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寫(xiě)什么的作文

五年級(jí)寫(xiě)事作文

時(shí)間:2022-04-14 11:22:23 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)事作文集合5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1

  今天9點(diǎn)鐘,我乘著出租車(chē)來(lái)到了上?萍拣^。正巧,我小姨也剛到,于是我便領(lǐng)著表弟向上?萍拣^的大門(mén)走去。

  過(guò)了安檢,首先,我們到了位于一樓的動(dòng)物世界。表弟驚嘆道:“好大的大象呀!”接下來(lái),我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動(dòng)物,“森林”里有時(shí)還發(fā)出狼嚎聲。“真是惟妙惟肖!”我贊嘆道。

  走出動(dòng)物世界,我們來(lái)到了地殼探秘。在里面,我們看到了許多礦石,我把它們一一拍了下來(lái)。這時(shí),表弟不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了腳,相機(jī)都快掉了下來(lái)。我東找西找,終于在象牙附近找到了他。原來(lái)他對(duì)這象牙感興趣。也難怪,這可是非洲象的牙齒化石呢!它長(zhǎng)1。5米,異常巨大。然后,我們觀看了火山爆發(fā),我自言自語(yǔ)道:“真壯觀呀!原來(lái)火山是這樣噴發(fā)的呀!”走著走著,我們來(lái)到了一座吊橋上。我連忙說(shuō):“我們馬上就可以體驗(yàn)到地震了。于是,我們就站在吊橋上,等待地震。不一會(huì)兒,吊橋開(kāi)始抖動(dòng)了。接著越抖越厲害,我聽(tīng)到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點(diǎn)摔倒。周?chē),有些小石子也掉了下?lái)。過(guò)了一會(huì)兒,吊橋慢慢定了下來(lái)。接下來(lái),我們觀看了人們?cè)趺刺崛∈;了解地球的誕生;以及它的內(nèi)部構(gòu)造;觀看了漲潮和退潮。

  接下來(lái),我們又看了:信息時(shí)代、智慧之光、地球家園、太空探索……

  科技館很好玩,你也去玩玩吧!

五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,唯有一件事令我難忘,現(xiàn)在想來(lái),還心有余悸。

  一個(gè)月前的禮拜六,爸爸媽媽一大早上班去了,家里只剩下我和才上一年級(jí)的弟弟。因?yàn)槭侵苣,作業(yè)不著急做。我和弟弟就打開(kāi)電視,搜出《歡樂(lè)總動(dòng)員》節(jié)目。節(jié)目真是精彩好笑,逗得我和弟弟捧腹大笑,眼淚都出來(lái)了。突然,弟弟捂著肚子告訴我疼,我告訴他肯定是笑岔氣了,站直了深呼吸幾下就好。弟弟照我的話深呼吸了幾下后竟然又捂著肚子倒地上了。本來(lái)天不算熱,弟弟卻冒了一頭的汗。我一看不對(duì)勁,急忙打電話通知了爸爸媽媽。

  爸爸媽媽帶弟弟去了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說(shuō)是急性闌尾炎,需要立刻手術(shù)。由于弟弟還小,做手術(shù)要打全麻,還要在肚子上劃開(kāi)一個(gè)小口。光是想想,我都覺(jué)得害怕。手術(shù)只做了半個(gè)多小時(shí)就好了,可我在外面卻像等了一世紀(jì)。弟弟手術(shù)成功被送進(jìn)病房。而后就是天天輸液。弟弟無(wú)法下床玩耍。一天到晚沒(méi)個(gè)笑臉,我看了很是心疼。而媽媽卻說(shuō)他是咎由自取。媽媽說(shuō)得急性闌尾炎有多種原因。其中弟弟愛(ài)吃路邊擺的各種小零食就是一個(gè)。那些小零食添加各種添加劑,很不衛(wèi)生。我和弟弟聽(tīng)了很受教育,決定再也不吃了。

  十天后,弟弟出院了。由于弟弟體質(zhì)與別的小朋友不同,傷口愈合慢,回家后還得繼續(xù)臥床休息。大概半個(gè)月后傷口才完全長(zhǎng)好,弟弟才可以肆無(wú)忌憚地玩了。我每每想起這事,都后怕不已,至今還難以忘記。

五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3

  我們作文班在佳佳托管里掀起了一次遷班風(fēng)波——僅僅上了十二節(jié)課就搬了三次教室。從樓上搬到樓下,從旁邊搬到對(duì)面,大家簡(jiǎn)直像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。想知道我們的遷班風(fēng)波嗎,那就和我們一起看一看吧!

  ——題記

  老鼠“占房”

  “啊,為什么要搬教室呢?”“干嘛呀?”“真是的!”老師解釋道:“另一個(gè)房間有老鼠洞。同學(xué)們聽(tīng)了議論紛紛,有的拍著桌子表示抗議;有的覺(jué)得好奇,跑到原來(lái)的教室去看個(gè)究竟,但根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只老鼠;有的則在班級(jí)的走廊里漫步,似乎對(duì)這間新的教室感到滿意……

  “乒乓——乒乓——”折騰了好久,幾個(gè)男生才將桌椅搬到了新的教室。這間教室既大,環(huán)境又好,我挺喜歡的,所以沒(méi)有多大抱怨。

  老鼠“捉迷藏”

  “教室外不在樓上,搬到一樓的右邊來(lái)了,不要走錯(cuò)!”要不是諾西的提醒,我就要到樓上,“獨(dú)坐敬亭山”了,原來(lái)管理員知道樓上有老鼠,于是買(mǎi)了老鼠藥,噴在了二樓。老鼠是被毒死了,但是大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。而死老鼠躲在某個(gè)角落發(fā)出陣陣臭味,臭味熏得大家捏著鼻子,捂住嘴巴。況且兩個(gè)房間之間還穿了一個(gè)洞,破壞力也很大,所以老師把教室換到了樓下。樓下的房間又小又熱,桌椅又少,大家都得擠在一塊兒,難受得半死。我感到非常不滿意,還因?yàn)槲遗赃叺年惪×荚趯?xiě)作時(shí)不停地吵我,每次都惹得我大發(fā)雷霆。

  老鼠“無(wú)蹤”

  早上我到佳佳托管,來(lái)到教室竟發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)人都沒(méi)有,一片黑乎乎的。我心里產(chǎn)生了疑問(wèn):老鼠無(wú)蹤影了,為啥沒(méi)人,老師葫蘆里賣(mài)的又是什么藥呢?我左瞧瞧右看看,經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”才找到了教室。一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诳棺h!鞍醽(lái)搬去煩不煩啊!”“為什么這次又要搬家呢?”“因?yàn)樵瓉?lái)房間有人在上課又要往外搬了!狈块g越搬越小,桌椅越來(lái)越少,同桌也越來(lái)越壞,真希望以后不要再搬家了。

  ———后記

五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4

  食鹽是日常生活中不可缺少的調(diào)味料,它可以調(diào)理出噴香可口的飯菜,像是廚師的法寶,點(diǎn)綴著一盤(pán)盤(pán)美食。也是人體鈉和氯離子的主要來(lái)源,對(duì)維持人體生命活動(dòng)有著重要的'作用。

  不知那是哪一天,太陽(yáng)已經(jīng)悄悄躲到了西山。我拖著打完球疲憊不堪的雙腿,往家的方向走去。剛走到樓下,一股香味竄進(jìn)鼻孔。我整個(gè)身體輕飄飄的,仿佛要飛起來(lái),我隨著香味“飛呀飛”,香味越來(lái)越濃,我如醉如癡。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了家門(mén)口,沒(méi)錯(cuò),那味道正是從家里傳來(lái)的。我迫不及待地敲門(mén),心里想:“媽媽一定又做了許多好吃的東西,好高興啊,今天一定要大飽口福!”之前的疲憊被拋出了九霄云外。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)開(kāi)了門(mén),我一看到餐桌上那些豐盛的飯菜,驚訝的嘴巴都成了“O”形,“口水直下三千尺”?茨乔鄄耍G油油的,像春天里那翠綠的嫩芽;看那臘腸,紅彤彤的,像夏天里那火紅的太陽(yáng);看那玉米,黃澄澄的,像秋天里那橙黃的莊稼;再看那饅頭,白花花的,像冬天里那潔白的雪花……

  我洗洗手撲上去狼吞虎咽地吃著,可突然發(fā)現(xiàn)味道比平時(shí)淡了許多,于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶遣皇峭朔披}了?再放點(diǎn)吧,媽媽!币贿呎f(shuō)我一邊走向廚房!安恍校}吃多了對(duì)身體不好,我故意只放了平時(shí)的三分之一,你不能再加了。”媽媽伸出胳膊,擋住了我的去路。我無(wú)可奈何,只好回去硬著頭皮吃。那些少放鹽的菜我根本沒(méi)法吞咽,只好吃玉米和饅頭。剛剛那些好心情消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  過(guò)后的幾天,媽媽做飯?zhí)焯焐俜披},我無(wú)數(shù)次央求他,但被他毫不猶豫地拒絕了。連爸爸都有些看不下去了,向媽媽訴求,但媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō):“我一定要堅(jiān)持下去,鹽吃多了對(duì)身體不好!庇诌^(guò)了幾天,我被逼上了梁山,總算開(kāi)始吃蔬菜了。一周后,我適應(yīng)了這樣的習(xí)慣。媽媽這板了幾天的臉,總算露出了欣慰的笑容。

  對(duì)于媽媽說(shuō)吃多鹽會(huì)生病的說(shuō)法,我半信半疑,直到上網(wǎng)去搜索,才知道了真相。

  ——如果攝入過(guò)多的鹽,可增強(qiáng)淀粉酶活性,從而促進(jìn)淀粉消化和小腸吸收游離葡萄糖,可引起血糖濃度增高,導(dǎo)致糖尿病病情加重;高血壓為冠心病的危險(xiǎn)因子,多數(shù)糖尿病患者伴有高血壓和肥胖,多吃鹽會(huì)使血壓升高,不利于高血壓的防治;高濃度食鹽能抑制呼吸道細(xì)胞的活性,抑制其抗病能力,使之易患感冒;能加快骨鈣丟失,患骨質(zhì)疏松癥,影響骨骼發(fā)育;每天攝鹽25克以上的,易產(chǎn)生胃癌……

  當(dāng)看到一行行數(shù)據(jù),我心頭不禁一顫,想:“媽媽讓我們?nèi)覝p鹽太有道理了,以后一定要堅(jiān)持少吃鹽這個(gè)習(xí)慣。”一邊想,鼠標(biāo)上的滑輪繼續(xù)向下滾動(dòng)著。

  ——成人攝鹽量6克/天,兒童攝鹽量4克/天。但我國(guó)人均食鹽量高達(dá)12克/天。

  是的,鹽是法寶,但是如果過(guò)度食用,它就會(huì)由法寶變成毒藥。在此,我向大家發(fā)出倡議:“減鹽防控高血壓,健康生活每一天”。

五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5

  我們不應(yīng)該流淚。那對(duì)于心來(lái)說(shuō),等于是身體的敗北。那只是證明了,我們擁有“心”這件事,根本就是多余的。

  ——題記

  眼淚,似乎是最能表達(dá)人類(lèi)感情的一種東西。晶瑩的液體所流露的,或喜或悲,都是那樣的真實(shí)。

  人悲傷的時(shí)候會(huì)流淚。這點(diǎn)是毋庸置疑的。那是一種情感的宣泄,淚珠像脫韁的野馬奪眶而出,心里的壓抑也隨著淚去了,一切都明白了,懂了,釋然了。

  猶記我前一任的同桌,是個(gè)十分高大的女生,卻偏偏喜歡上一個(gè)比自己矮了許多的男生。我靜靜地看著她一次次追求失敗,她很勇敢,我很殘忍。終于熬不住了似的,她在某一天,趴在桌子上,抱著雙臂,哭了。

  沒(méi)有驚天地泣鬼神的哀號(hào),只是趴著,肩不住地顫,像要把整具身體都抖碎了似的。我有點(diǎn)不忍去看她,也不忍去打擊她。那些話哽在喉嚨里,含在舌尖上,說(shuō)不出口:喜歡一個(gè)人沒(méi)什么錯(cuò),只不過(guò),在我看來(lái),那淚——太便宜了。

  我追求更高的境界——這絕不是一種變相的自夸。失敗了,不值得流淚。失敗是對(duì)你的心的考驗(yàn),你需要把那柔軟的肉塊磨礪到比金剛石還要堅(jiān)硬。也許那很難,也許那需要幾十年甚至一輩子的時(shí)間,但值得,有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不論局勢(shì)如何,處境如何,總是能笑到最后的——那時(shí)候再來(lái)喜極而泣,對(duì)我來(lái)說(shuō),才是真正的,應(yīng)該流淚的時(shí)刻。

  這種意志深深地印刻在我的腦海里,使我掉落挫折的深淵時(shí),會(huì)努力地向上爬,而不是,坐在原地哭泣——那些眼淚,只會(huì)淹沒(méi)自己。

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