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關(guān)于校園的作文

亮麗的校園風(fēng)景線作文

時(shí)間:2022-04-16 08:27:17 關(guān)于校園的作文 我要投稿

亮麗的校園風(fēng)景線作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的亮麗的校園風(fēng)景線作文,希望對(duì)大家有所幫助。

亮麗的校園風(fēng)景線作文

亮麗的校園風(fēng)景線作文1

  不知不覺(jué),現(xiàn)已是秋冬之交了,城北大道上的那兩排樹(shù)更是一道亮麗的風(fēng)景。

  雖然現(xiàn)在天氣已經(jīng)很冷了,但大街上的樹(shù)依然翠綠,只有城北大道上的那兩排樹(shù)是金黃的。也許,許多人更喜歡綠色一些,但在我看來(lái),我覺(jué)得金色更耀眼,更璀璨奪目。也許是因?yàn)槲腋矚g秋天吧!

  沙沙沙,一位清潔工正在那兒清掃飄落下來(lái)的'樹(shù)葉,那是金色的。令我不解的是,為什么要拍打那一根根瘦弱的樹(shù)干、讓那些樹(shù)葉掉下來(lái)再掃呢?我不禁為那些樹(shù)葉感到難過(guò)。也許,這就是它們本該有的命運(yùn)吧,我不能改變。

  我更喜歡這些樹(shù)的原因是,它們像金子一樣惹人喜愛(ài)。

  因?yàn)樗臉?shù)葉是金色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵金子樹(shù),閃閃發(fā)亮。一陣涼風(fēng)吹來(lái),金葉隨風(fēng)飄揚(yáng),它飄到哪兒,哪兒就會(huì)有好運(yùn);它飄到哪兒,哪兒就會(huì)富裕;它飄到哪兒,哪兒就會(huì)充滿快樂(lè)。也許,這就是它們的本命吧!它們像一個(gè)個(gè)高大威武的將軍佇立在那兒,很?chē)?yán)肅,又很可愛(ài)。是啊,是金子,在哪兒總會(huì)發(fā)光。冬天到了,也到了它們生命的尾聲了吧。但我相信,待到明年春來(lái)時(shí),它一定又會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。

  至今,我還不知道那棵樹(shù)叫生命名字。雖然它的生命比綠樹(shù)短,但它死得其所——留下了金色在人間。那些綠色的樹(shù),一年四季都是一個(gè)樣,不開(kāi)花也不結(jié)果;而金子樹(shù)的花便是那一片片金色。對(duì)了,就暫且叫它金字樹(shù)吧。

  城北大道。

  馬路兩旁,有兩排金色的樹(shù)。

  樹(shù)的名字叫金子樹(shù)。

  冬天到來(lái),樹(shù)上的“金子”都隨風(fēng)飄去了遠(yuǎn)方,那一定是一個(gè)更美麗的家園。

  再見(jiàn)了,金子樹(shù)。再見(jiàn)了,心中的那一片金黃。

  在我心中,波浪不停浮起。我期待著下次金字樹(shù)生長(zhǎng),開(kāi)出更美麗的花。

亮麗的校園風(fēng)景線作文2

  校園生活是五彩繽紛、生機(jī)盎然的,而我們的眼晴就像一個(gè)個(gè)鏡頭,無(wú)時(shí)無(wú)刻捕捉著校園每一處的亮麗風(fēng)景,永久地珍藏在我們青春寫(xiě)真集里,翻開(kāi)寫(xiě)真集,往事如泡泡般浮現(xiàn)在我們眼前,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  鏡頭一

  我們正在上自習(xí)課,有的同學(xué)正咬著筆桿,皺著眉頭聚精會(huì)神地沉思著難題,面容嚴(yán)峻;有的同學(xué)正在拿著滿分作文津津有味的欣賞;有的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,正輕言細(xì)語(yǔ)地討論著題目,還有著細(xì)微翻書(shū)聲的教室里,一個(gè)個(gè)求知的同學(xué)構(gòu)成了一幅亮麗的校園風(fēng)景畫(huà)。

  鏡頭二

  語(yǔ)文課上,大家正進(jìn)行一場(chǎng)如茶似火的辯論會(huì),一、二組為正方,三、四組為反方。他們就如兩國(guó)交戰(zhàn),教室就是他們的戰(zhàn)場(chǎng),正方陳述完自己的觀點(diǎn)和現(xiàn)由后,反方立即站起反駁,你不讓我,我不讓你,硝煙迷漫,盡情地以舌論戰(zhàn)。

  鏡頭三

  生活應(yīng)勞逸結(jié)合,不可過(guò)度辛勞,我們的最?lèi)?ài)莫過(guò)于體育課了,因?yàn)樗粌H僅是我們鍛煉身體的時(shí)間,也是我們緊繃著的神經(jīng)得以解放的時(shí)間。瞧!操場(chǎng)上生機(jī)勃勃,有的在推鉛球;有的在跑步;有的在做立足跳遠(yuǎn)……歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中蕩漾,身穿清一色的身影充滿活力,仿佛一幅色彩和諧的油畫(huà),成為校園最美一道風(fēng)景線。

  白駒過(guò)隙,光陰似箭,許多東西隨著時(shí)光的流波而消逝,然而校園的一道道風(fēng)景線卻是永恒的,它宛若流星,劃過(guò)屬于我們的那一片天空,雖然暫卻記錄著我們的青春,風(fēng)兒從我們心中吹過(guò),吹走我們的疲憊,吹走我們的淚水,卻吹不走我們的記憶。

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