感恩生命演講稿匯編8篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感恩生命演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩生命演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天的演講的題目是“珍愛(ài)生命,感恩父母”。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們應(yīng)該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”,對(duì)父母的愛(ài)竟然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)啊!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里就是珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩生命演講稿 篇2
清明,清澈而透明,那種春色初現(xiàn)的感覺(jué)讓我們心中的懷念也不再沉重,也因此悠揚(yáng)起來(lái)。
對(duì)父親的回憶。以前的自己總記得父親的很多規(guī)矩。記住的往往是他的嚴(yán)厲,但是忽略了他生命中的另外的溫柔。我爸爸從我小時(shí)候到我大了,他對(duì)我的稱呼永遠(yuǎn)是丫頭,因?yàn)樗挥羞@一個(gè)丫頭。他表面上對(duì)我很苛刻,內(nèi)心對(duì)我很縱容,他每天每時(shí)都在想我,但總是淡淡的說(shuō)‘你忙吧,爸爸沒(méi)事,你不用回來(lái)。’從在家這么說(shuō),到住院這么說(shuō),一直到病危還在這么說(shuō),說(shuō)得云淡風(fēng)輕。
名著《論語(yǔ)》、《莊子》以《昆曲》,以我的學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)我不敢講這些。因?yàn)槲視?huì)記得很小的時(shí)候,父親拿著楊波俊先生著的《論語(yǔ)》給我一字一句講什么是中國(guó)儒家的人格,拿著那本《莊子今注》給我講《逍遙游》獨(dú)于天地精神往來(lái)的境界。我最早聽(tīng)京劇,聽(tīng)昆曲都是從父親那里開(kāi)始。從小受陶冶,感動(dòng),文化人格養(yǎng)成現(xiàn)在的一切一切…《論語(yǔ)》中的孝,就是父在觀其志,父沒(méi)觀其行…父親走了,我只是想以一個(gè)女兒的心情,以一個(gè)普通的中國(guó)女子的身份,跟大家一起體會(huì)。我父親用這些經(jīng)典曾經(jīng)溫暖了我,我也能用這種溫暖的方式跟每一個(gè)觀眾完成一種快樂(lè)分享。這算是我不改我父親的志向,在他走了以后,唯一的女兒對(duì)他做的一份交代!
清明是一個(gè)傳統(tǒng)大節(jié),‘花前灑淚臨寒時(shí),醉里回頭問(wèn)斜陽(yáng)’,其實(shí),有多少發(fā)問(wèn)都是無(wú)解的,卻讓我們?cè)跓o(wú)形之中完成了對(duì)生命的寄托和傳承。馬未都、于丹懷念父親,我們和他們一起在懷念中,記住自己的根,感恩一切的遇見(jiàn),這片土地、一份生命、每一個(gè)人,讓我們因?yàn)檫@種感恩而更多理解自己的心,更多理解今天還來(lái)得及懂得的人。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)谧匪贾校吹侥切╇[藏在細(xì)小中的關(guān)懷、那些不起眼的呵護(hù)、那些記憶深遠(yuǎn)的愛(ài)與付出,我們也許真的要感謝生命給予了我們能夠經(jīng)歷的一切,包括失意,包括親人遠(yuǎn)去和他們不曾離去的愛(ài)。懷有一份感恩的心情生活,我們就能在懈怠時(shí)看見(jiàn)責(zé)任,在平凡中看到不同,在失敗時(shí)激發(fā)勇氣。
感恩生命演講稿 篇3
是否可曾感到生的有時(shí),死的無(wú)時(shí);生的有常,死的無(wú)常呢?
是否可曾覺(jué)得生者的可幸,而死者的可悲呢?
我的朋友中,有的為了親情,離家出走,有的為了愛(ài)情,借酒澆愁,有的為了事業(yè),勾心斗角。他們常常抱怨親情,愛(ài)情,友情,事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊,他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦,他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白,其實(shí),這樣的痛苦也是一種幸福,對(duì)于那些遇難者,能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。
死者已矣,生者猶可追。對(duì)于生者,惟有幸福地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著理想,堅(jiān)持著奮斗,才是對(duì)生命的感恩。
在印度洋海嘯過(guò)后,一位記者曾這樣寫(xiě)到:在班達(dá)亞齊采訪,最沖擊眼睛的除了到處的殘?jiān)珨啾冢有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪中記者遇到的大部分當(dāng)?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達(dá)亞齊朗魯軍用機(jī)場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng),一位66歲的老大娘告訴記者,她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪,就帶著一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子:“我不知道將來(lái)會(huì)怎樣。”她的眼里閃動(dòng)著悲戚。
是啊,一邊是死者,一邊是生者,生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者,這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強(qiáng)烈感受。正如班達(dá)亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說(shuō):我被如此慘烈的景象所震驚著,但給我印象最深的是所有人都沒(méi)有失去勇氣,他們團(tuán)結(jié)了起來(lái),這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。
死者的長(zhǎng)逝讓我們看到活著的幸運(yùn),生者的堅(jiān)持讓我們看到幸福的存在。
今天的世界風(fēng)云變幻,變化的讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷的更多的是現(xiàn)實(shí)的打擊和挫折,我們?cè)趯W(xué)會(huì)適應(yīng)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持真正的正確的理想,堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,才有可能,我們堅(jiān)持的夢(mèng)會(huì)變成最美的現(xiàn)實(shí)。
與其痛苦的堅(jiān)持著,倒不如幸福的堅(jiān)持著,有人說(shuō),痛苦是一天,快樂(lè)同樣是一天,與其痛苦地過(guò)一天,倒不如快樂(lè)地過(guò)一天。這是同樣的道理。
聽(tīng)到這里,有人會(huì)笑者說(shuō),談何容易。是啊,痛苦也是會(huì)上癮的毒藥,對(duì)付這種毒藥最有效的東西,我認(rèn)為便是愛(ài)。我一直這樣認(rèn)為,無(wú)論再大的困難,只要想到父母,親人,我就覺(jué)得那都不算什么;有他們?cè),我無(wú)論在哪里呼吸,都是最幸福的。
你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛(ài)呢?或許你已經(jīng)擁有,但卻從未感受;或許當(dāng)你轉(zhuǎn)身回頭,便會(huì)發(fā)覺(jué),那便是愛(ài)。為了愛(ài),幸福地堅(jiān)持下去吧!
這個(gè)時(shí)代,我們有很多理由拿來(lái)抱怨,然而,我們更應(yīng)該心存感激。對(duì)給予我們機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界的父母,對(duì)給予我們關(guān)心和疼愛(ài)的親朋,對(duì)給予我們教誨和知識(shí)的老師,對(duì)給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代,對(duì)和平的感恩,對(duì)自然的感恩……甚至對(duì)于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩,因?yàn)槭撬麄冏屛覀儚牟坏皖^,更精彩的活!
你是否曾懷疑自己走在沙漠中,無(wú)論種什么夢(mèng),從不結(jié)果,當(dāng)你才張開(kāi)翅膀,風(fēng)卻變沉默。其實(shí),只要你一直沒(méi)回頭,便會(huì)發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。因?yàn)橹挥行腋5貓?jiān)持著,才能堅(jiān)持著幸福。
感恩生命演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、同志們:
大家好!我叫**,來(lái)自**。我今天演講的題目是:“感恩生命”。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體的時(shí)候,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。感謝生命,有了生,一切便有了可能。
但是,生命畢竟是脆弱的。
古今中外,選擇自殺放棄生命的例子太多了。
西楚霸王項(xiàng)羽在垓下被困時(shí),選擇了拔劍自刎;憂國(guó)憂民的屈原在壯志難酬時(shí)選擇了投身汨羅江,一代影后阮玲玉在流言蜚語(yǔ)中選擇了服藥自盡;才華橫溢的女作家三毛,在痛失親人之后以一只絲襪結(jié)束了自己年輕的生命;韓非子、亞里士多德、梵高、伍子胥、呂不韋、趙樹(shù)理……這些曾經(jīng)名聲大震的大人物,最終都選擇了以自殺的方式來(lái)結(jié)束自己的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年至少有25萬(wàn)人自殺,200萬(wàn)人自殺未遂。中國(guó)青年報(bào)昨天援引北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心的調(diào)查分析稱,自殺已成為15至34歲人群的首位死因。
我們不能說(shuō)他們都是懦弱之輩,但我們說(shuō),他們都是對(duì)生命極不負(fù)責(zé)、極不尊重的。
史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿,但并未截去他對(duì)生命的熱愛(ài),在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí),他悟到了:“既然只能走在這條路上,為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明,而且耳朵也聾了,但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”,寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂(lè)篇章。
美國(guó)著名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候,疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人,但就是這樣的一個(gè),用她殘存的觸覺(jué),寫(xiě)下了光輝的一生。
在命運(yùn)面前,在厄運(yùn)面前,他們都是生命的巨人,是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦的,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以,在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河,有急就有緩;生命是一條路,有平坦就會(huì)有坎坷;生命是一支曲,有高音就會(huì)有低音;生命是一朵花,有綻放就有凋謝。有晴就有陰,有圓就有缺,有愛(ài)就有恨,有美就有丑,有快樂(lè)就會(huì)有痛苦。
人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了。
所以,坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨,感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。
不久前曾讀過(guò)一篇文章,作者回憶他曾看過(guò)的一部電影:一架失事飛機(jī)的黑匣子被找到后,里面反復(fù)播放著一句話:“感恩生命……”
是的,當(dāng)災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)刻,我們唯有感恩——感恩生命讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,而我們不枉來(lái)人世走一遭!
這樣動(dòng)人的宣言曾引發(fā)我深深的思考:活著是一種高貴的幸福,我們是否應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)滿足與感恩呢?
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。在這寶貴的生命旅程里,我們是否應(yīng)該時(shí)刻心懷感恩?
感恩父母,是他們賦予我們生命,并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。
感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤ⅰ⒆孕、自?qiáng)。
感恩周?chē)恳粋(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
感恩周?chē)恳粋(gè)事物,是它讓你享受溫暖的陽(yáng)光,并且期待明天的朝陽(yáng)。
感恩生命,是生命寫(xiě)下的不悔詩(shī)行!
感恩生命演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在我雖然只有九歲,在大人的眼里我還只是個(gè)天真幼稚的小孩子,可我卻認(rèn)為我在成長(zhǎng)中懂得了許多道理。譬如,在我的內(nèi)心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心,隨著我不斷成長(zhǎng),它也早已生根發(fā)芽了。
九年前當(dāng)我呱呱墜地時(shí),第一眼看見(jiàn)的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對(duì)她們我心存感恩,感恩她們陪我看見(jiàn)了這世界的第一眼。
當(dāng)我還是襁褓中的嬰兒時(shí),姥姥對(duì)我無(wú)微不至地日夜照看,幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。我感恩!在我幼小的心里,我一直期待自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了我要學(xué)“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的精神來(lái)報(bào)答姥姥對(duì)我的恩情。可命運(yùn)捉弄人,我還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)大,甚至沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一句:姥姥我愛(ài)你!我的姥姥就去了遙遠(yuǎn)的天國(guó),那年我不到六歲。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),就從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)姥爺?shù)膽驯В钡浆F(xiàn)在我仍然喜歡姥爺?shù)膽驯,那是溫暖而又充滿慈愛(ài)的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人,他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對(duì)于我的姥爺我不知道用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)。
我感恩我的老師們,她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有我的老師我又怎么會(huì)運(yùn)用文字的形式來(lái)表達(dá)我感恩的情感?
雖然我只有九歲,但是在這九年當(dāng)中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),我感恩!旅游時(shí)送給我一瓶花露水的好心奶奶,我感恩!下雨天為我撐傘的阿姨,我感恩!
感恩生命中所有的遇見(jiàn),親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會(huì)到了這個(gè)世界上處處有真情,教會(huì)我做一個(gè)心存善念,懂得感恩的.人。
感恩生命演講稿 篇6
我國(guó)固然不像外國(guó)那樣有法定的感恩節(jié),但感恩的的確確也是我們的光榮傳統(tǒng)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”(孟郊),這是對(duì)父母養(yǎng)育之情的感恩;“投我以桃,報(bào)之以李”(《詩(shī)經(jīng).大雅》),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“人有德于我,不可忘也”(《戰(zhàn)國(guó)策》),“今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。今此私自愧,盡日不能忘”(白居易),這是對(duì)他人所給予的幫助的感恩;“老吾老和人之老”(孟子),是將感恩之心推及他人的豁達(dá)境地;“人有德于我,不可忘也”,“我有德于人不可不忘也”(《戰(zhàn)國(guó)策》),“居功之行,人不功其行;求報(bào)之惠,人不報(bào)其惠”(魏源),這是關(guān)于受恩與施恩的訓(xùn)誡箴言……
有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們沒(méi)法將其抹往。有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì)被輕輕喚起。有一種畏敬,浸進(jìn)了我們的血液,激起了我們的追問(wèn)。有一種關(guān)注,伴隨著人類的存在,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。
我們的視野,因著美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命,因著無(wú)數(shù)的磨擦而發(fā)光……為此,我們感恩,感恩我們具有的一切。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色采的絢麗,向社會(huì)感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向經(jīng)典感恩聰明的出色,向世界感恩萬(wàn)物的博大……所以,我們品享,我們表達(dá),我們回報(bào),我們快樂(lè)而充實(shí)地前行。
感恩,是迎向生活的一種姿勢(shì)。知道感恩的人,能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的氣力。他們既能夠?yàn)樽约嚎v情歌唱,也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)喝彩。感恩,是一種溫順而挺立的生命姿態(tài),是照亮生命每個(gè)昏暗角落的點(diǎn)點(diǎn)薪火。感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單循環(huán),它是手拉著手,心連著心的火把接力,是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”的***境地。感恩,是將你個(gè)人情感的潺潺泉流,融進(jìn)到整個(gè)世界的汪洋大海的蕭灑情懷。感恩,是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種的是愛(ài)的種子,盛開(kāi)的是?吹幕ǘ,收獲的是幸福的果實(shí)。感恩的心,自然能夠過(guò)濾很多的浮躁與不安,消融很多的抱怨與不快,因此讓你體察到生活的樂(lè)趣和意義,培養(yǎng)善待萬(wàn)物的美好情操。感恩,是具體細(xì)微的一次行動(dòng)。感恩,是溫馨的話語(yǔ),是體貼的扶持,是關(guān)心的眼神,是無(wú)言的支持。
感恩,這生命里的一縷陽(yáng)光,它讓內(nèi)心安寧,讓幸福充裕,讓人格完善,讓世界美好。那末,讓我們一起來(lái)吧,將感恩的歌聲載進(jìn)我們的成長(zhǎng)專列,讓我們踏歌而行!
感恩生命演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我給大家演講的題目是“感恩生命,自信成長(zhǎng)”。
哈佛大學(xué)教授有六句話:“如果對(duì)某項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)心,你自然會(huì)實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果;如果你希望做好,你就會(huì)做好;如果你想要致富,你就會(huì)致富;如果你想要博學(xué),你就會(huì)博學(xué);只有那樣,你才會(huì)真正地期盼這些事情,心無(wú)旁貸地一心期盼,而不會(huì)費(fèi)許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事;不論任何課程,只要你對(duì)它滿懷熱忱,就可確保學(xué)好!逼鋵(shí),人的一生長(zhǎng)短不一,長(zhǎng)的也就三萬(wàn)多天,一萬(wàn)多天用來(lái)吃飯睡覺(jué),一萬(wàn)多天用來(lái)工作學(xué)習(xí),一萬(wàn)多天用來(lái)享受人生。我們每個(gè)人來(lái)時(shí)不帶來(lái)一草一木,去時(shí)不帶去一針一線,這樣說(shuō)來(lái)似乎開(kāi)始與結(jié)果就沒(méi)那么重要了,重要的是在這個(gè)過(guò)程中,在或長(zhǎng)或短的人生里,你努力了嗎?你后悔過(guò)嗎?人生很短也很長(zhǎng),短得在彈指一揮間就足以虛度,長(zhǎng)得我們需要幾十年的光陰去一一經(jīng)歷,嘗盡得失。
人生其實(shí)也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)珍貴的早晨,我們只須逗留于手機(jī)電腦前就可消耗大好光陰,短得渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。在還未經(jīng)歷的時(shí)光里,我不知其中滋味,而在此時(shí)此刻,我知道我們都經(jīng)歷著人生中最敢想敢做的年華。中學(xué)時(shí)代很短,短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習(xí),只剩下無(wú)數(shù)支墨水用盡的筆,短得似乎只有加快步伐,才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習(xí)上,在大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的課堂里,我們正值不知天高地厚的年歲,因?yàn)橐恍┬∈露P躇滿志,連走路的步伐都快了起來(lái),急于面對(duì)人生,但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一粒路腳的沙子,卻又呼天搶地,倒戈棄甲,人生那么短,怎會(huì)等你因?yàn)橐涣I匙泳椭共讲磺埃松,你不得不快馬加鞭,你必須學(xué)會(huì)安穩(wěn)、學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。我們?nèi)巳硕枷胄腋,殊不知并不是每個(gè)人都有幸福的權(quán)利,而是每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利,幸福與否,重在追求。
但從另一角度看,人生又很長(zhǎng),它值得我們細(xì)細(xì)琢磨。首先一個(gè)人要學(xué)會(huì)擁有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,在夢(mèng)想面前有的人總會(huì)把自己一票否決,認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),但人生那么長(zhǎng),幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人平均七年可以學(xué)精一個(gè)領(lǐng)域,這樣來(lái)看每個(gè)人一生幾乎能學(xué)精11個(gè)領(lǐng)域。因此,人生不是很長(zhǎng)嗎,足夠讓人一一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力每個(gè)人都可做到的,毅力卻不是每個(gè)人都有的,人生那么長(zhǎng),一時(shí)的努力微不足道,重在一生的堅(jiān)持,重在對(duì)生命的敬畏,自信成長(zhǎng)。
人生很長(zhǎng)也很短,最不堪的人生就是當(dāng)你青春已逝,容顏已老時(shí),后悔感嘆到:那些年,我在哪里?現(xiàn)在,一切都還為時(shí)不晚,我們能做的就是用最大的努力充實(shí)最美的人生。希望我們都能時(shí)刻告訴自己:每一天,在生活的各個(gè)方面,我都會(huì)變得越來(lái)越好,我在一步步接近我的夢(mèng)想,我的目標(biāo);我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己,尊重自己,珍視自己,相信自己。
謝謝大家!
感恩生命演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命是一種承諾,一種對(duì)父母,對(duì)親友,對(duì)社會(huì),同時(shí)也對(duì)自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過(guò)程,也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是,不管是哪一種人,都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去,一位女作家說(shuō)過(guò)這么一句話,人活著的時(shí)候種想著好好活著,不為自己,而為那些愛(ài)你的人!因?yàn)樗劳隽粝铝粝碌谋Р粚儆谖易约骸6鴮儆谀切⿶?ài)活這的人,還深深愛(ài)你的人!到世界來(lái)一趟,來(lái)不及滿足,也來(lái)不及厭倦,又匆匆離去,把一點(diǎn)迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!
人的生命只有一次,人能有此性,實(shí)著不容易。一個(gè)人從小到大,家庭和社會(huì)都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒(méi)有孕育就給你取名字,名字里蘊(yùn)含了父母的寄托和無(wú)數(shù)的囑咐。你師父知道,你的媽媽為你的健康降生,心甘情愿的吸取鉛華,素面朝天?那里有精心編制的毛衣,有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!
我們長(zhǎng)大了,生活,學(xué)習(xí)充滿壓力老師可能因?yàn)槲覀兊囊淮芜t到對(duì)你友過(guò)呵斥,可是在老師心中你依然是可愛(ài)的小生命,他呵斥僅僅是因?yàn)槟愕穆楸源笠!父母也許為你的一次考試成績(jī)大為發(fā)火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績(jī)比你的生命更有意義!在父母對(duì)你恨鐵不成鋼的時(shí)候,在那過(guò)激的言詞的背后,是父母對(duì)你的殷切的希望和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
我們生來(lái)就是“小太陽(yáng)”被呵似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平,受不得?墒俏覀儾辉S忘記我們對(duì)這家庭還有責(zé)任,對(duì)社會(huì)還有義務(wù)。生命一旦結(jié)束,變無(wú)法復(fù)蘇了,一去不復(fù)返了。所以生命是無(wú)價(jià)之寶,是任何東西都無(wú)法代替的;既然如此,我們應(yīng)該在有生之年,善用上蒼賦于的生命,為自己為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn);才不至于辜負(fù)那些我們生命存活付出心血的人。
生命是艱險(xiǎn)的一個(gè)峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。生命作為一個(gè)流程中充滿著尷尬,每個(gè)人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著,善待生命,而我們優(yōu)勢(shì)物理抵抗。這種尷尬時(shí),活下去的卻需要很大的勇氣,并非智大勇者所不能為。人生的光榮,不再永遠(yuǎn)不失敗,而能在與夠?qū)覔鋵移稹>澈涂嚯y是人生的老師,在短暫而又寶貴的生命里。應(yīng)該善待生命。好好活著,抓著生命中的每一瞬間,不應(yīng)該懸著消極的方式結(jié)束生命,卻私自的將痛苦和迷茫長(zhǎng)久的留給親人和朋友。
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