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初中學(xué)生檢討書

時間:2022-10-31 00:17:30 檢討書大全 我要投稿
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【精華】初中學(xué)生檢討書3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中學(xué)生檢討書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】初中學(xué)生檢討書3篇

初中學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,我是初一xx班的學(xué)生。今天早上在您的xx課上睡了整整半節(jié)課,對此我感到很慚愧。早上您的課我聽到一半,就實在堅持不下去了,就趴到桌子上睡了。之所以會是這樣,是因為昨天很晚,我打游戲入了迷,根本就停不下來,我爸媽也叫了我好幾回,讓我早點睡,但是我聽的,而是顧自己玩了,一直玩到凌晨三四點,差不多通宵了。就睡了兩三小時,然后我爸媽就把我從床上拽起來了,因為家離學(xué)校有好長一段距離,我們家那邊還不好等公交,要走一段路的,通常都是我爸把我送到公交站,因此我都是跟爸爸一起走,結(jié)果就沒有足夠的覺睡了,我必須得跟他一起走。導(dǎo)致我就睡眠不足,不停的在“釣魚”,完全都跟其他同學(xué)不在一個頻道,我同桌都叫了我好幾回了,一直到您發(fā)現(xiàn)我,下來把我喊醒,我才停止在課上繼續(xù)睡下去。還好您把我叫醒了,不然后面每天視察的老師看見,一定會報到班主任老師那的,而且還會把班上的紀(jì)律分扣了的。在此感謝您。

  現(xiàn)檢討我自己上課睡覺。我先是對不起您,您一直以來都對我頗好,關(guān)照我的學(xué)習(xí),關(guān)心我。但是我在您上課時沒有做到認(rèn)真,反而呢在前一晚的時候玩游戲去了,都沒有完成您布置的預(yù)習(xí)課本知識的作業(yè)。再就是,明明知道晚上熬夜對身體、對學(xué)習(xí)不好,我還是這樣做了,還是不聽勸的那種。爸爸媽媽辛苦的為我在工作,我用這種方式去回報給他們,他們沒有去責(zé)罵我、怪我,而是不停的關(guān)心著我,我無比愧疚。最后,我晚上不好好睡覺,導(dǎo)致上課就開始打瞌睡,甚至趴到課桌上睡,前面的`同學(xué)沒有看到,到還好,但是坐在我后面的同學(xué)看到我睡覺,他們也會被我影響到,也會想要睡的,瞌睡蟲這種很容易就被傳染的。我這真的做的不對,個人的行為已經(jīng)在影響她人了,這就很嚴(yán)重了。這還是沒有遵守我們班的課堂紀(jì)律。另外我很感謝老師對我的包容,沒有懲罰我,只是叫我站在原地,清醒一下,然后就叫我坐下了。

  我向您保證,我再也不會晚上打游戲很晚,會克制自己玩游戲的時間和次數(shù),會早點睡覺,上課就認(rèn)認(rèn)真真的,不做其他無關(guān)的事情。之后用成績回報給您。

  此致!

敬禮!

初中學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在今天下午的自習(xí)課上,老師您讓我們把作業(yè)寫了,可是我當(dāng)時沒有按照您說的做,而是在跟別人在桌子底下玩撲克,被您發(fā)現(xiàn)之后,才收斂,我向您來檢討我的不良行為。

  已經(jīng)是個初二學(xué)生了,初二的課本來就多,因此作業(yè)也多,今天下午的自習(xí)課您希望我們把作業(yè)做完,以免我們回家完不成,同時也在教室守著我們,可是我在上課之后,完全不想做作業(yè),覺得都上了一天的課了,作業(yè)回家做也是一樣的,所以我就不寫作業(yè),而是拉著同桌玩撲克,把撲克放在桌子下玩,開始開會觀察一下您有沒有下來,后來玩得太開心了,就忘記了要去注意,結(jié)果就是被您發(fā)現(xiàn)了我不寫作業(yè),而是在做與課與作業(yè)無關(guān)的事情,這可是讓您特別的生氣。

  一天有一堂自習(xí)課是真的.很重要的,不僅是給我們學(xué)生一個溫習(xí)的時間,也是為了減輕我們回家的任務(wù),在學(xué)校里做一些,回家就會輕松許多。但是我不珍惜這一節(jié)課,選擇了玩耍,把自習(xí)課浪費了。這樣做特別不好,其一是校規(guī)我沒有遵守,還把班規(guī)給違反了,同時還是不守紀(jì)律的行為,給別人帶去不好的模仿作用,完全是不良影響。其二是我不寫作業(yè),對自身而言是很大的失誤的,作業(yè)沒做完于自己回家不輕松,不在課堂上補完作業(yè),就浪費了難得的吸收學(xué)了一天的知識,影響自己以后考試的發(fā)揮,怎么想都是一種損失。

  在被您發(fā)現(xiàn)后,撲克也被收了,我們亦是被您批評了,好在沒有整節(jié)課都去玩了,半路被您發(fā)現(xiàn),我就還有時間去寫作業(yè),可以補一部分的作業(yè),這樣于我回家也會輕松一點,同時還能及時的把知識鞏固起來。我這次做的很不對,身為學(xué)生,寫作業(yè)是自己的本職,是學(xué)生必須要做的,可我竟然在課上玩撲克,這樣也會帶壞他人的。從這一次之后,我想我不敢了,也不會了,我一定改正,以后不管什么課,我都會去認(rèn)真上課,該做什么就做什么,不該做的就不做,一心把學(xué)習(xí)搞好,初二是初中的一個過渡階段,也是很重要的,把知識學(xué)好了,到初三的時候才不會過得很艱難,學(xué)習(xí)也會輕松些,望予我您的原諒,也希望您會繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改掉自己的不好的地方。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  請您接受我的這份檢討書,請您一定要接受!

  老師,我錯了。這次的作業(yè),我沒有寫完,的確是有原因的,不是我要故意不寫完的'。請您耐心聽我說完我這次犯錯的經(jīng)過。

  事情是這樣的:前天您布置完作業(yè)之后,我在教室就開始寫了起來,我想著把作業(yè)在學(xué)校寫完了就可以不帶那么多書回去了,這樣既可以在學(xué)校把知識消化掉,又可以減輕晚上回去的負(fù)擔(dān)。我萬萬沒想到我會把作業(yè)漏掉了一頁,在做那一頁之前,我還和同學(xué)已經(jīng)對完前面幾頁的答案了。為什么會漏掉最后一頁呢?為什么不是我偷懶沒寫完呢?因為和我對答案的同學(xué)寫了那一頁,而我在寫那一頁之前去幫勞動委員打掃衛(wèi)生去了……這個聽起來好像是借口,可事情真是那樣的。勞動委員前天的腿抽筋了,我看著她一個人在那里瘸著腿打掃教室還有走廊的衛(wèi)生,怪可憐的,我就起身去幫她搞衛(wèi)生去了,搞完衛(wèi)生我就扶著她回家去了,完全沒想起來我還有作業(yè)沒有寫完……我以為我對答案的時候已經(jīng)把作業(yè)都寫完了還對完答案了……聽起來真讓人無奈,雖然事出有因,但的確我還是沒有做完作業(yè),結(jié)果就是我沒有做完作業(yè)惹老師生氣了,結(jié)果就是我需要為我的未完成作業(yè)寫這封檢討書了。

  老師,您原諒我好嗎?我不是故意要不完成作業(yè)的,我不是不尊重您而不寫完作業(yè),我真的只是打了一個岔,把那最后一頁作業(yè)給忘了……

  “人非圣賢,孰能無過”。老師,您就原諒我吧,我下次一定記得記得把作業(yè)寫完,作業(yè)沒寫完之前,我也不去助人為樂了,省得一轉(zhuǎn)身就把我作為學(xué)生最應(yīng)該做好的事情忘記了。不過老師,如果換做是您,您也會去幫勞動委員打掃衛(wèi)生的吧?當(dāng)然,您在氣頭上,肯定得說這換做是你,你也不會助人為樂了之后就忘了做好自己……

  好像怎么樣解釋都還是我錯了。嗯,我知錯了。老師,下次這樣的事情再也不會出現(xiàn)了,我保證!如果再有這樣的情況出現(xiàn),那您可以罰我替勞動委員打掃一個月衛(wèi)生,這樣我就更加記得助人為樂也不能妨礙學(xué)生做好自己的本分了。

  我的檢討寫完了,希望老師看到了能夠原諒我,接受我的檢討,給我一次重新做人的機會。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

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