【熱門】初中優(yōu)秀作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我今年55歲，從23歲考上北京電影學(xué)院起，與電影結(jié)緣22年。經(jīng)歷過很多，其中幾個(gè)與我們的祖國(guó)有關(guān)的閃光瞬間，每每想起都令我熱血沸騰。
1997年，中國(guó)首次派電影代表團(tuán)訪美，我是其中一員。當(dāng)時(shí)正值入世談判最艱
難的時(shí)期，爭(zhēng)論的一個(gè)焦點(diǎn)就是電影，所以此行的任務(wù)之一就是與美方就電影市場(chǎng)開放的問題進(jìn)行談判。我國(guó)的立場(chǎng)是美國(guó)大片可以進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，但要求條件對(duì)等，即美國(guó)市場(chǎng)也要對(duì)中國(guó)電影開放。美方的談判代表是時(shí)任美國(guó)電影協(xié)會(huì)主席的杰克瓦倫蒂，看起來很隨和，卻態(tài)度強(qiáng)硬。他表示：“中國(guó)必須進(jìn)口美國(guó)電影，但是美國(guó)不進(jìn)口中國(guó)電影，因?yàn)橹袊?guó)電影不好看，進(jìn)了美國(guó)也沒人看�！�
由于雙方各持己見，談判沒有取得進(jìn)展，按照日程安排，接下來是觀看中國(guó)電影展的首映影片、由我執(zhí)導(dǎo)的《紅河谷》�？赐昶�，瓦倫蒂特別激動(dòng)，帶頭起立鼓掌，并走上臺(tái)來，拉著我的手說：“電影非常感人！”我當(dāng)時(shí)還在想他在談判桌上說的話，就問：“中國(guó)電影好看嗎？”他心悅誠(chéng)服地說：“非常好看！”我告訴他這部電影的成本只有100多萬美金，他大為感慨，回過頭對(duì)一起看片的100多位美國(guó)導(dǎo)演說：“我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人，都不可能用這么低的成本拍出這樣的影片！”
那時(shí)，中國(guó)電影正處在低谷狀態(tài)。由于在市場(chǎng)的大風(fēng)浪中鍛煉得少，尚未形成一套健全的創(chuàng)作模式和運(yùn)營(yíng)機(jī)制。面對(duì)來勢(shì)洶洶的美國(guó)電影，如何撐住本土的電影市場(chǎng)，我們每一個(gè)中國(guó)電影人都在苦苦思考。而《紅河谷》在美國(guó)的經(jīng)歷讓我看到了努力的方向。
我緊接著拍攝了電影《黃河絕戀》。這部影片成為1999年美國(guó)第二屆中國(guó)電影展的首映影片。影片放映當(dāng)天，發(fā)生了一件在好萊塢歷史上也值得書寫一筆的事情：前來觀影的人太多，劇場(chǎng)被擠得滿滿的，但熱情的觀眾還不斷涌進(jìn)來，結(jié)果把21世紀(jì)�？怂构痉庞硰d的大廳玻璃擠碎了。主辦方只好臨時(shí)加映一場(chǎng)。
瓦倫蒂親睹了這一盛況，但我由于拍片，不在現(xiàn)場(chǎng)。第二年我去美國(guó)，瓦倫蒂在位于華盛頓的美國(guó)電影協(xié)會(huì)總部辦公室會(huì)見了我。時(shí)隔兩年，他對(duì)中國(guó)電影的態(tài)度發(fā)生了根本變化。十年過去了，我回想起那一幕幕閃光的瞬間，心中依然充滿力量。正是這力量，支撐著我堅(jiān)守信仰――拍有思想性的作品，用藝術(shù)傳承民族精神，為我們的國(guó)家，為這個(gè)時(shí)代留下點(diǎn)什么。
初中優(yōu)秀作文 篇2
那年，李明11歲，他有先天性心臟病。從10歲起他住進(jìn)了醫(yī)院，他以前的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�，可是他不能回到學(xué)校里去了，他不能走路，不能打籃球，其他孩子輕易能辦到的事他都做不到，他每一天都在傷心中度過的。
可就在一個(gè)冬天的下午，醫(yī)生告訴他有人愿意把心臟捐給他，就在他父母為極高的手術(shù)費(fèi)用和手術(shù)的危險(xiǎn)性擔(dān)心時(shí)李明卻大聲喊道：“我要作這個(gè)手術(shù)！”
三個(gè)星期后手術(shù)很成功的進(jìn)行了，可就在手術(shù)后的一個(gè)禮拜，讓所有人都擔(dān)心的事發(fā)生了。李明的心臟出現(xiàn)了排異反映。護(hù)士告訴他有的人只回出現(xiàn)幾次著種反映，可有的人卻再也不會(huì)好了就只有死去。李明相信自己可以度過難關(guān)，可這太難了，因?yàn)槌霈F(xiàn)排異反映他都會(huì)滿頭大汗，那種撕心裂肺的疼痛讓他痛苦不堪，他的決心也被時(shí)間沖淡了，他開始消磨時(shí)間，白白等死。
一天，一個(gè)中年婦女來看他，并告訴他病房窗外的那種蝴蝶叫彩虹蝶，它從繭里出來時(shí)如果不下雨它們便可以在天空中飛舞，可如果下雨它們的翅膀就無法張開，所以就會(huì)死亡。李明好象認(rèn)為彩虹蝶和他一樣，徘徊在生死之間，所以對(duì)這很感興趣，便為了能看上一眼彩虹蝶努力支撐著生命。時(shí)間漸漸的過去了，李明也終于等到了那一天，可那天下午突然下起了大雨，李明著急地看著剛從繭中出來的的彩虹蝶奮力掙扎，一會(huì)兒太陽奇跡般的出來了，彩虹蝶活了下來。那個(gè)阿姨又來了她走到李明身邊說：“只要你的信念不改變，奇跡總會(huì)發(fā)生�！�
幾年過去了，李明經(jīng)過很多次病痛的折磨，他的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了。每次快堅(jiān)持不住時(shí)，阿姨的話都會(huì)給他力量，現(xiàn)在他終于出院了。當(dāng)他問起哪個(gè)阿姨是誰時(shí)，護(hù)士吃驚地說：“什么？你還不知道嗎？是她在兒子死后把她兒子的心捐給你的！”“什么，什么呀！”李明大哭了起來。他的生命是那個(gè)阿姨和她的兒子給他的，他要為了自己這顆心活下去！
后來那個(gè)阿姨給李明寫了一封信，信中寫到：
孩子，我雖然失去了自己的兒子，可我要你努力活下去，你是他生命的延續(xù)，只要你有信念就會(huì)有奇跡發(fā)生。就像那最后的彩虹蝶為生命而舞動(dòng)。
祝你幸福，快樂。
當(dāng)他看到信結(jié)尾的落款時(shí)上面寫著：媽媽。他這才開始明白自己經(jīng)歷的挫折都是值得的，是最美麗的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)中彌漫著甜甜的香氣，竹瑟瑟地抖落身上的落葉。我漫步在池塘邊上，吮吸著大自然和愛的氣息，原來我的世界也很美。------題記
坐在秋千上的弟弟畏懼的拉著我的手，媽媽和爸爸在家里睡覺，我的心里有種想把弟弟丟下的沖動(dòng)。熱辣辣的太陽在烈空中放出足以烤焦人的熱力，他們正在冷空氣的屋里睡得正好，而我卻站在竹林中陪著弟弟蕩秋千。
我不知道有多么生氣，只是那晶瑩的水珠碎在臉上，是冷的，冷得讓我感覺全身的寒氣凝固了空氣中的水珠。我漫不經(jīng)心的搖蕩著那秋千，弟弟高興的露出嫩芽?jī)�，我竟也笑了，笑得是那么發(fā)自內(nèi)心。隨著那輕盈的腳步聲，媽媽拿著一瓶冰水下來了，很平淡地說：“喝吧，很涼！”我的心里涌起了一股仿佛比太陽還要熱的力量，蔓延到全身。我仿佛被什么東西抽去了靈魂似的，感覺全身空蕩蕩的。竹林里靜靜的，只有弟弟嬌嗔的叫聲。
忽然有一股力量從我的背后襲來，我和弟弟隨著秋千蕩了出去，然后一瞬間腳尖又觸到了大地的肌膚，在空中劃了一條無形的弧線。我回頭驚異的望著媽媽，她竟露出了笑容，我也笑了，伴隨著秋千一次又一次的蕩起。
我讓媽媽也坐，媽媽的臉上泛著紅暈，十足的象害羞的少女。我站在媽媽的身后，才發(fā)現(xiàn)那一頭發(fā)線已有了淺雪的痕跡，我觸到媽媽的背脊，才知道那是多么的刺手。我又一次流淚了，是熱的。仿佛累了，不一會(huì)媽媽臉上露出惋惜的笑容站起來了，她扭過頭瞥了秋千一眼，帶著親切的目光默默地走了。而我的目光卻滯留在那來回蕩漾的秋千上。
一大片緋色的浮云掠過明凈的天空，散落下一兩滴如雨的竹葉，我聆聽著自己心中激起的幸福的波浪，在內(nèi)心深處再次感受到世界的美。 （指導(dǎo)教師 曾佐傾）
初中優(yōu)秀作文 篇4
那時(shí)我已上初一，也是在炎熱的夏季。我在操場(chǎng)上汗水淋漓地奔跑著，迎面?zhèn)鱽硪磺颍翌^昏腦熱開出一記大腳。球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去，正巧前面一排女生，球不偏不倚地砸在其中一個(gè)人頭上。我連忙跑上前去，嘴里不停地說“不好意思，對(duì)不起……”那個(gè)被砸的女生只是捂著頭盯著我，旁邊的女生卻不停地說這說那，我在一片聲討聲中抱著球狼狽地跑了。
第二天，又是一記大腳，又有一群女生走過，又有一個(gè)人的頭被砸了，我又是連忙跑上去道歉。
“怎么又是你？”被砸的人竟然還是她。
“怎么還是你！”我無奈地摸摸后腦勺。
她突然笑了，我也笑了。我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
我不知道她叫什么，只聽別人都叫她Vivian，于是我也叫她Vivian。
事情有了出人意料的開始，就必定有著不同尋常的發(fā)展。
開始，我們碰面互相打個(gè)招呼便過去了。后來有一次我放學(xué)回家碰上了她，因?yàn)轫樎罚阋黄鹱�。接下來便是每天放學(xué)一起回家，當(dāng)然，路上，我們邊談邊走，開始只是聊一些班級(jí)的瑣事，后來我們無話不說，我想我們可以算好朋友了。
就在事情趨于平淡的時(shí)候；學(xué)校的籃球聯(lián)賽開始了。我們班一路高奏凱歌打進(jìn)了決賽，每場(chǎng)比賽她都來看我打球，打球的間隙我也向她打招呼。在決賽中，我們又勝了，我們歡呼著走下球場(chǎng)。這時(shí)，她跑過來，遞給我一條毛巾，在接過毛巾的同時(shí)，我從她的眼神中感覺到了什么。晚上，躺在床上，翻來滾去，腦中總閃現(xiàn)出她的身影，我不知道，這是為什么，我也不想用那些所謂的、專業(yè)的、幼稚的名詞來解釋。
我們依舊像從前那樣見面，放學(xué)一起回家，可每次見到她，我都有種異樣的感覺。我們的話語越來越少，有時(shí)甚至一路上一句話也不說。這種尷尬的局面使我很不自在，我一下子感到學(xué)習(xí)、生活變得很累很累，于是我去打游藝機(jī)，去玩電腦，去迪廳跳舞……可我還是感覺很煩，很倦，其實(shí)我內(nèi)心深處清清楚楚地知道這是為什么。
期末考試，我的成績(jī)一落千丈。那天放學(xué)路上，我們又是一句話不說。臨分開的時(shí)候，她突然對(duì)我說：“對(duì)不起！”然后調(diào)轉(zhuǎn)車把飛快地騎走了。我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白，我不知道自己是怎么到的家。
初中優(yōu)秀作文 篇5
漫長(zhǎng)的人生路上，是你陪我前行，才讓我有勇氣跨過人生中的艱難險(xiǎn)阻，一路前行。
你是我前行路上的伙伴，更是我的希望。
你的微笑永遠(yuǎn)都映在我的記憶，困難在你看來就像是人生路上的'一塊小石頭，只要踩著它走過就行了。
你的微笑一點(diǎn)點(diǎn)地改變著我，讓我繼續(xù)前行。
我們的數(shù)學(xué)都不好，每次考完試，我都抱怨數(shù)學(xué)為什么那么難。而你笑著說：“下次努力就行了，再說了我的數(shù)學(xué)成績(jī)還沒你好呢，看著你自信的笑容，我覺得困難似乎真的沒什么。
于是每回下課你就拉著我去請(qǐng)教老師，在你的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才逐漸好起來。是你的努力帶動(dòng)了我和你一起前行，是你的快樂鼓舞了我用微笑面對(duì)人生。
我經(jīng)常問你，為什么你總是很開心，你卻說，想笑的時(shí)候笑，就真的想笑。
雖然從小學(xué)以后我們就分開了，但你的笑容給了我不斷前行的勇氣，即使你不在我的身邊，我也不會(huì)忘記你在我痛苦的時(shí)候給了我希望，讓我在漫長(zhǎng)的人生路上繼續(xù)前行。
初中優(yōu)秀作文 篇6
揚(yáng)帆起航，一路前行，披荊斬棘，攜手共進(jìn)，生活讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)爭(zhēng)優(yōu)。這三周我們?cè)趭^斗與激昂中度過，有汗水，有拼搏，有吶喊，有成敗，我們也并非永遠(yuǎn)在追尋，因?yàn)樯钍莿?chuàng)造美的過程。
全員奮進(jìn)迎月考。為了十月底的調(diào)研考試，全班同學(xué)早已進(jìn)入備考狀態(tài)，展開積極復(fù)習(xí)。每日早上，教室里早已書聲郎朗，每個(gè)人都聚精會(huì)神地大聲朗讀，絲毫不肯放過一分一秒，英語默寫新制度在班上也仍然如火如荼地進(jìn)行，大家都養(yǎng)成了英語內(nèi)容提前背誦的好習(xí)慣。上課期間，人人都一絲不茍，不懂就問，積極地與老師互動(dòng)，認(rèn)真溫習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容，同學(xué)們每天都會(huì)收獲滿滿。夜深人靜之時(shí)，竹山縣城有幾十戶人家的燈還亮著，那是五班同學(xué)們備考的標(biāo)志，做完功課的我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固，你不讓我我不讓你，爭(zhēng)著“叫囂”知識(shí)�？荚噥砼R，人人輕裝上陣，自信答題，誠(chéng)信考試，傳播五班優(yōu)良傳統(tǒng)，把每一張卷子當(dāng)成作業(yè)，當(dāng)成展示成果的舞臺(tái)，盡力考出理想的成績(jī)。無論成績(jī)?nèi)绾危铱吹降氖侨珕T的奮進(jìn)與拼搏。我們不求多么優(yōu)異的成績(jī)，只求盡力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己。
全員積極參“奧運(yùn)”。一周前學(xué)校迎來了第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校踴躍報(bào)名，欲想大顯身手。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目，長(zhǎng)跑、短跑、接力、跳遠(yuǎn)、跳高、拔河、籃球等，每一項(xiàng)項(xiàng)目都會(huì)引來眾多人觀看，但最搶眼的還是1500米長(zhǎng)跑了。我們班派出了王志杰、楊森兩人出戰(zhàn)，起初兩人都為保存實(shí)力，位置居后，以便在其他選手在體力滯盡之時(shí)一鳴驚人。然而，由于楊森在時(shí)間與速度上的錯(cuò)誤估判，導(dǎo)致在途中就退出比賽，場(chǎng)上的王志杰依然賣力地向前奔去。這是對(duì)身體與心理的一場(chǎng)考驗(yàn)，每一位能夠跑完全程的同學(xué)都是值得被尊重的。最終王志杰沒有達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)，但他仍然備受喝彩，從他身上看到的是更高更快更強(qiáng)的精神，以及在生活中爭(zhēng)優(yōu)的不折不撓、堅(jiān)持不懈，這才是最可貴的。
全員熱情備節(jié)目。本次文體藝術(shù)節(jié)不僅有體育項(xiàng)目，也有才藝演出，每位同學(xué)都熱情的準(zhǔn)備本班的文體藝術(shù)節(jié)目。五班的同學(xué)們的才藝可真多，什么唱歌、跳舞、武術(shù)表演、吉他彈奏、科學(xué)展示、小品演出等等，這都不禁讓我感受到五班人的魅力�？矗R濟(jì)那有力的拳法，飛旋的腳步，展現(xiàn)了青少年的雄健體魄；瞧，李宜人那優(yōu)美的吉他彈奏，嫻熟的指法，展現(xiàn)了青少年的多才多藝；聽，賀鑫宇那雄厚的唱功，悅耳的聲音，展現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃。這就是五班的優(yōu)，人人在爭(zhēng)優(yōu)，臺(tái)下美化組對(duì)教室的裝飾以及對(duì)節(jié)目的安排，這些大家都付出了心血與汗水，為五班做了巨大的貢獻(xiàn)�？吹饺珕T心中的熱情，讓人不禁由衷的感動(dòng)，為同學(xué)喝彩，為五班喝彩。
這三周我們奮進(jìn)，積極，熱情，全員齊努力，我們也定會(huì)像那奧林匹克精神一樣更高、更快、更強(qiáng)。
初中優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)孩子都有小脾氣，我也不例外。
小時(shí)候，我最喜歡看電視，家里的電視機(jī)總是被我霸占著，就連吃飯也目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，從早看到晚，我媽媽見我一天到晚只看電視，發(fā)火了，“咔嚓”一聲，電視機(jī)被關(guān)了，連插頭也拔了，一見自己心愛的電視機(jī)被“捉拿歸案”，我的小脾氣便上來了，媽媽也不甘落后，與我對(duì)視，四周的空氣好像也凝固了一般。許久，媽媽先打破了這沉寂，講起了她的大道理來攻擊我的小脾氣，企圖打敗我的小脾氣�！澳阋惶斓酵淼乜措娨�，只有害處沒有好處：一、眼睛怎么受得了在；二、整天坐著不活動(dòng)，不運(yùn)動(dòng)，身體要垮掉；三…………”聽著媽媽的一二三的舉例攻擊，我的小脾氣也不甘示弱，我扭著身子，跳著腳，大喊大叫，“不嘛，不嘛，我就要看電視，我就要看電視……”，邊叫邊去拿插頭準(zhǔn)備繼續(xù)我的精彩的電視節(jié)目。媽媽一把抓走了我手里的插頭，杜絕了我的行為。她見我說不通，一招不管用，就用強(qiáng)的來對(duì)付我的小脾氣了，媽媽繃著臉很用勁的一把抓住我的胳膊，像拎小雞一樣把我扔到椅子上，叫我好好反省反省。我的小脾氣可不吃這一套，媽媽前腳剛走開，我后腳就跟上來了。媽媽一轉(zhuǎn)身，見我這么任性，那可發(fā)大火了呀！準(zhǔn)備用暴力來對(duì)付我的小脾氣了，我一看這架勢(shì)，知道來硬的不行了，趕緊來軟的吧----哭，我的哭術(shù)可是感天動(dòng)地、空前絕后的了，那眼淚就像決堤的河水，嘩嘩地流……，這下媽媽可招架不住了！只好放我一馬！
我慢慢長(zhǎng)大了，也漸漸懂事了，至于小脾氣嘛，我仍保留著，畢竟，有時(shí)候總得有一些自己的主見和個(gè)性吧！但是我的小脾氣也再不會(huì)發(fā)生在這么幼稚的事情上了。
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