關(guān)于以日子為題作文（精選45篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以日子為題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　以日子為題作文 篇1

　　這些天，我不知道自己干了什么，又錯(cuò)過(guò)了什么。南方這壞天氣一滴一滴的下著細(xì)雨，霧也起了一大片。宿舍的衣服曬了一個(gè)星期都沒(méi)有干，我拖著那雙又潮又冷的鞋移近墻邊，水氣發(fā)了瘋似的撞在上面，白色油漆被染成墨綠色。很多亂七八糟張牙舞爪的字可能被情侶當(dāng)作愛(ài)情的見(jiàn)證寫(xiě)在墻上，我嘲笑一樣的笑了下，他們忘了這雨天過(guò)后，水氣就會(huì)連同這些字一起蒸發(fā)掉。那這些情侶是不是也會(huì)散了呢？然后我便跺了兩下腳，開(kāi)始埋怨這雙漏水的鞋這么不爭(zhēng)氣，開(kāi)始算計(jì)著穿拖鞋上學(xué)。

　　回到宿舍，我便很自然地低下頭，這個(gè)星期我當(dāng)值日生，看見(jiàn)地板上有點(diǎn)像剛發(fā)過(guò)洪水的樣子，還有一個(gè)個(gè)大黑腳印印在上面，我知道午休后又要拖地了……玨興奮地沖我和小敏大叫，問(wèn)我們發(fā)現(xiàn)了什么。我把看著地板的頭扭向玨，她身后我的柜子上蒙了厚厚一層水氣，正中間大大地寫(xiě)了“桃子”二字。我裝做和玨一樣的興奮，指著柜子大聲笑。玨看著小敏說(shuō)你看小桃子多聰明，一眼就發(fā)現(xiàn)了！我暗想傻子都能發(fā)現(xiàn)，八個(gè)柜子可都寫(xiě)著名字呢，除非是高度近視且前提是眼鏡壞了。我爬到床上準(zhǔn)備用被子暖暖身子，突然發(fā)現(xiàn)連被子都受了潮，索性把被子扔到一邊，多穿了幾件衣服。哆嗦著吃了個(gè)蘋(píng)果看了N頁(yè)的漫畫(huà)便睡了。夢(mèng)見(jiàn)自己下午穿著拖鞋上學(xué)，被老師發(fā)現(xiàn)，給全校師生作檢討。一覺(jué)醒來(lái)，打消了穿拖鞋的想法。

　　中午上學(xué)觀察到?jīng)]人穿拖鞋，覺(jué)得很奇怪，至少那些不良學(xué)生該做些模范行為穿上��！后來(lái)才想起來(lái)，并不是每個(gè)人的鞋都漏水，也許我這雙是極少數(shù)很特別的鞋……像城里人對(duì)待農(nóng)民工一樣，我歧視這雙漏水的鞋，并在宿舍里大聲發(fā)誓說(shuō)下星期一定要買雙新的，不然就太對(duì)不起自己了！結(jié)果我還是硬著頭皮穿了一個(gè)星期，凍得要死。

　　至少這個(gè)星期還有值得快樂(lè)的事，我終于可以和我的同桌說(shuō)笑了。想起上個(gè)學(xué)期我和她都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，寒假過(guò)后竟然成了好朋友。她昨天發(fā)了信息來(lái)說(shuō)和老爸又吵架了，準(zhǔn)備住在班主任家。這是我看過(guò)的最感興趣的信息，甚至放下了漫畫(huà)書(shū)和她發(fā)了半個(gè)小時(shí)的信息。我們班主任可是全班都憎恨著，每天都逼我們寫(xiě)一篇讀后感，長(zhǎng)得像猩猩的女性。這“猩猩”是有典故的，我在學(xué)校一樓女廁所的門(mén)上看見(jiàn)有人用黑色的水筆寫(xiě)著“憎恨猩猩母”。我的第六感告訴我，這回我同桌一定over了！班主任仁慈地收留了同桌，代價(jià)是——（太悲慘，有點(diǎn)寫(xiě)不下去了）做班主任家一個(gè)月的清潔工。想起同桌身材不是很好，正好做清潔工順便減肥吧。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是上午10點(diǎn)，天還是黑的，我和窗戶被水氣包圍著，畢竟我還是喜歡那種陽(yáng)光的天氣�。≠I了新鞋應(yīng)該不會(huì)漏水了吧……

　　以日子為題作文 篇2

　　今天去了趟郵局，郵局的后面是曾經(jīng)的學(xué)校……我用單車踩過(guò)的學(xué)校……

　　我想要進(jìn)去，始終還是進(jìn)不去，想象得到那緊閉的校門(mén)。怕自己再一次面對(duì)它落淚，怕再一次不經(jīng)意看到自己刻下的東西，怕再一次路過(guò)車棚，怕再一次看見(jiàn)我們?cè)谀抢锏娜兆印?/p>

　　那里有我差不多兩年的回憶，或許是我這輩子永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉的日子，那個(gè)時(shí)候，云淡風(fēng)清，那個(gè)時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，那個(gè)時(shí)候，最多歡笑，那個(gè)時(shí)候，玩笑的日子，那個(gè)時(shí)候，最難忘掉的純真友誼。

　　記得有人說(shuō)他是大灰狼，我就是那只老被他欺負(fù)的小白兔，后來(lái)我們開(kāi)心地過(guò)著初二，現(xiàn)在我高二了，再后來(lái)他成了我的干哥，最后，我走了，他質(zhì)問(wèn)我說(shuō)，為什么沒(méi)有告訴他，我說(shuō)我忘了。其實(shí)，我只是怕，怕再一次眼眶泛紅。

　　我記得學(xué)校有一個(gè)不大不小的禮堂，有我們?cè)谀抢镒钶x煌的時(shí)候。

　　黑板報(bào)，我們涂鴉的日子。

　　單車棚，我們空蕩的日子。

　　辦空室，我們辛苦的日子。

　　我和曾經(jīng)的我們，永遠(yuǎn)的幸福時(shí)光。

　　記得兩年前回到那里的時(shí)候，我想起的就是這些，刻在我腦中的東西，我以為我離開(kāi)之后就忘了，原來(lái)我什么也沒(méi)忘。

　　那里的日子，沒(méi)有很好環(huán)境，卻有最淡然的時(shí)光，那個(gè)時(shí)候的我，離開(kāi)的時(shí)候，是多么的厭煩它，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，世上再?zèng)]有比在那里更幸福的日子了。因?yàn)槿丝偸菚?huì)變的。

　　再一次用單車踩上那條路，那輛我的車和車上的我，再一次踩上那兩邊都是綠田地的路，充斥著淡淡的青草味，一樣的我和車，一樣的路，可我的身上背的再也不是那個(gè)書(shū)包，踩上它的時(shí)間再也不是清爽的清晨，或者落日的黃昏。我一直把那種很濃郁的淡青草味稱作學(xué)校的味道，也屬于家鄉(xiāng)的味道，世上再也沒(méi)有比它更純的味道，我害怕那片田地會(huì)消失，會(huì)再也聞不到那種味道。在這兩年里，傷心的時(shí)候會(huì)想起它的味道，真的很純，很好聞的味道，也是最接近自然的味道。我想我應(yīng)該要寫(xiě)很多，可是不忍再說(shuō)了，因?yàn)橛洃浾娴闹荒軄?lái)品味，不能言長(zhǎng)。

　　單車上的日子，我灑下?tīng)N爛青春卻無(wú)怨無(wú)悔的日子，不知道你們是否記得我，那個(gè)沒(méi)有悲傷的孩子，那個(gè)傻傻老是撞人的孩子，那個(gè)在教室門(mén)口和你們刻下日子的孩子。

　　單車上的日子，有我的雨傘，有我的帽子，有我的手套，有我的……

　　以日子為題作文 篇3

　　斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花謝間，十五年光陰匆匆逝去。簾卷西風(fēng)，黯然回首，不禁憶起初三與室友一起沖刺中考的時(shí)光，怎敵多般滋味，嬉笑怒罵談笑間。

　　望著后黑板上調(diào)皮的數(shù)字一天天溜走，知道不該再浪費(fèi)時(shí)間了。同寢室中“僅存”的六個(gè)人（其他人已走讀），在距中考兩個(gè)月時(shí)，“筑臺(tái)盟誓，血戰(zhàn)到底”，為了同一個(gè)目標(biāo)——衡中。

　　鑒于每天能量消耗過(guò)大的情況，集體決定——喝紅牛，宿舍門(mén)口的垃圾箱經(jīng)常塞滿了紅牛瓶；晚上熄燈后，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)開(kāi)罐的“砰——啪”聲，接著便是“咝咝”的吮吸聲。紅牛，成了我們六個(gè)人必不可少的裝備。

　　面對(duì)比肩接踵的模擬考試，我們?cè)缫崖槟�，并鍛煉出不懼考的良好心理素質(zhì)，但不堪入目的成績(jī)一次次刺痛我們的心。我們決定，把握一分一秒，并激昂地喊出——我的未來(lái)不是夢(mèng)；我的青春我主宰！

　　晚自習(xí)時(shí)，有眼尖的刺探到“老班”正在窗外向里張望，原本亂哄哄的教室收到了“末日來(lái)臨”的危險(xiǎn)信號(hào)，同學(xué)們以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)”之勢(shì)，或做奮筆疾書(shū)狀，或做冥思苦想狀，而“老班”早已得意地將目標(biāo)鎖定……然而這無(wú)疑是昔日的光陰了，如今要是沒(méi)有學(xué)校的規(guī)定，老班便可以放心地在家里睡大覺(jué)了……

　　即使專注學(xué)習(xí)，室友們也放心不下心愛(ài)的籃球。雖然以前上下課都狂侃籃球的日子不再有了，但體育課時(shí)還是不忍心放下籃球同其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)�！袄瞎怼焙苡杏職獾靥岢鲶w育課不要打籃球了吧，竟奇跡般地全票通過(guò)！不過(guò)，大家還是因?yàn)檫@個(gè)決定沉默了一個(gè)下午。當(dāng)體育課真正來(lái)臨時(shí)，看著籃球飛舞在籃板見(jiàn)向我們招手，咽著口水堅(jiān)持了二十秒……不約而同狂奔至球場(chǎng)。晚上，“老鬼”被我們按在床上一頓狂扁：“誰(shuí)再提不打籃球——?dú)�無(wú)赦！”

　　最后的幾天，同學(xué)們互換通訊錄，我們六個(gè)人沒(méi)有交換，理由大致并一致用一句歌詞概括“朋友一生一起走”。還寫(xiě)什么通訊錄？并約定誰(shuí)要是彼此忘記，扒之皮！好狠！

　　中考頭一天晚上，室友們相約在中心廣場(chǎng)散步，來(lái)放松心情。走到一家超市前，大冰停住了腳步，買來(lái)了六瓶紅牛，伴著歡快的“砰----啪”聲，滿意地享受著從未覺(jué)得如此美味的紅牛飲料，一聲“干杯”把大家的感情調(diào)動(dòng)到極致，任淚水肆意流淌。六個(gè)男子漢同六罐紅牛一樣，緊緊地?fù)肀г谝黄稹��?/p>

　　……

　　希望總是美好的，結(jié)果卻讓人掃興：

　　我和“老鬼”進(jìn)入了衡中，大兵則收拾行裝去了二中，其他三人留在了縣中。

　　寒風(fēng)徐徐，往事如煙鳥(niǎo)裊繞于心頭，不知道哥們兒們過(guò)得怎么樣了。果真是感情越深，越難分別呀！

　　明天，大家就要各奔前途了……

　　不曾忘記，一起打飯吃飯的熱鬧場(chǎng)景；

　　不曾忘記，一罐紅牛飲料醞釀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；

　　不曾忘記，一同沖刺中考的多彩時(shí)光；

　　不會(huì)忘記，那些逝去的日子……

　　以日子為題作文 篇4

　　一陣、一陣，又一陣的，我要的不是你，也不是無(wú)盡無(wú)休的奔馳。各色的狂野的狼們，一只一只，又一只的，我要的也不是你，也并非肆虐的狂嗥與急促的喘息。你散發(fā)出了的并非死魚(yú)般的難聞煙氣，刺穿了我的雙眼，蠕入了我的大腦，包籠糾纏它，這使我頭痛了。你進(jìn)入了我左邊的鼻孔，又從我右邊的鼻孔出來(lái)，經(jīng)過(guò)過(guò)濾般的，又穿入了天空的蔚藍(lán)！這些都使我感覺(jué)到一種作嘔的沖動(dòng)我要吐了，有這些感覺(jué)，或許是因?yàn)槲乙巡皇菒?ài)車一族的原故吧。

　　樓，為什么那深？這只能使我看到汽車而不是大海。天為什么那么遠(yuǎn)？不知道上帝會(huì)不會(huì)因路途的遙遠(yuǎn)而忘記了為我插上雪白的翅膀，或是施舍的為我送來(lái)一副單架吧！

　　黑色的海燕總是不經(jīng)的在廣闊的海面掠過(guò)，激起了憤怒的浪花�？蓱z的海燕有些動(dòng)搖，仍高傲的懸浮于空中高亢道：“讓暴風(fēng)雨再次平息吧！”隨后，像黑色的閃電扎進(jìn)了紫日下的火海覆滅了。看來(lái)，海燕再怎么如此的堅(jiān)強(qiáng)便也于事無(wú)補(bǔ)�；蛟S，一座座的高樓和陣陣呼嘯的汽車更會(huì)讓人心安理得些吧！

　　哦！親愛(ài)的，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)好幾次了，我要的不是它帶著苦澀的令人嘔心氣味的中藥。請(qǐng)趕緊端開(kāi)它，別讓我再看見(jiàn)了。哦！親愛(ài)的，把你的手給我，我要握緊它，讓我聞聞你身上的味道吧，這能讓我變的足夠的清醒些，以便知道是你來(lái)了。哦！親愛(ài)的，走過(guò)來(lái)，緩慢著的靠近我，因?yàn)槲覍⒁�抱緊你，就用我剩余的身溫來(lái)熔化你那早以凝固的血液，讓你有足夠的力氣在我面前舞動(dòng)，親了這，難道真的會(huì)成為我的罪過(guò)？

　　哦！不，我想，我是累了，我想是的。我得必須逃出這位護(hù)士的疑惑，我得必須給她點(diǎn)空間放松下。是的，是應(yīng)該這樣的，我必須到樓底那條小道旁的朋友那兒談?wù)勑牧�。（其�?shí)，就是根路燈桿）

　　以日子為題作文 篇5

　　我家的日子確實(shí)很大，逼仄的小屋跟本就放不下。我親眼看見(jiàn)鄰居一個(gè)殷實(shí)的人家，一口氣買了好幾棟樓房，準(zhǔn)備裝日子，但嘗試幾次，都沒(méi)能如愿。沒(méi)辦法，只好把剩下的日子堆在外面。

　　到了夜晚，忙碌一天的人們都已酣然入夢(mèng)，沒(méi)有人看管日子，黑燈瞎火也沒(méi)人專門(mén)出來(lái)偷日子，再說(shuō)了即使被偷走了，也沒(méi)用，誰(shuí)家都不缺日子，日歷上厚厚一大籮，有的是，有的人家還犯愁這么多的日子不知該怎么過(guò)。日子兀自露宿在慌郊野外，任憑風(fēng)吹雨打。但日子從來(lái)也沒(méi)退縮過(guò)，它仿佛經(jīng)歷千錘百煉，而依舊毫發(fā)無(wú)損。

　　我家的日子按顏色分白天和黑天兩種。按性格分，白天的日子活潑，夜晚的日子安靜。按性別分有男人的日子和女人的日子。按年齡分有大人的日子和孩子的日子。按條件分有富庶的日子和貧窮的日子。按長(zhǎng)短分，最短的日子眨眼之間就沒(méi)了，最長(zhǎng)的日子也就是一輩子那么長(zhǎng)。按狀態(tài)分有陰晴園缺的日子，按情感分有悲歡離合的日子，按表情分有喜怒哀樂(lè)的日子，按冷暖分有酷暑寒冬的日子，按陰陽(yáng)分有活人的日子和死人的日子。按年代分，不同的年代，日子五花八門(mén)，千奇百怪。

　　日子按季節(jié)分春夏秋冬四季，四季的日子主要是由大地和太陽(yáng)關(guān)系的好壞決定的。春天的日子，比較溫和，百花盛開(kāi)，草木蔥蘢，滿圓春色，惹人喜愛(ài)。夏天，灼熱的陽(yáng)光舔著大地的臉，把日子弄的跟麻辣燙似的，火熱的酷暑讓人汗流如雨，煩躁不安。秋天比較冷靜、薄涼。碩果累累的日子讓人充滿沉甸甸的喜悅。哲學(xué)家和詩(shī)人喜歡站在秋風(fēng)里，望著南飛的大雁和飄落的黃葉，深沉地思索著什么。

　　冬天，太陽(yáng)總是背朝大地，兩家的關(guān)系變得緊張、疏遠(yuǎn)而又冷漠。與夏天截然相反，冬天最大的特長(zhǎng)就是善于發(fā)明創(chuàng)造寒冷，這對(duì)于有生命力的東西，不是一個(gè)好消息，但它們并沒(méi)有抱怨，悄悄躲藏起來(lái)，消磨自己的忍耐力。再它們看來(lái)，多虧能有這樣一個(gè)日子，讓它們有足夠的時(shí)間休養(yǎng)生息。

　　每個(gè)人都有自己的日子，你不能要?jiǎng)e人的日子，別人也不能搶你的日子，自己的日子都得自己親自去過(guò)，這一點(diǎn)誰(shuí)也幫不上忙。這些日子看起來(lái)很繁雜、瑣碎，但當(dāng)你過(guò)過(guò)之后，你就覺(jué)得很簡(jiǎn)單，稀里糊涂就過(guò)來(lái)了，像是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

　　日子這東西，它悄無(wú)聲息地遍布在我們周圍，滲透在各個(gè)角落，根深蒂固，無(wú)孔不入，生生不息。它就在我們的牙齒上嚼來(lái)嚼去，在我們的鼻孔里進(jìn)進(jìn)出出，在我們的眼睛邊東張西望，在我們的耳朵旁竊竊私語(yǔ)，在我們的心事中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，在我們的手指間稍縱即逝，在我們的夢(mèng)囈里回味無(wú)窮。

　　日子這東西，它就像一不小心潑出去的水，沒(méi)了就沒(méi)了，你別指望它自己還能回來(lái)，從們縫里塞給你。日子就是清晨剛從被窩里爬起來(lái)的太陽(yáng)，金光燦爛，朝氣蓬勃。日子就是黃昏里的夕陽(yáng)，它像一塊橡皮，把天空的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)擦掉。日子像子彈一樣不停地沖上來(lái)，年齡也一次次地向日子進(jìn)攻。日子一走，年齡就急了，它試圖把日子捆起來(lái)，卻無(wú)濟(jì)于事。最后年齡老了，跑不動(dòng)了，日子圍上來(lái)把它捆起來(lái)，仍進(jìn)了汪洋大海，日子勝利了。所以，我敢說(shuō)至今沒(méi)有人能活過(guò)日子。

　　以日子為題作文 篇6

　　從前已經(jīng)是過(guò)去的代表了，在很遠(yuǎn)的過(guò)去，我有許多遺失的美好。我時(shí)常想起那些有朱瑪?shù)娜兆印Ｄ切┖退�一起過(guò)著一種生活的生活。

　　有時(shí)候我覺(jué)得記憶不是因?yàn)樵诤苓h(yuǎn)的時(shí)候就容易忘卻，至少我不是。我時(shí)常會(huì)忘記昨天或者前天或者是大前天甚至更遠(yuǎn)的而又是很近的日子的事。

　　朱瑪是我第一個(gè)朋友，他教我說(shuō)是兄弟，所以我就認(rèn)為我們是兄弟。不過(guò)，我們是那種不是親兄弟勝過(guò)親兄弟的關(guān)系，因?yàn)槲覜](méi)有親兄弟，而朱瑪有一個(gè)哥哥。

　　朱瑪?shù)母绺缡俏覀兛h的老二，老大是誰(shuí)并不重要，他是這樣說(shuō)的。那時(shí)候，朱瑪和我的思想還沒(méi)有那么深邃，不知道老二有生殖器官的另一種叫法。但是他哥哥給我們帶來(lái)很多施展威風(fēng)的魔力，所以我們說(shuō)老二是最厲害的；而已實(shí)際老二確實(shí)是很厲害，中國(guó)的十幾億條命都是他給的。這是我在知道人是怎么成人知道老二的另一種厲害。

　　我和朱瑪成為好兄弟的開(kāi)始是在我七歲的時(shí)候，那時(shí)我一年級(jí)。我們?cè)谕�一個(gè)班。我在七歲的時(shí)候有一個(gè)我非常偉大的選擇，不是一般小孩選擇的那種糖果時(shí)放棄大的選擇小的孔融讓梨的那種讓大人贊嘆的選擇，剛剛相反的是，我的選擇是讓我父母都不可接受的后來(lái)很樂(lè)意接受。那時(shí)他們叫我選擇和誰(shuí)在一起生活，因?yàn)樗麄冋l(shuí)也不愿意和誰(shuí)在一起生活了。但是我是他們兩人的產(chǎn)物，他們是不由不得自己選擇的情況下把這個(gè)選擇給我選擇。我的選擇是愿意和誰(shuí)在一起。我第一的選擇和我媽，因?yàn)槲覌寷](méi)打過(guò)我，意外的幸運(yùn)的是從那一刻起我便光榮得到我媽的處女打。我的第二選擇是和我爸，第二意外的是我爸那次沒(méi)打我，只是找不到處女的東西打我。我見(jiàn)他提了提褲子我就識(shí)相的說(shuō)我也不和他在一起時(shí)候。他笑得不但滿意，而已都可以是溢出來(lái)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他那么笑過(guò)，臉皺得象吐魯番盆地一樣。其實(shí)我還有三個(gè)選擇，兩個(gè)分別是兩個(gè)都跟和兩個(gè)都不跟。但是我那時(shí)的悟性特別高，前者我是當(dāng)作不是選擇的選擇，后者是多余選擇的選擇。我最后的選擇是我和我耄耋之年的奶奶在一起，再最后就是他們兩人都贊揚(yáng)我是聰明的孩子。

　　那時(shí)朱瑪就對(duì)我說(shuō)沒(méi)什么了不起的你可以和我在一起，如果你奶奶不給你住。從此我對(duì)朱瑪便和他訂婚似的有了感情的寄托。

　　以日子為題作文 篇7

　　輕輕的，我翻開(kāi)那寫(xiě)滿故事的回憶錄，于是陽(yáng)光爬上那些載著記憶的沉甸�？粗�每一個(gè)時(shí)間留下的印記，那些壓在回憶里的感動(dòng)和友誼被我一頁(yè)頁(yè)慢慢翻出。

　　記憶中的那個(gè)年代，花一樣的年華，在時(shí)光的流水中清澈的沉淀，我將那些細(xì)碎的片段剪輯成水中的浪花，卻又那樣舍不得它們漂走。時(shí)間沒(méi)有等我選擇，一切注定會(huì)成為往事。只是我依舊記得那些畫(huà)面中的故事。只是我還懷戀那些早已逝去的歲月。

　　記憶中是一個(gè)個(gè)充滿歡笑的春秋，在那個(gè)鏡頭里有你，有我。我們像青蔥的花藤振奮地?fù)u曳在那些青澀的日子里，有些憧憬，有些迷惘，有些叛逆，有些……無(wú)論如何，陽(yáng)光總樂(lè)意配合我們的鼻息，甚至是桀驁和不馴。

　　記憶中是那片屬于我們的天，上面總游離著大片大片的云，透過(guò)那些軟軟的白朵朵，是沒(méi)有班駁的藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)，心曠神怡的藍(lán)。陽(yáng)光總是那樣悠閑地漫過(guò)那些藍(lán)色和白色，再悠閑地灑我們一身的耀眼。那些無(wú)數(shù)個(gè)仰望天空的閑日，也許都在做著讓人心醉的白日夢(mèng)�？墒俏覀円琅f那樣夢(mèng)著，夢(mèng)著……

　　記憶中是那些詩(shī)意迸發(fā)的細(xì)膩。那四四方方的教室里是四四方方的桌，而那四四方方的環(huán)境里竟有如此婉轉(zhuǎn)而深情的歌和那毫無(wú)顧慮的釋?xiě)��！坝洃浿杏心憔蛪蛄恕薄跋Ｍ麖拇艘院蟮拿恳幻攵挤e淀你的幸福和希望”……“悲傷猶如秋天落葉慢慢凋落”……那些飄在故事里的詩(shī)，就像刻在年輪上的過(guò)往，就是永遠(yuǎn)忘不了的情。

　　記憶中是初生的愛(ài)慕蔓延的日子。記得誰(shuí)暗戀上了誰(shuí)，記得誰(shuí)喜歡上了誰(shuí)，記得誰(shuí)向誰(shuí)表白……那些萌芽的單純就深深扎進(jìn)那些日子里我們稚嫩而澄澈的心田。也許以后的某一天，再打開(kāi)歲月的留聲機(jī)，聽(tīng)到那些關(guān)于愛(ài)的迸發(fā)聲會(huì)發(fā)出哈哈的笑。但誰(shuí)能否定那些稚氣的想法在那些日子里為我們帶來(lái)的悸動(dòng)和欣喜？

　　記憶中是……

　　那些漫天漫地的回憶漫天漫地地翻騰就像當(dāng)初那些大片的云潔白光亮，讓我無(wú)比愛(ài)憐地收藏。合上那厚厚的回憶錄，關(guān)上記憶的門(mén)。也許當(dāng)那些刻滿真情的紙發(fā)白，當(dāng)那些故事前的照片模糊，我依舊可以輕輕打開(kāi)回憶的門(mén)，將那些透明的日子混著空靈的陽(yáng)光慢慢地?cái)?shù)，細(xì)細(xì)地嘗……

　　以日子為題作文 篇8

　　“開(kāi)心鑼鼓敲出年年的喜慶……”

　　我無(wú)意間聽(tīng)到了宋祖英的《好日子》，突然覺(jué)得內(nèi)心有種特別的感覺(jué)，那就是幸福的感覺(jué)。是啊，在我們的華夏土地上，處處洋溢著溫馨、喜慶。

　　在醫(yī)院里

　　“什么，住院了，那媽沒(méi)事吧？”媽媽的叫喊聲把我從夢(mèng)中驚醒。事情是這樣的，由于天氣炎熱，外婆本來(lái)身體就不好，所以這么一來(lái)，外婆就昏倒在自家門(mén)口。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院時(shí)，外婆還沒(méi)蘇醒，于是我們便去找醫(yī)生了解情況。

　　“哦，病人已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題，請(qǐng)到收費(fèi)處交費(fèi)，一共是……”

　　“那么多，可我們沒(méi)那么多的錢�！眿寢尲钡醚蹨I都出來(lái)了�！�

　　“這樣啊，那請(qǐng)問(wèn)病人有醫(yī)療保險(xiǎn)嗎？”

　　“哦，有�！�

　　“那請(qǐng)辦一下手續(xù)……”

　　多虧農(nóng)村有醫(yī)保，否則我們都不知道該怎么辦了。咱國(guó)家可真好��！

　　在公路上

　　今天，當(dāng)我還在和周公下圍棋的時(shí)候，一陣“轟隆隆”的機(jī)械聲硬是把我從睡夢(mèng)中驚醒。

　　“搞什么啊，暑假也不讓人睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)�！�

　　帶著一肚子的惱火，我一步步走向那聲音的源頭，當(dāng)我剛走到大街上時(shí)，我不由地大叫一聲，剛才的惱火立刻被拋到九霄云外去了。好家伙，馬路上竟然出現(xiàn)了一輛輛施工用車，正整齊地在鋪設(shè)柏油馬路。鎮(zhèn)里的馬路以前十分不平，本來(lái)早該重新鋪設(shè)的，只是因?yàn)橘Y金不足，才作罷了，這下好了，終于開(kāi)始鋪了。望著這黑乎乎的柏油公路，心里既高興又感慨萬(wàn)分。還是咱國(guó)家政策好，就是應(yīng)該加大建設(shè)咱農(nóng)村的力度，使咱們加快進(jìn)入新階段的步伐。

　　在學(xué)校里

　　早上一覺(jué)醒來(lái)，感到格外地舒服。哇，一定是一個(gè)美好的一天。剛出房門(mén)，一縷清風(fēng)便拂過(guò)我的臉頰，天氣真是好啊，今天是開(kāi)學(xué)的日子，一路上都是原來(lái)的同學(xué)，也是一路的歡歌笑語(yǔ)。到學(xué)校后，更是人山人海。自從實(shí)施義務(wù)教育，免收學(xué)雜費(fèi)，學(xué)校的人更是一天比一天多。報(bào)好名后，領(lǐng)好新書(shū)，用手撫摸著新書(shū)，我突然想到爸爸那個(gè)年代，那時(shí)，讀書(shū)是多么地不容易��！現(xiàn)在，眼前的一切是那樣的美好。我相信，有國(guó)家的政策做后盾，咱們的生活一定會(huì)更美好。

　　這時(shí)，耳邊又響起了那首“今天是個(gè)好日子，趕上了盛世咱享太平……”

　　以日子為題作文 篇9

　　也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就感覺(jué)到了自己的身心疲憊。興許是生活的壓力吧，我時(shí)常感覺(jué)自己是一只熱鍋上的螞蟻，一直都在生活這個(gè)巨大的熱鍋上反復(fù)掙扎。

　　白天，我在被窗簾遮擋了光的房間待著。我躺在了床上，看著天花板，我的心情也和這個(gè)天花板的顏色一樣——白花花的不知所措。我不像天空上的白云一樣悠閑自在，我的腦子像是一塊白板一樣，什么都沒(méi)有。耳邊是外面的聲音，很小，但還是聽(tīng)得見(jiàn)。我不想講話，因?yàn)榇丝叹椭挥形乙粋�(gè)人，如果要我自言自語(yǔ)的話，還不如在心里默念。

　　我一直在思考著一個(gè)問(wèn)題，日子究竟該怎樣過(guò)下去。我時(shí)常感覺(jué)到自己沒(méi)有事情可做，好像做任何的事情都會(huì)顯得多余，多半是沒(méi)有用的，所以我有時(shí)也不會(huì)去主動(dòng)尋事做，更多的還是事情來(lái)尋我。這樣的日子過(guò)得并不舒坦，我每天都感覺(jué)自己的時(shí)間在這些思考的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)地喪失，直到所有的時(shí)間都要結(jié)束為止。這是一個(gè)很艱難的過(guò)程，要知道消磨時(shí)間本身也是一件極其無(wú)聊的事情，更何況如今還要面對(duì)著來(lái)自生活的壓力。不過(guò)，我并不算太可憐，至少日子還是可以一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)下去的。只是我并不想再這樣漫無(wú)目的地走了，如同在一個(gè)巨大的沙漠中，找不到水源，也找不到出口，這種感覺(jué)真的好像前方?jīng)]有任何光明，只是得過(guò)且過(guò)地在世上多活幾日。

　　我一直都好像一個(gè)特別無(wú)知的愚者，總是在一些莫名其妙的問(wèn)題上糾結(jié)著，就好像在折磨自己的心智。日子過(guò)得不算太好，但也并沒(méi)有特別壞。有時(shí)我會(huì)笑得很開(kāi)心，不過(guò)這種開(kāi)心的笑總是不能一直持續(xù)下去。有時(shí)我也會(huì)哭得很厲害，不過(guò)這種悲傷的哭也總是不會(huì)一直伴隨著我。隨著日子的推進(jìn)，我忘卻那些所謂的哭笑，很多事情都會(huì)變成我的日子，成為我要做的事情。如果僅憑我自己一個(gè)人的心情，是不能駕馭得了生活這個(gè)龐然大物的，所以我在尋找著自己的方法，一直都在努力尋找著。那些日子就算過(guò)得不好，那也只能成為過(guò)去的日子。

　　在這條成長(zhǎng)的路上，我還在努力前進(jìn)著。一點(diǎn)小小的悲傷，已經(jīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不足為懼，但是我還是在尋找著一個(gè)東西——目標(biāo)。因?yàn)檫^(guò)日子要有盼頭，只有目標(biāo)，才有過(guò)程。

　　以日子為題作文 篇10

　　已經(jīng)是十一月，天氣變得越來(lái)越冷，但是偶爾還是有陽(yáng)光明媚的中午。

　　有好幾次我路過(guò)草坡看見(jiàn)躺在上面曬著暖洋洋太陽(yáng)睡去的流浪狗，總是會(huì)想起來(lái)我的狗。

　　每次我拉著箱子出家門(mén)口的時(shí)候，它都像是能察覺(jué)到什么似的，緊緊的扒拉著我的小腿，甩都甩不開(kāi)，我笑笑拍拍它的頭，它會(huì)蹲在門(mén)口，靜靜的看著我上車，看著我離去。有很多次，我從后視鏡中看著，看著我的媽媽朝我揮手，看著媽媽進(jìn)家門(mén)，看著家越來(lái)越遠(yuǎn)，看著它在后視鏡中越來(lái)越小，可它還在那里。它蹲著看著我，直到再也看不到我。而我每次回去，它大老遠(yuǎn)看到我，像瘋了似的跑過(guò)來(lái)，一下子蹦到我身上，嘴里發(fā)出像小孩子似的嗚咽聲。大概是因?yàn)樘�過(guò)想念了吧。

　　狗啊，真是最通靈性的動(dòng)物。這一點(diǎn)，我是堅(jiān)信無(wú)疑的。

　　我人生中第一條狗，曾經(jīng)陪伴了我十二年。十二年對(duì)于一條狗來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是長(zhǎng)壽了吧。它陪我玩耍陪我長(zhǎng)大，而我，只能看著它變老，看著它離去。我現(xiàn)在仍然清晰的記得它離開(kāi)的時(shí)候，它躺在地上，大概是連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，十二歲時(shí)的我，還不太能理解生死是什么東西，但是我看著躺在地上的它，它渾身上下都動(dòng)不了，連嗚咽都沒(méi)有力氣了，只剩一雙能動(dòng)眼睛盯著我看，我蹲下來(lái)摸摸它，然后我清楚的看見(jiàn)有眼淚從它眼角流出來(lái)。那一刻，我覺(jué)得它真的要離開(kāi)我了。

　　如今的我已經(jīng)能透徹的理解生死這回事，可它給我的印象太過(guò)深刻了，以至于直到現(xiàn)在我每次回想起來(lái)的時(shí)候，胸腔里都像是打翻了一杯水，那種鈍重的疼痛，讓我忍不住的掉下眼淚來(lái)。

　　后來(lái)我又養(yǎng)過(guò)很多條狗，他們有的陪我了很久，有的只陪過(guò)我一陣子。有的走丟了，再也沒(méi)回來(lái)，有的老死了，再也回不來(lái)了。

　　我從一開(kāi)始就應(yīng)該明白，我能陪它們走過(guò)它們的一生，它們卻無(wú)法陪我一直走下去，我只能看著它們慢慢變老、牙齒掉光、渾身器官全部老去，最后用一雙眼睛來(lái)和我道別。于是我一直陷于這種離別之中。一直擁有，又一直失去。

　　大概是因?yàn)槭�去的太多的緣故，我現(xiàn)在有點(diǎn)害怕養(yǎng)狗了，我現(xiàn)在的狗今年兩歲。它還小，可是它已經(jīng)度過(guò)它人生中的六分之一的時(shí)光了。用不了幾年，我還是要和它告別。

　　以日子為題作文 篇11

　　小時(shí)候，父母非常忙，我最親近的人就是你了。

　　你平時(shí)把我接回家后，右手一把提起我的書(shū)包，左手將我一抱放在沙發(fā)上，然后哼著《三滴血》的調(diào)調(diào)去食堂做飯。我看你站在案板前，雙手用力一抖，“嘩--”一聲把圍裙抖開(kāi)系在腰上，再卷起手袖開(kāi)始和面，撥、按、揉、壓、翻、搓，你每一個(gè)動(dòng)作就像電影一樣在我腦海里，也不敢忘—還不是又怕你說(shuō)：“碎崽娃，連你爺都不記得。”你和好的面像羊脂一樣，光滑如玉，白得發(fā)亮�！懊婀�、盆光、手光，這三光是和面三光，你啥時(shí)候能弄出來(lái)了，那我可真得了個(gè)寶貝孫子�！蹦愠３Ｔ诤兔鏁r(shí)對(duì)我說(shuō)。

　　你是個(gè)西北漢子，和了一輩子面，當(dāng)了一輩子廚師。和你在一起時(shí)，你每天都做面食：早上四點(diǎn)起來(lái)做面皮，中午做扯面、刀削面或撅片，晚上不宜吃多，于是你就煎一鍋薄得透光的連鍋面。等面端上飯桌時(shí)，我早已饑腸轆轆，呼呼一攪，右手拿筷子挑起一筷頭再往上一挑，又往下一放，干面上散發(fā)的熱氣縈繞在燈管周圍，把餐廳搞得像天宮一樣。我偏過(guò)頭張大嘴猛地一吸溜，面條就像獵禽雄獅一樣沖著，奔著，叫喊著沖向我嘴里。神奇的是這一口下去，面直接吸到頭了，連斷都沒(méi)斷，你看著我就著一個(gè)大瓷碗大快朵頤，在一旁自個(gè)樂(lè)著：“慢點(diǎn)，小心嗆著�！蹦氵呎f(shuō)邊摸我的頭，我邊點(diǎn)頭邊含糊不清的”嗯“著。你看著我吃飯時(shí)也會(huì)把自己碗里為數(shù)不多的臊子夾在我碗里，每次等我吃完你都要把碗夸張地抱在懷里說(shuō)：“嘿！我狗娃吃哈這碗亮得都能照人。”

　　等我上初中后，父母從你那接走了我，我現(xiàn)在腦子里還有那幅能讓我掉淚的畫(huà)面—你把我送到門(mén)口，不舍地把我的手交給母親，像平時(shí)送我上學(xué)一樣把書(shū)包給我背上，看著我們一家走在樓道彎處“有時(shí)間回來(lái)吃面��！”你眼里讓我第一次看見(jiàn)了不安與無(wú)助，我多想回去抱抱你，可腳上像被下了咒了一樣只能向前走。

　　夕陽(yáng)像一把利刃刮破蒼穹，銘旌在門(mén)口飄著。卻曾想，再見(jiàn)時(shí)，你就躺在了面前的冰棺里。冷嗎？我在心里向你發(fā)問(wèn)，你穿著壽衣嘴里含了一串銅錢，閉著眼睛，一句話都不說(shuō)，我跪在草墊上默默地哭了！

　　我端著一個(gè)大瓷碗，挑起面猛地一吸，“啪--”面斷了，讓我想起了你——我的爺爺和那段日子。

　　以日子為題作文 篇12

　　時(shí)光荏苒，歲月如夢(mèng)。此時(shí)，夏季的花籃里，長(zhǎng)出了汗水的花。懷念和你共進(jìn)的日子，記憶早已掛上了帶著眼淚的笑渦。

　　你我可是體弱多病的追夢(mèng)人。一段暑假，一個(gè)籃球，機(jī)緣巧合，你我相遇。

　　還記得第一次記住你是在教練的一次“越野”拉練，五六千米的“微馬”，雖說(shuō)不長(zhǎng)，但跑好很難。你我就在那時(shí)共同領(lǐng)跑，吸著田野旁帶著泥土清香的陽(yáng)光味，甩開(kāi)同隊(duì)的喧鬧。田野很大，能吸掉教練的驅(qū)趕聲和遠(yuǎn)方公路上的鳴笛聲。但我的確聽(tīng)到你我不服輸?shù)男奶�和急促的呼吸聲，還有鞋底響亮的“吧嗒”聲。風(fēng)兒呼過(guò)，你我同時(shí)到達(dá)，癱坐在草坪上，互相傻傻的笑�！霸蹅z是第一耶！”“真好，還好我努力跑了�！�

　　你球技可真不賴！有一回，教練即興，在訓(xùn)練空隙讓我們倆“單挑”。你拿球說(shuō)話，幾式急停假虛晃變向跳投成為“擂主”。我首次和你單挑，有點(diǎn)緊張，甚至還做出了蛇形的歐洲步，你也使出了渾身解數(shù)與我周旋，見(jiàn)招拆招，上下幾個(gè)回合我便敗下陣來(lái)，但你卻氣喘吁吁地對(duì)我豎起了大拇指，并拍了拍我的肩旁。你可真是個(gè)勁敵，一個(gè)我很喜歡又想戰(zhàn)勝的對(duì)手。

　　為了戰(zhàn)勝你，我付出的比別人多很多。早上，我第一來(lái)球館，跑步時(shí)總要跑到咬著衣服才行。每次訓(xùn)練完，球服后背總是結(jié)成一片白色，額頭上總有擦不完的汗水，平板支撐做到抽筋，而你總是在我前面跑著，我內(nèi)心只想著過(guò)去的你。

　　訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候，球館組織了一場(chǎng)籃球賽。我們作為隊(duì)長(zhǎng)出戰(zhàn)。雖說(shuō)我隊(duì)25：27惜敗于你隊(duì)，但你卻被我的干拔三分的折服。比賽結(jié)束，我們相擁而泣。腦海中閃現(xiàn)出那次與你跑步后光膀子閑聊，在陽(yáng)光下哈哈大笑的情景，還有曾在我受傷后扶我休息的你。暑假前，你我其實(shí)也是身體素質(zhì)一般，畏懼體考的普通學(xué)生。但這段時(shí)光讓我們蛻變。

　　相遇是人生的一場(chǎng)緣分，只有在分離后才體會(huì)到。開(kāi)學(xué)前，你回了西安。我們沒(méi)有留下彼此的信息，只是留了你送我的護(hù)膝。每次打球都會(huì)帶著護(hù)膝，腳下生風(fēng)。

　　我想到了在西安，會(huì)有一個(gè)在體考后哈哈大笑籃球小子，他會(huì)想到一個(gè)同樣哈哈笑的小子，此時(shí)也正在想他。

　　我的朋友！懷念與你共進(jìn)的那段日子，愿我們有緣再相見(jiàn)！

　　以日子為題作文 篇13

　　在敘利亞的一個(gè)小城中，越過(guò)那一條死寂的街道，破舊的房屋，和一個(gè)個(gè)戰(zhàn)壕，有一座小屋幸運(yùn)地保留了下來(lái)，此刻，一絲光亮從小屋中透出來(lái)。

　　一個(gè)小男孩坐在殘破的餐桌旁，長(zhǎng)期的饑餓讓他看起來(lái)很瘦弱，這會(huì)兒，孩子正用他童真的大眼睛盯著一旁憔悴的女子“媽媽，爸爸還會(huì)回來(lái)么？”女子轉(zhuǎn)過(guò)頭，摸了摸孩子的頭，盡力用笑容遮掩住自己眼中的無(wú)助。“快吃吧孩子！今天可是你的生日��！”。小男孩拿起手中的面包，裂開(kāi)嘴露出滿足的微笑說(shuō)：“今天真是個(gè)好日子，要是以后天天都可以這樣，那該有多好��！”一旁的女人也笑了，可背過(guò)頭，她卻流下了眼淚。

　　第二天，男孩早早起床，坐在門(mén)前破舊的臺(tái)階上，他伸長(zhǎng)脖子，期待著遠(yuǎn)方父親的歸來(lái)。等啊等，他等了許久，可眼前只有一片死寂的街道，和一塊塊散落的房屋碎片。他突然意識(shí)到：父親可能永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，想著，他情不自禁流下了眼淚。這時(shí)，孩子的母親，那個(gè)年輕又憔悴的女人走了過(guò)來(lái)，她緊緊抱住了孩子，眼中閃著淚花說(shuō)：“孩子，別哭！一切都會(huì)好起來(lái)的。等這戰(zhàn)爭(zhēng)一結(jié)束，我們就會(huì)過(guò)上好日子了！”孩子止住了眼淚，半信半疑地看著母親，那眼神中，有著迷茫，和憧憬。繼而，他像想到了什么，他笑起來(lái)，跑到無(wú)人的街道上，一邊喊一邊跑“好日子要來(lái)了，好日子要來(lái)了……”那呼聲，傳遍了整個(gè)街道，也在孩子和女人的心中回響。

　　夜晚，一聲刺耳的聲音劃破黑夜，驚醒了沉睡中的母子�！安缓�，是防空警報(bào)，快躲起來(lái)！”女子拉著孩子，跌跌撞撞地在黑夜中跑�？墒沁�是沒(méi)來(lái)得及，一顆炮彈在他們身邊落下，慌亂中女人將孩子緊緊護(hù)在身體下面，想用自己的瘦弱身軀搭起一道銅墻鐵壁。

　　“砰……”夜晚寂靜下來(lái)……

　　又是一天，孩子在一個(gè)強(qiáng)壯的臂彎中緩緩醒來(lái)，他用手摸著男人的手臂，虛弱無(wú)力地說(shuō)：“爸爸，我們的好日子還回來(lái)么？”男子沒(méi)有言語(yǔ)，孩子突然感到有東西滴到自己的臉上。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，它如同魔鬼般奪走了人們的好日子，但它奪不走他們對(duì)美好未來(lái)的期盼和渴望。好日子，終究會(huì)來(lái)，不是么？

　　以日子為題作文 篇14

　　打開(kāi)日記本，飄逸的字體映入眼簾。

　　仍記得幾天前被叫到的場(chǎng)景：正和姐妹聊得火熱的我，即便是臉上姨母笑著還不忘在等消息時(shí)刷刷B站，潛意識(shí)也還是聽(tīng)見(jiàn)了老師那如同響雷般的聲音：“上麥！”“嗷！”我苦嗥一聲，手忙腳亂地關(guān)去私信和網(wǎng)頁(yè)，將手顫抖地從捂得溫?zé)岬逆I盤(pán)上移到幾乎不曾動(dòng)過(guò)的冰冷鼠標(biāo)上，平復(fù)了下心情后，按了下去。

　　“呦！還拒絕。”老師的聲音又一次炸裂般地響起，我這才意識(shí)到，自己老眼昏花地點(diǎn)下了拒絕�！安荼局参铩�，我崩潰地想，在討論區(qū)打出幾個(gè)可憐兮兮的字來(lái)解釋，為了改過(guò)自新又只好主動(dòng)舉手。

　　“嗯”大概掃了一眼題目，完，剛沒(méi)聽(tīng)，“這，不會(huì)呀！”我緊張地臉都白了。急急忙忙吞下幾口空氣，胡亂說(shuō)了一通。正當(dāng)我編不下去的時(shí)候，同學(xué)將答案發(fā)了出來(lái)，我不管三七二十一，直接念了出來(lái)，好在是對(duì)的，老師也沒(méi)再說(shuō)啥。

　　“鵝鵝鵝”看到這，自己也忍不住笑了起來(lái)，自己也曾有過(guò)那樣慌張的時(shí)光啊，伸個(gè)懶腰，抬頭向窗外看去。

　　公園仿佛是一塊巨大的祖母綠，中間又嵌入兩塊藍(lán)寶石，左上角有一小塊淡褐色，那是薰衣草，算著開(kāi)放的時(shí)辰也就快到了。園子中的綠都是嫩色的，盡是些新生兒，一簇一簇的，還未體驗(yàn)過(guò)北方的多霾與干燥。

　　空中的白鷺盤(pán)旋著，發(fā)出低低的叫聲，我看著，卻不知它們?cè)诟墒裁�，捕食嗎？可也從未�?jiàn)過(guò)一只俯沖進(jìn)水或從水中鉆出來(lái)。在那些日子的觀察中，我對(duì)它們，也漸漸敬畏起來(lái)。在它們不斷的盤(pán)旋與鳴聲中，總有一只很大很大的白鷺自動(dòng)飛離隊(duì)伍，向著太陽(yáng)，直到飛得很高很高。我不知道，我?guī)状我?jiàn)證的都是同一只，是否是它們的首領(lǐng)。我倒寧愿相信，那是在舉行類似于象冢的神圣事情。

　　那些日子，春天來(lái)的固然遲，可終究還是來(lái)了。中午扔垃圾時(shí)看到樓下的園子角落有一棵不知名的小樹(shù)，枝條細(xì)長(zhǎng)，卻載著一樹(shù)的花骨朵，還未開(kāi)，都顯得寧?kù)o。晚上再下樓時(shí)，卻開(kāi)放了，在風(fēng)中搖曳著一樹(shù)的粉紅。

　　放下日記本，細(xì)細(xì)回味著過(guò)去的那些時(shí)光，卻忘記了關(guān)窗，一陣風(fēng)拂過(guò)，激起一陣“嘩啦嘩啦”的書(shū)頁(yè)聲。

　　以日子為題作文 篇15

　　在我整個(gè)小學(xué)階段，也許包括幼兒園階段。我住在那里。這是一個(gè)小鎮(zhèn)，沒(méi)有繁華的商業(yè)街，也沒(méi)有商業(yè)娛樂(lè)場(chǎng)所。遠(yuǎn)離噪音，它位于山的邊緣。它就像一個(gè)睡在山上的小男孩。一個(gè)單詞的前幾座建筑彼此靠得很近，看著一個(gè)單詞末尾穿過(guò)菜地的一排排平房。我家就在這幾棟樓里

　　。我記得那時(shí)我喜歡山。夜深人靜的時(shí)候，我喜歡躺在窗戶上，透過(guò)防盜窗的幾道欄桿看山。山靜靜地躺著。他下面是平房里的人們用燈光勾勒出的床。我會(huì)想象這座山是一只沉睡的烏龜，它的殼隨著天地的交流而微微顫抖。如果是在夏天，黑暗的天空布滿了星星。你會(huì)聽(tīng)到山上的鳥(niǎo)兒和你面前草地上的蟋蟀。在今晚的舞臺(tái)上，鳥(niǎo)兒是女高音，蟋蟀是小提琴手。隨著運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)，山越來(lái)越深。現(xiàn)在我想起了當(dāng)時(shí)的那座山。它真的很可愛(ài)，很親切�，F(xiàn)在我晚上在城里看到的群山像墨水一樣黑。事實(shí)上，我現(xiàn)在幾乎看不見(jiàn)山了。這一端的窗戶和建筑物緊密相連，就像一堵墻。另一端的窗戶視野開(kāi)闊。附近是一條寒冷的路。在過(guò)去，它是沙子，在過(guò)去，它是綠地，然后它是一個(gè)模糊的城市形象。不幸的是，最近有人說(shuō)，一個(gè)社區(qū)的第二階段項(xiàng)目摧毀了這一大片地區(qū)。此外，緊張的學(xué)習(xí)和生活，以及我枯燥的興趣，也擠出了我躺在窗前的時(shí)間。

　　我記得那些日子，我喜歡走出家門(mén)，穿過(guò)市場(chǎng)或菜地尋找我的伴侶。我們一起玩的時(shí)間太多了。我現(xiàn)在不太記得了。它應(yīng)該是捉迷藏、追逐游戲、大步奔跑�，F(xiàn)在我覺(jué)得這只不過(guò)是瘋狂的跑步。都是體力勞動(dòng)。順便說(shuō)一下，我們還試著去山上和菜地。我忘了該怎么辦。簡(jiǎn)言之，我們?cè)趯ふ覙?lè)趣。即使你在山里迷路了，你也會(huì)很快樂(lè)。（當(dāng)然，這種情況從未發(fā)生過(guò)）當(dāng)時(shí)，我非常高興，我不會(huì)去想我今天能做什么，明天能做什么�，F(xiàn)在我在這個(gè)地方，我有很多新朋友，但我很孤獨(dú)。很高興在學(xué)校見(jiàn)到他們，一起聊天和吹噓。說(shuō)到假期，真的很難跟上。我要么不明白我朋友的地址，要么明白了就住在很遠(yuǎn)的地方。事實(shí)上，即使我在路上突然遇到一個(gè)朋友，我也不知道我能和他做些什么。在那些日子里，我和搭檔的把戲是不合適的。我深感無(wú)助。我不得不呆在家里，面對(duì)電視和電腦。對(duì)付這些死氣沉沉的機(jī)器。

　　然后我終于發(fā)現(xiàn)我再也回不去那個(gè)快樂(lè)的日子了。

　　以日子為題作文 篇16

　　光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我就上四年級(jí)了。緊張的學(xué)習(xí)占據(jù)了我所有的休息空間。我抬頭看著窗外。我的思緒像一匹逃跑的野馬，奔向過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光。

　　清晨，金色的陽(yáng)光穿過(guò)院子里的綠葉。五顏六色的野花在陽(yáng)光下格外美麗。彩蝶張開(kāi)柔軟的翅膀，在院子的草坪上翩翩起舞。當(dāng)我們與大自然融為一體時(shí)，我們會(huì)特別快樂(lè)和舒適。聽(tīng)著，草坪上傳來(lái)清脆甜美的笑聲。這是我們的歌唱。你看，玩捉迷藏、玩房子、跳沙袋的形象是我們快樂(lè)的舞蹈。

　　我們將在崎嶇多雨的地面上用嫩黃的樹(shù)葉做一只小船，讓“船”載著我們的歡樂(lè)和友誼沿著“小溪”緩緩前行。我們會(huì)跪在地上，努力鏟新泥，顫抖著，帶著干凈的水，為搖動(dòng)著的樹(shù)苗添加土壤和水。

　　又累又餓，我們會(huì)頑皮地用一根小棍子在我祖父的菜園里挖出幾個(gè)大紅薯。在干燥的土壤上放幾塊磚，把匆忙洗好的紅薯放在中間，用撿起的樹(shù)枝點(diǎn)燃火。唱歌，大笑，烤面包。當(dāng)紅薯成熟時(shí)，我們將剝?nèi)ソ蛊�，與你分享這是我快樂(lè)的一天，它就像一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，在我心中久久回蕩著。

　　時(shí)光飛逝！轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)畢業(yè)了。我還記得，當(dāng)我剛上小學(xué)時(shí)，在茫茫人海中沒(méi)有熟悉的朋友。盡管如此，我在我的小學(xué)生涯中還是度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

　　淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓，學(xué)校里的樹(shù)木在微風(fēng)中低語(yǔ)，花壇里有許多未知的野花，也在微風(fēng)中搖曳，多么美妙的早晨啊！今天早上，我們將在這個(gè)夢(mèng)幻般的早晨做早操。準(zhǔn)備好。晨練開(kāi)始了。伴隨著音樂(lè)，整齊的動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)始。我認(rèn)為這所大學(xué)校真的不同于小學(xué)。我跟著每個(gè)人完成了練習(xí)。在那之后，我向他們打招呼，得知他們也是新來(lái)的。因?yàn)槲覀兌际切氯�，我們成了好朋友。我相處了一段時(shí)間。我認(rèn)為那里的每個(gè)學(xué)生都很有趣。在最后一次拔河比賽中，我們班又高興又辛苦地贏得了比賽。比賽時(shí)，我們準(zhǔn)備拔河的學(xué)生和我都非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兿牒捅任覀兇笠粴q的人競(jìng)爭(zhēng)。我們?cè)�以為�?huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽，但沒(méi)人認(rèn)為我們會(huì)贏。在獲勝的過(guò)程中，有一個(gè)非常有趣的過(guò)程。我們都準(zhǔn)備好了。我不知道是誰(shuí)從我們腳下滑倒，把我們?nèi)釉谝黄鸬�。在那一刻，底部響起了一陣笑聲。我們也很快站了起�?lái)，滿臉通紅。

　　在這種情況下，我感受到了這些學(xué)生的興趣，并給了我一個(gè)快樂(lè)的一天。

　　以日子為題作文 篇17

　　令人無(wú)法自拔的除了感情還有牙齒，你可以想象這兩者同時(shí)在一個(gè)夜晚爆發(fā)，那悲慘的結(jié)局。蚊帳外的蚊子仿若直升機(jī)，優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，鬧得不亦樂(lè)乎。如果不是牙齒痛，我想我可能變成赫拉克勒斯，一巴掌把它們拍得尸骨無(wú)存。

　　如果學(xué)校有陽(yáng)臺(tái)，亦或者可以爬到房頂，面朝繁星，夜涼如水，也是好的。只是這一切，仿佛只是在曾經(jīng)的夢(mèng)中。五六月的天氣煩躁而不安，夜晚徘徊于床第之間的不明飛行物常常在措不及防間奪去你的'初吻。然后無(wú)可奈何地看著它們揚(yáng)長(zhǎng)而去，作聲不得。

　　難以入眠的夜晚，就喜歡回憶過(guò)去，回憶那些夢(mèng)幻般的青蔥歲月。人生最幸福的事情就是人能夠擁有記憶，它們總在驀然之間把你拉回過(guò)去。

　　還記得那個(gè)時(shí)候，我們總喜歡半夜跑到宿舍樓頂，嗑著事先準(zhǔn)備好的瓜子，什么人生理想見(jiàn)鬼去吧，而那些生活瑣屑卻難登大雅之堂，只有女生，才是我們的主題。

　　女生宿舍跟男生宿舍一墻之隔。知道女生宿舍有個(gè)叫楊曉的女生，便放開(kāi)喉嚨往那邊喊楊曉。然后看著身后的楊曉傳來(lái)無(wú)可奈何的笑容。這樣的游戲總有玩膩的時(shí)候，女生宿舍那邊也常常傳來(lái)惡毒的咒罵。

　　站在樓頂望向女生宿舍，縱然知道這樣的夜晚也不會(huì)看到什么，但總是樂(lè)此不疲。那些女生的囈語(yǔ)常常傳進(jìn)耳朵，怎奈太過(guò)朦朧。有一次，夜空飄起了小雨。我們就在雨中坐著。不遠(yuǎn)的地方，有個(gè)男生披著被子，穿著短褲衩，躺著。如果有酒，最好再吃點(diǎn)藥，到可以做劉伶第二了。

　　只可惜我們沒(méi)有那種風(fēng)度，我們只是一介俗生。有個(gè)男生，精力旺盛，也許是夢(mèng)遺，在衛(wèi)生間用水清洗作案工具，看得我們哈哈大笑。一群無(wú)聊的人，無(wú)聊但有趣。

　　高中三年沒(méi)怎么上過(guò)語(yǔ)文課，高考臨近更是瘋狂地逃課。那晚月色濃厚，游蕩在大街上，沒(méi)有方向，就像我們的前程，一片迷茫。而逃課，逃的只是那種心態(tài)，逃課的目的，并不那么明確。

　　在我的慫恿之下，楊曉偷偷摸摸地進(jìn)了花鳥(niǎo)市場(chǎng)旁那家書(shū)店，鬼鬼祟祟地買了一本書(shū)，在縣政府花園一分為三。坐在路燈下，別人看到我們還以為我們學(xué)習(xí)很努力呢。只有我們自己知道，我們?cè)谧龅氖虑槭嵌嗝待}齪。

　　帶著兼濟(jì)天下的遠(yuǎn)大壯志，把那些被我們撕了的書(shū)拿回來(lái)，禍害一方，流毒整個(gè)宿舍。

　　以日子為題作文 篇18

　　暑假里，我前往迷人的歐洲旅行。其中，在奧地利的薩爾茨堡的這天最讓我期待，因?yàn)槟抢锊粌H有莫扎特，還有一座群山中的古堡。 我對(duì)于那古堡充滿了向往，但是想看見(jiàn)它還要登上一座高大的山。

　　上山的方式有兩種選擇——乘火車或步行。對(duì)此，我一口咬定乘火車，不然我這體型上到半山腰都難，但老媽不同意，她執(zhí)意讓我步行，并且說(shuō)這樣能減肥，我對(duì)“減肥”二字特敏感，便打消乘火車的念頭。 從山腳往上看，坡不太陡，只是高，石塊散在路兩邊，太陽(yáng)高高地曬著，既然選擇了，就要落實(shí)在行動(dòng)上。我開(kāi)足馬力，“蹭蹭蹭”地向山上攀登，全然忘了“欲速則不達(dá)”這句經(jīng)典的話，很快，兩條腿就像灌了鉛似的，怎么也不能前進(jìn)。

　　我只好一步一個(gè)腳印繼續(xù)前進(jìn)，那可憐的心臟“咚咚”地跳著，汗水汩汩地流著，早就把衣服濕透了，一些健壯的青年竟能跑著上山，一刻沒(méi)停，我簡(jiǎn)直要暈了。 “快走啊！”老媽在后面催促著我，“快到半山腰了！”“天哪！半山腰還沒(méi)到，我再爬就要死了！”“堅(jiān)持呀！別半途而廢！你真該看看那些外國(guó)人是多么有毅力！”“好吧！”我的腦子里現(xiàn)在只留下兩個(gè)字：堅(jiān)持！登山的關(guān)鍵就是堅(jiān)持。 我努力拖著疲憊的雙腿，狠狠地沖，不顧自己的心跳得有多么厲害，堅(jiān)持住……我默念著，喘著粗氣，只是覺(jué)得胸腔里一陣刺痛。

　　“你心臟的機(jī)能太弱了！還不減肥！”老媽見(jiàn)我如此狼狽，故意用激將法�！安挪皇悄兀�我能堅(jiān)持下來(lái)！”我回答著，不停下腳步。 走了這么久，我饑渴難耐，嚷道：“我要喝水！”“沒(méi)帶。”老媽拋下兩個(gè)字，我要瘋了，沒(méi)水的我堅(jiān)持不住了�！澳阋獔�(jiān)持到山頂，那里要是有小賣部的話你就能喝水了�！鄙巾�，那看似遙不可及的山頂就是希望了，為了看城堡，也為了喝水，我就拼死去堅(jiān)持了！ 一會(huì)兒，山頂上站著一個(gè)大汗淋淋的身影，我成功了！

　　我堅(jiān)持下來(lái)了！我的心中有說(shuō)不出的喜悅，宏偉的城堡仿佛是一個(gè)微笑的人，迎接著我。老媽也上來(lái)了，一臉興奮。我得到了一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)，猛灌一口。 做任何事，即便是太苦太累，只要堅(jiān)持，一步一個(gè)腳印，總會(huì)走向成功。等到成功來(lái)臨，回望過(guò)去的艱辛，都終結(jié)于這重要的堅(jiān)持。

　　以日子為題作文 篇19

　　人生就像一條路，崎嶇不平或平坦�？傆心敲磶滋熳屛覀兏袆�(dòng)，讓我們刻骨銘心。

　　那一天，我深深的覺(jué)得“不是親人，是親人�！钡囊馑�。

　　雖然很多年過(guò)去了，但過(guò)去的事情依然清晰地印在我的腦海里，我無(wú)法忘記.

　　那是我大一暑假的一天，父母帶我去云臺(tái)山景區(qū)游玩。景區(qū)里，鳥(niǎo)兒在歌唱，小草在跳舞，湖水在蕩漾，仿佛在鼓掌，樹(shù)木在靜靜地看著這一切。抬起頭，仰望天空。天空是藍(lán)色的，有些深，有些淺；幾朵白云正好點(diǎn)綴著藍(lán)天；兩只鳥(niǎo)，和我一起飛翔，在天空劃過(guò)一道美麗的弧線；微風(fēng)吹過(guò)，輕撫著我的臉頰，把這份美好的感覺(jué)放在心里。

　　在這美麗的景色中，不知不覺(jué)，中午到了，我們來(lái)到車站，準(zhǔn)備騎馬下山。車站擠滿了人，看著鐘一圈一圈的轉(zhuǎn)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們卻趕不上觀光巴士。漸漸地，人們的耐心被時(shí)間消磨殆盡，每個(gè)人都急于下山。

　　啊，遠(yuǎn)處還有一輛觀光巴士。每個(gè)人都眼前一亮，帶著一絲希望。

　　汽車停下來(lái)之前，人們已經(jīng)聚集起來(lái)了。門(mén)一開(kāi)，大家就毫不猶豫地開(kāi)始往上推。我太擠了，感覺(jué)快要窒息了。當(dāng)時(shí)，叫罵聲、嬰兒啼哭聲，以及保安維持秩序的聲音，混雜在一起，刺痛了我的心。

　　這時(shí)，一個(gè)大叔的話表達(dá)了我的心聲，“不要擠，讓老人和孩子先走！”這個(gè)聲音堅(jiān)定響亮，字字句句都有正義感。

　　上帝希望我們?cè)谝痪湓掦@醒的時(shí)候，遇到幾個(gè)錯(cuò)的人。人們似乎突然明白了什么，不再擁擠。車站很安靜，你能聽(tīng)到我的呼吸聲。

　　大家有意識(shí)地排成兩列，中間閃過(guò)一個(gè)“愛(ài)的通道”。在這條“愛(ài)的通道”上漫步，慢慢走到車邊，被愛(ài)的芬芳包圍，帶著溫暖的心。

　　關(guān)心還沒(méi)有結(jié)束。當(dāng)我們上車時(shí)，有人給我們讓座，并和我們交流。人們互相幫助，互相體諒，直到下車。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花更紅了，草更綠了，天更藍(lán)了，云更白了。這里的風(fēng)景很美，但是人心更美！

　　那天的一切都深深的印在了我的心里。那天的正義之舉震撼了我幼小的心靈，向我解釋了人間真情。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記愛(ài)的正義之舉。

　　讓我們接過(guò)愛(ài)的指揮棒，讓愛(ài)傳遞下去，讓真情永存！

　　以日子為題作文 篇20

　　今年的暑假很熱，于是爸爸就帶我們?nèi)ヱR拉灣玩，聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)水的世界，讓人很期待!

　　這一天的天氣很好，我們一大家子出發(fā)了，一路上風(fēng)景很好，我的心情也很好，不一會(huì)就到了，哇!這里人山人海，看來(lái)的確很好玩啊!我就更迫不及待了，換了泳衣我們就進(jìn)去了。

　　首先映入眼簾的是一個(gè)噴泉式的水簾，過(guò)了水簾我看到一個(gè)黃色的巨型喇叭，足足有七八層樓房那么高!喇叭的直徑也有百十米了!

　　有人在上面滑水，速度快極了，那些人嚇得哇哇大叫!再往前走是大海嘯，那是一個(gè)小型的海域，還有仿真的沙灘呢。很多人都在水里泡著，爸爸說(shuō)那是大家在沖浪呢，果然，每隔一段時(shí)間就會(huì)有大小不一樣的浪頭，有的人隨著浪頭起伏有的人則被拍到了沙灘上。我也鼓起勇氣站在淺水區(qū)，可是沒(méi)能站穩(wěn)，一個(gè)浪頭把我拍倒了，還嗆水了，嚇得我趕緊跑開(kāi)了!

　　接下來(lái)爸爸帶我玩了一個(gè)刺激的游戲，過(guò)后想起來(lái)心都怦怦跳。這個(gè)游戲叫巫師飛艇，那是個(gè)呈九十度的兩個(gè)斜坡，有七八十米高，一個(gè)人或者兩個(gè)人坐在長(zhǎng)兩米寬一米的飛艇上從那兩個(gè)斜坡滑下來(lái)。只見(jiàn)從上面下來(lái)的人都緊閉雙眼，哇哇大叫!讓我看的害怕，我不敢上去，可是比我小幾歲的表妹都不害怕，我這當(dāng)姐姐的可不能認(rèn)輸啊，于是爸爸就帶我上去了。光走階梯都走了幾分鐘，可想有多高!站在這個(gè)直角形的頂端往下看，天哪，好高!我不禁心里發(fā)顫，不過(guò)我告訴自己有爸爸保護(hù)一定不能害怕。輪到我們了，我和爸爸分別坐在飛艇的兩頭，工作人員讓爸爸的腿壓住我的腿，兩手抓住飛艇兩邊的把手，要下去了，我的心跳開(kāi)始加快了，只見(jiàn)工作人員用腳使勁一蹬，瞬間，我的心臟分出了身體，腦子一片空白，頭也似乎不是自己的了，這股沖勁吧我的頭拍到了腿上，上身和下身成了一條直線!我眼睛閉得死死的，使勁大叫!剛到坡底，不容我多想，呼的一下子又到另一個(gè)坡上，手都快抓不住了，整個(gè)人都被甩了出去，害怕極了，只想快點(diǎn)結(jié)束這一切。終于速度慢下來(lái)了，這才敢睜開(kāi)眼睛，兩條腿都軟了，心也不停的怦怦直跳!好長(zhǎng)時(shí)間才回過(guò)神來(lái)!

　　接下來(lái)我們又玩了其他好玩的，比如：漂漂河，水上樂(lè)園等幾個(gè)項(xiàng)目，今天真是個(gè)開(kāi)心刺激的一天啊!

　　以日子為題作文 篇21

　　這幾天都是38度高溫天氣。一大早就看見(jiàn)火球似的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，人們坐那兒一動(dòng)不動(dòng)就渾身冒汗。特別是到了中午，太陽(yáng)更像一個(gè)被烤紅了的大火球，把大地烤得熱氣騰騰，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，植物也被曬蔫了，真是列日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。我心想去游泳是個(gè)不錯(cuò)的選擇。于是我向大家提議：“我們?nèi)ビ斡景?”這也是我第一次向大家展示我會(huì)游泳的本領(lǐng)。說(shuō)到做到，我們準(zhǔn)備好東西就和媽媽、小姨、姨夫出發(fā)了。一路上我哼著小曲不知不覺(jué)就到了。游泳館可真大呀!我們換好泳衣就進(jìn)去了。

　　這里一半是游泳區(qū)，一半是兒童區(qū)。兒童區(qū)的水特別淺，有滑滑梯、秋千、蹺蹺板，專供孩子們?cè)谶@里嬉水玩耍。我拿著我的游泳裝備直奔游泳區(qū)，我熟練地戴上帽子、眼鏡對(duì)小姨說(shuō)了聲：“看我的，先給你來(lái)個(gè)蛙泳�！闭f(shuō)著撲通一聲我就跳下了水，等我的頭冒出水面已經(jīng)有四五米遠(yuǎn)了，記住在水下我是憋著氣的，用嘴來(lái)呼吸。然后用兩只胳膊往兩邊劃水，兩條腿一收一合用力往后蹬，不一會(huì)兒我就游完了五十米。小姨和姨夫異口同聲地說(shuō)：“游得真不錯(cuò)!”“這算什么，精彩的還在后面呢，我再給你來(lái)個(gè)仰泳�！蔽蚁忍�下水，身子往后一仰就像睡覺(jué)一樣躺在了水上。我的雙手向后貼著耳朵在水里來(lái)回打轉(zhuǎn)，兩腳不停地打著水，濺起的水花如同一朵朵漂亮的雪花，美麗極了!隨著我的身子慢慢向前移動(dòng)，水就向后飄動(dòng)，我就像一條小魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)。忽然頭好像碰到了什么硬東西，原來(lái)是游到頭了。

　　我一轉(zhuǎn)身又拐回來(lái)，這一趟我一會(huì)兒蛙泳一會(huì)兒仰泳。小姨用羨慕的口氣對(duì)我說(shuō)：“想不到你還會(huì)仰泳，真了不起，一會(huì)兒你教教我吧。”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蹦悄愕孟葘W(xué)會(huì)憋氣，第一次憋氣，小姨就喝了一大口水，難受地喘不過(guò)氣來(lái)，就別說(shuō)蹬腳劃水了。我看小姨一時(shí)半會(huì)兒也學(xué)不會(huì)，就給她布置了作業(yè)讓她回家練。人要學(xué)會(huì)一種新本領(lǐng)，不僅要有正確的方法，還要有堅(jiān)持不懈的毅力。

　　游了這么長(zhǎng)時(shí)間，我是又累又餓，媽媽說(shuō)也該回家了。但我還是特別依依不舍，不想離開(kāi)這個(gè)避暑的好地方，真是去時(shí)心切切，回時(shí)意綿綿啊!

　　以日子為題作文 篇22

　　那一天，想起來(lái)就特別有趣。

　　我們一家和小杰叔叔和他的女兒笑笑一起坐輪船從青島去大連。我站在甲板上，望著大海。它波光粼粼的，看起來(lái)很平靜，只有輪船尾才涌起一朵朵歡快跳躍的浪花。抬頭看天空，呀!有兩只海鷗，一白一黑，追著我們的輪船在半空滑翔、盤(pán)旋。有人掰下小塊的火腿腸拋向空中，海鷗們就快速的俯沖下來(lái)準(zhǔn)確的啄走，真是令人驚嘆。有個(gè)大哥哥想要逗它們，故意往它兩個(gè)中間扔火腿腸，兩只海鷗都像戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖了過(guò)去，眼看就要撞到一起了，只見(jiàn)那只黑色的海鷗靈巧的俯身收翅，瞬間就加快速度向下俯沖，象一支利箭一樣閃避開(kāi)來(lái)，好驚險(xiǎn)啊，我懸著的心這才放了下來(lái)。

　　到了大連，我們馬不停蹄，直接奔向這里最有名的“老虎攤海洋公園”。

　　我們?nèi)タ戳撕ｋ啾硌荨：ｋ喟装着峙�，像個(gè)小娃娃跟飼養(yǎng)員在水中追逐打鬧著，還發(fā)出清脆的好像娃娃魚(yú)一樣的鳴叫聲。它們聽(tīng)著馴養(yǎng)員的指揮在清澈的水池中游來(lái)游去，不時(shí)還高高的躍出水面，為我們上演了一幕幕精彩的水上舞蹈。真是美麗極了!

　　海豚小姐結(jié)束表演后，又該海獅先生出場(chǎng)了。他表演的是算數(shù)加減法，飼養(yǎng)員把0-9的牌子放到地上，然后請(qǐng)觀眾開(kāi)始出題。我旁邊的一個(gè)叔叔大喊：“6加4!”飼養(yǎng)員重復(fù)了一遍，然后把題目寫(xiě)在白板上。海獅先生看到題目后，晃著笨拙的身子把擺在地上的1和0的牌子叼了出來(lái)并成功的擺出10的樣子。好厲害啊，飼養(yǎng)員告訴我們它們的智商相當(dāng)于一個(gè)6歲孩子呢。怪不得這么聰明呀!大家都熱烈的為它鼓掌，它也很紳士的向觀眾們點(diǎn)頭、揮手致意，哈哈，太有趣了。表演很成功，海獅先生得到了飼養(yǎng)員的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)它美味的小魚(yú)吃，然后它才滿足的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面向我們，摸了摸圓滾滾的肚子，得意的退場(chǎng)休息了!我們都被它逗得哈哈大笑，我還心想：“它不只是個(gè)動(dòng)物嗎?怎么真的會(huì)像人一樣的精打細(xì)算呢?”

　　看完表演，我們又陸續(xù)去看了美麗多彩的珊瑚，奇形怪狀的海底動(dòng)物，看到了龐大的大白鯨，兇猛的鯊魚(yú)，優(yōu)雅的海龜……哎呀，看了太多的，我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。有時(shí)間，大家可以自己去親身體會(huì)參觀一下。

　　一天下來(lái)，興高采烈的我一點(diǎn)也不感到疲憊。我心中回味的到處都是美麗、神奇、開(kāi)心、驚嘆等等。這是多么神奇的一天啊!

　　以日子為題作文 篇23

　　今天是一個(gè)普通的日子，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很特殊，因?yàn)榭梢匀�參觀軍校了。

　　軍校是我從小的夢(mèng)想之地，在我的心目中，軍校是莊嚴(yán)的，神圣的。我十分期盼能走進(jìn)軍校去看看。沒(méi)想到，這個(gè)夢(mèng)想居然很快實(shí)現(xiàn)了�？蛙嚪�越招寶山大橋后，繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒就來(lái)到了與我們鎮(zhèn)海相對(duì)的海濱小城—北侖。北侖是一個(gè)全國(guó)有名的港口城市，所以那里人山人海，車子拐了幾條街道，突然，路旁的參天大樹(shù)變成了一盆盆的大鐵樹(shù)，周圍也有了軍人的身影，難道目的地要到了？果然不出所料，一座巨大的高樓出現(xiàn)在我們面前，上面寫(xiě)著幾個(gè)斗大的字“北侖海軍軍校”。首先參觀的是軍人叔叔的宿舍，進(jìn)入一個(gè)房間，里面的布置讓我們吃驚，十個(gè)鋪位整齊劃一的地?cái)[在那里，床鋪下的隔層里放著叔叔們的鞋子，旁邊還有兩個(gè)箱子，用來(lái)放生活用品的。在家里，我們亂放東西也沒(méi)人管，可在軍校里就不同了，任何一個(gè)東西都有一個(gè)固定的位子，床上一塊“豆腐”被子，棱角分明，旁邊放著一根皮帶，被子上放著一頂軍帽，這是叔叔們每天早起的必修課，看看四周的床鋪，全是一模一樣，就好象是一個(gè)模子里刻出來(lái)的，最讓我激動(dòng)的就是實(shí)踐環(huán)節(jié)了，軍人叔叔手把手教我們?cè)鯓盈B“豆腐”被子，先折，再捏，接著按，最后修，一塊方方正正的豆腐就誕生了，一步步聽(tīng)下來(lái)，我們的頭都快暈了，疊出來(lái)的被子不是歪的就是斜的，可叔叔們每天都要這樣做，真讓我敬佩。出了軍校，一轉(zhuǎn)彎就到了北侖碼頭了，映入眼簾的是一艘小型的驅(qū)逐艦，我們還在管理人員的帶領(lǐng)下，懷著期待的心情登上了艦船，別看它船不怎么大，可乒乓室，會(huì)議室，餐廳卻樣樣不少，其中，我們還去參觀了整艘船的核心部分——駕駛室。那五顏六色的按鈕看得我們眼花繚亂，在指導(dǎo)員叔叔的介紹下，才明白了各種按鈕的用途。而同學(xué)們也因?yàn)槟苡H身上軍艦而興奮不已。夕陽(yáng)漸漸西下，我們不得不離開(kāi)了軍校，再見(jiàn)了和藹可親的叔叔們，再見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的軍校。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也做一名光榮的海軍戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國(guó)遼闊的海疆！

　　以日子為題作文 篇24

　　墮落，在學(xué)校里有一個(gè)安靜的陽(yáng)臺(tái)，它安靜的可怕，每天從老師的眼中消失后我習(xí)慣性的來(lái)到，哪個(gè)有我美好的回憶，讓我痛痛的地方。在那里我習(xí)慣了習(xí)慣了潮潮的感覺(jué)，透過(guò)有一絲裂縫的窗玻璃，觀察著過(guò)去的每一個(gè)人，就這樣，癡癡的觀察。陽(yáng)光照射的陰影在慢慢的移動(dòng)。

　　這個(gè)世界上有種天氣叫陰天，陰天里有種感受叫寂寞，陰天的寂寞里總會(huì)有個(gè)聽(tīng)話的好孩子癡癡的仰望天空，那鉛灰色長(zhǎng)滿寂寞云朵的天空。

　　總是一個(gè)人步行在校園的小道上，經(jīng)過(guò)的時(shí)候，聞到一種淡淡的味道，干澀，也可以說(shuō)是落葉的味道，那種味道，在我的字典里沒(méi)有一個(gè)字跡屬于它，慢慢的邁者自己的步伐，常常欣賞落葉到忘記時(shí)間。思考，回憶起那遙遠(yuǎn)的過(guò)去，在腦海里尋找我一一葉扁舟，乘坐它欣賞我的過(guò)去，悲哀，痛苦，快樂(lè)，得失浪跡。我不知道，該如何描寫(xiě)我的生活，舊這樣流浪在校園中，無(wú)聲的墮落，抓一片落葉在手中，昏昏的目光告訴我它是淡黃色的，黃色之中透漏著紅，我稱之為冰紅茶色。就像我的最愛(ài)–冰紅茶，那種淡淡的顏色，澀澀的味道，反思我的生活。

　　兩手合并，雙指落于枯葉上，輕輕的將它分離，我知道我不能再次付于它的生命，那我只能作的就是早點(diǎn)結(jié)束它，屬于它的生活很少很少，痛苦的飄落在這個(gè)世界上，不如在一點(diǎn)在奈何橋上步行，橋上看者滔滔溪水流動(dòng)，顫顫微微的木板，帶你來(lái)到孟婆門(mén)前，輕輕的敲響她的門(mén)，發(fā)出沉沉的聲音，寂靜的黑色空中發(fā)出沉重的聲音，她來(lái)拉，端者一碗忘情水伸向你的目前，眼皮頂者渾濁的空氣抬起，望向這個(gè)凡人懼怕的老婆婆，透過(guò)她深邃的目光她讀不懂舊像讀不懂她的生活，手伸向忘情水的碗，不經(jīng)意的觸碰感覺(jué)涼涼的。她以一種疑惑的目光看相她，她難道等我很長(zhǎng)一段時(shí)間拉，我怎么遲到拉。我作為一個(gè)遲到者，生活遲到了，遲到一直生活在困擾中，嘗試者努力，以失敗告終。

　　努力的結(jié)果是失敗，我知道我的努力得到結(jié)果是令我傷心的。我習(xí)慣了，端做在一直屬于我的位置，握者手中的中性筆，思考生活，思考未來(lái)，有時(shí)我不知道我的生活到底是什么。

　　就是這樣度過(guò)自己的每一天，默默，安安靜靜的，再課堂上一個(gè)男孩寂寞的落座在課堂上。

　　以日子為題作文 篇25

　　踏進(jìn)周南梅溪湖中學(xué)大門(mén)，映入眼簾的是美麗的草木，吸引著鳥(niǎo)兒和蜻蜓，一陣微風(fēng)迎面拂來(lái)，像母親的手撫摸著你。在這里，一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂為這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園添加了許多生機(jī)。

　　上課鈴響得太慢、太晚，大家早就拿出英語(yǔ)書(shū)，等待著高老師進(jìn)來(lái)。我仿佛看到每個(gè)人的耳朵都伸長(zhǎng)了，期待著老師一聲令下：搶答！

　　這時(shí)候，就連最喜歡打瞌睡的湯同學(xué)都會(huì)打起精神，同學(xué)們將椅子后挪，伸出腳，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為小組加分。

　　Go！空氣頓時(shí)凝固，教室里全是桌椅晃動(dòng)的聲音，所有人都躍躍欲試，全神貫注緊盯著高老師。我早已停下手中的筆，感覺(jué)身上每一根神經(jīng)都繃緊了。高老師一聲令下：“ROW——”老師故意停頓了一下，讓同學(xué)們倒吸了口涼氣，而后脫口而出：“FOUR！”我的腿在掌舵，在接收到大腦的命令之前，就筆挺地站起來(lái)——我搶贏了！嘴角不禁上揚(yáng)。其他組的同學(xué)失望地?fù)u搖頭，心里默默祈禱我答不出來(lái)，而我們組的同伴也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，兩眼冒星星地看著我，為我加油鼓勁。

　　當(dāng)我說(shuō)出正確答案，黑板上我們組的笑臉又添了一筆，羨慕的眼光從四周投來(lái)，我感到無(wú)比地快活！

　　“叮鈴鈴……”下課鈴總是響得那么早，一堂精彩活躍的英語(yǔ)課在同學(xué)們的戀戀不舍中結(jié)束了。

　　當(dāng)鈴聲再次響起，語(yǔ)文周老師便踏著輕快的步伐走進(jìn)教室，但教室里比上節(jié)課安靜多了，也許是因?yàn)槔蠋熌前詺獾难凵�，也許是因?yàn)樗�那把讓人打寒顫的“教鞭”，同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上總是想小貓一樣乖，同時(shí)又要打起十二分精神聽(tīng)課。

　　這節(jié)課講詩(shī)歌，周老師聲音洪亮、吐字清晰、語(yǔ)言優(yōu)美，用她的博學(xué)多識(shí)帶我們走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)歌意境。她一邊講，一邊認(rèn)真地在黑板上做筆記，她講的知識(shí)向來(lái)很新穎，仿佛整個(gè)智慧的海洋都跟著她進(jìn)了課堂，而我們只需要認(rèn)真聽(tīng)講，就能收獲很多東西。有時(shí)，個(gè)別同學(xué)走神了，她就會(huì)提高嗓門(mén)，那些看著她發(fā)呆的同學(xué)稍稍一驚，便埋頭做筆記。她還會(huì)不時(shí)走下講臺(tái)巡視，提醒我們端正坐姿。或許，有些同學(xué)認(rèn)為周老師有些嚴(yán)厲，但我知道，那是她對(duì)我們最好的關(guān)懷。

　　兩節(jié)課上完了，英語(yǔ)課活躍，語(yǔ)文課豐富，一動(dòng)一靜，各有千秋，多姿多彩。我喜歡這些精彩的課堂，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜在周梅的三年好時(shí)光。作者：許源

　　以日子為題作文 篇26

　　歲月無(wú)情，日夜不停，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué)，當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體中。

　　彼此熟悉了，交流也“再見(jiàn)！”

　　六年級(jí)時(shí)，你轉(zhuǎn)來(lái)了我們班。我是公認(rèn)的“好學(xué)生”，你卻有些調(diào)皮。但命運(yùn)卻將我們拉扯在一起，在眾目睽睽之下，我們倆成了一對(duì)形影不離的令人羨慕的好朋友。我并不開(kāi)朗，總喜歡獨(dú)自站在窗邊，看著寂寥的藍(lán)天發(fā)呆。而你卻總帶著笑臉歡快地向我走來(lái)，拍著我的頭，把我融進(jìn)歡樂(lè)的氣氛中。你會(huì)逗我笑，逗我樂(lè)，逗我開(kāi)心。漸漸的，我變得開(kāi)朗，我不在孤獨(dú)，我不再像一只毛毛蟲(chóng)闖入蝴蝶的領(lǐng)地而顯得格格不入。我的生命中第一次出現(xiàn)了歡快的旋律。我知道，你是我生命中永恒的開(kāi)心果。

　　但生活總會(huì)有不如意的時(shí)候，陽(yáng)光也會(huì)被折斷。

　　我參加了學(xué)校800米比賽。站在賽道上，心里除了激動(dòng)，還夾雜著一絲不安與緊張。這時(shí)，你就像“及時(shí)雨”，拍拍我的頭，笑了笑，輕輕的說(shuō)，加油��！輸了可對(duì)不起我咯！我笑了笑，心情平靜下來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著一聲槍響，六名運(yùn)動(dòng)員就像一只離弦的箭，猛地飛了出去。我緊緊地跟在他們后面，咬緊牙關(guān)，慢慢地超過(guò)了幾個(gè)人。就這樣，兩圈過(guò)去了，我的體力略顯不支，突然，我聽(tīng)見(jiàn)你在我耳畔的吶喊——加油��！我努力調(diào)整好呼吸，又緊隨第2名后面。終于，最后一圈了，我的呼吸卻變得急促，速度也隨之慢了下來(lái)，剎那間，我的腦海里浮現(xiàn)出“放棄”這個(gè)詞。正當(dāng)我恍惚時(shí)，目光卻落在你的眼睛里，我看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有毅力與信心的人，這是我嗎？又看見(jiàn)你的微笑，又想起你的吶喊，我頓了頓，拿出百分之一百二十的信心與勇氣，我大步向終點(diǎn)跨去……我知道，你是我生命中永恒的信念。

　　在那段溫暖的日子，我們笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)，卻沒(méi)有拋棄過(guò)。

　　時(shí)光的沙地中，我們只能回頭，卻不能轉(zhuǎn)身。

　　以日子為題作文 篇27

　　日動(dòng)影移，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝，溫柔而蒼涼。青春的巴士，不知在何時(shí)已經(jīng)啟程，也不知會(huì)在何時(shí)慢慢地剎住車……總是一心向前，尋覓著前方最閃亮的日子，不經(jīng)意回頭望望，原來(lái)，那么多日子已經(jīng)翻過(guò)了，人生已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了……只是，那些閃亮的日子，不知你我還記得嗎？

　　陽(yáng)光緩緩流淌過(guò)葉隙，被手指剪裁成一閃閃泛著金光的羽翼，微風(fēng)輕輕撩起耳旁的余發(fā)，裹含著一抹淡淡的花香，沁入了心扉，迎面灑下了朵朵桂花，金黃的花瓣劃過(guò)我的心，我想伸手將它們一一接下。這寧?kù)o的氣息下一秒?yún)s被你的嬉笑聲打斷。循聲望去，映入眼簾的便是你明媚爽朗的笑容，我與你便相遇在這清新的季節(jié)……大千世界中，你我相遇便是一種緣分。

　　你是個(gè)大大咧咧的女孩，總是習(xí)慣一副沒(méi)心沒(méi)肺，一臉陽(yáng)光的模樣，總喜歡在別人面前裝賣瘋顛，然后逗得自己都笑到了地上，連起身的力氣都沒(méi)有了。那時(shí)的我們一起詮釋青春，一起豐富友情，一起在窗前哼著似懂非懂的流行歌曲。在這如花的日子里，我們帶著閃著金光的青春，讓活力彌散開(kāi)來(lái)。不經(jīng)意間便與初三相遇，就似那時(shí)與你的相遇，因此，與你的離別也變得匆匆。

　　窗外，泛著金黃的枯葉掛在枝頭，搖來(lái)，晃去，似乎在警示我，初中年華已所剩無(wú)幾，我與你在一起的日子也在一天天的減少。一日，我們談起畢業(yè)后的去向，你說(shuō)你想去英國(guó)，那里的天空才真正適合你。似乎一談到英國(guó)，你就異常地激動(dòng)，差點(diǎn)兒在眾目睽睽之下跳起來(lái)。我望著瞬間變成話嘮的你，心不禁微微一顫，輕聲嘟囔道：“這樣，我們見(jiàn)一面都很難了吧。”先前還在講述著英國(guó)哪哪好的你，頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　是啊，畢業(yè)后，我們很難再見(jiàn)面了吧，我真的好怕我們兩個(gè)會(huì)分開(kāi)，好怕你會(huì)在不知不覺(jué)中淡出我的世界。只怪一切來(lái)得太快，去的也太快，叫我還來(lái)不及享受與你在一起時(shí)那些閃亮過(guò)我整個(gè)青春的日子……也許，每一次的相遇，美好總是短暫的，而后就是去如風(fēng)，念如夢(mèng)了。只是慢慢懂得了珍惜二字，慢慢地不再一昧向往未來(lái)，慢慢地暗自感慨那些錯(cuò)失了閃耀著金光的青春和人……如若，這些便是我上世修來(lái)的福氣與緣分……那些閃亮的日子，我還清楚地記得……

　　以日子為題作文 篇28

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”當(dāng)這首熟悉的歌在我耳邊回響，不由得 啊思緒拉到了從前。

　　記得那是一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的目的地我已記不太清了，但是我的生命里卻出現(xiàn)一個(gè)人，令我至今難忘。

　　出發(fā)了。在車上我感覺(jué)到很孤單，想象著目的地是怎樣美麗的一個(gè)地方。就在這時(shí)，坐在我前方的一個(gè)女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，帶著笑容，問(wèn)：“嗨，能做個(gè)朋友么？”“呵，好啊�！彪S后，我們分別做了自我介紹。一路上，我們有說(shuō)有笑，好像兩個(gè)親密的無(wú)話不談的好朋友。幾百公里的路程似乎被我們短短的話語(yǔ)凝固，一下子縮短了。車到目的地了。

　　下車后，我試圖想要找到那個(gè)和我聊得正歡的女孩，但她消失在了人群中。我很沮喪，因?yàn)樵谶@些人中，我不認(rèn)識(shí)任何人，除了那個(gè)女孩。眼前是一家豪華的酒店，夏令營(yíng)安排給我的是一間單人房間，我在想，如果安排給我的是雙人間，我和那個(gè)女孩也許還會(huì)再見(jiàn)面。

　　安頓好自己的行李，接著是參觀博物館。博物館里有許多大大小小的模型，例如飛機(jī)模型、坦克模型、子彈模型等。我不禁走到了“回憶戰(zhàn)爭(zhēng)歷史”的櫥窗。我身子顫抖了一下，這里，記載著英勇的中國(guó)任命抗戰(zhàn)的歷史，我們現(xiàn)在的幸福生活是他們用血與淚換來(lái)的。想到這里，我頓時(shí)感到有一股熱熱的東西早我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我一轉(zhuǎn)身，看到了那個(gè)女孩，她也看到了我，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你覺(jué)得中國(guó)強(qiáng)大在哪？”我很詫異，但我還是回答了她：“是中國(guó)人堅(jiān)韌不屈的信念！”我們邊走邊聊著中國(guó)的歷史。

　　3天一眨眼就過(guò)去了，上車前，那個(gè)女孩遞給我一片銀杏，背面寫(xiě)著“珍重朋友”。她沉默一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“天下無(wú)不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過(guò)的日子，如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”她頓了頓，接著說(shuō)到，“一起走過(guò)的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”她沒(méi)有說(shuō)下去了，只是叫我珍重，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。想起這幾天來(lái)我們這短暫的友誼，想起我們快要分開(kāi)，我們都依依不舍，我們都流下了離別之淚。

　　就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見(jiàn)�；蛟S，現(xiàn)在，她也正靜靜的回憶著我們一起走過(guò)的日子。

　　以日子為題作文 篇29

　　放假了，我要獨(dú)自一個(gè)人在家，做小主人了。

　　媽媽走了以后，我安排好了一天的計(jì)劃。先干正事：寫(xiě)作業(yè)！我在書(shū)房認(rèn)真細(xì)心的與作業(yè)“斗爭(zhēng)”了一個(gè)多小時(shí)，很快就十點(diǎn)多了，我想：“看會(huì)電視吧！反正今天是自由的”�？墒�，我的很快我的肚子就開(kāi)始“咕咕”抗議了，這時(shí)候媽媽該叫我吃飯了啊，可是，今天我卻自己動(dòng)手了，手忙腳亂后，一碗蛋炒飯總算是勉強(qiáng)出爐了，不錯(cuò)，香噴噴的，不過(guò)確實(shí)咸了些，湊合著吃吧，吃好蛋炒飯，我想：“我的飯后水果呢？”我拿了個(gè)蘋(píng)果，洗干凈，拿了一把小刀想切成兩半，可是手不小心受傷了，還好沒(méi)什么大礙，不痛，流了一點(diǎn)血沒(méi)什么，唉！老媽不在，誰(shuí)幫我切水果呀！我想：吃好飯這攤子是不是該收拾一下呢？還是把碗洗干凈吧！可是，我這“小太子”怎么會(huì)洗碗呢！只好學(xué)著媽媽的樣子“裝模作樣”把碗給洗了，不過(guò)怎么洗也還是油膩膩的。這些事平時(shí)看著媽媽做起來(lái)似乎都很簡(jiǎn)單��！唉！自己當(dāng)家可真沒(méi)那么容易。

　　“娛樂(lè)時(shí)間到嘍！”我不禁又興奮了起來(lái)，迫不及待的開(kāi)啟了電腦，把QQ掛上，開(kāi)始打理和瀏覽我的“圍脖”，轉(zhuǎn)發(fā)了麥兜一句感人的臺(tái)詞：“拿著包子，我忽然明白，原來(lái)有些東西，沒(méi)有就是沒(méi)有，不行就是不行，沒(méi)有魚(yú)丸，沒(méi)有粗面……拿著包子，我忽然想到，長(zhǎng)大了，到我該面對(duì)這硬繃繃，未必可以做夢(mèng)、未必那么好笑的世界的時(shí)候， 我會(huì)怎樣呢？”我該長(zhǎng)大了，沒(méi)有媽媽在身邊我可以照顧好自己。

　　娛樂(lè)歸娛樂(lè)，可正事還是要干的，我開(kāi)始寫(xiě)日記、跳繩，完成了一切計(jì)劃內(nèi)“任務(wù)”，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)大大的“草莓冰激凌”，真不錯(cuò)！接著看書(shū)，偶然看到曾國(guó)藩寫(xiě)道的：“勤儉本持家之道”看來(lái)，無(wú)論在什么年代，是什么地位，“勤儉持家”都是必須要有的一種美德�？墒俏业摹扒趦�持家”還該有待改進(jìn)，于是，我馬上起身關(guān)上空調(diào)，節(jié)約用電也是勤儉持家吧！我想，久而久之，自然而然會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣的。

　　今天，我一個(gè)人在家，我感覺(jué)到了自主持家的辛苦。在生活中，我們應(yīng)該多體諒家人的辛苦。今天，我體會(huì)到了媽媽平時(shí)持家的辛苦，而在此以后，我會(huì)更關(guān)心媽媽，為媽媽分擔(dān)，不要讓媽媽辛苦后再為我操心。

　　以日子為題作文 篇30

　　五年前一個(gè)大雪紛飛的日子，路上走著一對(duì)母女，她們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，正談?wù)撝�女兒小雅鋼琴比賽進(jìn)入決賽的喜訊。小雅的媽媽手里拿著入場(chǎng)卷，笑得合不攏嘴，畢竟她與女兒每天練琴到深夜的努力沒(méi)有白費(fèi)。然而對(duì)于完全沉侵于喜悅中的她們并沒(méi)有想到死神正在一步步逼近。忽然，迎面開(kāi)來(lái)一輛卡車，當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了。緊急中，小雅的媽媽一把推開(kāi)了小雅，自己卻被撞出了十米遠(yuǎn)。隨著一聲慘叫，她倒了地上，殷紅的血染紅了地上那片厚厚的雪。但她始終撐著一口氣，努力地向人群中張望，當(dāng)發(fā)現(xiàn)了女兒的身影，看到女兒還安全后，臉上便浮現(xiàn)出了一絲微笑，慢慢地閉上了雙眼。任憑小雅怎樣呼喚，都沒(méi)有讓媽媽睜開(kāi)那雙對(duì)世界無(wú)比倦戀，對(duì)女兒充滿期盼的眼睛。

　　也許隨著陽(yáng)光的普照，雪的融化，小雅的媽媽也在這個(gè)世界上融化了五天后，還沒(méi)有從悲傷中走出來(lái)的小雅，帶著媽媽生前的期望去參加鋼琴比賽。走在同樣的路上，看著同樣的景色，凝視著這無(wú)比熟悉如此另她傷心欲絕的地方，卻沒(méi)有媽媽挽扶，沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，沒(méi)有媽媽的陪伴，更沒(méi)有媽媽充滿希望的笑容。頭頂?shù)难┗ㄔ铰湓蕉�，冷風(fēng)浮過(guò)，一次次將小雅被淚水浸濕的眼睛風(fēng)干，卻又止不住小雅又流出的眼淚。

　　小雅來(lái)到鋼琴前，一眼望到媽媽的座位空著，她終究沒(méi)有忍住，眼淚如決堤似地劃落。但，她堅(jiān)信，媽媽一定會(huì)在天上看著她，鼓勵(lì)她，這樣她已經(jīng)滿足了，滿懷深情地彈了起來(lái)。

　　漸漸的，琴健上布滿了淚水，她早已看不情歌譜了，但用心去感受著，彈奏著。最后，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。

　　三天后，在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，小雅如愿以償?shù)孬@得了第一名。她拿著證書(shū)與獎(jiǎng)杯來(lái)到了媽媽常來(lái)的那片草地，雖然這里沒(méi)有一絲綠色，只是一望無(wú)際的白雪，但小雅的心中開(kāi)滿了鮮花，充滿了芳香。她對(duì)著藍(lán)天說(shuō)：媽媽，您看見(jiàn)了嗎？您的女兒成功了，相信您會(huì)感到欣慰的。安息吧，親愛(ài)的媽媽。也許這時(shí)，小雅心中開(kāi)滿的鮮花與芳香飛進(jìn)了媽媽的心田，更飛進(jìn)了媽媽那顆期盼的心，將她對(duì)女兒深深的愛(ài)凍結(jié)在這一刻。

　　坐在窗前，小雅正望著藍(lán)天，一朵雪花落在了她的臉上，融進(jìn)她的淚水里慢慢劃落，落在了她手中的證書(shū)上，也落在了她的心上。

　　以日子為題作文 篇31

　　2015年12月18日，一個(gè)歡騰的日子，鰲江小學(xué)迎來(lái)了113周年的紀(jì)念日。

　　會(huì)場(chǎng)設(shè)在寬闊的操場(chǎng)上，藍(lán)色背景的舞臺(tái)像一只五彩斑斕的翅膀，美麗而炫目；臺(tái)上鋪著紅地毯，給昔日的主席臺(tái)染上了隆重的氣氛。

　　臺(tái)下，人頭攢動(dòng)。同學(xué)們焦急地等待著精彩的節(jié)目上演。

　　你聽(tīng)那熱烈的打擊樂(lè)合奏《江南歐巴范兒》，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的《快樂(lè)陽(yáng)光》《美美的心意》，你看那活潑有趣的《街舞》《爵士舞串燒》，還有激情飛揚(yáng)的《跆拳道》和《中華武術(shù)》，節(jié)目一個(gè)緊接著一個(gè)，真是精彩豐呈。

　　節(jié)目很快接近了尾聲，臺(tái)上表演的是民族樂(lè)器合奏《花好月圓》。幾十個(gè)人穿著火紅的衣裳，站在一起。琵琶、古箏、笛子婉約曼妙的聲音被天衣無(wú)縫地合在一起，叮叮咚咚，每個(gè)音符，每一個(gè)節(jié)奏，都透露出古色古香的味道。

　　演出結(jié)束后，便是排場(chǎng)隆重的美食節(jié)。校園里飄逸著各種美食的香味。每一個(gè)班級(jí)都把攤位布置得美輪美奐。他們都在賣力地吆喝著�？�，燒烤攤位前已經(jīng)擠爆了人，那陣陣香味似乎已經(jīng)俘獲了人心。等肉串一出爐，同學(xué)們就像餓狼撲食似的，爭(zhēng)奪著。

　　“阿姨，我來(lái)五串�！薄鞍⒁蹋�三串的錢”只見(jiàn)一位小同學(xué)一手遞著錢，一手去搶攤主手中的肉串，眼睛里充滿對(duì)美食的渴望，好像恨不得把肉串一口吞下去才好。

　　瞧，那邊賣魷魚(yú)的攤位，更是人山人海。同學(xué)們把路堵得水泄不通。搶到的同學(xué)一幅得意的神情，卻怎么也擠不出來(lái)，只能另辟蹊徑。

　　整個(gè)校園，都彌漫著一股熱鬧的氣味。走過(guò)每一個(gè)人的身旁，你都能看到他手里拿著的，嘴里吃著的。當(dāng)你被吸引時(shí)，你會(huì)上前一步，問(wèn)：這哪兒買的？而他塞滿的嘴無(wú)法抽空回答，只能用頭意味不清地朝某方向點(diǎn)了點(diǎn)，就不亦樂(lè)乎地低下頭忙于嘴邊的動(dòng)作。

　　當(dāng)同學(xué)們還在美食攤前戀戀不舍的時(shí)候，校史知識(shí)競(jìng)賽答題開(kāi)始了。大家手里都攥著一張考題，有的人屏息凝神地思考，期待答案能在一瞬間蹦出來(lái)，有的三下兩下就寫(xiě)出了答案，便飛奔去兌換獎(jiǎng)品

　　多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面！多么令人回味無(wú)窮！期待明年的校慶更加紅火！

　　以日子為題作文 篇32

　　閃亮的并不一定是頭頂?shù)慕鹕�光環(huán)，還有那歡笑與淚水交織的日子�！�——題記

　　初中的生活即將遠(yuǎn)去，回望身后那串深深淺淺的腳印，才發(fā)現(xiàn)這堅(jiān)實(shí)的腳印所折射出的光芒是多么的絢麗。

　　成長(zhǎng)的旅途中總是夾雜著些許的歡聲笑語(yǔ)和苦澀的淚水，那一串串如銀鈴般的笑聲穿過(guò)回憶，在我耳畔清脆的響起，和朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中放映，回憶帶著我來(lái)到了初一。

　　初一是美好的，有種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o與閑適。記憶中的這段時(shí)光，總是像太陽(yáng)灑下的縷縷陽(yáng)光一般，閃著金色的光芒，溫暖我的心扉。我喜歡和朋友去散步，我們總能找到一個(gè)最美的地方看那染紅半邊天的夕陽(yáng)緩緩落下;總會(huì)在清風(fēng)吹拂下促膝長(zhǎng)談，分享生活中的酸甜苦辣，在點(diǎn)點(diǎn)星光下欣賞月亮傾瀉下來(lái)的皎潔光芒，然后輕聲的說(shuō)著學(xué)校里的趣事，不時(shí)有悅耳的笑聲穿透云霄。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中總是充斥著些許的挫折與磨礪，驀然一瞬間，才發(fā)現(xiàn)只有到處是荊棘的地方，才充滿了誘人的芬芳。

　　初三的生活是黑暗的，有種“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的殘酷與無(wú)情。陰霾籠罩在天空上，考試的節(jié)節(jié)失利，父母的訓(xùn)斥苛責(zé)，朋友間的不解和爭(zhēng)執(zhí)似乎是我生命中常常出現(xiàn)的陰云，阻擋了那陽(yáng)光的來(lái)臨，我傷心卻無(wú)奈，只好將自己埋進(jìn)那無(wú)邊無(wú)際的題海，絞盡腦汁的曲解那些嘲笑我的難題。偶然的看到了冰心的《談生命》，里面有一句警句：“愿你的生命有足夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏�！辈恢獮楹�，我的血液開(kāi)始沸騰起來(lái)，是啊!只有經(jīng)歷了足夠多的磨難，才能讓我更堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，在淚水的洗澤后露出更美的微笑，才能在風(fēng)雨的打擊下，磨礪出最閃亮的關(guān)芒。

　　原來(lái)失敗的來(lái)臨是為了襯托出成功的喜悅，原來(lái)，苦澀的淚水背后是甜美的微笑。成長(zhǎng)的旅途中總是充滿了激烈的斗爭(zhēng)和殘酷的考驗(yàn)，如今處在中考的浪潮中的我已不再彷徨與悲哀。我會(huì)用"黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的信念，鞭策自己，會(huì)用“老驥伏櫪，志在千里”來(lái)激勵(lì)自己，不斷前進(jìn)……

　　歡笑、淚水、磨礪打擊，為我打造出一段最閃亮的日子，即使有再多的困難和挫折，我也會(huì)堅(jiān)定不移的走下去。

　　以日子為題作文 篇33

　　我誕生的那一刻，就預(yù)示著我將要在著座城市度過(guò)我的孩提時(shí)代了！從小就喜歡海的我，偏偏就生在了黃土高坡，就連延河也日漸干枯，跟海就沒(méi)法比！不過(guò)，也正因如此，也使我養(yǎng)成了陜北人豪放。不拘小節(jié)的性格。

　　三歲時(shí)就被父母送進(jìn)了幼兒園，第一天去學(xué)校，我顯得格外興奮，看著一個(gè)一個(gè)小朋友，我捂著嘴咯咯的笑，但是一聽(tīng)說(shuō)媽媽要走，哇的一聲哭了起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)老師一吼，淚珠就掛在臉上沒(méi)敢掉下來(lái)。以后去學(xué)校沒(méi)次走到門(mén)口都要纏著媽媽要給我買手絹，那會(huì)我們學(xué)校流行著一種時(shí)尚風(fēng)——“丟手絹”的游戲，男男女女都為這著迷！

　　懵懵懂懂地度日，記憶最深刻的就是7歲那年，摔了一跤后竟站不起來(lái)了，腿使不上勁，就只能坐在原地哭直到痛暈過(guò)去！之后的一切讓我成了個(gè)“淚人”。打針，吃藥就像一日三餐般進(jìn)行，手術(shù)也頻頻光顧，我?guī)缀跆焯於伎薜没杼旌诘�，兩個(gè)月之后，我終于可以出院了，那時(shí)才意識(shí)到陽(yáng)光那么美好，照在身上有有著久違的親切，在以后的日子里，每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我始終只能是觀眾！

　　小心謹(jǐn)慎度日，在老師同學(xué)眼里，我是個(gè)十足的乖乖女，但其實(shí)我性格中的熱情全冰凍在了內(nèi)心底谷中！

　　升初中時(shí)，因三分之差，與實(shí)驗(yàn)中學(xué)失之交壁，落榜那幾天，父母不管我的死活，任其我自生自滅，夜夜打濕枕頭.

　　無(wú)奈，四處奔波才到附中站在頭腳，一進(jìn)校就要軍訓(xùn)，正值嚴(yán)夏，同學(xué)們不免叫苦連天，何曾受過(guò)這般苦�。课胰松�地不熟，跟別的同學(xué)也不知怎么溝通，絞盡腦汁也找不出一句開(kāi)場(chǎng)白！軍訓(xùn)的苦，我沒(méi)有向任何人抱怨過(guò)，第三天我的腳腫了，好大一個(gè)包，放學(xué)回家每邁出一步腳疼锝無(wú)發(fā)形容，那種疼的感覺(jué)我到現(xiàn)在還記锝！

　　一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初二了，這個(gè)學(xué)校的每個(gè)角落我都去過(guò)勒，閉著眼睛都可以找到每個(gè)教室，我身邊的朋友換了又換，我心里其實(shí)都清楚誰(shuí)是真心誰(shuí)是假意，我不計(jì)較，一笑而過(guò)，讓她們占盡便宜又如何，我損失不很大？現(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)跟那些老師開(kāi)玩笑，沒(méi)有一點(diǎn)拘束，會(huì)跟男生一起玩，不顧男女之嫌。我每天都會(huì)告訴自己以快樂(lè)為標(biāo)準(zhǔn)的活著。

　　過(guò)去的日子還是這么清晰的殘留在腦海里，我想以后任時(shí)間任何流失，這份記憶都不會(huì)磨滅！

　　以日子為題作文 篇34

　　荏苒，一去不返回。那時(shí)花開(kāi)，若不珍惜；今昔花落，徒留嘆息。日子—匆。匆匆地來(lái)，亦匆匆地去。望著時(shí)間從十指間流過(guò)，不免有些傷感。曾以為如果就這樣坐著，時(shí)間便可以凍結(jié)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己是多么可笑，時(shí)間不會(huì)為任何東西停留，任何人，任何事......我想要的永恒，應(yīng)該怎么尋找？我還是不知道，總之明白不是守株待兔就好。匆匆來(lái)，匆匆去；只是命中注定，不可改變的游戲規(guī)則。日子—惜。多愁善感的人啊，對(duì)日轉(zhuǎn)，星移，痛惜不已。這并不可取。“惜”則指“珍惜”“愛(ài)惜”“憐惜”。若是望著天空也感到悲哀，終要庸碌終身。惜陰，當(dāng)望著夕陽(yáng)依依惜別之時(shí)，我們能做的，不只悲傷。如果你為錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光感到沮喪了，那么，你也要錯(cuò)過(guò)群星了。日子—變。隨著時(shí)光的流逝，世界萬(wàn)物千變?nèi)f化—從原始猿人到現(xiàn)在人的進(jìn)化；從清王朝的強(qiáng)盛至日漸頹廢；從一個(gè)不懂事的小孩蛻變到一個(gè)成熟的人。都需要用時(shí)間來(lái)改變。而這一切改變需要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)—千萬(wàn)別害怕！就算明天一切都會(huì)變，智者也永遠(yuǎn)不會(huì)因此而睡不著。不管明天迎接我們的是好、是壞，我們只要也只能坦然面對(duì)。日子—貴。光陰似箭，日月如梭。

　　寸金難買寸光陰。由此可見(jiàn)時(shí)間的寶貴。沒(méi)有人不想成為富豪，沒(méi)有人不想欖巨資在手享受天倫之樂(lè)......但如果沒(méi)有了生命，沒(méi)有了時(shí)間，有再多的錢財(cái)，又有什么用呢？多少古人“寧可清貧自樂(lè)”從古至今卻沒(méi)人敢說(shuō)“時(shí)間乃身外之物”！有人把時(shí)間看得輕于鴻毛，可他并沒(méi)有想過(guò)：失去了時(shí)間，生命，哪兒還有鴻毛？而那白白浪費(fèi)，出售時(shí)間的人，是否比厭世者更加無(wú)知呢？日子—恩。上帝給予每個(gè)人生命，時(shí)間便是最大的恩賜。而如何去走完這一生，便是自己的事了。人的一生有長(zhǎng)有短，在生命的盡頭，誰(shuí)也不要責(zé)怪上帝的無(wú)情，反而應(yīng)該感謝上帝，上帝賜予你的日子，你自己有沒(méi)有去充實(shí)它，豐富它。如果沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔，是最好不過(guò)的了。那也是證明你這一生的價(jià)值的最好見(jiàn)證�？�，水中漣漪下。倒影出日子的平凡而輝煌。

　　以日子為題作文 篇35

　　回憶那段日子，讓我難以忘懷。

　　回憶起幼兒園的日子。我每次去幼兒園都會(huì)走過(guò)那條路，那時(shí)有一條路是坑坑洼洼的，每當(dāng)下雨時(shí)，也全都是泥巴。大人們都很不喜歡我們來(lái)這里。即便是這樣，每當(dāng)周末時(shí)，我便會(huì)和周圍的小伙伴相約一起去那條路上。每人帶上一瓶自來(lái)水，在那條路旁，和起了泥巴。大家有的做個(gè)城堡，有的做個(gè)小人，有的做個(gè)大樹(shù)，最終又坐在一起編故事，總之不亦樂(lè)乎。雖然最終的我們?cè)缫殉闪诵』ㄘ�，身上也全是泥巴，雖然我們回家又要因?yàn)榕K兮兮的衣服而被說(shuō)教，但每個(gè)人都是笑嘻嘻的回到了家。

　　我忘不了玩泥巴的日子。

　　回憶起小學(xué)的日子。六年級(jí)時(shí)，是畢業(yè)的最后一天，這個(gè)難忘的日子我們?cè)僖膊荒茏哌M(jìn)這個(gè)校園去上課，我們可能各奔東西去各個(gè)學(xué)校上學(xué)；我們可能在也不會(huì)見(jiàn)到那些對(duì)我們有教育之恩的老師。臨走時(shí)，我們辦了一個(gè)歡送會(huì)，當(dāng)最后要結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，到了初中你們可不是老大了，要好好學(xué)習(xí)。我要把畢業(yè)證發(fā)給你們。這六年是一段難忘的日子�！贝蠹抑�道要畢業(yè)了，要離開(kāi)了。老師拿著畢業(yè)證，一個(gè)個(gè)親自交給我們，每個(gè)人都拿到后，大家在也忍不住了，大家圍在一起，和老師緊緊抱在一起，老師這六年來(lái)，沒(méi)有一次哭過(guò)，可是這一次，我卻清晰的看見(jiàn)一滴淚水。

　　我忘不了小學(xué)分離時(shí)的日子。

　　回憶起軍訓(xùn)的日子，現(xiàn)在的我剛上初中，但是我忘不了那時(shí)的軍訓(xùn)。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，開(kāi)始了初一年級(jí)的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)七天，最后我們要進(jìn)行匯報(bào)表演，我們?cè)诹胰障抡拒娮撕顾�一滴滴從額頭上滑落，但是我們并沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默的堅(jiān)持著，我們不會(huì)忘了這段日子，我們堅(jiān)信會(huì)有成果的。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……在軍訓(xùn)中我們彼此認(rèn)識(shí)，我們相互熟悉，甚至我們?cè)�本白皙的皮膚都變得黑乎乎的，但是大家都打趣說(shuō)：“黑黑更健康�！苯K于比賽那天，我們邁著堅(jiān)定的步伐向前走去，喊出我們的口號(hào)。最終我們獲得的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。

　　我忘不了初中軍訓(xùn)的日子。

　　回憶起這一段段日子，我難以忘懷。忘不了幼兒園玩泥巴的日子，忘不了小學(xué)分離時(shí)的日子忘不了初中軍訓(xùn)的日子，這一段段日子讓我感到欣慰、開(kāi)心我會(huì)把它們放在內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)。

　　以日子為題作文 篇36

　　春蘭，夏蓮，秋菊，冬梅。如花美眷。似水流年，誰(shuí)緩緩行過(guò)，如花歲月。

　　——題記

　　有一朵花，勻了一縷春風(fēng)，攜了一束陽(yáng)光，盛開(kāi)在我記憶深處。我小心翼翼地捧起它，唯恐它會(huì)凌落花瓣。

　　我與她相識(shí)在一個(gè)雨天，那日，我忘記了帶傘，正躊躇間，她微笑著遞給了我一把。那笑容惚如三月春風(fēng)而至，我輕輕接過(guò)，便接過(guò)了六年的珍貴友誼。

　　我們一起嬉笑，一起游玩，一起學(xué)習(xí)。我們談天說(shuō)地，似乎總有說(shuō)不完的話。與其說(shuō)我們是好朋友倒不如說(shuō)我們是好姐妹。整天形影不離，不覺(jué)間，我們一起從垂髫走向豆蔻韶光。

　　六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，道短不短。就好像一頁(yè)紙輕輕翻過(guò)，一片葉靜靜飄下。這六年，每一天都如珍寶，對(duì)于我而言彌以珍貴。

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。當(dāng)枝頭的蟬兒開(kāi)始幽幽鳴叫，鶯兒在夜晚萋萋啼鳴時(shí)，夏送來(lái)了一縷清風(fēng)，混雜著香甜的梔子花香，我們畢業(yè)了。畢業(yè)留言冊(cè)上寥寥幾行怎訴得盡心中千言萬(wàn)語(yǔ)？于是我們心有靈犀似的選擇了緘默不言�？赡侵共蛔〉臐i漣淚水卻肆無(wú)忌憚。

　　六年，就這樣滑過(guò)。那段珍貴的友誼被我小心地封存在記憶里，仔細(xì)珍藏。

　　那些日子如同梔子花的盛開(kāi)，素白甜美，清香永縈繞心間。

　　夏蟬走了，迎來(lái)了蕭瑟秋風(fēng)，我們皆化身一個(gè)個(gè)身披戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士，奔赴沙場(chǎng)。開(kāi)始了漫長(zhǎng)，緊張，卻又充實(shí)的初中生活。那些曾經(jīng)溢滿明媚陽(yáng)光和花香的日子對(duì)我愈加珍貴，每每困乏時(shí)不覺(jué)想起這些日子，嘴角便會(huì)露出淺淺的笑。

　　一日，春光依舊如當(dāng)年。天淡云輕，云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？泛著梔子花香的信箋上幾行娟秀小楷……。“你還安好嗎？愿我們都不會(huì)變，友誼不改……”再抬眸，兩行清淚悄然滑下臉頰，無(wú)言，心中的花卻搖曳成一片花海，清風(fēng)徐來(lái)，花影朦朧，香甜縈繞。

　　我無(wú)恙，我們的友誼亦無(wú)恙，對(duì)，永無(wú)恙。

　　有一些記憶會(huì)隨同歲月而漸漸湮沒(méi)，但在我的心中這片花海會(huì)永遠(yuǎn)搖曳著，香甜的花香永遠(yuǎn)躍動(dòng)著。

　　三月春風(fēng)微拂面，青青柳絲岸邊垂，下筆跌入你韻味，瀟瀟水漸迷離，洇染了幾分詩(shī)意。落筆輕嘆，以此記我們的友誼和那如花的無(wú)憂日子。

　　以日子為題作文 篇37

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天空淡淡的，空氣仿佛停止了流動(dòng)。在這個(gè)初夏的季節(jié)，我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。大家心中的信念只有一個(gè)——在這精彩萬(wàn)分的舞臺(tái)上，拼搏！

　　“下面，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”校長(zhǎng)話音剛落，一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)按順序走了出來(lái)。只見(jiàn)一年級(jí)小朋友穿著色彩鮮艷的服裝走在最前面，大家的目光都緊緊跟隨著他們，贊許的目光里還夾雜著一些鼓勵(lì)的掌聲，我覺(jué)得小朋友們表現(xiàn)得真棒。但方隊(duì)里面最帥的還是要數(shù)六年級(jí)的大哥哥們，他們拿著彩旗，在操場(chǎng)上一圈圈地跑著，看得我真是“大飽眼�！�。大哥哥們真是太酷了，我暗想。

　　“請(qǐng)60米運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)”，操場(chǎng)上的聲音把我叫了過(guò)去。就要參加復(fù)賽了，我的小心臟緊張地怦怦跳動(dòng)，擔(dān)心地想，四年級(jí)一班的那個(gè)同學(xué)跑得太快了，怎么辦？怎么辦？可是時(shí)間不等人，很快，就輪到我上場(chǎng)了�？粗�那個(gè)強(qiáng)敵，心里真是十分緊張。“各就位，預(yù)備——跑！”只見(jiàn)那位“強(qiáng)敵”就像離弦的箭一樣，“嗖嗖嗖嗖”地跑出去。我也不甘落后，鼓足勁拼命地狂奔，但他還是拉開(kāi)了我一米多的距離，把我一下子就甩到了后面。60米復(fù)賽就像一眨眼一樣，瞬間過(guò)去了，成績(jī)出來(lái)了，我雖然是第二名，但是進(jìn)入了決賽。下午的陽(yáng)光火辣辣地照在地上，選手們的心情就和陽(yáng)光一樣，豪情萬(wàn)丈！這次我動(dòng)動(dòng)小腦袋瓜想了想，可能是我的技巧發(fā)揮了作用吧，激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我竟然獲得了第一名，真是太開(kāi)心了！

　　跳遠(yuǎn)比賽更是激烈，大家都發(fā)揮出了自己的最高水平。我的第一跳是 2.67米，第二跳3米，最后一跳是3.07米！這次我竟然又獲得了第一，當(dāng)雙冠王的感覺(jué)真是太爽了！

　　我們班的總體成績(jī)十分不錯(cuò)，有一位同學(xué)得了兩個(gè)第二，別的同學(xué)也給班級(jí)貢獻(xiàn)了自己最大的努力，為班級(jí)增光添彩，他們都是我們班的驕傲！

　　由于接力成績(jī)不太理想，所以我們班最終只獲得總分第二名。班主任張老師告訴我們，不要把成績(jī)的事放在心上，友誼第一，比賽第二，只要賽出風(fēng)格，賽出水平就是好樣的。偷偷告訴你，我可是非常希望我們班得第一的喲！嘿嘿……

　　這可真是一個(gè)特別的日子�。�

　　以日子為題作文 篇38

　　今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)樗�讓我感�?dòng)不已；今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)樗�讓我收獲滿滿。

　　早上上學(xué)時(shí)就感覺(jué)老師和同學(xué)們都非常奇怪，每個(gè)人見(jiàn)到我都會(huì)老遠(yuǎn)就朝著我笑，并大聲對(duì)我說(shuō)：“早上好！”

　　怎么都突然這么客氣起來(lái)了？我還以為我走錯(cuò)了地方呢！可剛走到教學(xué)樓前，兩個(gè)小伙伴就把我攔住了說(shuō)：“把你的眼睛閉上，我們說(shuō)睜眼時(shí)才能睜開(kāi)�！�

　　我不知道他們葫蘆里賣的啥藥，也只好按照他們說(shuō)的去做。大概走到教室里時(shí)，我感覺(jué)變得好安靜，而且黑暗暗的。我說(shuō)：“可以睜開(kāi)了嗎？”竟然沒(méi)有一個(gè)回我。原來(lái)他們?cè)缗荛_(kāi)了。

　　突然感覺(jué)眼前有一種光感，因?yàn)橛袆偛磐瑢W(xué)叮囑，我也不敢立即睜開(kāi)眼。就只好閉眼等人發(fā)號(hào)施令�？墒歉杏X(jué)過(guò)了好久才有同學(xué)阿明的聲音傳來(lái)，“好了，可以睜開(kāi)眼睛了！”

　　一睜眼，眼前的景象頓時(shí)讓我驚呆了！原來(lái)空蕩的教室，現(xiàn)在變得那么喜慶一新，彩帶交錯(cuò)懸掛著，五顏六色的窗花也貼上了。黑板上還有幾個(gè)大大的英文字單詞——happybirthday！

　　我問(wèn)：“今天是個(gè)什么個(gè)日子啊？這么熱鬧？”同學(xué)們說(shuō)：“今天是某一個(gè)同學(xué)的生日�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“誰(shuí)��？”同學(xué)們笑著道：“你猜呀！”我似有所悟，才想起今天是我的生日。

　　這時(shí)，有同學(xué)將蛋糕向我推來(lái)，我看到蛋糕上刻有我的名字和“生日快樂(lè)”四個(gè)字。同學(xué)們讓我趕緊許愿吹蠟燭。

　　我許完愿，吹完蠟燭，該切蛋糕了，第一塊蛋糕給誰(shuí)呢？當(dāng)然是給我最敬愛(ài)的班主任啦！我遞過(guò)去時(shí)老師還跟我推辭著，說(shuō)該先給為我策劃這個(gè)特別驚喜的班長(zhǎng)大人，可是班長(zhǎng)直擺手：“沒(méi)有老師的提醒和指導(dǎo)，根本沒(méi)效果��！”

　　然后大家一致讓老師先嘗為快，她在我們的“強(qiáng)大攻勢(shì)”下終于抿了一小口，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)！

　　“哈哈哈哈！”笑聲穿過(guò)教室，飛到校園上空，好在這是咱暑期的“妙筆生花作文訓(xùn)練班”沒(méi)有其他班上課。要在平時(shí)，隔壁班的早讀同學(xué)早“羨慕嫉妒恨”了吧！

　　這特別的一天，我還收到了老師同學(xué)們的許多祝福和豐富的禮物，真是“滿載而歸”呢！

　　這個(gè)特別的日子，讓我開(kāi)心不已，也讓我特別感動(dòng)。

　　從老家安徽轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)第二故鄉(xiāng)已經(jīng)多年，曾經(jīng)，我是那么無(wú)所適從，而現(xiàn)在，我是多么幸運(yùn)，多么幸福！

　　以日子為題作文 篇39

　　在這個(gè)十字開(kāi)頭的花季，我們歡笑，我們拼搏；一次次緊張的復(fù)習(xí)，一個(gè)個(gè)有趣的游戲，一場(chǎng)場(chǎng)使我們?yōu)橹�努力的比賽，勾勒出無(wú)限精彩。

　　緊張充實(shí)的日子

　　陽(yáng)光不安分地躍上窗欞，調(diào)皮地從綠色的吊蘭中穿過(guò)，使教室里有著淡淡的光芒。早讀剛結(jié)束，同學(xué)們就迅速取出數(shù)學(xué)筆記本，緊蹙著眉頭認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來(lái)�！皟牲c(diǎn)間距離公式怎么用啊？”“將兩點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)相減……”平時(shí)鬧哄哄的課間此時(shí)只留下了對(duì)題目的討論聲。卷子發(fā)下，輕微的落筆聲替代了內(nèi)心的忐忑，審題、分析、計(jì)算……大家都心無(wú)旁騖地做著試題，似乎忘掉了周圍的一切。

　　在這緊張充實(shí)的日子里，我們努力奮斗，體驗(yàn)著絢麗快樂(lè)的校園生活。

　　妙趣橫生的日子

　　“28秒！破紀(jì)錄了！”班里不知何時(shí)迎來(lái)了一股火熱的“魔方潮”。每天的課間十分鐘便成了切磋的大好時(shí)間。一個(gè)個(gè)五顏六色的魔方在指尖飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，圍觀的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛。隨著“啪”一聲，一場(chǎng)魔方高手的角逐落下帷幕。雖說(shuō)總有輸有贏，但并不存在什么“幾家歡喜幾家愁”，所有人都樂(lè)在其中。

　　在這妙趣橫生的日子里，我們肆意歡笑，感受著與朋友同行的美好時(shí)光。

　　頑強(qiáng)拼搏的日子

　　陣陣涼意吹紅了枝上綠葉，伴隨著絲絲秋風(fēng)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但這對(duì)向來(lái)不擅長(zhǎng)體育的我們班來(lái)說(shuō)宛若“晴天霹靂”�！斑\(yùn)動(dòng)會(huì)，大家重在參與�！卑嘀魅嗡坪跻膊槐�希望。但少年的輕狂和著對(duì)榮譽(yù)的渴望仍然讓我們拼盡全力，紅色的跑道上從此多了我們班從未有過(guò)的矯健身姿，兩旁的小樹(shù)搖曳著為我們鼓勁，花兒也綻開(kāi)笑顏�！俺醵�四班，第一名！”捧起的桔色獎(jiǎng)狀蘊(yùn)含著大家的努力，被汗水浸濕的衣服沉甸甸的，充斥著我們的喜悅。

　　在這頑強(qiáng)拼搏的日子里，我們永不服輸，享受著努力換來(lái)的甘甜果實(shí)。

　　青春，是那背到一半就放在一旁的筆記本；是脖子上掛著的歪斜的領(lǐng)巾；是上課偷偷傳過(guò)的紙條、歪扭的筆記；是奔跑追逐的腳步、嬉笑打鬧的課間；是一分一秒時(shí)間的流逝；是一點(diǎn)一滴夢(mèng)想的編織。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，同學(xué)們齊刷刷坐回了座位�！鞍褧�(shū)翻到第124頁(yè)……”老師的講課聲，同學(xué)們的發(fā)言聲譜寫(xiě)著青春的篇章，記錄著屬于我們的——青春的日子。

　　以日子為題作文 篇40

　　今天，我興高采烈地來(lái)到小豆豆作文培訓(xùn)班，推開(kāi)教室門(mén)，只見(jiàn)楊老師眉飛色舞地對(duì)大家說(shuō)：小朋友們，咱們今天有一個(gè)特別的活動(dòng)，老師會(huì)送給你們一個(gè)驚喜，但這個(gè)驚喜需要付出你們每個(gè)人的心血。大家爭(zhēng)著問(wèn)老師：什么活動(dòng)呢？楊老師眨眨眼睛，神秘地說(shuō)：認(rèn)真聽(tīng)講，呆會(huì)兒你們就明白了！

　　第二節(jié)課剛上，教室里來(lái)了兩個(gè)別的班的老師，她們手里拿著粉色的、紫色的花朵，特別漂亮。我們看得好羨慕，每個(gè)人都想要一朵。這時(shí)候，楊老師說(shuō)：明天，是母親節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的敬意，我們要開(kāi)展一個(gè)巧手做花朵的活動(dòng)，每個(gè)人做一朵康乃馨給自己親愛(ài)的媽媽。話音剛落，我們?nèi)�班響起了掌聲。這是多么有意義的一個(gè)活動(dòng)啊！

　　楊老師給我們每個(gè)人發(fā)了彩色的皺紋紙，并且發(fā)了一根竹棍，一切準(zhǔn)備就緒后，老師就開(kāi)始教我們做花啦！

　　首先，她讓我們對(duì)準(zhǔn)皺紋紙的一角，輕輕地折，折出一圈花邊。我們小心翼翼地折著，美麗的花紋像水面的漣漪一樣一圈圈綻開(kāi)了。接著，楊老師讓我們把折好的花邊纏繞在小棍上，一只手緊緊捏住皺紋紙底端，一只手慢慢的轉(zhuǎn)著圈繞在小棍上，這樣花瓣就成型了。最后，楊老師幫我們用綠色的膠帶粘住花瓣，并且固定在小棍上。

　　哈！就這樣，一朵康乃馨就做成了！我們?nèi)�班的同學(xué)在幾個(gè)老師的指導(dǎo)下，做出了一朵朵紫色的、粉色的康乃馨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，這是我們自己親手制作的花啊。

　　我捧著親手做的紫色的花兒，思緒萬(wàn)千。這時(shí)，我想起了關(guān)于媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是誰(shuí)，在我生病的日子里，無(wú)微不至地關(guān)懷我，照顧我？是媽媽。是誰(shuí)，在我煩惱的時(shí)候，解開(kāi)我心頭的疙瘩？是媽媽。是誰(shuí)，在燈光下細(xì)心地給我輔導(dǎo)作業(yè)？還是媽媽！想著想著，我覺(jué)得千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　這時(shí)，楊老師讓我們每個(gè)人在花莖上寫(xiě)下一句話，一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的話，我鄭重地寫(xiě)下了：媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！

　　我盼著明天快點(diǎn)來(lái)到，在這樣一個(gè)特別的日子里，我祝我的媽媽：母親節(jié)快樂(lè)！也祝天下所有的母親，節(jié)日快樂(lè)！

　　以日子為題作文 篇41

　　我覺(jué)得，一年中最好的日子，就是節(jié)氣上從“清明”到“小滿”的那些日子。

　　那時(shí)春風(fēng)駘蕩，抬頭，桃腮自破，梨花成雪，低頭落花也是繽紛。

　　外婆家在南邊，住在城郊和鄉(xiāng)村接著的地方。南邊人從來(lái)習(xí)慣吃菜籽油，那里家家地里都種油菜，外婆家沒(méi)有地，但也在門(mén)前種了油菜，一米來(lái)寬，十幾米長(zhǎng)的地，算是“邊角料”了，只為能吃上自家榨的菜油。

　　“清明”前后，油菜花開(kāi)。油菜花未開(kāi)時(shí)，平常著，花一開(kāi)，那就再也移不開(kāi)眼了。油菜花開(kāi)到最盛時(shí)，瘋了一般，像一群被驕縱的鄉(xiāng)下小女子，潑潑朗朗的。它們大概是所有花中最講究集體主義的了，一開(kāi)就是一大片，一個(gè)色調(diào)，連一點(diǎn)兒深淺色差都沒(méi)有，明晃晃地，旁邊的景物都被襯著暗了下去。

　　看著，只覺(jué)得天地清明。

　　油菜開(kāi)花時(shí)，吃油菜苔也是一種樂(lè)趣。

　　折一株剛開(kāi)花的油菜，去花去葉，留下筆直的菜薹，撕下莖上一層薄薄的皮，露出青嫩的芯，小時(shí)候太心急，那層外皮總撕不齊整，連芯葉一起扒拉下來(lái)了，外婆總不讓我動(dòng)手，通通就那么一小塊油菜地，哪能經(jīng)得起這么浪費(fèi)！外婆選中的菜薹鮮嫩得很，用她略長(zhǎng)的指甲輕輕撕下那一層外衣，不一會(huì)兒，外婆的指甲也被染綠了，手也染上清香。再把油菜薹掐成小段，用菜籽油一炒，滿口清香。

　　再后來(lái)，就是小滿。

　　“立夏”前后，花謝結(jié)籽，就是“小滿”了。油菜在菜秸青黃、菜籽“小滿”時(shí)就得趕緊收割，決不能等到豆莢完全黃熟，籽粒完全飽滿，那樣鐮刀一砍，籽莢就會(huì)隨著震動(dòng)自己炸開(kāi)，籽粒就會(huì)灑在田里，造成減產(chǎn)。有一年，不知為著忙什么事，外公外婆收菜籽晚了，就沒(méi)有了自家榨的菜籽油吃了，畢竟也就那么點(diǎn)地。倒是美了我，碰一下菜籽，籽莢就炸開(kāi)，落下許多菜籽粒，有趣的緊，成了消磨時(shí)光的好去處。

　　這樣看來(lái)，油菜籽的收割，真是對(duì)“小滿即好，見(jiàn)好就收”的最好演繹。

　　清明到小滿，氣候正是適宜，收獲正在眼前。民諺有“小滿小滿，麥粒漸滿”，“小滿小滿，塘壩漸滿”的說(shuō)法，漸滿的麥粒，漸滿的塘壩，這小滿而又未滿的空間，給人無(wú)限希望，正如“花開(kāi)半開(kāi)，酒飲微醺”的境界已經(jīng)得到了滿足卻又有更好的希望在前面。

　　適時(shí)、適度，這是天人合一自然而然的狀態(tài)，是境界，也是幸福。

　　這真是最好的日子了！

　　以日子為題作文 篇42

　　唉，突然發(fā)現(xiàn)很傷感。仔細(xì)一想，的確傷感了太多——題記

　　幻夢(mèng)中的所有，都好像在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生。就算真的發(fā)生，我也不覺(jué)得奇怪，很自然，很真切。我很害怕會(huì)回到夢(mèng)中，因?yàn)閴?mèng)這個(gè)東西，總是可怕了過(guò)頭。我一直都在為自己的過(guò)錯(cuò)而失去著什么，我感覺(jué)自己真的很害怕。

　　偶爾會(huì)羨慕別人，我會(huì)很不自然。我不敢多看那些比我好的東西，我會(huì)嫉妒的。我還是太壞了。

　　所以就算這樣，我還是要給自己一個(gè)謊言，一個(gè)足以擺脫所有煩惱的謊言。這樣我才不會(huì)失去更多的東西，我會(huì)得到我內(nèi)心的滿足，雖然很多都是假的，但是那已經(jīng)足夠了，我并不期盼更多的東西。

　　我懂得了很多的東西，但是不懂得我自己。我總是在意別人的看法，這樣好像沒(méi)什么錯(cuò)，但是我卻要為這種行為付出成千上百的代價(jià)。

　　我真的很不理解自己，我是一個(gè)什么樣的人？

　　寫(xiě)了很多騙自己的話，我沒(méi)臉看。但我也沒(méi)臉看別人寫(xiě)的話，那些太殘酷了。我真的很怕，怕得瑟瑟發(fā)抖。

　　望著窗外的大片云朵，灰沉沉的天，如同我的心情一樣。看了看天氣，沒(méi)想到此后便都是陰天了，再也沒(méi)有晴了。深冬已經(jīng)到了，來(lái)得太快了，我猝不及防。

　　早上醒來(lái)的時(shí)候，總是感覺(jué)自己好像有什么東西遺忘了，但又記不起來(lái)是什么東西。我總是這樣，沒(méi)辦法，我只想這樣渾渾噩噩地度過(guò)這糟糕的每一天。

　　平凡的日子里，也許會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)驚喜存在，但大多數(shù)還是平凡。平凡就平凡，但是沒(méi)這么簡(jiǎn)單，還有很多難過(guò)的事情。過(guò)去難過(guò)，現(xiàn)在難過(guò)，未來(lái)呢？也許也是難過(guò)。這樣難過(guò)的日子我還要熬幾天？真的很怕有什么突如其來(lái)的東西把我最后的一些希望也給壓塌了。

　　如果說(shuō)明天是一張紙，那我的一定是一張爛紙。我相信有人可以把這張紙變廢為寶，但是我還在等。還要等很多天，很多日子，很多年，那些在等待中流逝的時(shí)間，我真的耗的起嗎？我這樣質(zhì)疑我自己。質(zhì)疑著，質(zhì)疑著，我還是不再質(zhì)疑了。我覺(jué)得，我連最后一點(diǎn)思考的時(shí)間都還在取舍著，這真的太難過(guò)了。我并不想這樣下去，還是要好好過(guò)下去，就算在這些難過(guò)的日子里，我也要好好做著一些給自己努力的一些事情。

　　以日子為題作文 篇43

　　從小到大，那些日子最讓我難以忘記，在那些日子里發(fā)生了很多事，那些事?tīng)縿?dòng)著我的心，久久地留在了我的心中，印在我的腦海里。

　　那是在五年級(jí)時(shí)，我還在鄉(xiāng)下讀小學(xué)，雖然我們班只有二十多人，但是同學(xué)之間相處得很融洽，天天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心。在那段時(shí)間里，我們學(xué)校刮起了好長(zhǎng)一段時(shí)間的“搶球”風(fēng)波。我們班只有一個(gè)籃球，男生和女生都想玩球，一向不肯輕易服輸?shù)呐�生們�?dāng)然不能輕易讓給男生嘍，因此男生和女生發(fā)生了一場(chǎng)激烈的搶球大戰(zhàn)。

　　你看!操場(chǎng)上我們女生一個(gè)個(gè)“英勇頑強(qiáng)”、“奮勇殺敵”，“巾幗不讓須眉”。男生的領(lǐng)隊(duì)抱著球像兔子一樣在操場(chǎng)左竄右跳，想甩掉我們，我們?cè)缇涂闯隽怂�那點(diǎn)“小九九”，所以，我們圍在一起商量了對(duì)策，蔡琦琦領(lǐng)幾個(gè)女生去追馬俊，一部分女生負(fù)責(zé)從前面堵馬俊的去路，而剩下的女生就負(fù)責(zé)纏住男生隊(duì)，不讓他們趕過(guò)去支援馬俊。商量好對(duì)策后，我們就按照計(jì)劃行動(dòng)了。你看!馬俊被女生團(tuán)團(tuán)包圍了，但他還是緊緊地抱住了球，一副抵死不服輸?shù)臉幼�，帶著一絲哭腔大聲地呼喊著他的隊(duì)員來(lái)救他，那可憐巴巴的樣子引得我們?cè)谝慌怨�哈大笑起�?lái)，男生們聽(tīng)到隊(duì)長(zhǎng)的呼救準(zhǔn)備來(lái)施救，但就在這時(shí)，一群女生個(gè)個(gè)奮不顧身，把男生的隊(duì)伍沖散了，然后各個(gè)擊破，抓住了他們，趕羊似的將他們趕回了教室內(nèi)，然后關(guān)上了門(mén)，將他們一網(wǎng)打盡。而在操場(chǎng)的另一邊，一群女生正在對(duì)馬俊“施刑”，有的抓住馬俊連推帶搡，有的去搶他手中的球，還有的對(duì)他又踢又打，開(kāi)始馬俊死死抱住球，負(fù)隅頑抗，但終因寡不敵眾，禁不住我們的“嚴(yán)刑拷打”，無(wú)可奈何地把球扔給了我們，然后像泄了氣的皮球，狼狽跑回了教室。我們女生把球高高舉起，發(fā)出了勝利的呼聲，就像打了勝仗一樣開(kāi)心。

　　我們班的女生就是這樣一群女漢子，不拘小節(jié)，在那些日子里，我們和男生經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但有時(shí)也會(huì)經(jīng)�；ハ鄮椭�，就這樣我們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的五年級(jí)�，F(xiàn)在我來(lái)到縣城住周托，讀六年級(jí)了，每當(dāng)我孤獨(dú)，難過(guò)，想家的時(shí)候，我就會(huì)想起那些日子，想起那里的同學(xué)，想起他們帶給我的開(kāi)心和快樂(lè)!

　　以日子為題作文 篇44

　　今天，我們星海學(xué)校全體師生度過(guò)了一個(gè)有意義的快樂(lè)日，大家一起玩游戲，吃美食，觀看露天大電影，非常開(kāi)心。

　　吃過(guò)早飯，我們有秩序地搬著椅子下樓。趙老師說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行三個(gè)游戲的比賽，分別是“喊數(shù)抱團(tuán)”、“蘿卜蹲”、“各位好漢請(qǐng)抱拳”。我們大家先練習(xí)一下，然后再進(jìn)行比賽。”

　　我們先練習(xí)的是“喊數(shù)抱團(tuán)”，老師簡(jiǎn)單地給我們講了一下游戲規(guī)則：就是老師喊幾，我們就幾個(gè)人抱在一起。游戲開(kāi)始了，我不由自主地緊張了起了，生怕自己聽(tīng)錯(cuò)了被淘汰。第一輪老師喊了二，我一聽(tīng)，馬上跟旁邊的同學(xué)抱在了一起，等老師叫停的時(shí)候，我看到有好幾個(gè)同學(xué)都抱得不對(duì)，他們就被淘汰了。第二輪老師喊了四，結(jié)果我太緊張，跟同學(xué)抱在一起時(shí)比別人慢了半拍，被淘汰了。雖然被淘汰有點(diǎn)小遺憾，但看老師跟同學(xué)們玩的很開(kāi)心，我也很快就跟他們一起開(kāi)心地笑了起來(lái)。接下來(lái)我們又練習(xí)了“蘿卜蹲”和“各位好漢請(qǐng)抱拳”大家一起玩的可開(kāi)心了。

　　接下來(lái)在全校的比賽中，我們班在三個(gè)游戲只獲得了二等獎(jiǎng)跟三等獎(jiǎng)�？粗�我們一張張不高興的小臉，曹老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我們說(shuō)：“好了，大家不要不開(kāi)心了，玩游戲嘛，最重要的是開(kāi)心，輸贏并不重要，再說(shuō)了，以后還有機(jī)會(huì)！”就這樣，一上午的時(shí)間在開(kāi)心的游戲中結(jié)束了，我們?nèi)コ酝晡顼垼�就各自回宿舍休息了�?/p>

　　等休息好了，我們又興致勃勃地圍坐在操場(chǎng)上，下午的活動(dòng)是美食分享。同學(xué)們都把自己的零食拿了出來(lái)，有面包、牛奶、薯片等，老師們還給我們做了美味的燒烤，吃著老師給我們烤的香腸、羊肉串，我們甭提有多開(kāi)心了。

　　之后，老師們又在操場(chǎng)上給我們放了一場(chǎng)露天電影，影片的名字叫《沖出亞馬遜》。電影主要講述了兩名中國(guó)特種兵在聞名世界的“獵人”學(xué)校中接受兩個(gè)多月的軍事訓(xùn)練，憑借著超凡的勇氣和意志，順利畢業(yè)，并獲得了“勇士勛章”，為我們國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　隨著電影的結(jié)束，為期一天的校園快樂(lè)日也結(jié)束了，但這次以“擁有快樂(lè)、分享快樂(lè)”為主題的校園活動(dòng)會(huì)在我的童年的已中留下深刻的印象，同是我也會(huì)記住給我們燒烤，帶給我們快樂(lè)的老師！

　　以日子為題作文 篇45

　　月光細(xì)碎的剪影在文竹搖曳的枝葉間嬉戲著，夜風(fēng)輕撥窗簾，輕撩我額前的碎發(fā)。燈光撒在稿紙上，筆尖不停地在上面游移，發(fā)出略微“擦擦”的摩擦聲。

　　“世上最難過(guò)的并不是失去，而是得到了，再失去�！惫P“唰唰”寫(xiě)下幾行字，略微抬頭，望著沒(méi)有星的夜空，我思忖著。我熱愛(ài)文學(xué)，迷戀那些靈動(dòng)的筆畫(huà)及刻骨銘心的字句。追溯到幾年前，讓我寫(xiě)作開(kāi)端的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是你。

　　我們一起經(jīng)歷了六年的路程。四年級(jí)時(shí)，我第一次拿出了自己的作品。當(dāng)時(shí)的我就像剛出生的雛鳥(niǎo)，長(zhǎng)著一雙稚嫩的翅膀和一張只會(huì)“咕咕”叫的嘴，只有你一人幫助了我。課后，我們一起討論，一起寫(xiě)作，我們不在意別人的眼光，只覺(jué)得自己認(rèn)為好就行！之后你也開(kāi)始寫(xiě)作了，連載小說(shuō)型的；我們常交換著看，互相支持并一起構(gòu)思，給予對(duì)方鼓勵(lì)。你或許不知道，那段日子，是我在小學(xué)生涯中最快樂(lè)的日子。

　　我將你視為知音。在我們的共同努力下，我的文筆很有進(jìn)步，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)。在沉重的壓力下，你我都鉚足了勁兒學(xué)習(xí)。我知道，你可能真的是沒(méi)時(shí)間，我找你討論文學(xué)你總說(shuō)沒(méi)空，我也就不再勉強(qiáng)。但有一個(gè)同學(xué)卻對(duì)我說(shuō)，你和其他幾個(gè)別班的同學(xué)常常在一起玩耍。我也不知道為什么，從那以后，你的消息就變少了，我也很少再跟你一起談天了，偶爾幾次，也就短短的一兩分鐘。

　　升入初中后，你作為一名學(xué)霸，成績(jī)一直穩(wěn)坐班中前十。同時(shí)，你也不停地?cái)U(kuò)大著你的交友圈子。我覺(jué)得也許你已不再記得我們的這段友誼。

　　我不怨你，因?yàn)槲抑�道，升入初中之后，我們的�?lái)往就會(huì)變得更少，甚至到?jīng)]有。但是你的友誼喚起了我那顆熱愛(ài)文學(xué)的心哪！我開(kāi)始努力，為夢(mèng)想努力。

　　若沒(méi)有你的友誼，我可能會(huì)一蹶不振，徹底放棄文學(xué)。而這段友誼讓我堅(jiān)持了下來(lái)。或許有一天，我的作品會(huì)發(fā)表，并會(huì)讓你看到，或許永遠(yuǎn)也不會(huì)有那一天。但是，一顆熱愛(ài)文學(xué)的心是不變的，是永不磨滅的。

　　我懷戀著那時(shí)的日子，懷戀那些朦朧又懵懂的日子，懷戀那些與你一起談?wù)搶?xiě)作的日子。

　　夜，好安靜。美麗月光的碎影與文竹的影子交疊在一起。

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