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初作文

初中的我作文600字

時(shí)間:2022-04-09 10:04:12 初作文 我要投稿

初中的我作文600字集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中的我作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的我作文600字集錦6篇

初中的我作文600字 篇1

  沁陽(yáng),一個(gè)并不大的小城,坐落在沁水河畔,屬焦作管轄。它并不像省會(huì)鄭州那樣繁忙,也沒有那么大。但在我看來,沁陽(yáng)已經(jīng)足夠大了。

  沁陽(yáng),古代叫懷府,是縣衙的所在地,曾留下了許多瑰寶。不幸的是,在破四舊時(shí),被摧毀了,F(xiàn)在淪落為了連濟(jì)源都不敵的一座城,但在我眼中,沁陽(yáng)依然很牛。在假期時(shí),爸爸總會(huì)帶我去一些外地城市旅游。周六去了開封。開封和沁陽(yáng)一樣,也是一座歷史悠久的古城。只不過他比沁陽(yáng)大,也比沁陽(yáng)整潔?稍谖铱磥,他還是沒有沁陽(yáng)好。

  幾乎所有沁陽(yáng)人都知道,沁陽(yáng)有一個(gè)神農(nóng)山,是國(guó)家特批的5A級(jí)景區(qū)。在整個(gè)焦作市范圍內(nèi),除了云臺(tái)山,沒有什么山能把它打敗,神農(nóng)山可以成為沁陽(yáng)的代名詞了。來沁陽(yáng)的人,一定要吃沁陽(yáng)的特產(chǎn):懷山藥和鬧湯驢肉丸。否則,就算沒來過沁陽(yáng)。

  沁陽(yáng)也是一個(gè)人杰地靈的寶地。唐代著名的大詩(shī)人李商隱和曹瑾等都是沁陽(yáng)人。這,也是讓我們沁陽(yáng)人驕傲的一件事。哥哥去了鄭州,在那兒住了幾個(gè)月,便說不想回來了。鄭州是省會(huì),很熱鬧,人也很多。但在我的眼中,無(wú)非就是一幢幢高樓和一架架立交橋組成的城市而已。沁陽(yáng),雖沒有那么熱鬧,也沒有立交橋,但它,在慢慢崛起。家人總讓我好好學(xué)習(xí),好讓我走出沁陽(yáng),走出河南。但我想說:“沁陽(yáng)不好嗎?

  的確,媽媽認(rèn)為沁陽(yáng)太小,不算城市,連焦作都比不上。

  沁陽(yáng),一座普通小城,讓許多人都不想留。但,這兒畢竟是自己的家鄉(xiāng),有自己熟悉的人,熟悉的房子。沁陽(yáng),在我眼中,永遠(yuǎn)是那么美麗,那么高大。

初中的我作文600字 篇2

  在十三年的成長(zhǎng)道路上,我知道并可以辨認(rèn)出許多種色彩,但最讓我感到幸福的,是清新的淡綠色。

  “一定要多喝水啊,不然很容易感冒的!”唉,又是媽媽每天早上當(dāng)我要出家門時(shí)說的那句話,都快煩死了,說那么多有什么勁!我很不耐煩地應(yīng)和著同時(shí)也踏上了去學(xué)校的路。

  “啊,體育課終于上完了,渴死了!”屬于極度興奮的我從書包掏出水瓶暢飲了一番,感覺真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶,散發(fā)出來的清香在我嘴里彌漫,頓時(shí)讓人感到身心無(wú)比舒暢。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)圍了過來,“這是什么水啊,怎么是綠色的?”“誰(shuí)給你弄的?”我無(wú)比自豪地說:“這是菊花茶,是我媽媽自己給我泡的!”“哇,這么好,我媽才不會(huì)幫我準(zhǔn)備這些東西呢,她每回都讓在學(xué)校里接水,你媽對(duì)你真好!真羨慕你!”同學(xué)們都對(duì)我投來嫉妒的目光,而我,卻倍感慚愧。

  是啊,我的媽媽真的很愛我,很照顧我,心疼我。在我看來媽媽做的是一件很平常的事情,但在別人眼里,卻是一個(gè)很奢侈的待遇;叵胍郧埃(dāng)我練笛子感到口渴時(shí),總會(huì)在桌子上發(fā)現(xiàn)一杯溫?zé)岬牡G色的菊花茶;當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是心疼得不行,叫我多喝菊花茶,說這樣可以去火;當(dāng)我打完球以后,感到干渴燥熱時(shí),也總會(huì)從球包里翻出一瓶菊花茶,讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白并知道,媽媽一直在我身后默默地付出著,但有時(shí)卻招來我厭煩的目光,我真的很內(nèi)疚、慚愧……

  在我的記憶中,淡綠色就是媽媽的定義,每當(dāng)我看到那菊花茶獨(dú)有的顏色時(shí),我都會(huì)想起媽媽;每當(dāng)我喝媽媽泡的菊花茶時(shí),都會(huì)在其中感受到媽媽對(duì)我深深的愛和關(guān)心。這就是我眼中最美麗的色彩——淡綠色。

初中的我作文600字 篇3

  春一直是那么的低調(diào),來的匆忙,去得無(wú)聲。像守護(hù)天使一樣,守護(hù)著我們所依賴的寸寸大地。

  遙望遠(yuǎn)方,原本空曠的大地,漸漸的有了色彩。無(wú)論是金燦燦的油菜花,還是粉撲撲的朵朵桃花,都蘊(yùn)含著春的氣息。是那么耀眼,是那么的讓人流連其中。那燒不盡的野草,也堅(jiān)強(qiáng)的再次探出了頭。也許它的誕生是農(nóng)民的苦惱,但他不放棄,他也希望有一天會(huì)綻放光彩,也希望它不是惡魔,每次面臨他的不是那濃濃的農(nóng)藥。他希望人們知道其實(shí)野草也有用處,就像春一樣。

  我眼中的春,不再是那些花花草草,不再是大家口中的春姑娘。對(duì)我來說春有著慈母般的關(guān)懷,有著慈母般默默奉獻(xiàn)的精神。就像我的母親那樣,為我做的太多太多,我又不知道咋么去表達(dá)我的好。我則是那一棵草,希望能有長(zhǎng)大的一天,希望母親不在把我當(dāng)成孩子一樣。也希望成為母親的驕傲,不再成為母親的負(fù)擔(dān)。但我又發(fā)現(xiàn)原來母親一直把我當(dāng)成她的寶,從來都不會(huì)怪我的不好。離開她,并不會(huì)讓她為我省心,多的只是關(guān)懷,次次問候,我都會(huì)說我很好,那你呢?是否會(huì)多關(guān)注關(guān)注自己,多為我省心。我會(huì)像小草那樣堅(jiān)持不懈,再苦再累我會(huì)堅(jiān)持。人生的路需要我自己走,人生的挫折只有我才能承受,這些你們幫不了我,請(qǐng)放開你們的手,讓我學(xué)會(huì)在自己的藍(lán)天下翱翔。人生嘛,就是如此,面臨你的不會(huì)全是掌聲和鮮花,有時(shí)也會(huì)下點(diǎn)小雨,我會(huì)在下雨時(shí)撐一把傘,學(xué)會(huì)照顧自己。

  春不后悔,春無(wú)所謂,春會(huì)包容,會(huì)了解。春總有一天會(huì)因?yàn)槟愣湴,?huì)了解你對(duì)她的好,

  我眼中的春就如那棵草,那朵花,那個(gè)你……

初中的我作文600字 篇4

  有人是在父母給予的幸福中成長(zhǎng),有人是在同學(xué)間的快樂中成長(zhǎng),有人是在失敗的挫折中成長(zhǎng),而我,則是在與朋友的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

  說起競(jìng)爭(zhēng),就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  大概是從幼兒園起吧,我們就開始競(jìng)爭(zhēng)了,只不過那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋果而搶。

  上到小學(xué),我們又在同一個(gè)班,真正的競(jìng)爭(zhēng)才從那時(shí)開始。

  剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時(shí),我心里想:想和我比嗎?你差遠(yuǎn)了!

  可沒想到,一個(gè)月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表?yè)P(yáng)的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會(huì)讓她超過我!

  原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負(fù)有心人,我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。

  小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!

  升到四年級(jí),我們?nèi)允峭溃_始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納

  對(duì)方,成為最好的朋友。誰(shuí)說朋友之間不能競(jìng)爭(zhēng)?恰恰相反,我們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈!

  四年級(jí)的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對(duì)著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無(wú)奈地看我不及格的試卷。難道這次競(jìng)爭(zhēng),我要輸了嗎?我心有不甘。

  這時(shí),小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

  小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

  后來,我的`成績(jī)飛速提高,我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)了!

  回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績(jī)達(dá)到了頂峰!沒錯(cuò),小蕾,正是與你的競(jìng)爭(zhēng),讓我找到了找到了快樂的鑰匙,并用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門!

初中的我作文600字 篇5

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……

  你別問——為什么。無(wú)知的我常常對(duì)自己說,“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長(zhǎng)大了。

  然而,成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人,這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下!但又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱,可是,當(dāng)他們自動(dòng)問起我時(shí),我卻好像一個(gè)沒有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對(duì)她們,不敢說,也不想說……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……

  有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來的不是一聲鼓勵(lì),而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí),你們總投來自己解決的面孔。

  我長(zhǎng)大了,漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……

  花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì)有等待我的驚喜,使我堅(jiān)信陽(yáng)光——明天會(huì)更加燦爛。

初中的我作文600字 篇6

  對(duì)任何的事物,只要不畏懼,我們都有可能戰(zhàn)勝它。

  呀,我一看到毛毛蟲,就會(huì)嚇得半死啊。上小學(xué)的時(shí)候,有幾個(gè)男生調(diào)皮地將毛毛蟲放在我的文具盒里,打開文具盒,我嚇得兩串淚珠子都快滾下來了,同學(xué)們嘲笑我膽小,不夠大膽,有點(diǎn)帶刺地說:“一只毛毛蟲用不著這么大驚小怪吧……”然后笑呵呵地走了。再看看桌上那個(gè)毛毛蟲,始終不敢靠近它。

  過了幾天,又到放假的時(shí)間了,我心里越發(fā)想著那只毛毛蟲的事情,越想心里越害怕,不知道是怎么了的,大概是恐懼吧,還是我,真的太膽小了。想著想著,突然小妹將我拖了出去,一直叫我跟她玩沙子,面對(duì)“死纏”著的小妹無(wú)可奈何,只好跟他玩唄!剛忘卻了剛才的不愉快,忽然……

  小妹大叫,手指著我的衣服,我往下一看,是一只毛毛蟲趴在我的衣服上了,剛想大叫,突然耳邊傳來一陣笑話聲“不就是只毛毛蟲嗎,怕成這樣,真膽小……!笨匆娦∶萌绱梭@慌,我這個(gè)做姐姐的應(yīng)該帶個(gè)好頭,不讓她跟我一樣,害怕毛毛蟲。我的拳頭緊握著,一顆心怦怦跳了好久,呼氣,吸氣,正在與心理做斗爭(zhēng),不就是只毛毛蟲嗎,別人不怕,我怕什么,我行的,我行的,加油,加油,加油!我猛地一揮衣服,毛毛蟲摔在了地上,我都不敢相信我能摔死這個(gè)“小東西”。

  小妹欣喜,大喊:“姐姐,你好棒,竟然不怕毛毛蟲,我也不怕了!蓖∶眉冋姘愕男θ荩焓拱愕哪橆a,我鼓足了勇氣,堅(jiān)定的說:“不就是一只毛毛蟲嗎,我怎么會(huì)怕哪!迸R走時(shí),我指著毛毛蟲,對(duì)它說:“我不怕你,你再也不能嚇到我了!蔽疫呑哌厡(duì)小妹說:“小妹,雖然你不畏懼毛毛蟲,但也不能碰他。因?yàn),?huì)癢癢的哦!”小妹笑了。

  我,已不再是那個(gè)膽怯的我了,只要我不害怕,不畏懼,不膽怯,克服恐懼心理,就沒有什么東西能嚇到我了。

  “膽怯”我要對(duì)你說一句“再見了”。從此,我遠(yuǎn)離了膽怯。

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