藝術(shù)節(jié)作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
五月,百花盛開的季節(jié)。一年一度的藝術(shù)節(jié)隨著美妙樂曲,徐徐拉開帷幕。
我坐在操場,焦急地望著舞臺,多么盼望藝術(shù)節(jié)早點開始!不一會兒,一陣音樂隨之而起。我可興奮了,把脖子伸得老長,想從前面一下看到后面。表演開始了,你聽“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里飄雪……語文社團的表演鏗鏘有力,無不讓我們激動昂揚。他們把領(lǐng)袖毛澤東的《沁園春。雪》朗誦得如此豪邁,感情抒發(fā)在肺腑,震撼了每一位在場者的心。
下一個閃亮登場的是407。408班精心準(zhǔn)備的舞蹈,《親圪瘩下河洗衣裳》。舞者們穿著表演的盛裝,甩著長長的辮子,拿著火紅的扇子,歡快活潑地旋舞。他們的舞姿各顯其態(tài),宛如風(fēng)中的花朵,婀娜多姿。當(dāng)音樂變得高昂激烈時,他們擺動著腰肢,令人目不暇接。觀眾席上爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲,久久回蕩在操場上空。
從參加活動的每一位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣喝彩聲中,我感受到藝術(shù)節(jié)的魅力十足?粗莩觯业男姆序v了,整臺節(jié)目處處洋溢著美,生動有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的熱愛與對夢想的執(zhí)著。社團的表演別有風(fēng)味,老師們的舞蹈獨具一格,藝術(shù)節(jié)就是老師們和學(xué)生們盡心展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。
藝術(shù)節(jié)在掌聲、笑聲、喝彩聲中落下了帷幕。我把合影珍藏在心里,讓這一屆文化藝術(shù)節(jié)勇放光芒。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天是的我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié),大家都很快樂,揮舞著五顏六色的熒光棒,那閃閃發(fā)光的熒光棒在漆黑的夜晚,就仿佛是來自天界的天使在跳著令人陶醉的舞蹈。
這次藝術(shù)節(jié)內(nèi)容十分豐富,很精彩,大家看著很入迷。
第二個節(jié)目和上一次的節(jié)目差不多,看著臺上扭動著的演員們,我陷入了一片回憶之中,不知道怎么的,我便把現(xiàn)在的眾人和去年的眾人重疊在了一起,想起了去年我參加藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的時候,當(dāng)時我們表演的節(jié)目和這個節(jié)目差不多,都是的爵士舞。當(dāng)然因為是第一次登臺演出,心中充滿了緊張和激動。我還記得當(dāng)時我有一個愿望,那就是的有家人可以在旁邊為我加油打氣,可是這個愿望沒有實現(xiàn),我還記得那是的我坐在演員席里,拿著手機假裝快樂的拍著照片,看著其他演員們的父母來到他們身邊給她們拍照、鼓勵他們的時候,我的心中流出了嫉妒和深深的恨意。嫉妒他們有父母在一旁加油打氣,恨我的父母,恨他們?yōu)槭裁礇]有來給我加油打氣,我中午的時候不是的和她們說了很多遍了嗎,我不是的告訴了她們今天我要登臺演出嘛?她們?yōu)槭裁礇]有來,為什么?
回想到這里,我心中一下子充滿了思戀,思念我的爸爸,再次回憶,這不過這次回憶的是我最為快樂、最為幸福的小時候,我還記得小時候,我也很喜歡開演出,每次我想要去看演出的時候,爸爸無論再忙,他也會抽空陪我去觀看我喜歡的演出,每一次看完后,我都會感慨,想要成為那站在高高的舞臺上,受著大家所關(guān)注的人,每到這個時候,爸爸也都總會抱著我,微笑著鼓勵我,說我還小,等我長大了,我也可以成為那牽動著大家視線的人,說我到時候會是最出眾的一個。每次,我也都會因為爸爸的鼓勵而高興,覺得我真的還小,我長大了真的可以成為很棒的演員,大家的視線會跟著我而轉(zhuǎn)動,F(xiàn)在想起原來那幸福的日子,我就算再不快樂,我也會慢慢的開心起來。可是的爸爸,我第一次上臺跳舞的時候,您看見了嘛?我相信您當(dāng)時一定看見了,而且還在默默的為我加油鼓氣吧,要不然我當(dāng)時為什么在上臺的那一瞬間,心中會響起一個聲音,一個鼓勵我的聲音,讓我加油呢?也是的那個聲音讓我放下了緊張,有的只是輕松、愉快。那個聲音應(yīng)該就是的您吧?我最敬愛的父親大人!
想著您,我的雙眼開始模糊了起來,那晶瑩剔透的淚水,不被我所掌控的爭相涌了出來。我低下了頭,不想讓您看到我流淚的樣子,因為我知道您討厭看見我狼狽的樣子,您喜歡看見我微笑。所以我真的很聽您的話,從您離開我后,我天天都微笑著,想要讓您時時刻刻看見我最快樂的樣子。我也重來沒有哭過。但是的今天我哭泣了,父親大人呀!如果讓您看見了狼狽的我,請您不要生氣,就當(dāng)我任性一次吧,就把我當(dāng)成小時候那個天天愛哭鼻子的小丫頭吧。
哭完了,我悄悄的拭干淚水,抬頭看著已經(jīng)快結(jié)束了的表演,露出了我最甜的`微笑,再回頭看著那還在閃閃發(fā)光的熒光棒,我對著它再次微笑,父親,你是不是的知道我今天很孤獨,專門派來了,那高貴的天使,為我獨舞呢?
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術(shù)而更加完美、更充實。
——題記
四月,百花盛開的季節(jié);四月,和風(fēng)吹佛,陽光燦爛;四月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
這周,我的心情也異常激動,因為藝術(shù)節(jié)上,我有兩個節(jié)目,其中練習(xí)最辛苦的是拉丁舞。因為在之前,給我伴舞的幾個人都沒學(xué)過,只是臨時我來輔導(dǎo)。這周,我們晚上、下午的時間都在練習(xí)拉丁舞,十分辛苦,盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動,但經(jīng)過大家的共同努力,最終還是堅持了下來。然而我的另一個節(jié)目:三句半,它們相對來說就比較簡單了,但我們的語文老師和前任數(shù)學(xué)老師把三句半的臺詞改了又改、改了又改,我們背了又背、背了又背,終于在藝術(shù)節(jié)前期定下來了。經(jīng)過我們辛苦的練習(xí),兩個節(jié)目都已經(jīng)練好了。
周四這天晚上,我和班上的其他表演者懷著激動、興奮的心情來到了新歌劇院。新歌劇院里,賓客滿堂、燈光閃爍,隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐拉起,藝術(shù)節(jié)表演開始了。因為我們的節(jié)目是第14個,第18個,所以前面的節(jié)目我們還可以用來練習(xí)節(jié)目,我們四人拿好道具到新歌劇院外繼續(xù)排練三句半。時光在人激動時好似過得特別快,一會,就到了我們的三句半,我們背好道具,走進了新歌劇院的后臺。在后臺時,我的心里似乎揣著幾只小兔子,七上八下的,生怕忘臺詞,我的手心都出汗了。下面有請三句半《三國演義》上臺表演。主持人的聲音落下。我趕忙定了定神,敲著鑼鼓,走進了舞臺。我們四人上臺來咦,我的話筒怎么沒有聲音?又到了我的句子,我再洪亮的說了一句,還是沒有聲音,還好后面老師遞給了我一個話筒。表演繼續(xù)進行著,每當(dāng)陳寶寶說完,臺下便會哄堂大笑,看著他們的笑容,我能感到他們對節(jié)目的喜愛,想到這,我又放松了一些。陳寶寶講完拜拜后,我們又敲起了鑼鼓走下了臺。耶我們互相擊手,慶祝這次表演的成功。有了前面的成功鋪墊,我后面的拉丁舞也順利成功,沒有很多大的錯誤。這個夜晚使我感到從所未有的快樂!
藝術(shù)節(jié)開了近兩個小時我認為我看到的每個節(jié)目都非常精彩。每個演員表演的過程中,他們都非常認真、努力地在做動作,臉上的笑容也越來越燦爛,看來他們也都被自己的表演陶醉了。在這些節(jié)目結(jié)束后,我都在熱烈地鼓掌。
藝術(shù)節(jié)就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節(jié)的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,還能我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為它可以給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:三人行必有我?guī)。這次活動,也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
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