【精品】小學(xué)生作文600字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的,是善良、美麗的春姑娘。
一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。
春姑娘,你在哪里?哦,原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。
春姑娘,你在哪里?哦,原來你躺在這里。看,櫻桃花開了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開了,像一個亭亭玉立的小姑娘;有的開了一半,心里想著:我到底要不要開呢?有的還是個花骨朵兒,看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。
春姑娘,你在那里?哦原來你躲在這里,瞧,河濱長堤上的那一排柳樹,你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過,柳樹姑娘便翩翩起舞,好像在對我說:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。
春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。
我愛這生氣勃勃,充滿活力的春天!
小學(xué)生作文600字 篇2
“尋找最美孝心少年”,這句話很早以前便在我的耳邊縈繞。我想:最美孝心少年,他們的事跡究竟如何,我和他們來比到底相差多少?在家里,我覺得自己還是很聽話的,我媽還是挺喜歡我的,各項事情我都做得很好,應(yīng)該不會差太多吧。但我一看完“最美孝心少年”頒獎儀式,細(xì)細(xì)品嘗一絲一絲的酸甜苦辣,漸漸被一個一個事跡而感動,心靈一次又而一次地被震撼,我才知道我和他們到底相距多遠(yuǎn)。愛,不僅僅是聽話。
五歲的小梁蓉,一個比我妹妹還小一歲,應(yīng)該擁有美好燦爛快樂童年的她,竟獨自照料著她那殘疾的媽媽;同我年齡差不多的同齡男孩兒張俊,一個和我同在一個市的他,與他的弟弟張旭,為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān),挖山藥,拾廢品,手上既磨出了繭子,又被荊棘劃出了血。皇鍤q的大哥哥鐘岳峰,用他的雙手和智慧,阻止了殘疾父親輕生的念頭,讓父親的生活又重新燃起希望。一個一個鮮明的形象,一個一個感人的事跡,如轟炸機(jī)般轟炸了我的頭腦,如地震般震撼了我的心靈。不由得讓我想起那句:孝,不分貧富,不分貴賤,不分男女,也不分老幼。我回首自己的生活,原本以聽話為理由的我,現(xiàn)在羞愧的不得了。他們已不是父母在養(yǎng)他們,而是他們在養(yǎng)父母。
再次細(xì)心去品味,他們無一不是父母有病,父母離家出走,父母離他們遠(yuǎn)去的人。而我們,生長在這個豐衣足食的家庭,父母都沒有病,我們有什么理由不去愛我們的父母?可能我們沒有他們那樣的行動,但是,我們可以在點滴小事,去討父母歡心,減輕他們負(fù)擔(dān),為他們解憂,這,不也是一片孝心嗎?孝的同時,也不分大。罕WC自身安全不讓父母擔(dān)心是孝;考出好成績讓父母歡心也是孝;幫助父母做家務(wù),減輕家庭負(fù)擔(dān)更是孝!有時候跟他們說說話,談?wù)勑模獬麄兊臒⿶,不也是孝嗎?/p>
小學(xué)生作文600字 篇3
孩提時,我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個歷史悠久的文明古國。長大后,我從教科書上讀到了文明,從人們的言談中聽到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無處不在,文明早已融入了我們的生活。
每天早晨,我都會去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購買一家人的早點,一到那里,我總是一邊說著今天要買的物品,一邊把手中的錢送了過去。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時,她總不忘輕輕地叮囑我一句:小朋友,小心燙!謝謝!帶著阿姨的叮嚀,我愉快地踏上了回家的路,不禁抬頭一望,啊,今天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹是那么綠,花是那么艷一切都是那么和諧,那么有序。因此,文明是人與人之間相互尊重的美德。
曾經(jīng)看到過這樣一幕,夕陽西下,一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來找去,就是找不到垃圾桶,我想:這下他肯定會把這張紙隨手一扔的。但是事實卻不是這樣,我看見他緊緊地攥著那張紙,一直往前走,直到把它投進(jìn)垃圾桶里,才滿意地來到父母的身邊,笑著說:爸爸媽媽,我在那邊找到了垃圾桶了,我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子,真是個好孩子!媽媽用手輕輕地?fù)崦,一家三口說著笑著,繼續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時,文明是一種習(xí)以為常的行為。
文明就像一首歌,一首悅耳動聽的歌,文明就像一首詩,一首的五彩斑斕的詩,文明就像一幅畫,一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂,帶來了溫馨,帶來了和諧,是我們健康成長的臂膀。
小學(xué)生作文600字 篇4
我們班有這么一個人:英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,一表人才,總之,一個字就是:帥。而且他的著裝非常有個性,不論什么季節(jié),他都“反”著穿:人家還是薄薄的長袖,他已披上厚厚的棉襖;人家還未入夏,他已穿上短袖。反正他就是一個比時代快那么一點的人。
既然他在著裝上先人一步,那他的學(xué)習(xí)也不落后。星期一就知道星期五的日記;一到不在教室內(nèi)上的課時,他便會“死皮賴臉”地黏在教室里,誰都拉不動,唯一的辦法就是找來陳夢琪......
他最大的特點就是“靜若處子,動若瘋兔”。
因為他長得很文雅,所以,他很愛看書,不過當(dāng)你看見他笑嘻嘻的樣子時,千萬不要以為他是被文章的故事情節(jié)所吸引,仔細(xì)一看,哦呦呦,原來是在“閱讀”漫畫呀!
上課時,你看他發(fā)言,扭扭捏捏,半天擠不出一個字。就算擠出,基本上都是不完整的。他呀!偷偷告訴你:害羞!
都說眼睛是心靈的窗戶,然而,有些時候,眼睛是會欺騙你的。如果他在你的威逼下去上了體育課,那你就有機(jī)會看他一展“雄姿”。三步上籃,大家看他從地上躍起時,充滿了期待,沒想到連球籃的三分之二都沒到;打乒乓球時,球已擦著他的.身軀過去了,他還在亂揮球拍;一說到踢足球,他可是個能手。一腳飛踢,球沒踢到,鞋子已飛過球門。這時候,他便會高興地跳起來大叫:“耶!進(jìn)了!”時常搞得對方丈二和尚——摸不著頭腦。
他,快人一步,和時間賽跑。但他每一時,每一分,每一秒都在觀察班上每個人的動向。有時,他看見男生和女生坐在一起討論數(shù)學(xué)題,他一定會在第一時間向全班同學(xué)報道這件事,并鬧得“滿城風(fēng)雨”,讓“受害人”無法在班級立足。別人都是大事化小,小事化了,而他呢?不鬧大,他決不罷休。
你猜出他是誰了嗎?對了,他就是——鄭浩楠。
小學(xué)生作文600字 篇5
時間追溯到千年前的宋元時期,他看見女真人民騎著嘶鳴的戰(zhàn)馬,看見蒙古的槍戟戰(zhàn)矛攻破城墻,又看見明清時興起的滿族人,亦見證了大清帝國國破山河敗,灰飛煙滅……一千年來,他一直都在,在這片亙古的山河之間緩緩流淌,看這片土地上的興亡榮辱,不覺間,千年已過。
他的手邊一片莽莽森林,各色的鳥雀從針狀葉子的青松間飛過,豺狼在山河“眉眼盈盈處”閃過一個身影。他身后的遠(yuǎn)山映在他清水匯成的羽衣上,水天相接,山水相看兩不厭。他喚到人間:“好美!好美!”
后來,幾個須臾悠悠從古老史書中泛黃的頁角間飛過。新中國迅速發(fā)展,大山的子子孫孫也走向繁華的城市,鋼筋水泥的生活埋沒了他們記憶中的故鄉(xiāng),忘了他還有一絲微弱的呼喚。森林被伐了,鳥兒向南飛去,再也沒回來,豺狼消失了,連一根灰黃的毛發(fā)也難以再見。當(dāng)人們醒悟時,他依在山腳下,奄奄一息,再不是往昔模樣。青山無言,卻變得蒼老,雖有煙嵐纏繞,卻不再是年輕俊朗的模樣,水不再被微風(fēng)卷起漣漪,再也不會倒映出遠(yuǎn)山的輪廓。只剩下他輕輕地叫著:“救我!救我!”
人們的“城市夢”醒了,回到這片熟悉黑土地上,從此以后,封山護(hù)林,草木生長,云容容風(fēng)瀟瀟,他變回了往昔的容顏,山水在羽衣上相聚,從此相看兩不厭……
他——白楊木濕地,不懼春秋交替,不畏時光流轉(zhuǎn),亦不畏改朝換代,在這片土地上,生得了一副最美的自然模樣,他溫柔的喚道:“謝謝!謝謝!”
它半生而來,載得一路風(fēng)霜雨雪,而這些磨難怎能消得這片溫潤的濕地傾國的美?
作為新一代的青少年,我們自然要擔(dān)起保護(hù)自然的使命,愿不負(fù)初心,讓這片土地給予人們的美景永駐人間!
小學(xué)生作文600字 篇6
生活中處處都有科學(xué),在不經(jīng)意間就會學(xué)到。
今天,從書上看到了個小實驗,覺得很有趣,于是決定要做一做。
先準(zhǔn)備好所有材料:白紙、玻璃杯、香、紙巾、粗吸管、木條、毛筆、彩筆、打火機(jī)。
找齊了所有的材料之后,實驗就開始了。
先用打火機(jī)把香點燃,然后把香灰收集到一個玻璃杯中,加滿水,用筷子攪拌均勻,水變成了淺棕色,然后,我找來一張紙巾和第二個玻璃杯,把紙巾攤開,鋪在第二個玻璃杯上方,把那個裝著灰水的杯子中的水倒在紙巾上,用紙巾把這些灰水過濾干凈。
實驗到這里我遇到了困難,因為剛才我在倒水時一下子把整杯水倒在了紙巾上了,把整張紙巾都給濕透了,有許多水滴在了杯子外,我前功盡棄,只能重來。這回,我吸取上次教訓(xùn),一點一點小心翼翼地倒了上去。終于,我成功了。一滴水都沒有滴到外面。最后,我用毛筆蘸上過濾后的灰水,準(zhǔn)備在白紙上寫字,我想,寫什么好呢?我想了想了,再過幾天是妹妹生日,就寫“生日快樂”這四個字好了,我想試試我的實驗是否成功,就用帶火星的木條碰了一下寫字的地方,火花沿著字的筆跡行走,好像自動在紙寫字一樣,最后紙上呈現(xiàn)出我寫的“生日快樂!惫!我成功了。
等到妹妹的生日,我就可以用這個方法,送給她一個驚喜,妹妹肯定會高興地直跳。
那么這是怎么一回事呢?這是因為香灰里有一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)溶于水后,燃點會變得很低,所以紙上用香灰水寫過字的地方,碰到火星就開始燃燒,而紙的其他地方卻不燃,讓我們感覺是用在火紙上寫字。
大家都明白了么?
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