【精選】新學(xué)期的計劃集錦十篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期的計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期的計劃 篇1
新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行,教師新學(xué)期工作計劃。在本學(xué)期我擔(dān)任初三(4)班班主任一職。本班學(xué)生主要是由原來初二三個班分出來的,由于以前有的學(xué)生沒有帶過,所以學(xué)生的情況不是很熟悉,這給我的教學(xué)工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班,F(xiàn)三(4)班的學(xué)生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊學(xué)生成績與第二梯隊學(xué)生分?jǐn)?shù)差距太大,第二梯隊學(xué)生與第三梯隊學(xué)生中各學(xué)科成績不均衡,有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科,特別是部分學(xué)生的物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,特對本學(xué)期工作做如下安排:
1、 大力深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作,強化理想前途教育。
本班學(xué)生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感,認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學(xué)。所以在平時教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導(dǎo)工作,新教師工作總結(jié)《教師新學(xué)期工作計劃》。并且準(zhǔn)備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學(xué)習(xí)心理。同時要加強學(xué)生的理想前途教育,增強學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時間與學(xué)生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。
2、 加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進生的愛護,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、 建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設(shè)立紀(jì)律委員,加強紀(jì)律管理。
4、 加強各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。
5、 加強住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)管理,實行早、晚自習(xí)教師到堂登記制度。
6、引進競爭機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
新學(xué)期的計劃 篇2
新學(xué)期計劃,這也就是一種未來的預(yù)示,對自己前途的安排。
上學(xué)期的重大打擊讓我喘息不止,下學(xué)期我計劃怎麼做?有應(yīng)該怎麼做呢?
下學(xué)期,我要首先將煩惱忘掉,快樂地去學(xué)習(xí),去體會書中的芳香,一身輕上戰(zhàn)場一定會打勝仗。將自己的陋習(xí)改掉,將好習(xí)慣全部招攬而來,使我變得高尚純潔。
學(xué)習(xí)方面更要勤奮刻苦,不要不肯學(xué),只要學(xué) 就對,學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)就是十年寒窗的那一份苦,只有我吃得苦中苦,我就方為人上人。所以我要上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,下課團結(jié)同學(xué),放學(xué)就迅速回家,寫完作業(yè),在認(rèn)真完成學(xué)校老師布置的作業(yè)的基礎(chǔ)上,還要多做一些課外的練習(xí)題,這有助于我可以更好的擴大我的知識面,讓我在六年級沖刺的階段可以更快得加足馬力向前沖,并且沖得更遠(yuǎn),希望可以進入一所我理想的中學(xué)!
成功的基礎(chǔ)是百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮,這樣才可以讓我變得更完美六年級沖刺的表現(xiàn)希望可以為我的小學(xué)生涯增光添彩,也希望它可以為我的小學(xué)生涯點上一個漂亮的句號。。。!
好的開始一定要有好的結(jié)束。。
新學(xué)期的計劃 篇3
隨著時間的步伐,我們迎來了嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合任課教師的意見,重新調(diào)整本班學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的特點,語文教學(xué)時學(xué)習(xí)的重要部分。為了更好地完成教學(xué)任務(wù),取得更好的教學(xué)效果,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作如下:
一、指導(dǎo)思想
語文教學(xué)是學(xué)習(xí)的重要部分,為了迅速提高本班學(xué)生的語文成績,就應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,一心一意抓課堂教學(xué)為重點,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,狠抓口頭教學(xué)和寫字教學(xué),為本班語文教學(xué)成績的全面提高而努力。
二、教材分析
本冊(四冊)教材分為兩大部分,每一部分包括:《看圖學(xué)詞學(xué)句》、《看圖學(xué)文》、《課文》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《語言訓(xùn)練》。全冊共有課文22篇,包括童話、兒歌、謎語、古詩等,內(nèi)容豐富,體裁多樣,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本冊要求學(xué)生掌握的生字有105個。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、二年級同學(xué)要學(xué)會生字105個,要求能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,正確分析漢字的字形結(jié)構(gòu),能區(qū)別學(xué)過的形近字,培養(yǎng)學(xué)生的識字能力。
2、能聽寫學(xué)過的詞語,抄寫學(xué)過的句子;能結(jié)合插圖、句子和生活實際理解詞語的意思,部分詞語能在實踐中運用。
3、培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣,練習(xí)用鉛筆寫字,要求寫得正確、端正、整潔。
4、學(xué)會聽、說普通話。用完整的語句回答老師的問題。
5、在與人交往中學(xué)會禮貌用語。
6、懂得每個句子都要加標(biāo)點符號,認(rèn)識逗號、句號、問號和嘆號。
四、教學(xué)措施
1、在教學(xué)時,以“培優(yōu)輔差”的方法進行教學(xué),使每個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
2、要對學(xué)生的字詞句加強訓(xùn)練,能正確運用到實際生活中。
3、勤于寫教學(xué)反思,樂于在博客上交流。通過各種方式接納相關(guān)的建議,提高自己的教學(xué)能力,讓學(xué)生的語文素養(yǎng)得到有效提高。
4、注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生思考和討論,切實提高學(xué)生的理解能力。
根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合本班學(xué)生的特點,采取相應(yīng)的措施,使語文成績有明顯的提高。
新學(xué)期的計劃 篇4
一轉(zhuǎn)眼,一個暑假過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期是我們在母校的最后一個學(xué)期,也是最緊張最辛苦的一個學(xué)期,為了這次小升初考試會考好因此我為自己創(chuàng)造了考前計劃:
1。每次考試要在90分以上;
2。期中考試和期末考試要排在班級的前三名;
3。每天讀書時間不少于5小時;
4。讀3本以上有意義的書;
5。每天負(fù)責(zé)做一些力所能及的家務(wù),比如拿餐具、洗襪子;
6。改變自己有時略顯暴躁的性格;
7。每天在22:30之前睡覺;
8。每天堅持看新聞或報紙;
9。喝奶計劃(堅持每天喝上一杯奶)
在這個學(xué)期里,新的起跑點,讓我們向著“學(xué)習(xí)成績獎”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!!!
新學(xué)期的計劃 篇5
新學(xué)期來臨了,同學(xué)們度過了一個歡快的假期。迎來了一個新的學(xué)期。我們在新學(xué)期里應(yīng)該定下新學(xué)期新打算。下面就是我定下的新學(xué)期新打算。
1.要在新學(xué)期里認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
2.在宿舍里要聽阿姨的話。
3.在宿舍里管好同學(xué)們,讓他們不要講話。
4.在下課時,同學(xué)們在玩我應(yīng)該座在位置上多看書,提高我的寫作水評。
5.在家里應(yīng)該多幫助媽媽爸爸做點家務(wù)活,讓媽媽爸爸有時間休息。
6.星期天在家里把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,在做一些自己買的練習(xí)練練,提高自己的基礎(chǔ)知識。
7.在學(xué)校里應(yīng)該幫助低年級的同學(xué)。
8.在學(xué)校里應(yīng)該幫助老師做點事。
9.上課時,有什么不懂得要及時問老師,直把問題搞懂才行。
10.要在打掃衛(wèi)生時,應(yīng)該把教室衛(wèi)生檢查一便,保持教室衛(wèi)生。
希望我能夠做到以上幾點,再新學(xué)期里百尺竿頭。
新學(xué)期的計劃 篇6
暑假過去,新的學(xué)期來了。新學(xué)期咱們又高了一年級,也長大了許多。新學(xué)期咱們應(yīng)該做好準(zhǔn)備。許多同學(xué)都會在暑假落下許多壞習(xí)慣比如:賴床,多玩電腦,沒心學(xué)習(xí),讀書脫音……所以咱們要嚴(yán)格要求自身,把暑假的壞習(xí)慣改掉,這下面是我的新學(xué)期計劃。
早上:6:30起床,用20分鐘把該做的事做好。
中午:吃完飯寫作業(yè),寫完作業(yè),讀會書。
晚上:吃完飯寫作業(yè),練字,聽寫,預(yù)習(xí)下一課。
語文用不同的筆做筆記,預(yù)習(xí)把好詞好句。詞語盤點有的詞語畫出來,把比喻句。擬人句。夸張句……畫出來。最后把課文默讀2遍。
數(shù)學(xué)→課本。基本知識練習(xí)(記號)。上課→專心聽。認(rèn)真2。積極說。巧做筆記。(筆記本。課本。練習(xí)本。草稿本)一定要在老師來前準(zhǔn)備好。復(fù)習(xí)→先溫習(xí)后做作業(yè)(記背公式。概念小結(jié))
英語用學(xué)習(xí)機學(xué)好發(fā)音后讀背2遍,然后背單詞把單詞的大概意思理解好,再把課文大概意思理解好。每天要把“每天單詞”背熟找英語課代表背好來,爭取毎次背書都得A。
我希望這個六年級我能爭取到更好的成績。把暑假。五年級的壞習(xí)慣改掉。
新學(xué)期的計劃 篇7
1、全面分析,正確認(rèn)識自己
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在日常學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)
訂計劃時,不要脫離日常學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排
要在時間上確定日常學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項日常學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。日常學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識目標(biāo);
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);
(3)掌握方法目標(biāo);
(4)達到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確日常學(xué)習(xí)目標(biāo),確定日常學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量
所謂重點:一是指自己日常學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合
計劃里除了有日常學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)日常學(xué)習(xí)時間和自由日常學(xué)習(xí)時間
常規(guī)日常學(xué)習(xí)時間(即基本日常學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的日常學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由日常學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的日常學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的日常學(xué)習(xí)時間。在自由日常學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己日常學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的日常學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,日常學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由日常學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的日常學(xué)習(xí)效果,對改變?nèi)粘W(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂日常學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,日常學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)日常學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,日常學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來日常學(xué)習(xí);
(2)安排科目時,文科、理科的日常學(xué)習(xí)要錯開,相近的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起日常學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法日常學(xué)習(xí)。
8、提高日常學(xué)習(xí)時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生日常學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,一天日常學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排日常學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地
10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的日常學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成。
(2)是否基本按計劃去做。
(3)日常學(xué)習(xí)效果如何。
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,一定會成功的!
新學(xué)期的計劃 篇8
回首xx至xx學(xué)年已即將過去的第二學(xué)期,我們新聞部在學(xué)生會帶領(lǐng)下,取得了一定的成績和進步,不僅讓部門本身有所成長和壯大,也為繁榮校園文化,構(gòu)建校園做出了一定的貢獻。下半年我們新聞部的工作將繼續(xù)跟隨學(xué)生會的帶領(lǐng),做好學(xué)院的通訊工作,在第一時間讓同學(xué)和老師可以看到學(xué)院的最新新聞。
一、新聞部管理規(guī)章制度:
1、新聞部各成員應(yīng)對自己的工作職責(zé)和意義有明確的認(rèn)識,在工作中積極發(fā)揮主觀能動性,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
2、通訊委員與通訊助理分工協(xié)作,各司其職。通訊委員主要負(fù)責(zé)本班通訊稿的組織撰寫和收取工作,通訊助理主要負(fù)責(zé)新聞部內(nèi)部事務(wù)以及院校級活動工作,特殊情況的大型活動則由通訊委員與助理共同完成。
3、院、;顒尤藛T安排,安排到的人員參加的每次活動新聞部進行記錄。
4、新聞部每半個月開一次例會(未到者說明原因,每次會提前15分鐘到場以保證會議準(zhǔn)時開始),會議上各干事就前一段時間的通訊工作做總結(jié),部長對下一階段工作進行計劃。
5、每月對通訊工作總結(jié)一次,以宣傳板的形式公布各班通訊稿收取情況以及通訊稿被采用情況。
6、部門內(nèi)部考察加減分制,依平時工作量和積極性予以評判獎勵:
。1)每發(fā)布一篇新聞通訊加3分,同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;
。2)每跟隨學(xué)生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加2分;
。3)以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負(fù)責(zé)人加5分;
。4)安排任務(wù)無故推諉的成員一次減1分;
。5)無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減1分;
(6)例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減1分。
7、新聞發(fā)送時間安排。
(1)校級新聞(含隆中講壇):
當(dāng)天上午的活動、會議、報告,稿件最遲在當(dāng)日下午14:00發(fā)往部長郵箱;當(dāng)天下午、晚上的,稿件在當(dāng)日晚21:00發(fā)往部長郵箱;需緊急趕稿的,視具體情況另行安排。
。2)院級新聞:
當(dāng)天白天的,最遲于當(dāng)日晚21:00將初審后的稿件發(fā)往部長郵箱;當(dāng)日晚上的,最遲于次日上午9:00發(fā)往部長郵箱,
二、新聞部隊伍建設(shè):
1、新聞部嚴(yán)格按照管理學(xué)院學(xué)生會新聞部工作機構(gòu)設(shè)置要求,設(shè)新聞部部長一名,管理和處理新聞部日常工作,制定工作計劃,分配工作任務(wù)等;設(shè)新聞部副部長三名,協(xié)助部長的日常管理工作;同時,設(shè)新聞部助理若干名,協(xié)助處理各班通訊稿和院刊稿件的寫作和收集工作,并完成新聞部分配的關(guān)于一些活動的報道攝影任務(wù)。
2、做好新干事的培訓(xùn)工作,提升專業(yè)技能
由于新聞專題部特殊的文字方面的工作性質(zhì),做好新干事的新聞培訓(xùn)工作尤為重要,這就需要相關(guān)的專業(yè)知識。在招干一個月內(nèi),在部門內(nèi)部以新聞理論培訓(xùn)為主,向干事傳授新聞知識,同時聯(lián)系大學(xué)生通訊社、學(xué)工處等部門的人士來做相關(guān)知識的`講解。在提升理論素養(yǎng)的同時也要讓干事投身到實踐中去,將理論與實踐相結(jié)合,規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進地提高寫作水平,鍛煉干事的撰稿能力。部長與副部也要定期對干事的稿件加以修改審核,指出問題,在例會中把部門近日發(fā)表的新聞做評比,讓干事們在交流中成長。
3、對班級通訊委員的工作任務(wù)加以強調(diào),使他們知道自己的職責(zé),確保班級新聞通訊及時宣傳。
4、成立新聞小組:各班通訊委員以及從各部門選1~2人成立新聞小組,負(fù)責(zé)班級或各部門的活動的及時上報和協(xié)助新聞寫作。新聞小組成員對組長負(fù)責(zé)。每個成員有一個工作牌,工作時需佩戴。
5、成立院報編輯小組:從部門或院內(nèi)選拔一批有經(jīng)驗、熱情的院報編輯,成立院報編輯小組,設(shè)組長一名,對部長負(fù)責(zé)。
6、要定期進行部門內(nèi)部交流及部門之間的交流討論,舉辦成員活動,加強內(nèi)部交流,提高團隊意識。
7、培養(yǎng)記者應(yīng)具備的敏銳性、主動意識,采寫大量富有生活氣息和時代特色的新聞,攝像水平需要進一步提高。
8、結(jié)構(gòu)完整、職能明確、分工協(xié)作的隊伍是建設(shè)一個優(yōu)秀團隊必不可少的條件;诖宋覀児芾韺W(xué)院新聞部隊伍建設(shè)中突出職能和協(xié)作的重要性,力爭團隊的整體能力獲得質(zhì)變性的提升,使此成為鍛造成一個優(yōu)秀團隊的重要途徑。
9、為團隊凝聚力和工作能力的提升,我們在隊伍建設(shè)中注重成員間的“親情”培養(yǎng),成員之間能融洽相處,精誠團結(jié)。同時,注重各成員的自身素養(yǎng)和能力的提升,不定期進行溝通談話,了解成員的思想動態(tài)和工作中的心態(tài)。對成員進行寫稿攝影電子文檔處理等方面的能力進行培養(yǎng)和發(fā)展,使其能獨自處理基本事物,在小組合作中能積極貢獻力量。
三、20xx年度工作計劃。
新聞部和宣傳部一同被認(rèn)為是一個學(xué)院對外展示自己的窗口。針對這一特點,對于我們管理學(xué)院成立后的第二屆新聞部的定位和發(fā)展,我做了以下規(guī)劃:
(一)定位:窗口部門。
(二)發(fā)展:新聞部的發(fā)展以四個字、兩個詞概括——繼承,創(chuàng)新。
1、組織落實通訊稿的撰寫工作,內(nèi)容上以我院新聞為主,格式上嚴(yán)格把關(guān),努力提高通訊稿質(zhì)量。
2、常規(guī)工作:包括現(xiàn)任副部在內(nèi),分為組。做到工作分工不分家。
每次活動由其中一組負(fù)責(zé),一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動當(dāng)天12點之前,每人發(fā)一則新聞至副部的郵箱。副部發(fā)往部長郵箱審核后發(fā)出。其次是安排好副部的工作,充分調(diào)動大一新成員的積極性,讓其了解部門的工作,對于通訊的寫法,也要給他們進行詳細(xì)的講解。發(fā)現(xiàn)每個人的特長,充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點。
2、將通訊稿的撰寫工作量化考核化,在制度上督促同學(xué)撰寫通訊稿,強化同學(xué)撰寫通訊稿的觀念,從而提高同學(xué)寫稿的積極性和提高通訊稿的質(zhì)量。
3、對新聞稿完成后的仔細(xì)校對。校對工作的任務(wù)是對原稿負(fù)責(zé),盡量消滅一切語法上的錯誤,發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處,應(yīng)及時予以解決。保證稿件質(zhì)量。
4、加強稿件的反饋力度,及時對新聞稿的質(zhì)量進行反饋,并在例會上加以強調(diào)。
5、與宣傳部合作,每月以宣傳板的形式公布上月的通訊情況和稿件采用情況。
6、積極配合其他部門組織的活動,以最快的方式將活動信息傳達出去,以達到對外宣傳的效果。
7、編輯出版院報,突出我院特色。
8、管理院新聞博客平臺。及時更新管院新聞,積極宣傳。學(xué)生們可在博客里評論并提出寶貴意見和建議,我們將合理采用。在考慮成熟的條件下,新聞部將對網(wǎng)站版式或內(nèi)容進行調(diào)整,增添新的富有活的內(nèi)容
9、積極加強與其他部門的溝通與合作。如可舉辦部門聯(lián)誼。在學(xué)生會這個大家庭下,讓彼此都有更好的了解,才能為我們共同發(fā)展作出更大的貢獻。
10、辦好特色活動,發(fā)揮新聞力度。在今后的一年中,新聞部可以組織同學(xué)們參加散文創(chuàng)作比賽、每日隨筆創(chuàng)作賽、新聞剪輯展等活動,充分調(diào)動同學(xué)的積極性,提升同學(xué)們的寫作技巧,甚至可以延伸到全校范圍,在動員大家用筆記錄所感所想的同時也為管理學(xué)院做積極的宣傳,努力擴我院在全校范圍內(nèi)的影響,讓更多的人深入了解我院,同時做好文字工作,及時報道,活動動向,提高本部宣傳力度,發(fā)揚本部特色。
11、做好與上級的溝通,及時匯報工作。
四、結(jié)語。
學(xué)生會作為一個大家庭,不僅僅要求各部門內(nèi)部友好合作,各部門之間也要隨時保持聯(lián)絡(luò),更好地提供新聞來源,同時也可以相互學(xué)習(xí),相互促進。
新聞部將堅持及時報道學(xué)院新聞,密切關(guān)注學(xué)生生活的指導(dǎo)思想,達到構(gòu)造和諧部門的目的,讓新聞部的工作更上一個臺階。實事求是,并與學(xué)院其他兄弟部門通力合作,爭取將學(xué)院的新聞宣傳報道工作盡善盡美,為同學(xué)們帶來更加精彩的大學(xué)生活。
新學(xué)期的計劃 篇9
小學(xué)五年級學(xué)生處于小學(xué)階段的高年級,思維比較活躍,但世界觀和人生觀還未成型,這時候他們的學(xué)習(xí)和生活,不是很好管理,需
要去疏導(dǎo),而如何疏導(dǎo)。在此,我們和孩子制定了成長計劃。
1. 小學(xué)五年級在小學(xué)階段比較特殊,在這個年級之前,小學(xué)生還沒有太多想法,比較的多是一種好奇,而五年級不禁好奇,在情緒上容易出現(xiàn)對立,進而影響到他們的學(xué)習(xí)和生活。這就需要家長首先要教會孩子調(diào)整情緒的方法,比如通過傾訴、聽音樂、看書、游玩等傾斜掉不良情緒,用飽滿的狀態(tài)迎接人生。
2. 學(xué)習(xí)的類型也從簡單的即學(xué)即會型轉(zhuǎn)變成帶有些許難度的學(xué)習(xí)。以前考試動輒高分的現(xiàn)象會慢慢消失,特別是語文的作文,想得滿分較難。因此,學(xué)習(xí)的目標(biāo)要適當(dāng)調(diào)整,課后的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以及當(dāng)天學(xué)習(xí)遇到的難題要當(dāng)天解決,不要拖到明天。否則日益月累,導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力,喪失學(xué)習(xí)興趣。
3. 全面接觸社會,不要局限在學(xué)校的教育。積極的參加適合青少年的社會活動,參觀當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、圖書館、科技館、科學(xué)宮、歷史遺址等;進行文化課之外的教育,開闊眼界等。
4. 中國傳統(tǒng)國學(xué)文化的教育,所謂的三歲看到老,在孩子從啟蒙教育向深處發(fā)展之時,把國學(xué)中弟子規(guī)、四書五經(jīng)、菜根譚、朱子家訓(xùn)、曾國潘家書等提煉出來的觀點和名言警句,潛移默化的教授給孩子,讓他們誦讀,打下如何做人的基礎(chǔ),
5.我們不僅需要提供孩子足夠的物質(zhì)需求,也要拿出時間去學(xué)習(xí)如何教育孩子,要把部分精力放在孩子的教育上。保持一個寬容的心態(tài),采用鼓勵的方法,運用智慧的手段從各方面幫助孩子成長進步。
新學(xué)期的計劃 篇10
20xx年伴隨著我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過去了,新的一天展現(xiàn)在面前。在過去的歲月里,我們職業(yè)勞動康復(fù)站在校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下,圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己發(fā)展的前景,現(xiàn)將新的學(xué)期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M行說明,敬請監(jiān)督我們的工作。
1、完善學(xué)員計件工作制度
經(jīng)過前一段時間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí),個別學(xué)員已經(jīng)能夠獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個別學(xué)員:王夢然、王大偉單獨管理,讓他們自己與其他學(xué)員分開,勞動所得單獨核算。
其他學(xué)員仍然分成二至三個小組,由教師帶領(lǐng)完成勞動任務(wù)。
2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù),并簽訂勞動合同,對學(xué)員進行社區(qū)勞動康復(fù)技能的專項培訓(xùn)。
我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員,對他們分別進行考勤和勞動培訓(xùn)管理,讓他們以社會人的身份適應(yīng)新形勢下的勞動任務(wù),以達到勞動康復(fù)的訓(xùn)練目的,為盡快使這些智障人士回歸主流社會,成為殘而有用的社會人作出我們的貢獻。
3、書寫并整理近一段時間的每個學(xué)員的勞動康復(fù)檔案。
上學(xué)期我們對每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進行了登記,同時對他們的職業(yè)康復(fù)能力進行了系統(tǒng)評估,寫出了每位學(xué)員的評估報告,針對評估報告制定了詳細(xì)的康復(fù)訓(xùn)練計劃,并且按照計劃指導(dǎo)學(xué)員進行康復(fù)訓(xùn)練,填寫康復(fù)訓(xùn)練紀(jì)錄。這學(xué)期,我們將對每位學(xué)員進行階段性評估和小結(jié)。找出差距和不足,調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容,完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計劃,使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進步和提升。
4、繼續(xù)社會生活體驗活動。
本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進行社會實踐活動內(nèi)容,發(fā)放部分資金讓他們進行物品的采購,結(jié)算;同時,將安排學(xué)員銷售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動。在活動中要求學(xué)員分組結(jié)合,在教師公布成本的基礎(chǔ)上,自行安排,進行物品的銷售活動。
在進行上述工作的同時,我們還將安排學(xué)員到勞動實踐基地進行體驗活動,學(xué)習(xí)掌握勞動流程和勞動方法,培養(yǎng)勞動的積極性。
安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動,組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀光旅游,感受家鄉(xiāng)的魅力,增強愛家鄉(xiāng)的意識和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。
5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機會。
6、本勞動康復(fù)站將向校委會申請安裝一臺工作電腦,培養(yǎng)學(xué)員從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)先進思想和技術(shù)的方法和意識,同時,將申請資金購買專用相機和錄像器材,將勞動過程拍攝下來,使我們的資料能完整的保存。
綜上,使我們的工作目標(biāo)和設(shè)想,希望大家能提出寶貴意見,并請你們能夠?qū)⒑玫姆椒ê凸ぷ魍扑]給我們,讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進步作出我們的貢獻。
謝謝大家!
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