【熱門】五年級(jí)的作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
一雙黑黝黝的眼睛有時(shí)純凈得像一泓清泉，有時(shí)忽閃忽閃地眨巴著，對(duì)什么都充滿著好奇。一張可愛的小嘴一刻不停地動(dòng)著，不是嘰里呱啦地說個(gè)沒完，就在津津有味地吃著零食。她就是我可愛的小妹妹——李欣雨。
妹妹不光精力充沛，更是一個(gè)名不虛傳的“幫倒忙手。”記得有一天，我在爸爸的小花園里賞花，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的.花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
忽然，我發(fā)現(xiàn)一株株雜草搶占著花兒們的地盤。于是，我便俯下身子，將雜草一株一株地清理出戶。妹妹蹦蹦跳跳地走過來，說：“我來幫你，哥哥！”
我以為來了援兵，喜滋滋地回答道：“可以！可以！你去拔那邊的草吧！”
過了一會(huì)兒，我直起身來，朝妹妹那邊瞥了一眼。天哪，只見妹妹所過之處一片狼藉：草呀，花呀，都被她拔了個(gè)精光！
這時(shí)爸爸回來了，妹妹見勢(shì)不妙，一把將花和草塞到我的手里，轉(zhuǎn)身就逃。爸爸以為是我把花拔了，不分青紅皂白就請(qǐng)我吃了一頓超級(jí)無敵“麻辣掌！”
你們說，我的妹妹是不是一個(gè)“幫倒忙手”呀？
五年級(jí)的作文 篇2
偵察敵情：媽媽正在洗澡。
作戰(zhàn)實(shí)況：我心里想著：哈哈，媽媽要洗好久呢，這下我可以多玩一會(huì)兒了！我偷偷地走進(jìn)書房，打開電腦，我的心“怦，怦，怦…… ”地直跳。才剛剛打開電腦網(wǎng)頁(yè)就聽見媽媽在叫我，我就只好跑過去，原來媽媽已經(jīng)洗好了。心想：媽媽洗得也太快了，真是神速��！我本想回書房把電源拔掉，可是已經(jīng)來不及了，音箱發(fā)出了聲音，媽媽發(fā)現(xiàn)了。
作戰(zhàn)結(jié)果：被媽媽罰擦窗戶。
五年級(jí)的作文 篇3
有時(shí)候一句話可以影響人的一生，可以讓人受益非淺，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
有一次我坐公交車，在路上，我一邊欣賞窗外的景色，一邊哼著歌兒。這時(shí)，一位老人去撿一個(gè)東西，小伙子趁機(jī)坐到了老人的位置上。等老人撿完?yáng)|西，想坐回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小伙子已經(jīng)坐下了。他很生氣地說：這是我的位置，你為什么坐下了？小伙子翻了個(gè)白眼，滿不在乎地說：這個(gè)座就是你一個(gè)人的嗎？這里貼著你的名字了嗎？老人氣得臉通紅，。一位中年婦女讓了座給老人，小伙子瞪了她中年婦女一眼。
又一站到了，又上來很多人，可能是他不小心踢到了一位姑娘，又踩到了一位男士，兩個(gè)人都很氣憤地說了這個(gè)小伙子。我本以為他會(huì)道歉，沒想到他竟說了這樣一句讓我氣憤的話，這車誰都可以坐，既然你們怕被我蹬到，就別坐這個(gè)車！哼！可惜我要下車了，我一定會(huì)好好地說他幾句，尊老愛幼，互相謙讓難道連這個(gè)他都不懂嗎。學(xué)會(huì)尊重他人。只有尊重別人，別人才能尊重你。
五年級(jí)的作文 篇4
海的呼喚海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件；海洋是資源的寶庫(kù)，它為人們提供了豐富的食物和無窮盡的資源；海洋是交通的要道，它為人類從事海上交通，提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑；海洋是現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間。海是生命的故鄉(xiāng)，也是人類最重要的生態(tài)資源。無論從感情傾向還是現(xiàn)實(shí)需要來說，海洋都是人類最親密的朋友。“救救我，救救我，不要再傷害我了！”你聽到了嗎？是大海在呼喚，呼喚我們不要再傷害他了！我們依賴海洋，依靠海洋而生存，我們應(yīng)該保護(hù)海洋，合理運(yùn)用海洋資源�？墒�，我曾經(jīng)看到，有人往海上扔垃圾；我曾經(jīng)聽到，海上出現(xiàn)了由垃圾堆成的“大陸”，可見，人們?cè)谠鯓悠茐暮Ｑ蟀。『Ｑ缶拖袷堑厍虻男呐K，所有河流都是海洋的筋脈，分布在全球各處，像血紅的鮮血在人身體里一樣流淌。人類離不開海洋。如果人類離開海洋，人類將無法存活；如果人類離開海洋，人類也不會(huì)享受著美麗的大海的風(fēng)景了；如果人類離開海洋，航行事業(yè)也將會(huì)作廢；如果人類離開海洋，這個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)再擁有寶石藍(lán)色；如果人類離開海洋，這個(gè)地球?qū)⒉辉倜利�。我們依賴海洋，依靠海洋而生存，我們�?yīng)該保護(hù)海洋，合理運(yùn)用海洋資源。大家快行動(dòng)起來吧！保護(hù)好地球，保護(hù)好大海。
五年級(jí)的作文 篇5
也許是我們同在一個(gè)班的緣故吧，從一年級(jí)起我和唐姿就成了非常好的朋友。她的個(gè)子中等，比我高，她留著一頭短短的頭發(fā)，淡淡淡眉毛下長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，但是很有神，鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，非�？蓯�。
她彈古箏可好了。記得有一次，我到她家玩，只見她帶好指甲，開始彈古箏，她為我演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見她的手指在琴弦上時(shí)而彈，時(shí)而撥，時(shí)而按壓，時(shí)而顫動(dòng)，她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。優(yōu)美的樂曲從琴弦上飛出來，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢。
這時(shí)，一幅美麗的《蓮荷圖》展現(xiàn)在我的眼前：雨后出晴。蔚藍(lán)的天上白云飄蕩，火紅的太陽(yáng)散發(fā)出奪目的光彩。大地沐浴在金色的陽(yáng)光中，顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著歌：“叮咚，叮咚，叮叮咚咚……”。微風(fēng)吹過，送來樹林的低吟：“沙沙，沙沙，沙沙沙沙……”。林中不時(shí)傳來小鳥的鳴叫：“唧唧，喳喳，嘰嘰喳喳……”小溪漫過青青的草地，匯入一條清澈的小河。河中滿是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗，上面滾動(dòng)著雨珠，就像顆顆晶瑩剔透的珍珠。萬綠從中點(diǎn)綴著幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開了笑臉，有的羞澀地打著苞兒，那白色的花兒顯得那么結(jié)凈、高雅，一塵不染，那粉色的又是那么柔美、端莊。
不知不覺，我已深深陶醉其中。直到她一曲彈完，我還意猶未盡，沉浸在曲聲中不能自己。
這就是我的一個(gè)好朋友，一個(gè)愛彈古箏的朋友。
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