【精品】班級(jí)作文600字集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的班級(jí)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文600字 篇1
我們班可是“藏龍臥虎”,別看學(xué)生都是一臉平常,可他們個(gè)個(gè)都是“深藏不露,神功蓋世”的喲。
一“千里傳音”
此“神功”男女通用,就此舉一例,請(qǐng)大家好好欣賞。我們班的數(shù)學(xué)老師出題實(shí)在太狠,很多“江湖俠士”往往都經(jīng)不住考驗(yàn),敗在了她的手上。今天,數(shù)學(xué)老師又出了一道超難的數(shù)學(xué)題,此題恐怕只有“數(shù)學(xué)女王”王佳佳才能應(yīng)付。這時(shí),小靜不得不求助“女王”了,可“女王”的“寶座”離她太遠(yuǎn),她只好先輕聲叫了一下王佳佳,然后使出千里傳音的功夫,王佳佳看著她,小靜根本不發(fā)音,只靠嘴唇就能讓王佳佳知道她要說什么,王佳佳同樣也“回復(fù)”她,就這樣倆人完滿的完成了任務(wù)。
二“暗箭傷人”
此“神功”女生常用。班上男女同學(xué)關(guān)系不好,時(shí)不時(shí)“交戰(zhàn)”,瞧我的死黨小倩又與張達(dá)打上了。小倩身手敏捷,卻力氣很小。張達(dá)力大如牛,卻緩慢遲鈍。張達(dá)打一拳,小倩躲一下。漸漸地,小倩沒力氣了,張達(dá)漸漸占了上風(fēng)。也許你會(huì)疑惑,咦,我這個(gè)死黨怎么不去幫忙呢?嘻嘻,不用幫忙,小倩的蓋世神功還沒使出來呢。這時(shí),小倩笑了笑,拿起張達(dá)的書,"嗖"一下子向張達(dá)扔了出去,張達(dá)一怕打到他的頭,二怕砸壞他的書,自然大呼:“大俠饒命,小的再也不敢了,我投降!毙≠蝗〉米罱K勝利。
三“楚楚可憐”
此神功“女生”常用。晶晶長(zhǎng)得又小又弱,有時(shí)有男生欺負(fù)她,但她都可順利逃過一劫。今天,班里的惹事精明明因?yàn)榫ЬР恍⌒呐隽怂幌拢愦蟀l(fā)雷霆,晶晶哪是他的對(duì)手啊,不一會(huì)兒晶晶就敗下陣來,這時(shí)晶晶的眼淚一下子涌了出來。在次提醒一下大家,晶晶可以自由控制她的淚腺,眼淚想來就來,想去就去。她呀,是裝的。男生可最怕這招,明明連連道歉。晶晶安然無恙。
怎么樣,這就是我們的“超級(jí)”班級(jí),“喂,小亮和明明在打架呢,不知又要用什么神功了,快去看看呀!卑パ,不好了,我得趕快去看了,大家再見。
班級(jí)作文600字 篇2
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫我這一顆熱忱、感恩的心!}記
秋風(fēng)瑟瑟,樹葉零亂;凄涼片片,到處彌漫。我的心也隨著愈發(fā)的傷感,身體不適的我拖著疲憊的身子向?qū)W校走去,準(zhǔn)備挺過這個(gè)“黑色星期五”。
上午第二節(jié)課下課了,昏昏沉沉的我喝了幾口水,本想讓自己清醒一下的,可隨著大口的液體流進(jìn)我的喉嚨,我突然感覺胃里在翻騰,有股東西不受控制地將要噴出來,我下意識(shí)地閉緊嘴,準(zhǔn)備跑向廁所,可是已經(jīng)來不及了,早上的稀飯伴隨著一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上,此時(shí)的我很是尷尬。
這時(shí),班主任急忙走了過來,難為情的我低下了頭,可是班主任卻柔和地迎面問我:“你怎么樣呀?還有哪兒不舒服嗎?”她一邊輕輕地?cái)v著我走去走廊曬太陽(yáng),一邊利落地組織同學(xué)清理教室。
同學(xué)們很配合地走出教室,歐同學(xué)小心翼翼地拿出自己桌肚里的餐巾紙,把它鋪在嘔吐物上;嚴(yán)同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好掃把和簸箕;還有一些男生已經(jīng)主動(dòng)地跑去拿拖把了;班主任也急匆匆地從辦公室拿來消毒液和泡騰片,說是把拖把洗一洗,泡一泡,再拖一拖,大家就不用害怕了。泡好拖把的同學(xué)彎著身子,一下一下,仔仔細(xì)細(xì)地拖著,生怕漏掉某一處。看著同學(xué)忙碌的身影,我很是歉疚;聽著班主任安慰的話語(yǔ),我很是溫暖。
等同學(xué)們又有序地走回教室,我本以為大家要避開我,沒想到同學(xué)還像原來一樣跟我說笑,絲毫沒有嫌棄我。接下來,我們繼續(xù)上課,但我的內(nèi)心久久不能平靜。友情是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在凄冷的秋天也能感受到溫暖如春;友情是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩他人吧!
班級(jí)作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭。一個(gè)月的時(shí)間很快過去了,在與同學(xué)老師的朝夕相處中,我也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,而我們“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”的七(12)班也逐漸走向了雙優(yōu)之路。不信?且聽我細(xì)細(xì)道來——
兩“浪子”回頭
在我們七(12)班,有兩位“小學(xué)”著名的“搗蛋鬼”——左子豪和林思炎。他們倆的“惡名”在小學(xué)無所不知:不做作業(yè),上課不聽講等等,這些真算的上是“家常便飯”了?稍谏狭顺踔泻螅麄儌z徹底“改頭換面”:不在拖欠作業(yè),上課也專心致志,在全班同學(xué)的帶動(dòng)下,他們走向了正路。兩“浪子”回頭,優(yōu)!
四“千金”妙手
就在七、八節(jié)課的足球操時(shí)間,我班四位“千金”——張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧組成的美化小組,將教室打扮得靚麗多姿。當(dāng)我們訓(xùn)練完回到教室后,可真是“目瞪口呆”?,那你追我趕的湯姆貓杰克鼠、栩栩如生的畫、剛,勁有力的書法、美麗漂亮的蝴蝶……令人應(yīng)接不暇。我們完全被震驚了,這還是我們那個(gè)布置簡(jiǎn)易的教室嗎?看著就布置精美的教室,我感慨道:四“千金”妙手,真優(yōu)!
六班長(zhǎng)盡責(zé)
在這一個(gè)月的時(shí)間中,我班的管理能力也更上一層樓。三個(gè)星期的輪流值周中,班長(zhǎng)和助理們也盡職盡責(zé),總是在前幾名進(jìn)教室,早、中自習(xí)也十分負(fù)責(zé),管理紀(jì)律,帶頭朗讀也做的很好。而其他幾位班長(zhǎng)、助理們也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛起到領(lǐng)頭羊的作用。六班長(zhǎng)盡責(zé),太優(yōu)!
“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”。我們已經(jīng)齊心協(xié)力,嚴(yán)于律己,在雙優(yōu)之路跨出了第一步,而我們離雙優(yōu)目標(biāo)也更近了一步。雙優(yōu)目標(biāo),隨我前行。
班級(jí)作文600字 篇4
我們五(3)班是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的大家庭,它有一個(gè)美麗閃亮的名字叫“星月美之家”,由42名閃亮的明星和幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師共同組成。
步入教室,首先看到的是擺放整齊的桌椅,整潔、寬敞的室內(nèi)環(huán)境,桌上還擺放著綠油油的吊蘭,圓嘟嘟的仙人球等美化著教室環(huán)境的植物,惹人喜愛。教室后面,還有一個(gè)圖書角,上面放著同學(xué)們捐贈(zèng)上去的各種書籍,有:作文書,童話書,四大名著……下課鈴一響,同學(xué)們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進(jìn)“書叢”中,抽出一本自己喜愛的書,貪婪地一頁(yè)頁(yè)翻著,津津有味地讀起來,在書海里自由自在地遨游。直到上課了,才依依不舍地把書放回書架。這就是我們的班級(jí),一個(gè)愛閱讀的班級(jí)。
我們班不僅閱讀積極,就連活動(dòng)也是搞得頂呱呱的哦!在我們的班主任——毛老師的號(hào)召下,我們舉行了許多與眾不同的活動(dòng),奪取了很多輝煌的榮耀。創(chuàng)衛(wèi)期間,咱們班積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),是名副其實(shí)的“創(chuàng)衛(wèi)先鋒班”。清理“牛皮癬”,清理樓道,打掃街路,撿煙頭……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),還精心編了創(chuàng)衛(wèi)拍手歌呢!“創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵”王俊杰不僅清掃了樓道,還把地拖得干干凈凈,一塵不染,并在窗臺(tái)擺上了一盆吊蘭,為樓道增添了不少生機(jī)。不過,在“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中表現(xiàn)最好、最光榮的,也就非姜倩同學(xué)莫屬了!她在撿煙頭時(shí)表現(xiàn)突出,總計(jì)收獲了五六百個(gè)“煙頭寶寶”,不但抱著好幾包紙滿載而歸,還接受了電視臺(tái)記者的采訪,真叫人羨慕嫉妒恨哪!這就是我們的班級(jí),一個(gè)愛活動(dòng)、愛清潔的班級(jí)。
對(duì)了!在前一個(gè)星期,我們班的許多同學(xué)都相聚在廣播電視臺(tái),播報(bào)了“校園麥克風(fēng)”,給我們班增了很多光!
這就是我的班級(jí),一個(gè)愛閱讀、愛活動(dòng)、愛清潔的班級(jí),它像是一顆恒星,在夜空中閃閃發(fā)亮,我為我在這個(gè)班級(jí)而自豪!
班級(jí)作文600字 篇5
“302班是三年級(jí)最鬧的班,也是三年級(jí)學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)得最快最好的班!”這是多位任課老師的一致評(píng)價(jià)。嘻嘻,既然我們班這么有趣,那我們班,上的同學(xué)一定更有趣,更搞笑了嘍!請(qǐng)跟我一起走向他們吧。
第一類:搞笑類。我們班那么鬧,肯定有一大堆的搞笑人物。算了,不和你們一個(gè)一個(gè)介紹了。就拿盧恒來說吧,中午吃飯時(shí),大家餓得不行了,個(gè)個(gè)都像小豬一樣,大口大口地吃著。可盧恒同學(xué)呢,他為了引起大家的注意,他竟做淑女狀,用“蘭花指”輕輕捏著勺子,慢慢地往嘴里送。大家看后,先是一愣。馬上就笑得前仰后合,真正是“噴飯”了,老師也無奈地用一種奇特的眼光望著他。他還是無動(dòng)于衷,繼續(xù)“淑女”。
第二類:可愛類。哈哈,可愛類的代表就是我們班的“胖胖”。她那白里透紅的大臉蛋,簡(jiǎn)直跟大蘋果沒兩樣。還有那肥嘟嘟的小手,軟軟的、嫩嫩的,叫人看了真是喜歡。有一次,她把我心愛的鋼筆弄壞了,我本來要狠狠吵她的?煽匆娝媚谴蟠蟮摹⑺`靈的眼睛看著我,好像很委屈的樣子,我也就不忍心了。唉。如今學(xué)生的壓力越來越大!芭峙帧弊罱泊魃狭搜坨R,她好像沒有以前那么可愛了。
第三類:時(shí)尚類。時(shí)尚類的代表非胡潔同學(xué)莫屬了,她的穿衣帶帽,那是絕對(duì)的時(shí)尚,最能引領(lǐng)302班女生穿衣風(fēng)向。如果哪位同學(xué)下課了,想照鏡子,想梳頭。想抹唇膏,這些小物件胡潔書包里準(zhǔn)有。她穿的用的東西,我們見了,總是會(huì)很虛心地向她請(qǐng)教:“是在哪里買的?還有賣的嗎?”
其實(shí),我們班的同學(xué)還有很多類型,今天就不多說了。如果你有興趣,歡迎來我們班參觀哦!
班級(jí)作文600字 篇6
說起“表情包”,大家都不陌生。而你只要一踏進(jìn)我們班,就隨處可見“表情包”。誰(shuí)叫我們班都是一群表情帝呢?
一進(jìn)門,首先看到的就是班長(zhǎng)大人!她正站在講臺(tái)上管理亂哄哄的班級(jí)。我打從心底里就佩服她,因?yàn)楣芾戆嗉?jí)不僅是項(xiàng)體力活,更是腦力活,因?yàn)榈米冎▋簛礞?zhèn)住班級(jí)。可班里卻總有些男生喜歡找她茬兒。比如這一次,陳宇濤就說她普通話很差,音不準(zhǔn),而且還顫讀。這時(shí),她就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)標(biāo)志性的表情:翻白眼兒。她通常會(huì)以翻白眼來表達(dá)自己對(duì)此人的`無語(yǔ)和不屑。翻到眼珠只剩一點(diǎn)點(diǎn)黑,簡(jiǎn)直是一臉的哀怨。
而管紀(jì)律的副班長(zhǎng)此時(shí)就要出來路見不平、拔刀相助了。首先是訓(xùn)斥幾句:“不要找事!你普通話有多好,好意思說別人!笨墒顷愑顫亓艘痪洌骸澳鞘悄愕钠胀ㄔ捄,還是她的普通話好?”副班長(zhǎng)聽了,不由得露出了一個(gè)招牌表情:哭笑不得。嘴角是向下的,標(biāo)準(zhǔn)的不高興;可眼睛和眉毛又是彎的,看上去一副喜上眉梢的樣子。似哭非哭,似笑非笑。這樣的表情,讓人一看就想笑。
這件事兒的“禍根”——陳宇濤,他的表情也時(shí)常引人發(fā)笑。陳宇濤的表情有一個(gè)特點(diǎn),那就是“變臉”,F(xiàn)在看還是笑容滿面,笑起來眼睛都只?p兒了;可是只要一看見老師在窗外,他的臉就立刻變得嚴(yán)肅到不能再嚴(yán)肅了。他沒再繼續(xù)笑了,而我卻忍不住“噗嗤”,笑了出來。如果我要把這幅畫面制成動(dòng)態(tài)表情包的話,我會(huì)在下面配上幾個(gè)字——“秒變嚴(yán)肅臉”。
其實(shí)我們班上還有很多人的表情都很有趣,我想把它們一一制成表情包,編成一冊(cè)“六年(17)班專屬表情包”,以紀(jì)念六年的小學(xué)生活。
班級(jí)作文600字 篇7
在小學(xué)生的世界里,也有屬于自己的流行。有時(shí)是大家爭(zhēng)相學(xué)唱的歌曲;有時(shí)是一到下課就聚在一起討論劇情的電視劇或手機(jī)游戲;或是一有時(shí)間就要一起玩的游戲與活動(dòng)……等。一段時(shí)間就會(huì)換一種流行,讓我們的校園生活充滿樂趣。
升上五年級(jí)后,我們班流行過很多東西,例如:因?yàn)轶w育課教打羽毛球,所以那時(shí)流行打羽毛球;因?yàn)榘嗌嫌腥藚⒓蛹堬w機(jī)比賽,而開始流行玩紙飛機(jī);還有人因?yàn)橐吓_(tái)表演扯鈴,而開始流行玩扯鈴。記得那時(shí)流行的時(shí)候,只要一下課,同學(xué)們就會(huì)湊在一起到走廊或操場(chǎng)上玩起來。教室里顯得空蕩蕩的一片寧?kù)o。最多,教室里面只留下三兩個(gè)學(xué)生,再加上一個(gè)老師。甚至有些人連作業(yè)都沒有做好,就跑出去玩。
但現(xiàn)在本班最流行的就是—玩蛇板!為什么會(huì)流行玩蛇板呢?讓我來慢慢道來。剛開始只有一位同學(xué)帶蛇板到學(xué)校,接著其它的同學(xué)就接二連三的把蛇板帶來,之后蛇板就變成本班的流行。每到下課,同學(xué)們好像商量好似的,一下課都不約而同地到走廊集合,有蛇板的同學(xué)就馬上到走廊溜,沒蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借,就連看似文靜的女生,也一起加入,技術(shù)高超的很呢!所以每到下課,要從副走廊經(jīng)過,就像過馬路一樣,要隨時(shí)注意左右來“車”。
我喜歡玩蛇板,為什么我會(huì)喜歡玩蛇板呢?我喜歡玩蛇板的原因有兩點(diǎn),原因一是因?yàn)榱锷甙宓臅r(shí)候會(huì)有一陣涼風(fēng)吹過,讓我覺得很舒服。原因二是因?yàn)榱锷甙鍟r(shí),有一種速度感,讓我覺得很痛快。
流行五花八門,每一班都有不同的流行,雖然流行是一時(shí)的,但是與同學(xué)共同樂在其中的記憶,是永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的。不知道下一次的流行是什么,但我期待著!
班級(jí)作文600字 篇8
去年,我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì),至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái),用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見她手里拿著一根長(zhǎng)笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會(huì)兒,悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
接著,吳昊錦又宣布:“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》!
此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了,
我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學(xué)們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會(huì),會(huì)令我終生難忘的。
班級(jí)作文600字 篇9
說起運(yùn)動(dòng),大部分人最先想到的肯定是足球,因?yàn)樽闱蛴兄笆澜绲谝贿\(yùn)動(dòng)”的美譽(yù)。而前天,我們學(xué)校也舉行了一場(chǎng)別開生面的班級(jí)足球賽。
我們的對(duì)手是六(3)班。比賽開始前,參賽的同學(xué)們有的摩拳擦掌,有的聚在一起討論戰(zhàn)術(shù),還有的則盤坐在地上閉目養(yǎng)神。比賽開始了,首先上場(chǎng)的是男生,只見他們抬著頭,挺著胸,一副胸有成竹的樣子,就像一個(gè)個(gè)常勝將軍。
來到場(chǎng)上,男生們迅速地?cái)[好隊(duì)形,等待比賽開始。這時(shí),體育老師吸了一口氣,吹響了手中的哨子。哨音未落,雙方男生就猶如一只只鎖定目標(biāo)的豹子,向足球沖去。頓時(shí),沙土飛揚(yáng),空氣中彌漫著一股火藥味。只見我方的一個(gè)男生最先沖到球前,用腳輕輕一勾,足球便很聽話的跟著他向敵方球網(wǎng)滾去。到了球網(wǎng)前,那個(gè)男生嘴角微揚(yáng),充滿了必勝的信心。瞧!他抬起腳,對(duì)著球使頸一踢,動(dòng)作一氣喝成。足球像被點(diǎn)燃的火箭,朝著敵方球門飛去?炝,快進(jìn)了!所有人的目光都聚集在那個(gè)黑白相間的足球身上。這時(shí),一道快如閃電的身影擋住了足球。“唉!”我們班的同學(xué)嘆息著。別班則歡呼雷動(dòng)。最后,因?yàn)槲覀儼嗟氖亻T員不小心踢了一個(gè)烏龍球?qū)е卤确肿兂?:0。
輪到女生了。在這場(chǎng)比賽中,我是前鋒,當(dāng)比賽開始時(shí),我和另一位前鋒帶頭沖向足球,將別人腳下的足球“擄走”,正準(zhǔn)備光榮地取得這一分時(shí),一個(gè)女生從我們面前如風(fēng)一樣跑過,我們的球也不知不覺到了她的腳下。完了!我在心中暗叫不好。正想跑回去支援,但已經(jīng)來不及了,只見那個(gè)女生就像一只機(jī)靈的兔子,三下五下就繞過了我班隊(duì)員,來到了球門前,使頸一踢。足球擦過守門員的雙手,進(jìn)了球網(wǎng)。
這次的比賽我們雖然輸了,但是俗話說:失敗乃成功之母。我們約好下一次球場(chǎng)見!
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