關(guān)于理想生活作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的理想生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
理想生活作文 篇1
古有陶淵明式的世外桃源,另人神往,怡然自得,舒適安寧;今有xx建設(shè)社會主義新農(nóng)村的藍(lán)圖,充滿希望,富庶安康,幸?鞓。無論古今,一切渾然,我愛這樣的新式生活……
花園式的村寨
一到村口,便可看到村道綠樹成蔭,百花競放,婀娜多姿,尤如人間舞臺上的模特大賽。春有千花百草競秀賽美;夏有萬木爭榮,郁郁蔥蔥,似千軍萬馬,威風(fēng)凜凜,雄姿勃發(fā);秋有各種瓜果,壓彎枝頭,碩果累累,掛滿枝頭,欲折腰;冬有白雪披裹,萬里無垠,雪姑娘頻頻微笑,一展芳容。這里的建筑都是綠化型的,整潔絢麗,沒有一絲污染。村子里隨處可見一排排房屋掩映在綠樹之中,形成百樹護(hù)房將綠繞,兩山排闥送青來的美景,令人流連忘返!
公園式的俱樂部
漫步在農(nóng)民俱樂部周圍,人與走獸到處有,人與自然共和諧。理想中的鄉(xiāng)村世界雖然沒有專門的動物園,但街頭巷尾,屋檐亭院,各種飛禽走獸飛來竄去,時而凌空展翅,時而盤旋低飛,無憂無慮,無拘無束,嬉戲各家院落之間,呼朋引伴,霎是可愛,人常戲動物,動物常依人。好一派人與動物和諧共存的生活圖景,其樂融融。
科技園式的別墅
這里不僅自然化,而且科技化。紅房綠瓦,碧樹藍(lán)天,屋里屋外,各種設(shè)施齊全,且一年四季人們可以根據(jù)各自的需要和不同季節(jié)隨時改變自家房貌。不必?fù)?dān)心房會陰暗、潮濕、建設(shè)布局不合理。全自動電腦控制,隨時可以根據(jù)各自生活習(xí)慣和個人喜好,調(diào)整到自己感覺最滿意的、最舒適的程度。不僅瓦房農(nóng)舍有此功能,人們的衣食住行也是豐富多彩,色形味具佳。在這里,上月球不是夢想,下海底不再是幻象,一切均可在科技手段的調(diào)控下。
創(chuàng)新式的校園
孩子教育不容忽視,這里的教育也別具一格。孩子不必再背著重重的包,啃著厚厚的書,念著枯燥無味的知識,這里強調(diào)實踐,主要是自主學(xué)習(xí)。通過學(xué)生自我實踐,自我探究,注重學(xué)以致用。教師只對學(xué)生的活動稍加點拔,學(xué)生思維活躍,無需死記硬背,自我創(chuàng)新,自我想象能力極強。
我的新式生活固然不太現(xiàn)實,但這都是我理想的生活。我想:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,未來的某一天,我的夢將不再是一個夢。我飽含期待……
理想生活作文 篇2
我從小生活在城市,住著高聳的樓房。無論大街小巷都人聲鼎沸,十分嘈雜。環(huán)境污染嚴(yán)重,充斥著各種汽車尾氣及有害氣體。這不是我的理想生活。
自古就有人向往著“采菊東籬下,悠然見南山”的世外桃源,我的理想生活也渴望沉浸于一片田園風(fēng)光之中。一棟小巧而別致的小屋。屋子四周被一條美麗的小溪環(huán)繞著。小溪中有五彩的鵝卵石,還有金魚、鯉魚、烏龜?shù)刃游。越過一座小竹橋有一個大大的院子,院子中有青青的草地、美麗的花朵,還有茂密的樹木與嫩綠的小樹苗?諝馇逍,散發(fā)著淡淡的香。在陽光明媚的天氣中,我會叫上小朋友們一起在院子中嬉戲、打鬧、玩耍……
走進(jìn)我的小屋,展現(xiàn)在眼前的可是一片“高科技”。哈哈,我的理想生活就是田園風(fēng)光與高科技并存的美妙世界!岸b忊彙卑殡S著一陣優(yōu)美的鈴聲,我睜開了眼睛,看看桌邊的時鐘,正好早上6點整。窗簾自動拉開,一縷陽光照了進(jìn)來,感覺舒服而溫暖。坐到餐桌旁,我的小機器人已經(jīng)準(zhǔn)備好一桌豐盛的早餐,有青菜、雞蛋、面條與牛奶,都是無污染、純天然的綠色食品。吃過早飯,乘坐磁懸浮式飛行汽車前往學(xué)校。這種汽車?yán)锰柲墚a(chǎn)生動力,沒有任何尾氣的排放。晚上回到家,按一下按鈕,屋頂自動替換成一種透明的玻璃狀,躺在床上看星星的感覺太美妙了!
我的理想生活,與平、美好,充滿著濃濃的愛。大家真誠、友善,互相幫助。每個人臉上都洋溢著幸福的微笑,做著自己感興趣的事情。每天晚上,爸爸、媽媽與我一起團坐在餐桌旁,一邊吃晚餐,一邊討論著大事小事,談笑風(fēng)聲。每到周末,我約上一群小伙伴,一起去捉蝴蝶、采花蜜、玩游戲……大家團結(jié)友愛,其樂融融。
這就是我的理想生活,一個建立在田園之上的高科技居所,一個充滿友愛與互助的美好世界。我要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為創(chuàng)造我的理想生活而努力!
理想生活作文 篇3
男孩回家后,拿起筆就寫了起來。直到晚飯前,他才拿出了寫滿三張紙的作文給父親看。
作文里,男孩那理想的生活真是太美好了:大人不用上班,每天待在家里看電視,要不就找?guī)讉人登山;孩子們也不用上學(xué),可以整天地玩游戲,踢足球,打籃球。一切工作都交給了機器人,只要人們把想做的事告訴機器人,一切都會由機器人辦好。
父親看過后,并沒有像男孩所想的表揚他作文寫得好,父親只是說:“這就是你理想的生活嗎?這樣的生活真的美好嗎?”男孩聽了以后不解地看著父親。
第二天,男孩的作文經(jīng)老師批閱后,只得了60分。幾天后,老師又讓學(xué)生當(dāng)一回“記者”,去采訪一下自己的.父母,看看他們心中“理想的生活”是怎樣的。
回到家,男孩問夫親:“你理想中的生活是怎樣的呢?”父親說:“我理想的生活有三點就夠了:第一,吃得下飯;第二,睡得著覺;第三,笑得出聲!
男孩聽了后,一下子跳了起來,激動地說:“爸爸,這可是老師布置給我們的作業(yè)!你能不能發(fā)揮想象,想象一個美好的世界,一個理想的生活?你所說的理想中的生活也太平淡了吧?”父親說:“你現(xiàn)在是記者,你在采訪我,我說什么你就寫什么;如果你想讓我說你想聽的話,又何必來采訪我呢?”
男孩沒有辦法,只好不情愿地在本子上寫了父親說的那三句話。第二天早上老師收走了作業(yè),在下午的課上,男孩的采訪記錄被當(dāng)做范文在班上朗讀,這次他得了98分。下課后,男孩找到老師,不解地問兩次作文的分?jǐn)?shù)怎么會差這么多。
老師笑著回答:“你理想的生活是很不錯,但人們在生活中什么都不做只是玩,就會高興,幸福嗎?不,人活著就要勞動,就要有價值。例如,我的丈夫丟了工作,已經(jīng)很長時間吃不下飯,睡不著覺,已很長時間沒有笑過。生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡才是最理想的生活!”男孩若有所悟。
理想生活作文 篇4
理想是光,理想是不落的太陽,每個人都應(yīng)該有自己的理想,因為有了理想,生命變得更加美好。理想充足了我們的生活。在追求理想的道路上是山重水復(fù)的曲折,布滿荊棘,稍不注意,就可能一切都得從頭開始?墒侵灰愀冻雠,等待你的將是一片大好前程,是柳暗花明的晴朗。
理想閃爍著光芒,洋溢著熱情。更有無數(shù)傷病殘疾者從中汲取勇氣和力量,增強生活信心和斗爭意志,重新走上成功之路,從而成為生活中的強者。那是因為他們有了理想。
光有理想是不夠的,關(guān)鍵是該如何去追求,如果你只是一昧的去說:“我有理想,我長大要……”這樣光說不做的話,那是永遠(yuǎn)也不會成功的。
如果你在追求理想的道路上遇見了困難,失敗了一次,就甘心認(rèn)輸,一蹶不振,就不可能實現(xiàn)自己的理想。失敗只是表示尚未成功,并不是真正的失敗,因此我們要認(rèn)真并且嚴(yán)格對待人生道路上所遇到的挫折。
理想之帆,帶著我們駛向遠(yuǎn)方,讓我們在追求理想的道路上奏起一首首動聽的樂章。
理想生活作文 篇5
女孩的老師在班里布置了一個作業(yè),讓同學(xué)回家寫一篇關(guān)于自己“理想的生活”的作文。
女孩回家后就開始寫,一直到晚飯時才寫完。作文里,女孩理想的生活太美好了:大人不用上班,整天在家里看電視,登山或旅游;孩子們不用上課,愛干嘛干嘛。一切工作交給機器人。
女孩的父親看后并沒像女孩想的那樣表揚她,父親只是問:“這真是你想像中的生活?它真的美好嗎?”女孩不解的望著父親,不語。
作文本發(fā)下來了,女孩只得了優(yōu)良。幾天后,老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母,問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家,問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答:“第一吃得下飯,第二睡得著覺,第三笑得出聲!迸⒙牶蟛桓吲d的說:“爸爸,這可是作業(yè),您就不能想像一種美好的世界,一種理想的生活嗎?您說的太平淡了!
“你現(xiàn)在是采訪我,我說什么你記什么,如果你想讓我說你想聽的話,何必采訪我呢?”父親說道。
女孩沒辦法,只好圍饒爸爸說的三點來寫。
過了幾天,本子發(fā)下來了,女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后,女孩不解的去找老師,去問兩次作文怎么差這么多。老師笑著說:“你理想的生活是不錯,但人們活在世界上什么都不做,就只會玩,人們會幸福,會快樂嗎?不,人活著就要勞動,就要有價值。例如,一個人丟了工作,一定已經(jīng)很長時間吃不下飯,睡不著覺,很長時間沒笑過,生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡,才是最理想的生活。
女孩若有所悟,也開始改變了心中理想的生活,期望著新的生活了。
理想生活作文 篇6
種子向往光明天空,豆芽向往綠色海洋,花苗向往芬芳世界,而我向往美好生活……
我向往的美好生活,有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時,沒有對面樓房像納粹戰(zhàn)爭中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時,沒有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜,多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的簡單。朋友的情誼,很純,很真,沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛,不需要太偉大,因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的愛,不需要太無私,因為那千軍萬馬之勢我們承受不起,只要簡單就好。多一份簡單,多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的樸實。朋友之間寥寥數(shù)語,便能夠傳遞快樂,而不是刺耳的埋怨;師生之間一個微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對。多一份樸實,多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的充實。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來很累,心上卻很充實,而不是麻木地上著課。傍晚,電話中有與好友的談笑風(fēng)生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無奈地寫作業(yè)。夜晚,客廳里一家人聚在一起,即便一點兒話也沒有說,心里卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚大肉,毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時有濃濃書香彌漫,甚是充實;多一份充實,多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問題,即使意見不同,也不會吵得面赤耳紅,而會理智細(xì)心地對待。課余時與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒有爭吵,沒有對峙,在合作中競爭,在競爭中合作,共同努力,共同進(jìn)步,共同分享,共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,不會自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威,做什么都是對的,更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。
一份恬靜,一份簡單,一份樸實,一份充實,一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。
種子向往的光明天空終有一天會實現(xiàn),豆芽向往的綠色海洋終有一天會實現(xiàn),花苗向往的芬芳世界終有一天會實現(xiàn),而我向往美好生活終有一天會實現(xiàn)……
理想生活作文 篇7
人生如夢,理想就是床;人生是菜,理想就是調(diào)料;人生似水,理想就是河床……你的理想是什么呢?
我的理想,是當(dāng)一名作家。
以前,我是一個“小書迷”,什么、童話書甚至是小人書,我都會看得津津有味。每次看完,我都會聯(lián)想這本書的作者,聯(lián)想他們事跡,聯(lián)想他們的偉大,創(chuàng)造了這一桌精神盛宴。
我崇拜他們,同時也想像他們一樣,寫出許許多多的書。于是,我萌生了當(dāng)作家的念頭。
如今,我已是一名六年級的學(xué)生了,但我的理想并沒有變動。當(dāng)作家可不容易啊!
我認(rèn)為當(dāng)作家一定要有知識。沒有知識的作家能寫出什么好文章呢?為了我的理想,我借了許多書。什么《草房子》、《小王子》、《老人與!;還有《假如給我三天光明》、《寄小讀者》、《昆蟲記》……我看的書三沒有二十個手指頭數(shù)不過來。我知道,這只是浩如煙海的書中的一丁點。雖然我看的書不算非常多,但我還是盡力地吸收著書本中的知識——我要當(dāng)作家啊!
我把這個理想告訴過爸爸,爸爸卻只是一句“就你啊?!”然后笑幾聲走了。我也把這個理想告訴過奶奶,奶奶同樣也笑了笑:“哈哈,你能當(dāng)上作家就好嘍!”
收到了冷嘲熱諷,我就沒有把這個理想告訴別人,而是默默藏在心中,默默地自己去實現(xiàn)。
老師說我的寫得好,我就更有信心了。每天,有空我就記記日記,沒空就看看書。實在沒有時間,我就占用睡覺的時間看書,看個一頁兩頁也好啊!
我明白,“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。光有知識可不行,還要實踐。我也曾寫過一兩篇文章,但都不理相想,也許是我的力量還不夠,要繼續(xù)積蓄才行,厚積薄發(fā)才能成功。
為了自己的理想,加油!努力!
理想生活作文 篇8
我理想的中學(xué)生活是歡快的,有談得來的同學(xué)。我理想的中學(xué)生活是美好的,有和藹可親的老師們。我理想的中學(xué)生活是可愛的,有風(fēng)景優(yōu)美的校園……
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,從以前不懂事的我慢慢長大了;新學(xué)期新開始,我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門。來到課室的門口,面對一大堆陌生人,真有點不知所措。望一望,才知道我的同桌是個女生;她真漂亮。上課時,我們倆都很認(rèn)真地聽課。下課了,我有不懂的的就問她,她有不懂也問我,我們變成了一堆好朋友。咦,她怎么那么像我的小學(xué)同學(xué)許曉嵐啊。
不久,嚴(yán)厲的政治老師來了。他表面上很嚴(yán)峻,其實私底下對我們還是挺好的。我有不懂的問題便去問他,他總是用親切的話語來教我。無論我問多少次,他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來到這間學(xué)校,只顧著上課,都沒有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,真是學(xué)習(xí)的好地方。午休或者禮拜天來到這里復(fù)習(xí)一下功課,那原來沉重的學(xué)習(xí)壓力也被這里風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。另外,操場也不錯。來到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),人也輕松了不少。
我理想的中學(xué)生活就是這樣:有談得來的同學(xué)。有和藹可親的老師們。有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
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