愉快的生活作文五篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的愉快的生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愉快的生活作文 篇1
我的假期生活可豐富了，不是補(bǔ)課就是畫(huà)畫(huà)。唉！想一想都心疼我自己。不過(guò)，在放假的日子里，我也有忙里偷閑的時(shí)候。例如：上一次，我過(guò)生日，爸爸就帶我去了游樂(lè)園。
嗯，怎么說(shuō)呢，這次游玩不充滿了愉快，還有一點(diǎn)恐懼呢！那一次啊，是我第一次來(lái)游樂(lè)園，因此我很激動(dòng)。我爸當(dāng)時(shí)特別幽默，時(shí)不時(shí)地逗我。于是，我的親爸和親媽硬生生的把我拉進(jìn)了鬼屋。
鬼屋門(mén)口，我傻傻的問(wèn)爸爸：“爸，這里面是不是很好玩呀？”我在興奮中帶著傻氣大叫。爸爸說(shuō)里面很有意思，我毫不懷疑地跟著進(jìn)去了。一進(jìn)去我就后悔了，這個(gè)陰森的地方怎么跟我想象的不一樣。我走呀走、走呀走，突然，拐角處一個(gè)喪尸跳了出來(lái)。于是，我被這位喪尸嚇得嚎啕大哭。爸爸被我的哭聲嚇了一跳，扯上一旁的媽媽，蹲在地上安撫我。
從鬼屋出來(lái)，我們又來(lái)到了過(guò)山車(chē)面前，我吵著想玩，爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法，只好陪我去。坐上去后，我興奮地叫喊著：“這個(gè)游樂(lè)設(shè)施一定很好玩吧！”然而，我看看爸爸，他頭上的冷汗都出來(lái)了。突然，“嗖”的一下，過(guò)山車(chē)沖了上去，到了垂直90度的坡道時(shí)，它伴隨著我的尖叫聲沖了下去。下來(lái)之后，我吐得不行，喉嚨也嘶啞了。
我很喜歡這個(gè)地方，下一次過(guò)生日的時(shí)候，我還想來(lái)，來(lái)這個(gè)帶給我驚嚇和快樂(lè)的地方。
愉快的生活作文 篇2
生活宛如一顆糖果。有20％的快樂(lè)，20％的幸福，40％的友誼，20％的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門(mén)口，談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的.“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了，韓庚要退出SJM了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí)，幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái)，大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南�，過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。
“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧？原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了，心里頭著急了。我那腳去拌她的繩子。她敗了，回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”。這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了！我錯(cuò)了，錯(cuò)了還不行么！大不了算你贏！”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴，把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念：好險(xiǎn)好險(xiǎn)！
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留了一道題，讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻�。一下課，我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論�！鞍パ�！不對(duì)不對(duì)！不是這樣寫(xiě)的！”“就是這樣寫(xiě)的！”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活。每天都與快樂(lè)相伴。
愉快的生活作文 篇3
在這個(gè)短暫而又充實(shí)的假期中，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我的假期生活也很開(kāi)心愉快。比如，我和家人去了一趟澄江。
澄江，擁有中國(guó)最大的高原深水湖撫仙湖，擁有獨(dú)一無(wú)二的魚(yú)類抗浪魚(yú)，是一個(gè)讓人流連忘返的地方看著高速公路上一棵棵快速交替帶有重影的樹(shù)；帶著對(duì)澄江這個(gè)迷人城市無(wú)限的想象；懷著一顆好奇、興奮的心不知不覺(jué)間，我們已到達(dá)了澄江。
到的時(shí)候已是下午，入住賓館，吃了東西后就已接近傍晚。我與家人一起散步于撫仙湖畔。
沿湖而上的一條小徑旁，映入眼簾的是一片沙灘和許多美麗的小石子，我與妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙灘上尋找獨(dú)特的小石子，小石子上有各式各樣的條紋，有的像小狗，有的像蓮花，還有的像山水畫(huà)三歲妹妹在沙灘上用棍子畫(huà)著她這個(gè)年齡才看得懂的畫(huà)，一邊畫(huà)，一邊介紹著她的畫(huà)作。偶爾嘴角微微上揚(yáng)，形成一道優(yōu)美的弧線，對(duì)自己的作品表示肯定。
沙灘吸引我們太久，猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)傍晚的撫仙湖在夕陽(yáng)的余暉下是如此美麗。我們迅速跑到湖邊，赤著腳丫站在離湖最近的岸邊。放眼望去，水天相接，分不清哪處是天，哪處是湖。一望無(wú)際的湖，給人一種磅礴之勢(shì)。不一會(huì)漲潮了，涼涼的湖水沖到了腳丫上，一下又一下，好像是在和我們打招呼，又好像是在調(diào)皮地游戲“你來(lái)追我呀”。
在欣賞了這么一番絕美的風(fēng)景以后，環(huán)望四周時(shí)發(fā)現(xiàn)美麗的湖旁出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，在湖邊有游客留下了一些垃圾�？吹竭@一幕，我與家人決定貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)兒微薄之力，拿出塑料袋清理起垃圾來(lái)。小小的舉動(dòng)引起了一些路人的注意，他們馬上加入了我們的隊(duì)伍。邊清理邊聽(tīng)媽媽說(shuō)，撫仙湖是一個(gè)神秘的湖泊，中國(guó)水下考古隊(duì)曾幾次對(duì)水下進(jìn)行探秘，發(fā)現(xiàn)了水下古城。湖中心最深處超過(guò)150米，中間有一個(gè)大的旋渦，至今還沒(méi)有人到達(dá)過(guò)湖心聽(tīng)到這兒，覺(jué)得撫仙湖更加神秘了。心中突然萌發(fā)出一個(gè)想法，現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)，未來(lái)希望有機(jī)會(huì)能參與撫仙湖的探秘工作。
第二天，我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)氐脑S多美食，其中藕粉我最喜歡�？峙率且�?yàn)樘鞖夂偷刭|(zhì)原因，這里的藕粉晶瑩剔透，香甜可口。舀上一勺吃下之后，感覺(jué)一切煩惱煙消云散，心曠神怡。
不知不覺(jué)中，兩天的澄江之行結(jié)束了。也許是旅行能豐滿內(nèi)心成長(zhǎng)，從未想到因?yàn)橐淮味虝旱穆眯卸劝l(fā)心中的理想。理想是小舟，努力是風(fēng)，只有努力學(xué)習(xí)，才能揚(yáng)起風(fēng)帆，駕著小舟，在風(fēng)的推動(dòng)下，向前航行，到達(dá)成功的彼岸。
愉快的生活作文 篇4
星期六，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我們一家三口興致勃勃地來(lái)到了中山植物園游玩。
一進(jìn)門(mén)，展現(xiàn)在我們眼前的是由小草拼湊而成的火柴人圖案，有的在賽跑，有的在踢足球，有的在打乒乓球，有的在瞄準(zhǔn)射擊，還有的在騎馬射箭……。忽然，遠(yuǎn)處一團(tuán)團(tuán)模糊不清的景物吸引了我的視線。咦，那到底是什么呢？帶著疑問(wèn)，我走近一看，原來(lái)是用小草做成的動(dòng)物呀！有企鵝、駱駝、大象……企鵝媽媽正在叨著食物喂她的小寶寶呢！大象一家手牽著手，幸福地散著步……
接著，我們來(lái)到了多肉多漿植物區(qū)。首先映入眼簾的是一叢叢長(zhǎng)滿尖刺的金琥，金琥全身長(zhǎng)滿了尖刺，像是一只綠色的大刺猬，又像是大腹便便的紳士。我往前走了幾步，一種名叫亂雪的植物吸引了我的視線，亂雪的枝葉上長(zhǎng)了一根根白色絨毛，好似冬天漫天飛舞的白雪。一棵棵仙人掌錯(cuò)落有致地簇?fù)碓谝黄穑瑪?shù)不勝數(shù)，可愛(ài)極了！忽然，我看見(jiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的高大植物：勇鳳柱、六角倫天柱、武倫柱……,它們足足有十幾米高，直沖去霄，令人嘆為觀止！
今天，我玩得非常開(kāi)心，還認(rèn)識(shí)了很多奇異的植物。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了中山植物園，告別了我美好的假期生活！
愉快的生活作文 篇5
我有很多喜愛(ài)的課余生活，每當(dāng)做完作業(yè)，我就會(huì)情不自禁地看起書(shū)來(lái)；每個(gè)雙休日，爸爸會(huì)帶我去游泳、畫(huà)畫(huà)；有時(shí)候，媽媽還會(huì)帶我去登山、打乒乓球……我最喜歡的就是旅游了。我爬過(guò)聞名中外的黃山，去過(guò)山清水秀的桂林，到過(guò)美麗的云南，最讓我記憶猶新的就要數(shù)去日本迪斯尼游玩了！
那里的“太空山”可刺激啦！我正坐在一艘“飛船”上，突然，飛船快速進(jìn)入了一個(gè)“黑暗世界”，后來(lái)又出現(xiàn)了一些一閃一閃的小星星。緊接著，飛船的速度越來(lái)越快，到后來(lái)，就像真的在外太空里遨游了。我心慌意亂地想：如果我掉下去了，那該怎么辦呢？回不了中國(guó)，更別提回家了。我心里怕怕的，手緊緊地握著手把。驚險(xiǎn)的旅程終于結(jié)束了，我感到一陣輕松。
旅游能讓我開(kāi)闊眼界，能認(rèn)識(shí)很多新朋友，還能給我?guī)?lái)不同的歡樂(lè)，我就是喜歡旅游！
愉快的課余生活
我最喜歡的課余生活是“抓鴿子”。
每天早晨去上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)留在院子里一會(huì)兒，因?yàn)槲乙白澴印薄?/p>
我們家的院子里每天都會(huì)飛來(lái)一只鴿子，它尖尖的嘴巴，灰白相間的羽毛，墨綠色的脖子，還有一對(duì)藍(lán)色的腳環(huán)呢！
今天早上，鴿子又來(lái)了，我心想：把它抓來(lái)吧！我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽同意了。于是，我和媽媽就動(dòng)手做起了陷阱：鞋盒做蓋子，花盆支撐著，漁網(wǎng)當(dāng)線。接著就等著鴿子鉆進(jìn)去吃米吧！我等了很久也沒(méi)抓到，只好放棄了陷阱。我決定用另一個(gè)辦法——“用手抓”。我把米倒在面前，等它來(lái)吃。鴿子來(lái)了，我伸手一抓，啊，鴿子飛走了，停在了圍墻上！我喊它，它也不下來(lái)，我想：哎，今天是抓不住它了，還是等明天吧！
周老師的話：這篇文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山介紹了自己的課余生活，抓鴿子的過(guò)程與自己的想法融合在一起，同時(shí)還注重描寫(xiě)鴿子的外貌，小作者這些細(xì)致的描寫(xiě)值得學(xué)習(xí)。
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