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責(zé)任的作文600字

時(shí)間:2022-11-01 22:20:38 責(zé)任作文 我要投稿
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責(zé)任的作文600字錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的責(zé)任的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

責(zé)任的作文600字錦集9篇

責(zé)任的作文600字 篇1

  小時(shí)候,父母就告訴我:做人,一定要負(fù)責(zé),不僅對自己,還有他人。因此,我以承擔(dān)責(zé)任為樂趣,并不斷要求我盡職盡責(zé)。

  好不容易等到一次秋游,大伙兒都興奮不已。我有幸被老師封為組長,要管理好全組,一個(gè)也不能落下。

  “解散!”隨著一聲令下,班級馬上就散成一小堆一小堆的。組員們催著我先去吃東西,我無奈就依了他們。可到了店里,我們卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生不見了,我頓時(shí)心急,問組員們:“我們能不能先去找他,再去吃東西?”

  “不行。我都餓死了,快去吃飯吧!況且那男生要是在的話還可能添亂,不用管他!”我的好友卻表示反對,女生們也紛紛表示贊同,可是這怎么行呢!老師給我這份責(zé)任,就是想讓我好好管理,把一個(gè)組團(tuán)結(jié)起來,現(xiàn)在一個(gè)男生下落不明,其他組員又不想去找,這可怎么辦啊!如果我一個(gè)人去找,剩下的人又怎么辦呢?可如果不去找,他真的消失在茫茫人海中,那也不行。有什么兩全其美的辦法呢?我的眉毛擰成了八字形,“別去了,何必傷腦筋?”一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過,我停頓了一下,立刻否決了它:作為組長,要對自己的組員負(fù)責(zé)!為了防止我再有放棄的念頭,我趕快公布了我的決定:兵分兩路,一路去干自己想干的事,讓好友代理;一路去搜尋那“可惡”的男生,由我?guī)ш?duì),三十分鐘匯合!罢埓蠹胰桃蝗蹋覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)。”

  在人山人海的'古鎮(zhèn)找一個(gè)男生真不容易,可我還是決定那么做了。我飛速穿行于人海中,躍入一家家商店,四處觀望,跨越一座座拱橋,上下尋覓,穿過一層層人海……哈,終于被我給找到了!我拖著疲累的腿,高興地把他帶回了組內(nèi)。原來,他被人群沖散,幸虧我找到了他!“信你果然是對的!”他說。

  過了一會兒,集合了。我把大家都帶了回來。七個(gè)人,一個(gè)也不少!一種自豪感從腳下升起,這是多么的快樂!

  因?yàn)槲页袚?dān)了責(zé)任,所以需要對每個(gè)人負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人是快樂的,因?yàn)樗膬?nèi)涵是信任,表現(xiàn)在齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié),所以我會承擔(dān)起給多的責(zé)任,讓生活更充實(shí)!

責(zé)任的作文600字 篇2

  如果我們每個(gè)人都能擔(dān)負(fù)起傳承中國傳統(tǒng)文化的責(zé)任,我們中國必將以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林!爸袊诺湓娫~是寶貴的文化瑰寶,我不盡到傳承的責(zé)任,上對不起古人,后對不起來者!89歲的葉嘉瑩教授,為了傳承責(zé)任,仍然在三尺講臺上默默耕耘。她在用自己的實(shí)際行動,書寫著對中國古典詩詞的熱愛,恪守著傳承中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任。

  由葉嘉瑩教授,我想到了“漢字危機(jī)”。

  隨著電腦的普及,越來越多的中國人使用鍵盤書寫,而他們手寫漢字的能力卻在不斷下降。智能輸入法的廣泛運(yùn)用,讓越來越多的炎黃子孫提筆忘字,流傳了幾千年的漢字在人們的筆尖下變得生疏和躊躇起來。我們中國人這是怎么了?“漢字危機(jī)”時(shí)代來臨了!就在人們驚呼“漢字危機(jī)”到來的時(shí)候,河南電視臺《漢字英雄》在喧囂中突圍而出,毅然承擔(dān)起傳承中華漢字書寫的偉大使命。之后,中央電視臺科教頻道推出《漢字聽寫大會》,更是以一種非常簡單、純樸的'方式,吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與,在游戲中學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)略漢字之美。此后,各家電視臺也紛紛承擔(dān)起傳承中國傳統(tǒng)文化的責(zé)任!

  更令人叫絕的是《中國成語大會》。不必說每期節(jié)目選手們對中國成語的精彩演繹,也不必說觀眾在每一期節(jié)目的欣賞過程中所感受到的中國成語的悠久歷史,單單是每期節(jié)目請來的嘉賓們的評論,就讓觀眾們受益匪淺。著名作家畢淑敏曾就《中國成語大會》這個(gè)節(jié)目闡釋自己的觀點(diǎn):從根本的正道滄桑講,要準(zhǔn)確地把握成語的內(nèi)在含義,才是繼承和使用成語最好的方式。

  我們都是普通的中學(xué)生,也許我們沒有機(jī)會去參加《漢字聽寫大會》,沒有能力去參加《中國成語大會》,但我們可以在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地書寫每一個(gè)漢字,我們可以在讀書看報(bào)時(shí)仔仔細(xì)細(xì)積累每一個(gè)成語,我們可以在老師講授時(shí)精心背誦每一首古詩詞……這也是一種力所能及的傳承!

  傳承中國傳統(tǒng)文化,不只是葉嘉瑩教授的責(zé)任,不只是某家電視臺的責(zé)任,是我們每個(gè)中國人的責(zé)任!讓我們行動起來!

責(zé)任的作文600字 篇3

  擁有責(zé)任心能帶來上進(jìn)的無限潛力,是轉(zhuǎn)變?nèi)松闹卮笃鯔C(jī)!}記

  責(zé)任心,何為責(zé)任?身負(fù)使命,激勵(lì)自己完成的便是責(zé)任。在戰(zhàn)火紛飛的年代,擁有一顆責(zé)任心極其不易:正是商鞅的責(zé)任心使然,再令他發(fā)動變法,雖最終慘遭車裂的下場,但其豐功偉績不可被歷史的塵埃湮滅;岳飛,讓匈奴人膽戰(zhàn)心驚的名字。正是岳飛及岳家軍抗寇保國的責(zé)任感,才能從容“笑談渴飲匈奴血”,盡管遭小人誣陷,但靈魂中卻烙上了精忠報(bào)國的美名;范仲淹,那位誓要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的文士,因強(qiáng)烈的保家衛(wèi)國責(zé)任感,蛻變成為“軍中有一范,西賊聞之心膽寒”的千古奇才;唐雎,面對秦王不屈不撓,憑借出奇的責(zé)任心以及過人的膽識逼得親王理屈詞窮,不僅保住了自己及國家的尊嚴(yán),也給了秦王一個(gè)下馬威,從此便有了不辱使命的佳話。以上古代賢士,皆出于強(qiáng)烈的責(zé)任心使然,才成其偉業(yè)。由此可見,有責(zé)任心者,霸天下!

  不論是戰(zhàn)火紛飛的年代還是在和平年代,有一顆責(zé)任心都尤其重要。周為中華之崛起而讀書,其責(zé)任便是使中國富強(qiáng),佇立在世界之巔,他做到了,贏得的.不僅是全世界的尊敬,更是中國百姓心中的主心骨;奧x巴馬,美國歷史上唯一一位最年輕同時(shí)也是黑人的總統(tǒng),他從小立志要改變黑人受壓迫的現(xiàn)狀,于是發(fā)奮學(xué)習(xí),由于強(qiáng)烈的責(zé)任心和不甘于平庸的信念,他當(dāng)上了首位黑人總統(tǒng),獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。如此有責(zé)任之人,古今中外不勝枚舉,這些人正是憑借著驚人的責(zé)任心極大地開發(fā)了身上的潛能,達(dá)到令人瞠目的高度。

責(zé)任的作文600字 篇4

  常;叵肫鹦W(xué)時(shí)的日子,最難忘的是那場隊(duì)會,當(dāng)同學(xué)們選我當(dāng)勞動委員的時(shí)候,喜悅之余,我的肩似乎壓了塊大石頭,我知道,這是責(zé)任!

  當(dāng)選為中隊(duì)長,這的確令人興奮不已,這是多么光榮的事!當(dāng)了“小頭頭”,責(zé)任就多了,有一個(gè)職責(zé)就是在校門口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,盡管我每周的星期一都要在校門口“站崗”,但我也樂此不疲?墒,這個(gè)中隊(duì)長也不是那么好當(dāng)?shù),才剛上任不久,麻煩也接踵而來了…?/p>

  盡管如此,高年級的學(xué)生卻一點(diǎn)也不理睬我的提醒,照樣旁若無人大搖大擺地走進(jìn)校門,還故意把紅領(lǐng)巾當(dāng)旗幟一樣揮動,對此,我卻絲毫沒有辦法,只能眼睜睜看著他們揚(yáng)長而去。最討厭的是,我的同班同學(xué)一見是我在“站崗”,就故意和我開玩笑,把原本戴著的紅領(lǐng)巾一把扯掉了,我剛想懲罰他們和我一起站崗,他們卻跑得比兔子還快,追都追不上,雖然我被他們戲弄了,可他們還不知足,有時(shí)還在議論著我“同班同學(xué)怎么這樣,通融一下不行!”、“就是啊,早知道就選xxx當(dāng)勞動委員!”、“就是嘛”……漸漸地,我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻,我再也進(jìn)入不了他們的心房,不能與他們一起真誠地溝通了,好朋友也都疏遠(yuǎn)了我,我只能獨(dú)自在座位上發(fā)呆……

  我錯(cuò)了嗎?難道我真的錯(cuò)了嗎?同學(xué)們怎么都這樣說我呢?難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的條件嗎?不!我沒錯(cuò)啊,我要是真的睜一只眼閉一只眼,那要我這個(gè)中隊(duì)長有何用,擺設(shè)嗎?這是我的責(zé)任!

  “這是我的.責(zé)任”我不再檢討自己,同學(xué)們疏遠(yuǎn)我也不能改變我責(zé)任的重要,漸漸地,同學(xué)們似乎理解了,我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當(dāng)是我值日的時(shí)候,同學(xué)們都自覺戴上紅領(lǐng)巾,不再與我玩鬧了,他們似乎已經(jīng)明白了,我為班級干活不是為了誰,因?yàn)檫@是我的責(zé)任!

責(zé)任的作文600字 篇5

  “如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

  團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)活動讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過,這時(shí)你就會感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險(xiǎn),到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學(xué)們幫我加油!爬過去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。

  星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個(gè)特殊的'活動,它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學(xué)們,你們愿意為你的同學(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來,用堅(jiān)定的目光看著你們的教官!薄皣W”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。

  大宋老師莊重地說:“孩子們,現(xiàn)在聽清教官的口令,做動作!迸_上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開始糾錯(cuò),我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會累的,人是會老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門關(guān)上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

  我記住了:如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!

責(zé)任的作文600字 篇6

  年少輕狂的我們,做事從不顧前顧后,只是一味的我行我素,當(dāng)事情因我們的錯(cuò)誤而釀成大禍時(shí),我們只會一個(gè)勁兒地哭爹喊娘。唉!數(shù)不清的悲劇一直在我們身上演繹著,捫心自問,我們到底對自己負(fù)過多少責(zé)任?

  一眨眼,我已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生了,肩上的擔(dān)子自然要比以前加重。有時(shí)候?qū)ι磉叺囊磺卸几械絽挓,討厭所有的事物,日子長了,我便成了現(xiàn)在這樣,上課總是不自覺開小差,課后又不愿下功夫,作業(yè)總是亂作一通,成績一塌糊涂,名次總是在班里墊底,唉!我也不知道自己怎么了。那天晚自習(xí),心里很不是滋味,鼻頭一陣陣的'酸楚?粗鴦e人拿到好名次的興奮,再看看自己的落魄,我近乎絕望了!我將所有的情緒強(qiáng)壓在手中的書上,肆意地亂翻著,這時(shí),八個(gè)字的出現(xiàn),克制了我的沖動:“天下興亡匹夫有責(zé)”。

  對!國家的興亡,是匹夫的責(zé)任,那個(gè)人的未來興亡又是誰的責(zé)任呢?是不是就如同這八個(gè)字一般“未來興亡,自身有責(zé)”呢!這時(shí)接連著腦海中出現(xiàn)家人昔日對我的教誨:“你要對自身負(fù)責(zé)”,“你要對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)”,“你要對生活中的一切負(fù)責(zé)”……

  是!每個(gè)人都有責(zé)任。不是嗎?爸爸的責(zé)任就是掙錢養(yǎng)家,媽媽的責(zé)任就是勤儉持家,他們的共同責(zé)任就是育兒養(yǎng)女。而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任是不負(fù)家人的期盼努力學(xué)習(xí),爭取為自己贏得一份好前程。但轉(zhuǎn)頭看看我,我做到了嗎?我又負(fù)責(zé)過嗎?我還不是一陣陣地在心里擔(dān)憂,卻從未付諸在行動上!不由得我也開始嘲笑自己的紙上談兵。

  思緒逃離,我又回到了現(xiàn)實(shí),突然間感覺手中的書本無比親切,我看著它,露出欣慰的微笑。同學(xué)驚奇地望向我說:“書又不是小貓小狗,用得著那么溫柔的撫摸嗎?”我轉(zhuǎn)頭笑笑說:“它是我盡自身責(zé)任的第一步!毖援,一頭扎進(jìn)幾天來累積的作業(yè)中。

  不要再整天滿臉詫異的“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”盡自己最大的努力去駕馭好手中的書本,讓學(xué)習(xí)的馬達(dá)勇往直前,遙遙領(lǐng)先于別人,這樣你就將責(zé)任做到了完美!

責(zé)任的作文600字 篇7

  責(zé)任,對于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會努力奮斗;有了責(zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會才能夠不斷進(jìn)步。是的,責(zé)任關(guān)系到一個(gè)國家,一個(gè)民族的發(fā)展。所以,責(zé)任重大。

  父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長大成人成才。因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng),我們才得以健康快樂的成長;因?yàn)楦改傅呢?zé)任,我們才可以每一天都快快樂樂的.來上學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地回家休息。所以,責(zé)任重大。

  學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的志氣,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識。俗話說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是說老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚。正是因(yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠每天都接觸到新的知識;因?yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠?yàn)橥ㄍ磥淼牡缆反罱ㄉ弦蛔鶚蛄骸?/p>

  普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢?他們的責(zé)任在于培養(yǎng)出長勢良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著,他們卻從來都沒有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后,掛在他們臉上的是汗水和笑容,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因?yàn)樨?zé)任,我們才可以擁有健康的身體,為自己的未來努力奮斗。所以,責(zé)任重大。

  每一個(gè)人都有責(zé)任,而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠?yàn)閲耀I(xiàn)上一份力量。即使是一份微薄之力也行!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會匯聚成一個(gè)強(qiáng)大的合力。現(xiàn)在,我們要做的只有勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣,我們才對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,才對得起老師為我們所做出的一切努力,還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來的糧食。所以,責(zé)任重大!

  努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個(gè)頭銜,我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人為我們付出了太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們。所以,我要用我們的責(zé)任來感恩他們對我們的責(zé)任!

  是的,讓我永遠(yuǎn)銘記住這句話:責(zé)任重大,無論是對什么人而言。

責(zé)任的作文600字 篇8

  責(zé)任是什么?責(zé)任是我們要承擔(dān)起的擔(dān)子,它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長大,慢慢懂得了需要肩負(fù)的責(zé)任。

  作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)階段我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,聽從老師、父母的教導(dǎo),主動預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,按時(shí)復(fù)習(xí)。為自己成才打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)生活中,即使遇到再多的困難,我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),如果自己考試不理想,我們要多下功夫,多找方法。做題前要三思,不犯錯(cuò)誤,做題后要檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,一日三省,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。這是我們對待考試時(shí)要承擔(dān)的責(zé)任。

  當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我們要積極提供幫助,而不是事不關(guān)己,高高掛起,這是我們做為同學(xué)的責(zé)任。

  當(dāng)國家有困難的時(shí)候我們該怎么做?俗話說得好,天下興亡,匹夫有責(zé)。所以在國家有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該承擔(dān)起守護(hù)國家,保護(hù)國家的責(zé)任。比如,在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時(shí)候,雖然我們不能去第一線工作,但是我們可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚會,做好防護(hù),并努力勸導(dǎo)周圍的人自律,維護(hù)好防控人員辛苦防疫的.成果。如果人人都能聽從專業(yè)人士的指導(dǎo),全國人民上下一心,各盡其責(zé),那么我可以將損失降到最低,早日迎來戰(zhàn)“疫”的勝利。

  孟子說過:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!辈坏弥緯r(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德,得志顯達(dá)之時(shí)就要造福天下百姓。所以說我們每個(gè)階段都有自己應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,我們不可能一輩子安逸,所以我們只有從小就開始鍛練自己承擔(dān)責(zé)任的能力,長大才能挑起自己該承擔(dān)的職責(zé)。

責(zé)任的作文600字 篇9

  我在長大,你卻在老去;我離我的夢想愈來越近,你卻離你的夢想漸行漸遠(yuǎn)。

  請?jiān)试S我,擔(dān)起愛你的責(zé)任。

  比賽日的工體,依然人聲鼎沸,我牽著你的手,一起沉浸在綠色的海洋之中。一腳石破天驚的射門劃過北京沉悶的夏夜,主隊(duì)進(jìn)球啦!你“滕”地從椅子上跳起,努力地甩著綠色圍巾,凡人還真看不出你已經(jīng)年近半百。

  還記得十年前的你,讓我騎在你脖子上,昂首挺胸“殺”進(jìn)工體。那時(shí)的你尚還可以全場高唱戰(zhàn)歌,唱兩個(gè)小時(shí)卻看不出一絲疲憊。

  側(cè)身看看現(xiàn)在的你,背已有些駝了,發(fā)根也有些白跡了,卻看不出內(nèi)心中歲月的.痕跡。

  回家的地鐵上,兩站過后,你便像十年前的我靠著你肩膀一樣輕輕靠著我,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我知道,唯有陪伴才是最好的愛。是時(shí)候,真正擔(dān)起愛你的責(zé)任。

  我深知你對藝術(shù)與建筑幾乎狂熱的癡迷,所以我便背著畫板,肩扛單反相機(jī),陪同你來到了年輕人藝術(shù)的殿堂——798。這里平凡而普通的白墻上涂鴉隨處可見,各式各樣的工廠和工作室里充滿著熱血青年夢想的氣息。我知道,只有在這里,那個(gè)年輕時(shí)留著一頭長發(fā)的藝術(shù)家才能有跡可循。我緊跟著你的步伐,任由你在前面漫無目的地行走。

  突然間,你好像發(fā)現(xiàn)了什么,便飛一般地沖了過去。我連忙跟上,原來是一間黑白照相館,那“復(fù)古范”頗有些上世紀(jì)九十年代的味道。

  你我就這樣一路走著一路笑,我走在你身后,時(shí)不時(shí)遞上一支削尖了的鉛筆,或是調(diào)好曝光度的相機(jī),享受著難得而美妙的父子時(shí)光。

  曾經(jīng),你教會了我如何從一名男孩蛻變成一位男人。

  現(xiàn)在,是我擔(dān)起愛你的責(zé)任,是我教會你怎樣用一顆不泯的童心和最為稚嫩的方法解決問題。

  我愿意,就這樣看著你,陪著你,老去。

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