【實(shí)用】初中的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“1號(hào)選手上場(chǎng)�！�
我的心一下子跳到了嗓子眼兒，因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)被叫到的1號(hào)選手。
機(jī)器人試跑開始。第一圈試跑成功，沒有發(fā)生任何碰撞。第二次，第三次，也很順利。我稍稍松了一口氣。
就要正式比賽了，我的機(jī)器人突然白屏了�！霸趺椿厥聝�?”我急了。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，白屏大多因?yàn)殚_關(guān)沒有開到底。我拔了插，插了拔，反復(fù)試了幾次，都無濟(jì)于事。我急出了一身汗。就在正式比賽前一分鐘，我終于找到了問題的癥結(jié)，原來CPU電線沒有完全插入。
第一輪比賽輕松順利地完成了。緊接著是第二輪抽簽，我又抽到上一輪比賽的3號(hào)房間。按照比賽規(guī)則，我必須重抽。接連抽了幾次，3號(hào)房間似乎特別跟我有緣，每次都是3號(hào)。我的機(jī)器人此時(shí)一直開著，耗了不少電。最后，終于抽了個(gè)最遠(yuǎn)的2號(hào)房間。好在我的機(jī)器人很聽話，它完全照我設(shè)計(jì)的路線走，沒出任何差錯(cuò)。當(dāng)我?guī)е业臋C(jī)器人走出房間時(shí)，等候在外面的我的指導(dǎo)老師長長的舒了一口氣。接下來的第三局也毫無懸念，我們的表現(xiàn)很成功。我的機(jī)器人走得很穩(wěn)，憑借它出色的穩(wěn)定性，我贏得了全市中小學(xué)生智能機(jī)器人大賽中學(xué)組第二名。
我被選中參加本次智能機(jī)器人大賽的前夕，正在期中考的復(fù)習(xí)階段，時(shí)間很緊張，所以我并沒主動(dòng)報(bào)名。老師提了兩個(gè)候選人，一個(gè)是金盛，還有一個(gè)就是我。比賽前一個(gè)月，老師決定選我去參賽，我答應(yīng)了。有一天中午，老師通知我第二天去認(rèn)識(shí)機(jī)器人，這是我第一次跟機(jī)器人打交道。我興奮得幾乎徹夜不眠。第二天中午，我早早到達(dá)指定地點(diǎn)與老師碰頭，老師帶我認(rèn)識(shí)了場(chǎng)地，讓我見識(shí)了機(jī)器人，告訴我一些比賽的規(guī)則。接下來的幾次培訓(xùn)，我很用心地學(xué)習(xí)規(guī)則以及操作程序，那些日子我心里一直在想機(jī)器人的事，我的理解力讓老師很吃驚。我果然不負(fù)眾望，為學(xué)校也為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
參加智能機(jī)器人大賽的`經(jīng)歷告訴我：面對(duì)擺在那里的一座山，不管它有多高，攀登道路有多難，只要勇敢地去攀登，就一定會(huì)有征服它的可能。反之，若是被它的高度嚇倒了，望而卻步，就永遠(yuǎn)不可能達(dá)到夢(mèng)想的那個(gè)高度。人的一生，前面會(huì)遇見許多高山，我們只有一個(gè)選擇，那就是勇敢地登攀。
初中的作文 篇2
“最美不過夕陽紅，溫馨又從容……”如晚開的花、沉年的酒一般的夕陽，與我那慈祥的太祖母，形成最美的瞬間……
步入深秋，寒風(fēng)瑟瑟。我將手插在口袋里，到小區(qū)里的長椅上尋找太祖母。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便望見她和另一位老奶奶坐在一起聊天。習(xí)慣了農(nóng)村生活的她，來到城里，不免有些格格不入�？匆娝业揭粋�(gè)說話的伴兒，心里真的替她高興。
再走近些，只看見她戴著頂毛線小帽，身著繡花的深紫外套。她和那老奶奶相互看著，不時(shí)兩個(gè)人還點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，她們都是經(jīng)過生活的磨煉，因此才如此深有感觸吧。
我搓了搓手，趕緊跑了過去，樂呵呵地喊：“太太！”她朝我笑著，臉上的皺紋像一江春水一般蕩漾開來。她仍是像小時(shí)候那樣，將我拉到懷里，用粗糙的手捂著我冷冷的手，關(guān)切地問我：“冷嗎？多加些衣裳��！”我一邊應(yīng)著，一邊感受著她手的溫度。她的手，可以觸摸到經(jīng)絡(luò)，卻很溫暖，一如往常，暖到我的心田。他的臉上，是慈愛的、疼愛的笑。雖然，是布滿褶皺的皮膚，卻絲毫不減她帶著年華殘留的.風(fēng)韻。她介紹我與老奶奶認(rèn)識(shí)，像在介紹寶貝般。
夕陽已染紅了天，余暉灑在兩位老人和我的身上。這樣的瞬間，讓我想起了小時(shí)候，太祖母帶我出去嬉戲。在回家的路上，她緊緊地牽著我的手，小心地跟著我的步子，生怕我摔了。她百般疼愛的目光和著夕陽的暖暉，在瞬間形成了一道最美的光。
而現(xiàn)在，太祖母縷縷銀絲在風(fēng)中飄蕩，手緊攥著我的手，還有一旁的老奶奶，微笑著看著我們，這一瞬間，讓我感受到了隔了三代的老人，對(duì)于重孫女的愛的美麗。
“最美不過夕陽紅，溫馨又從容……青山依舊在，幾度夕陽紅……”
初中的作文 篇3
隨著日歷的翻動(dòng)，冬天就像消融的冰雪，不見了蹤影。春天邁著輕快的步伐向我們走來。
校園一幅生機(jī)勃勃的景象。瞧，玉蘭花早已換上雪白的紗裙，櫻花也爭(zhēng)先恐后地簇錦綻放，茶花兒驕傲地露出艷紅的臉蛋兒。就連小草都脫下枯黃的衣裳，換上綠油油的新衣！
有誰會(huì)停下腳步，去瞧一眼兒校園西北角那平凡的.紫李花呢？紫李花不比桃花遜色，那修長的樹身上，紫色的葉子間，朵朵粉中帶白的花兒，那樣?jì)尚�、迷人，還飄散著陣陣清香。每臨春季，樹枝上綴滿了簇簇粉嫩的花兒。我望著那叢紫花林，不由得想起那段往事——
去年五月的一天，驕陽似火。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響起，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)，盡情地?fù)]灑汗水。
一會(huì)兒，只見一群低年級(jí)的小朋友，停住了游戲，擁到校園西北角。他們?nèi)ジ陕�？我也跟了上去。只見他們先是站在李子樹下，仰頭尋找著什么。接著 他們眼中閃著光，紛紛跳躍、伸手，似乎想摘什么東西。我仔細(xì)一瞧，哦，那茂密的紫色樹葉中，露出一個(gè)個(gè)紫色的小腦袋——李子。樹上的李子只有鳥蛋般大小，穿著和葉子一樣紫紅的外衣。
那些孩子有的不停地向上跳躍，有的幾個(gè)圍在一起拼命搖樹，一雙雙眼睛里充滿渴望。其中一個(gè)小女孩，頭上扎著羊角辮，小臉紅撲撲的。她也一次次伸出手，想摘李子�？伤吘固×�，甚至還被旁邊的同學(xué)撞倒了。她有點(diǎn)兒失望，時(shí)不時(shí)羨慕地看著其他同學(xué)。
忽然，她的目光落到了我身上，也許在她眼里，我應(yīng)該算個(gè)“巨人”吧！她的目光中充滿了期盼，充滿了懇求。我有點(diǎn)兒手足無措…… 我像中了魔法似的，不由自主抬起手,踮起腳，一跳、一抓，一顆小小的、紫紅的李子到手了。我遞給她，小女孩眼中閃過一道光，感激地說:“謝謝姐姐！”可她并沒有把李子直接往嘴里送，而是從口袋里拿出一張餐巾紙，小心翼翼地把它包在里面。
我不解地問:“你不吃嗎？”
“我要拿回家給媽媽。她一定沒吃過！”
我的心不由一顫，竟無言了。
……
又是李花爛漫時(shí)，她在叢中笑……
初中的作文 篇4
這天，我獨(dú)自一人，拿著一張卷子在校園里行走，卷子上那刺眼的紅叉仿佛在嘲笑著我。
這時(shí)，媽媽騎著車過來了。“怎么了，小蝸牛，卷子發(fā)了嗎？”媽媽關(guān)切地問�！鞍l(fā)了……”我低著頭，不敢接觸她那洞察一切的眼睛，小聲囁嚅著�！芭叮 眿寢寷]有再說什么，但我知道，她一定是從我的神情中知道了我的情況。
我原以為這一路就這樣一直沉默下去，可走到半路，媽媽打破了沉默，依舊親切地對(duì)我說：“你知道都錯(cuò)在哪里嗎？”聽到這兒，我無語了。因?yàn)槊看蚊鎸?duì)試卷，我向來只看成績，真正錯(cuò)在哪里，什么知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò)，我沒有認(rèn)真分析過，也許這也是我每次考試成績不理想的原因之一吧！
媽媽似乎又一次看出了我的心思，對(duì)我說：“你應(yīng)該對(duì)每次的試卷認(rèn)真分析，不能只看分?jǐn)?shù)的高低，知道錯(cuò)在哪兒，以后不再犯錯(cuò)了，真正掌握了知識(shí)，這才達(dá)到考試的真正目的�！�
到家后，媽媽和我一起把卷子認(rèn)真分析了一遍，看著媽媽耐心講解的神情，我愧疚的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我努力不讓它掉下來。
終于，不爭(zhēng)氣的`眼淚還是如斷了線的珍珠一樣，接連不斷地掉了下來，媽媽輕輕地將我擁入懷中，語重心長地說：“孩子，決定你未來的不是你現(xiàn)在的位置，而是你面朝的方向。只要你用心學(xué)習(xí)，自然會(huì)有好成績的。媽媽希望你每天都快樂地成長，每天都有進(jìn)步。”依偎在媽媽懷里，溫暖直抵心田。
是的，無數(shù)個(gè)清晨，我在房間讀書，媽媽在廚房做飯；無數(shù)個(gè)放學(xué)路上，我坐在車座后頭，跟媽媽談?wù)摪嗉?jí)趣事；無數(shù)個(gè)晚上，我在寫作業(yè)，媽媽在旁邊看書……原來，我始終沐浴著愛的陽光，媽媽用愛驅(qū)走了籠罩在我心頭的陰霾。
只要心中有陽光，生命就會(huì)如花般美麗綻放！
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