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小學(xué)描寫校園作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)描寫校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)描寫校園作文1
秋天到了,校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。
我原以為,六年是一個多么漫長的數(shù)字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時光茬苒,我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……
我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個月后,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個不同的中學(xué)呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無從知曉,就讓時間這位老人給出答案吧!
六年,在人生中只是一個不起的過往,但因有老師、同學(xué)的陪伴,它將變成絢爛的篇章。
如果可以,我真希望時光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此,致最初的我們。
小學(xué)描寫校園作文2
秋天的校園真美。
一進(jìn)校園,眼前就展現(xiàn)出一個寬闊的操場。操場的四周,整整齊齊栽種著各種各樣的植物,像一個個保衛(wèi)操場的衛(wèi)士。操場正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷、奪目。
走進(jìn)教學(xué)區(qū),一個長方形的花壇映入眼簾,花壇的四周被桂花樹圍著,像守護(hù)花壇的一個個勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的,花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的,小花如同米粒一般大小,一簇簇的掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過,一陣香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡;▔镉袃煽描F樹,如同國王一般,特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”,就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。
在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松,雖然已經(jīng)入秋了,但雪松的樣子還如同體格健壯的青年,保衛(wèi)著教學(xué)樓。
在花草樹木的掩映下,教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大,更加美麗。從教學(xué)樓里面不時傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲,更使人心情舒暢。
!秋天的校園,我愛你!
小學(xué)描寫校園作文3
早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,在操場上做各種運(yùn)動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。
教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!
俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!
我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。
瞧,地上的小草睜開眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
小學(xué)描寫校園作文4
我的學(xué)校是韓愈小學(xué)這里不僅是一個培育人才的好地方,還是一塊肥沃的土地,讓我們這些小嫩苗在那里茁壯成長,我們學(xué)校四周綠樹成蔭,聞到春的氣息的柳樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩芽,一大早樹上的小鳥就在嘰嘰喳喳的鬧著,好像在說,小朋友們,早上好。
到校門口,韓愈小學(xué)這四個字閃閃發(fā)亮,前面是一個長方形花壇。走進(jìn)大門,我們就看見了升旗臺,還有被擦得閃閃發(fā)亮三根旗桿,像士兵一樣聳立著,守衛(wèi)著我們的校園。每周一在這里舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊列站在操場上,迎著早霞,鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我們舉起右拳,莊嚴(yán)地宣誓:我們要好好學(xué)習(xí),承載未來,實(shí)現(xiàn)我們的夢想,實(shí)現(xiàn)我們祖國的偉大復(fù)興。
我們的操場大概分為三部分。第一部分是一個塑膠跑道。第二部分是兩個籃球場地,有四個高大的籃球架。第三部分是一片草地,還立著許多體育器材墻壁上還有9塊黑板。那是辦黑板報的場的。再往前走是高大的教學(xué)樓。樓前掛滿了同學(xué)們的照片,有紅星卡獲得者、三好學(xué)生獲得者。教學(xué)樓里還有微機(jī)室、陶藝室、音樂室和實(shí)驗(yàn)室……
我們美麗的韓愈小學(xué)像媽媽一樣把我們緊緊地?fù)肀А?/p>
小學(xué)描寫校園作文5
“酸”“苦”何處不在
“唉,又要面臨一次測驗(yàn)!蔽掖诡^喪氣的嘀咕著。究竟什么時候才能取消考試?讓我們輕輕松松的玩上半個小時,哪怕是1分鐘也好,難道人生真的就如考場嗎?唉,真讓人費(fèi)解。瞧,我可坐在那里埋頭苦“干”呢!
只見我正在奮筆疾書,連一秒鐘也抓得緊緊的,還真得要爭分奪秒?yún)?那也難怪,誰叫這張試卷的題目那么多呢?看,我還在不時地些呀些呀,有時只停留一秒鐘,用目光把題目一掃而過,又開始寫了起來。聽,在教室的每一個角落,都是鴉雀無聲,有的只是同學(xué)們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看,原來同學(xué)們都干得熱火朝天。瞧,那位同學(xué)的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠,而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺,神游其中了。再看回我吧,此時的我,正在進(jìn)行倒計時,還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時我才恢復(fù)了神志,從題海中慢吞吞的走了出來,又急忙深深地吸了口氣。“收卷”。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時,只見同學(xué)們胡作一團(tuán),全班又開始亂成一團(tuán)。
小學(xué)描寫校園作文6
我所在的油田一小,位于油田總部的中心地段。我們的校園一年四季都很美麗。
春天,校園里一片生機(jī)。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。地上的小草探出了小腦袋五顏六色的花兒競相開放,紛紛露出自己美麗的笑臉,一顆顆松樹像一個個威武的戰(zhàn)士,挺拔地屹立著,為我們的校園增添了許多生機(jī)。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢。在我們的校園,最吸引人注目的就要數(shù)樓前那棵粗壯的大楊樹了。成群的孩子在樹下乘涼,聆聽著小鳥的歌聲。草地上盛開著各種各樣的花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。
秋天,涼爽的秋風(fēng)吹過,校園的每個角落,都彌漫著淡淡的水果香味。石榴咧開了嘴,紅紅的柿子掛滿枝頭,一派豐收的景象。大樹們也趕起了時髦,都染上了金發(fā)。秋風(fēng)吹過。落葉在空中飛舞,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,北風(fēng)娃娃在調(diào)皮地?fù)v亂,美麗的雪花仙子降落在校園中。樹木、操場、教學(xué)樓,到處都是銀裝素裹。同學(xué)們可高興了,迫不及待地沖向操場,盡情地玩耍。
這就是我們美麗的學(xué)校。它是一座學(xué)習(xí)的樂園,也是一座美麗的家園。
小學(xué)描寫校園作文7
我的學(xué)校坐東朝西,坐落在靖安縣的石馬路的1號,在縣城的西面。我的學(xué)校叫靖安縣中心小學(xué)。我的學(xué)?捎忻耍T口掛滿了獎牌。
一走進(jìn)校門,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場,一下課同學(xué)便到草成上游戲,下雨時,塑膠不容易積水,會吸水。我們塑膠草成的跑道獨(dú)具匠心,成了一個O,大紅色的跑道上四條白線格外醒目。每天我們在這里做早操、上體育課。
兩邊的教學(xué)大樓結(jié)構(gòu)奇特、古樸典雅,左邊是普通班,右邊是實(shí)驗(yàn)班。我們班在普通班三樓倒數(shù)第二個的三[1]班,我的班共65個同學(xué),32個男同學(xué),33個女同學(xué)。
塑膠操場旁邊的樹木高大茂盛。柏樹像衛(wèi)兵一直的站,在保護(hù)我們的學(xué)校。桂花樹的桂花到了秋天,絢麗綻放,芳香怡人。松樹夏天為我們遮太陽,冬天為我們擋寒風(fēng)。
我的學(xué)校歷史有100多年,現(xiàn)在的老師是以前在學(xué)校讀書的學(xué)生,我的媽媽、外婆卻是在這里讀書。現(xiàn)在的老師一共有100多個人,現(xiàn)在的學(xué)生有兩千多個呢!
我的學(xué)校不僅是讀書的地方,也是游戲的天堂。
我喜歡我的學(xué)校!
小學(xué)描寫校園作文8
我愛我校園的早晨,因?yàn)樗郎卮娑利悾晃覑畚倚@的早晨,因?yàn)樗嗖识k麗。她讓我的心中一股熱浪織起的一副溫蘊(yùn)的畫面,那就是校園的早晨。
我的母校坐落在一個普通不過的農(nóng)村里。
這是一個初夏的黎明,月落下西山,星星漸漸隱去,草兒還在甜甜的睡,就像神話里的天宮。幾棟莊嚴(yán)的教學(xué)樓相互照印,這情景大概像站在閣上觀看海市蜃樓一樣,奇妙無比。
一絲,兩絲,漸漸爬起的陽光,照耀在整個校園,看,那幾顆高大而威嚴(yán)的老壽星凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在校園流動,在與那小草一起跳舞。這時,晨霧中現(xiàn)出了隱隱約約的人影,一個,兩個。成群結(jié)隊,伴著歡樂的笑聲,走進(jìn)了校園。
上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采著知識的花粉。
在著普通的校園里,這只是一天的開始,人生的起點(diǎn),理想的種子將要播種的地方,人生的折點(diǎn)。我心里怎么能不用熾熱的愛,歌頌?zāi),贊美您?/p>
我將在這美麗的校園逐步成長!
小學(xué)描寫校園作文9
我的學(xué)校無論什么時候都是那么迷人,無論哪個角落都是那么惹人喜愛,雖然它沒有奢華的高樓,但是在這里我學(xué)會了做人的道理,學(xué)會了怎樣做一個文明的學(xué)生。
春天,校園里的草、樹都在試穿著新買的綠色裙子,柳樹好似一位害羞的小姑娘,風(fēng)一吹它便羞澀的低下了頭,校園內(nèi)時常還會有一兩只蝴蝶翩翩起舞,好像是為學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們減輕乏累,使同學(xué)們更有精氣神學(xué)習(xí)。
秋天,小草漸漸干枯,柳樹葉子也漸漸變成金黃色,透過陽光葉子顯得更美,再過幾天樹上的葉子被風(fēng)一吹便會輕飄飄的落下來,我常;孟胱约捍┲恋娜棺,坐在樹下,在樹葉落下的一瞬間,照塊照片那該是多么美妙的事啊!
到了冬天,早晨起來拉開窗簾外面是一片白茫茫的世界,屋頂上、樹上,滿個世界好像披上了一層薄紗似地,在往玻璃上看,還有小小的雪花,看到此景,我不由的大叫一聲:哇,好美啊!隨后,我們就穿著厚厚的大棉襖,戴上手套,開始實(shí)行堆雪人計劃,剛到校園里地上的雪白的像糖,沒有一絲泥土。我真舍不得在上面踩幾個腳印,空蕩蕩的校園里只有我們幾個小朋友和幾個深邃的腳印,匯成了一幅多姿多彩的畫卷,我們在雪中嬉戲著、追逐著,仿佛又回到了童年時代。
我愛校園,愛校園里的一草一木,現(xiàn)在雖然沒有太好的建設(shè),但是等我將來長大了,一定要為我摯愛的學(xué)校做出貢獻(xiàn),讓他成為最好的一所小學(xué)!
小學(xué)描寫校園作文10
我們的校園的景色一年四季都是美麗的,誘人的。
春天,春雨瀟瀟,大地復(fù)蘇。我們歡快的走進(jìn)了校園,看到了高大挺拔的松樹,像特警拿著機(jī)關(guān)槍在守衛(wèi)者我們的校園,松樹上的`針像機(jī)關(guān)槍的子彈。同學(xué)們歡快的走在校園里做游戲。有的跳大繩,有的講故事,有的跳高……同學(xué)們笑容猶如天使般的笑容。
夏天到了,柳樹的枝條的影印在了地上,如同在河里的一圈圈漣漪,我們躺在后操場的草地上。聽老師給我們講故事,講我們以前歡樂的故事。后操場的才好豐富,有絲瓜、西葫蘆等等。
秋天到了,金黃色的梧桐樹的葉子飄落在了地上,如同灑落在地上的金元寶。我和我們班的同學(xué)拿著垃圾箱,只好把我們“金元寶”拿到了垃圾箱里。累了我們就躺在了柔軟的樹葉上如同躺在柔軟的床上一樣。
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,飄落著潔白的雪花,飄落在地上。下課了我們像一窩蜂一樣擠出去。踩在雪地上還會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音如同青蛙在叫一般。我們在后操場堆雪人,還有打雪仗,我們做的雪球火箭般的速度打在了“敵人”的臉上。
!我喜歡我們的校園,因?yàn)樗拿利、可愛?/p>
小學(xué)描寫校園作文11
我愛校園那一間間漂亮的教室,一個個花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的松樹,但我更愛那寬闊美麗的操場。
來到操場正中的籃球場,往前看,是高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每次周會,同學(xué)們便排著整齊的隊伍到操場升國旗。東面是主席臺,主席臺兩邊是觀眾席,舉行運(yùn)動會時,同學(xué)們便在此觀看。有時你會看到主席臺下面有一些青青的小草和不知名的小花,它們把主席臺裝點(diǎn)得更加美麗。往北看,正是我的玩耍之處――游樂場,那里有攀登墻、有秋千,還有單杠和雙杠。那么,籃球場又是什么樣的情形呢?那里簡直就是男生鍛煉身體的首選之處,課外活動時,他們不是打籃球,就是踢足球;@球場外面是紅白相間的長200米、一次可供六人比賽的跑道,每次運(yùn)動會的長、短跑比賽都在那里舉行。
從高樓往下看,校園的操場就像一顆深紅色的寶石,鑲嵌在校園的一角。在陽光的照耀下,它是那么的光彩奪目,令人愛不釋手。我愛美麗的校園,更愛校園里充滿活力的操場。
小學(xué)描寫校園作文12
我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū),那里的景色非常迷人。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓,科技樓是我們學(xué)校最高的樓房,在陽光的照射下,猶如身披輕紗的少女,亭亭玉立。在科技樓學(xué)習(xí),就像遨游在知識的海洋里。
科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓,同學(xué)們在那兒學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹,像一個個哨兵,等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看,是一個小型的花壇,里面種植著兩三可小樹,樹旁長滿了草,綠的讓人的衣服都染成了綠色。
科技樓的右邊是辦公樓,那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹,每當(dāng)春天,人們走到這兒,便聞到一股濃濃的香味,那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松,著兩棵雪松就像威武的將軍,守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺,那高高飄揚(yáng)的紅旗激勵著我們學(xué)習(xí)。
雪松的右邊是一個大花壇,里面種著各種各樣的花草:清香的米蘭;色彩斑讕的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花,又似精美的玉盤;有的相比之下顯得碩大無比,舒瓣展蕊,恰似榮華富貴的王妃;有的花瓣雪白雪白,又長又細(xì),像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀!草坪上還有一棵石榴樹,樹上掛著紅通通的石榴,讓你垂涎三尺。
哦!我的校園真美!
小學(xué)描寫校園作文13
我生活在一個自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧的校園。它是一個美麗的地方。
我可愛的學(xué)!┻_(dá)二小坐落在天津開發(fā)區(qū)第五大街,與泰達(dá)二中相鄰。站在校門口,一眼就能望見一個很大的白色梯形拱門。在拱門頂部,有幾個鮮紅醒目的大字——泰達(dá)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)。
穿過拱門,映入眼簾的是氣派的教學(xué)樓和寬敞的操場。操場中間有專門為一二年級同學(xué)準(zhǔn)備的滑梯;菰煨推嫣,顏色美麗繽紛。它們像一條條五顏六色的絲帶點(diǎn)綴著校園。課余時間,同學(xué)們都爭先恐后地去滑滑梯。每個人的臉上都樂開了花,享受著這份屬于他們的幸福。
從操場往北走,是一棟“E”形的教學(xué)樓。這是三幢相連的、穿著淡橘色“外衣”的四層建筑。教室明亮整潔,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。教學(xué)樓中還有階梯教室和校醫(yī)務(wù)室。
樓宇問的空地上,有大片碧草和點(diǎn)綴著各色小花的花圃。每當(dāng)太陽升起,教學(xué)樓里便會傳出瑯瑯的讀書聲。美麗的小花沐浴在溫暖的陽光中,在微風(fēng)的吹拂下散發(fā)出陣陣淡淡的清香,令人陶醉。
最值得一提的是一樓大廳中的公共讀書區(qū)。每次上閱讀課,我們都可以在這里找到自己喜愛的圖書,沉浸其中。正如墻上那句話所說,“學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然”,我們享受著難得的“悅讀”時光。
這就是我的校園——我每天學(xué)習(xí)和生活的地方。它引領(lǐng)我們開啟智慧的寶庫;它給我們帶來無窮的歡笑;它更能讓我們獲得無盡的動力。我愛我的校園!
小學(xué)描寫校園作文14
我們的校園是個美麗的地方,不僅人美,樹也美花也美,就連小草也美的綠油油的。所以我們這里一年四季洋溢美麗的景色。
春天我們的校園鮮花盛開,松柏長出了新的細(xì)針,柳樹抽出新的枝葉,學(xué)生們朗朗的讀書聲給美麗的校園增添了幾分美麗。
夏天雖然炎熱,但是柳樹和松柏已經(jīng)長滿了綠葉,我們坐在樹下喝著冰涼可口的水,感到無比爽快!
到了秋天,整個校園滿是豐收的喜悅,你看那葡萄架上的葡萄像一個氣得發(fā)紫的小娃娃,正一個一個的脫離媽媽的擁抱,你再看櫻桃樹上,早已經(jīng)碩果累累,一個個櫻桃爭奇斗艷,一個比一個大,一個比一個紅,使我們口水直流三千尺!
一到冬天,所有動物都休眠了,植物也不例外,但是只有松柏仍然高聳著針葉,好像要和冬天決斗一樣你看他挺著身子,像一個威武的戰(zhàn)士,而松葉就是他的武器,看著你毅然的挺立,我不禁敬佩三分。
還有下雨時,全校都變得野了起來,有的辮起了褲腿,有的走過去,有的跳了過去,還有的直接就跑了過去啊……
我們的校園很美吧有時間一定要來呀!
小學(xué)描寫校園作文15
11月的校園,依然那么美麗,從春季到冬季,都展示出自己的魅力,聽!那朗朗的讀書聲,多么動聽,給校園增添了幾分美麗。
春天,郁郁蔥蔥,展現(xiàn)在你眼前的是一片綠色的天地,其中有時會點(diǎn)綴出紅的,黃的,藍(lán)的......的小點(diǎn)點(diǎn),滿處花香,芬香撲鼻,這是我們校園的風(fēng)景。
夏天,太陽當(dāng)空,正在操場上訓(xùn)練的同學(xué)們曬得滿頭大汗,但他們還堅持著,因?yàn)樗麄兿嘈牛蜁晒,這是我們校園的風(fēng)景。
秋天,秋高氣爽,樹葉黃了,紛紛都從書上掉了下來,像許多的蝴蝶在空中翩翩起舞,灑在地上時,金莎鋪地,踩在地上軟軟的,像鋪上了一層厚厚的地毯,這是我們校園的風(fēng)景。
冬天,一望無際,全是白色,同學(xué)老師們都穿上了厚厚的棉襖,不一會兒,天上下起了鵝毛般的大雪,雪花紛紛灑落下來,美麗極了。雖然樹上沒有鳥叫,地上沒有花開,沒有小草的微笑,但還是一樣的美麗,因?yàn)樗兴镊攘Γ覀,每時每刻都會讓我感到著迷,為它創(chuàng)造出奇跡,這是我們校園的風(fēng)景。
我喜歡大自然的美麗,因?yàn)樗梢越o我?guī)砜鞓罚缥椰F(xiàn)在的學(xué)校非常美麗。
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