精選五年級寫事作文集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級寫事作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級寫事作文 篇1
“哇嗚，我就知道皇馬能進(jìn)球。這不，又進(jìn)球了！”客廳里，一聲巨吼猶知一道閃電劃破了原本靜謐的夜幕，亮星跟著響聲顫抖了一下，皎月也摔了跟斗。
客廳里，父親目不轉(zhuǎn)睛地瞪著電視，眉毛上揚，鼻子微挺，唇瓣緊抿著，雙手握拳，身子前傾。
“太精彩！好球！”父親猛地跳起來，手舞足蹈，且右手握拳頭舉到頭頂，左手從口袋里掏出煙盒，可里面連煙渣都沒有——他的笑容頓時凝固。
這時，兒子在自己的房間內(nèi)寫著堆積如山的作業(yè)。眉毛耷拉著，眼睛半睜，眼皮下垂，嘴巴微張，下巴貼在桌子上，右手轉(zhuǎn)著一支筆，似乎在夢游�？呻S著一聲“好球”的聲音響起，兒子的眼睛突然睜開，一幅驚醒的模樣，手中的筆摔在地板上，“不就進(jìn)球了么？反應(yīng)這么大，比球員還激情，搞笑呢？”看來我又不能認(rèn)真寫作業(yè)了。只能用答案來對付一下了。想罷，兒子的左手情不自禁地伸進(jìn)書包抽答案……
剛抽到一半，“咚、咚、咚”的敲門聲響起。兒子做賊心虛，猛地把答案塞回鼓鼓的書包，裝出一幅不耐煩的模樣看著走進(jìn)來的父親。
父親摩挲著手，笑瞇瞇地說：“親愛的兒子呀，作業(yè)寫得很累吧？現(xiàn)在給你一個放風(fēng)的機(jī)會，出去幫我買包煙唄！我知道你早就想要那個小飛機(jī)了……”父親其實早就知道兒子作業(yè)多，可作業(yè)一星期才多少？遠(yuǎn)沒有國際賽事重要。
聽完這話，兒子皮笑肉不笑的看著爸爸。爸爸看到兒子露出“我懂你”的模樣，不慌不忙的將錢包掏出。正要抽出錢時，一句“作業(yè)多，沒時間去買”的話像一盆冷水澆到他的身上，父親的手指開始顫抖。
兒子冷眼盯著爸爸的反應(yīng)，想：誰讓老師特么這么無聊，作業(yè)像門口的噴泉一樣，一天比一天噴得猛。況且你看球賽時，在那鬼哭狼嚎，嚴(yán)重騷擾我抄作業(yè)……真是……不可理喻！
父親也冷眼盯著兒子：小子，造反是吧？老子今天不教導(dǎo)一下，老子當(dāng)你孫子！
于是，父親指著兒子：“敬酒不吃吃罰酒是吧，等老子真正發(fā)火了，你以為你還能怎樣？？況且買煙不就5分鐘的事么？快去快去！”這話顯然是比較麻木的，沒有多大威懾力。伴隨著皺眉和隱秘，父親在冷眼中漸漸射出兇光。
“還好意思說，公共場所都禁煙。不要忘了，是誰天天咳嗽，吵得我們不得安寧！”兒子的態(tài)度很冷漠，同時也夾雜著警告。
很顯然，父親是嗅到了這一絲可惡的警告，他的眉毛突然倒豎，兇光開始真正顯露，上下兩排牙齒開始打架，手上的青筋似青蛇般暴起。不知哪兒來的勇氣，父親直接一巴掌拍到了堆滿作業(yè)的書桌，振得幾本書掉了下去，“啪啪啪”，清脆而響亮：“讓你頂撞我？老子白養(yǎng)你了！”
“只會這樣嚇唬人，禁煙是每個公民做的事，中國因為有許多像你一樣的人才敵不過歐美國家的！”兒子幾乎是吼出來的，同樣將手拍到書桌上，又讓書本經(jīng)歷了一場地震。兒子想：不要以你比我大，就能隨意發(fā)飆，我也是有自由有自尊的。
“啪”的一記清脆的耳光，兒子的囂張勁兒煙消云散，頓時蔫了。因為在他的眼中，只有父親那一張怒公牛的臉，還時不時噴著火氣，父親的眼睛鼓得老大，快要蹦出來，誰看了都會自覺選擇避開。
此時的兒子心含畏懼 ，雙眼閉的像一條細(xì)線，跟雙眉合成了四條線。他縮著脖子，不滿地大叫：“有必要這么狠心嗎？打死就沒兒子了！”他心想：我可是你們壯年人敬老愛幼中的一員。如此殘暴，還讓不讓人活了？
兒子一臉痛苦。他偷偷睜開了左眼，瞄了瞄，可兒子看到的依舊是父親怒氣沖沖變形的臉。他也就開始做聽天由命的準(zhǔn)備了，還留下了痛苦的眼淚。只見他雙手抱著頭，埋進(jìn)縮起來的大腿內(nèi)。
“哎喲，我的小寶貝，你怎么了？”母親回來了，一把推開父親，眼中充滿責(zé)怪與不滿�！昂⒆铀�，你把孩子打得都哭了，你當(dāng)他是什么？”父親頓時不知怎么說是好，灰溜溜地看電視去了。
夜又開始沉靜下來，但與之前不同的是：家中只剩下了母親的絮絮叨叨……
五年級寫事作文 篇2
一年級的一天上午，我在陀螺場玩，突然，一個陀螺像離弦的箭一樣，向我的頭砸來，只聽到“砰”的一聲，我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)流了許多鮮紅的血，我被嚇了個半死，隨后便嚎啕大哭起來，連忙跑到了老師辦公室。我一進(jìn)辦公室，所有的老師都驚奇地著我，愣了半天才著急地問我：“怎么了?”我跟老師詳細(xì)地說了事情的經(jīng)過。老師趕緊幫我擦了藥，并問我：“還痛嗎?”我趕忙對老師說：“好多了，不痛了�！逼鋵�，我還非常痛，只是怕老師擔(dān)心。
我回了教室，同學(xué)們就圍了上來，有的吹一吹，有的摸一摸，都小心翼翼的。李軟昴對我說：“要不要用冰塊冰一下?”說完就把他的“雪碧冰”給我了。李軟昴的行為使我本來哭喪的臉笑了起來。之后，我和同學(xué)們一起去上體育課了。
為什么這件事讓我難忘?因為，這件事使我體會到了老師關(guān)愛和同學(xué)們的關(guān)心。
五年級寫事作文 篇3
我們作文班在佳佳托管里掀起了一次遷班風(fēng)波——僅僅上了十二節(jié)課就搬了三次教室。從樓上搬到樓下，從旁邊搬到對面，大家簡直像小鳥一樣飛來飛去。想知道我們的遷班風(fēng)波嗎，那就和我們一起看一看吧！
——題記
老鼠“占房”
“啊，為什么要搬教室呢？”“干嘛呀？”“真是的！”老師解釋道：“另一個房間有老鼠洞。同學(xué)們聽了議論紛紛，有的拍著桌子表示抗議；有的覺得好奇，跑到原來的教室去看個究竟，但根本沒有發(fā)現(xiàn)一只老鼠；有的則在班級的走廊里漫步，似乎對這間新的教室感到滿意……
“乒乓——乒乓——”折騰了好久，幾個男生才將桌椅搬到了新的教室。這間教室既大，環(huán)境又好，我挺喜歡的，所以沒有多大抱怨。
老鼠“捉迷藏”
“教室外不在樓上，搬到一樓的右邊來了，不要走錯！”要不是諾西的提醒，我就要到樓上，“獨坐敬亭山”了，原來管理員知道樓上有老鼠，于是買了老鼠藥，噴在了二樓。老鼠是被毒死了，但是大家都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。而死老鼠躲在某個角落發(fā)出陣陣臭味，臭味熏得大家捏著鼻子，捂住嘴巴。況且兩個房間之間還穿了一個洞，破壞力也很大，所以老師把教室換到了樓下。樓下的房間又小又熱，桌椅又少，大家都得擠在一塊兒，難受得半死。我感到非常不滿意，還因為我旁邊的陳俊良在寫作時不停地吵我，每次都惹得我大發(fā)雷霆。
老鼠“無蹤”
早上我到佳佳托管，來到教室竟發(fā)現(xiàn)班上一個人都沒有，一片黑乎乎的。我心里產(chǎn)生了疑問：老鼠無蹤影了，為啥沒人，老師葫蘆里賣的又是什么藥呢？我左瞧瞧右看看，經(jīng)歷了“千辛萬苦”才找到了教室。一進(jìn)教室就聽到同學(xué)們在抗議�！鞍醽戆崛┎粺┌。 薄盀槭裁催@次又要搬家呢？”“因為原來房間有人在上課又要往外搬了�！狈块g越搬越小，桌椅越來越少，同桌也越來越壞，真希望以后不要再搬家了。
———后記
五年級寫事作文 篇4
早在幾天前，班主任----王老師就預(yù)告說要舉行一次全校制放風(fēng)箏比賽。剛說完，全班同學(xué)都踴躍參加。結(jié)果，老師只擇優(yōu)選取了兩名同學(xué)去參加大賽（不包括我）。兩位同學(xué)為了給我們五（3）班這個團(tuán)體爭點光，第二天就把風(fēng)箏帶來了，乘著課間休息，趕緊去練習(xí)了！由此，我堅信她們一定能給我們班抱個大獎回來，那時，王老師一定會把嘴笑歪的！
經(jīng)過幾天的努力，兩名同學(xué)都信心十足。瞧那自信樣，活像一個彌勒佛，真逗！
比賽分低段和高段，分別是1.2.3和4.5.6。先是低段的，再是高段。低段的各個都是垃圾。我只熱衷于高段。
一節(jié)課過去了，輪到高段了，我那時的心情可激動了，期待著我們班同學(xué)杰出的成績。隨著一聲令下，所有的'隊員都陷入到緊張的比賽中。而我們啦啦隊目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己班的風(fēng)箏，生怕錯過一個細(xì)節(jié)。我呢？則在一旁大聲喊“加油”“加油”，可賣力了！
幾十分鐘過去了，一位同學(xué)放上了，我高興得一蹦三尺高。那位同學(xué)越放越高，冠軍已經(jīng)遙遙在望，我們啦啦隊更是激情高昂。當(dāng)然我們也不忘第二位同學(xué)，希望她能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，可過了很長時間情況都沒有轉(zhuǎn)變。而后來，也不知怎么的，風(fēng)向突然變了，我們班的風(fēng)箏開始遙遙欲墜，面臨降落的迫害。我們的臉也從陽光燦爛變成了烏云密布�？粗渌嗟娘L(fēng)箏，都開始眼饞了。
哎！因為風(fēng)向的緣故，我們班只拿了一個三等獎，真可悲！
盡管我們班只拿了個三等獎但我還是很高興能夠觀看到一場驚心動魄的比賽！
五年級寫事作文 篇5
每當(dāng)回憶起我六歲時發(fā)生的一件事，我就會情不自禁地狂笑不止。要問我為什么會笑？如果你知道事情的原因，相信你也一樣會“笑破”肚皮。
事情是這樣的，在我六歲時，我十分渴望自己能長高，變成“巨人” 。為此，我?guī)缀跆焯煺野职帜镁沓邘臀伊可砀�。后來次�?shù)多了，我發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩了，爸爸也認(rèn)同我的想法�？墒牵惺裁崔k法可行呢？這個問題一直在我腦海里出現(xiàn)，我在家的走廊來回走動，絞盡腦汁地想。嘿！我終于想出來了，我可以在我家門前的梧桐樹上量好高度，之后在那兒刻上一個記號，再每隔五天去比。這樣就知道自己長得快不快了。我把自己的想法告訴了爸爸，他竟然也贊同了這“聰明”的想法。我快步下樓，跑到梧桐樹跟前，量好自己高度后，不知是我哪根筋“抽”了，竟然拿木棍在樹上畫呀畫，可怎么可能畫得了！于是我又想到拿菜刀，卻發(fā)現(xiàn)自己個子不夠，拿不到�！斑@肯定難不了我！”我自言自語。嘿！桌子上的水果刀。我馬上上了樓拿起水果刀就沖到梧桐樹前。
記號終于刻好了。等過了五天我去比，接著再隔五天又去比……一個月后，我去觸摸那個用水果刀刻下的凹槽時，卻再也找不到了，我的心頓時慌了，砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提時，居然摸到了。我不敢相信，我自己竟然變矮了！我反反復(fù)復(fù)地比，發(fā)現(xiàn)真的矮了！眼前的情景，猶如晴天霹靂，我不敢相信，我快急哭了。
我趕緊去找爸爸，說了事情的來龍去脈。爸爸知道之后哭笑不得，他說：“兒子，人會長高，樹也會長高的，這是大自然的規(guī)律。梧桐樹、槐樹、榕樹……會長得比較快。”我知道后轉(zhuǎn)悲為喜，不禁大聲笑起來了。
伙伴們，這就是我的童年趣事，好笑吧？哈哈……
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