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關(guān)于小的作文

我們班的小能人作文

時(shí)間:2022-04-18 19:23:07 關(guān)于小的作文 我要投稿

我們班的小能人作文(集錦10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我們班的小能人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的小能人作文(集錦10篇)

我們班的小能人作文1

  他,是我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。無論他走到哪里,眼里總會(huì)射放出智慧的光芒。

  他的數(shù)學(xué)可了得了!不信?你瞧!

  有一次,我們的數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道思考題,只有一個(gè)已知條件,這可把我們給難住了,就連我們班的“小博士”也在那兒拼命地想呢!突然,一雙小手出現(xiàn)在我們的眼簾,老師叫他回答,他從容的站了起來,準(zhǔn)確地說出了算式。老師一聽,笑著說:“是正確的,但可以簡(jiǎn)便一點(diǎn),用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。”大家聽了一愣,又絞盡腦汁去想。過了一會(huì)兒,他又舉起了小手,說出了算式,老師好像故意刁難他似的,說:“你再想想,還可以去掉一個(gè)數(shù)!薄斑要簡(jiǎn)便啦?”一位同學(xué)脫口而出。老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒,他又站了起來,說出了算式、想法,還說出了自己理解這道題的整個(gè)思路。老師聽了一笑,對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后對(duì)說:“嗯!回答得不錯(cuò)。如果大家都像他一樣愛動(dòng)腦筋,相信我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高上去!贝蠹衣犃死蠋煹脑挘枷蛩断蛄w慕的目光,他不好意思地低下了頭。

  他的各方面都出類拔萃,同學(xué)們打心眼佩服他。當(dāng)同學(xué)向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法時(shí),他告訴我們:“只要肯動(dòng)腦筋,肯下些功夫,不管什么事都會(huì)成功!贝蠹野此脑捳罩プ。果然,我們的成績(jī)提高了不少。

  說了這么久,你還不知道他是誰吧?他就是我們班的小能人符策豪呀!

我們班的小能人作文2

  說起小能人,我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵,勞動(dòng)能人韓適聰,體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

  她不高也不矮,圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外精神。

  她是我們學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員,她像一顆寶石在合唱隊(duì)這條大河里閃閃發(fā)光,為什么這樣說呢?因?yàn)樗幸桓薄敖鹕ぷ印薄?/p>

  記得有一次,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣,她還是堅(jiān)持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦,但是后天練習(xí)也很重要。

  有一次,學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽,她隨隊(duì)參加,在大家的努力下,我們學(xué)校取得了第一名的好成績(jī)。算上這次,她不知道獲得了多少榮譽(yù)證書,甚至還在音樂教材上留下了她美妙動(dòng)聽的歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的成績(jī),但她還是每天堅(jiān)持練習(xí)。我不解地問她:“你已經(jīng)唱得這么好了,為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢?”她回答我說:“我不拿自己和別人比,但我會(huì)每天都練一會(huì)兒,只愿今天勝過昨天!

  多么能引人思考的話語。∵@就是我們班的小能人——尹昱淇。

我們班的小能人作文3

  我們班的小能人有很多,“小畫家”張伯鍵,“數(shù)學(xué)小天才”王?杰,“運(yùn)動(dòng)健將”徐臆涵……可讓我最欣賞的還是“書法家”和“學(xué)習(xí)達(dá)人”周秋璇。

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,笑起來的時(shí)候有一個(gè)小酒窩,可愛極了,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說話,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,櫻桃般的小嘴巴,能說會(huì)道。

  剛上四年級(jí)的時(shí)候,每次測(cè)試,不管是哪個(gè)科目,她都能取得好成績(jī),記得有一次期中語文考試,老師安排好位置,發(fā)完試卷同學(xué)們便開始答題。一開始,題目還很簡(jiǎn)單,我很快就做出來了,可后面的題就越來越難了,可把我難住了,我抓耳撓腮,還是解答不出來,再看看周秋璇,一臉的輕松,一副胸有成竹的樣子。過了幾天,成績(jī)出來了,老師宣布成績(jī)的時(shí)候,我就緊張得不得了,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,她卻滿滿的自信。果然不出所料,她又是名列前茅,而我卻落下了一大段。

  我們還一起參加了學(xué)校的硬筆書法社團(tuán),一樣的老師,一樣的學(xué)習(xí),而她的字就是寫得比我的好看,還常被老師拿來給我們做示范,我就想,她的好成績(jī)不是輕松得來的,一定是付出了比我們多幾倍的努力換來的,我就下定決心,以后要像她好好學(xué)習(xí),努力取得更好的成績(jī)。

  這就是我們班的“小書法家”和“學(xué)習(xí)達(dá)人”——周秋璇。

我們班的小能人作文4

  要說我身邊的'小能人,那可真不少。有熱愛勞動(dòng)的戚志康、有能歌善舞的谷雨、有能言善辯的張心藍(lán)、有。而這么多小能人中,只有她才是我心目中真正的小能人——一個(gè)既成績(jī)優(yōu)秀、又舞姿優(yōu)美的人——倪子墨。

  有一次,班里要舉行一次班隊(duì)活動(dòng)。大家得知這個(gè)消息后,都紛紛報(bào)名,倪子墨當(dāng)然也不例外。報(bào)完名后,我就經(jīng)?匆,郭湘宜一個(gè)人在課間休息時(shí),在教室里練跳舞,她一遍又一遍地練習(xí)著,每一個(gè)動(dòng)作都做得認(rèn)認(rèn)真真。

  過了幾天,班隊(duì)課上,大家都表演著自編的節(jié)目,而且都演得很好。輪到了倪子墨的舞蹈時(shí),她的表演獲得了非常大的成功,同學(xué)們掌聲如雷,她的舞姿也讓我佩服得五體投地。

  記得有一次午飯后,女生們纏著倪子墨要她教跳舞。她想了一會(huì)兒,點(diǎn)著頭說:”好,那我就教你們一個(gè)最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’舞吧。“于是,她便開始做起了示范。只見她邁著輕盈的步伐,一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨,搖頭擺尾,一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩子蹦前跳后,真是模仿得惟妙惟肖,而她在教我們大家時(shí),也是一遍又一遍,不厭其煩地示范著,儼然就是一個(gè)嚴(yán)格認(rèn)真的小老師呀。

  沒多少時(shí)間,她已經(jīng)是累得滿頭大汗。我不禁說道:”倪子墨,要不休息一下吧,你一定很累了!翱伤齾s笑了笑說:”沒事,我平時(shí)練得時(shí)間還要長(zhǎng)呢!霸瓉硭齼(yōu)美舞姿的背后,付出了比別人更多的汗水呀!

  倪子墨舞跳得很棒,但她的強(qiáng)項(xiàng)可不僅僅只是跳舞,寫作書法都是她擅長(zhǎng)的,而且都曾經(jīng)在這些項(xiàng)目的比賽中得過獎(jiǎng)呢。

我們班的小能人作文5

  我們五(5)班的小能人可多了,有會(huì)唱歌的小音樂家笪若萱,飛毛腿徐嘉樂,口才極棒的常繁星,還有學(xué)習(xí)很棒的郭金玲。最讓我佩服的是小畫家施小娟,她的畫畫的可好了。

  施小娟個(gè)子不高,卻顯得非常小巧可愛。她每天都梳著一個(gè)高高的馬尾辮,顯得格外的活潑,一雙炯炯有神的大眼睛,畫畫時(shí),總是那樣聚精會(huì)神。平時(shí)的她話不多,只要一有時(shí)間就拿出畫筆畫畫。我和她在一個(gè)畫室畫畫,每一次她畫的畫都非常的好,并且能得到老師的認(rèn)可和表揚(yáng)。她不但在至善畫的好,還能再黑板上畫,我們班每一期的文化墻都是她設(shè)計(jì)安排的。

  記得有一次,我們班的數(shù)學(xué)老師讓我們參加<<數(shù)學(xué)與生活>>競(jìng)賽,施小娟畫的這幅畫,得到了老師們的認(rèn)可,在這次比賽中,她花的時(shí)間可不少,一下課,就在那全神貫注地畫,她畫的線條是那樣的流暢,畫面是那樣的豐富多彩,經(jīng)過了她的努力,這次比賽獲得了全年級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  施小娟是的確是一個(gè)畫畫小天才,我想她是通過自己的努力才成功的,我要向她學(xué)習(xí)。

我們班的小能人作文6

  要說我們班的小能人,那可是數(shù)不勝數(shù),今天我就向你們介紹我們班的運(yùn)動(dòng)小能人——吳明遠(yuǎn),他最善長(zhǎng)的就是跑步了。

  讓得有一次上體育課,老師叫我們自由活動(dòng),我和吳明遠(yuǎn)是鐵哥們,我和他一起玩貓捉老鼠,我當(dāng)了老鼠結(jié)果被“貓”緊追不舍,眼看“老鼠”就要被捉住了,千鈞一發(fā)時(shí)一輛“火車”開來把我倆隔開,我和“火車”差點(diǎn)撞上,我以為“貓”已經(jīng)被長(zhǎng)達(dá)八人的“火車”撞飛,但是“黑貓警長(zhǎng)”突然出現(xiàn)在我面前,原來“火車”中間有半個(gè)人的斷口,吳明遠(yuǎn)在火車接上前0。1秒側(cè)身沖過了火車,一把捉住了我,我一看表,才玩了十二秒多我就被“吃了”。后來我又給他記了他跑五圈操場(chǎng)所用的時(shí)間,第一圈41秒,第二圈49秒,第三圈54秒,第四圈56秒,最后一圈沖刺42秒,哇!我下巴差點(diǎn)掉到地上。吳明遠(yuǎn)的第一工作是學(xué)習(xí),第二是體育班委,第三是去拿作業(yè)本。王老師講作業(yè)時(shí)叫他拿本子他飛奔辦公室,教室里的人都想“優(yōu)化三練”遲點(diǎn)來,可是從一數(shù)到十吳明遠(yuǎn)就把作業(yè)搬來了。這時(shí)同學(xué)們就說他長(zhǎng)了一“兔毛腿”,“飛毛腿導(dǎo)彈”。

  這就是我們班的小能人——吳明遠(yuǎn)

我們班的小能人作文7

  在我們的班,有許許多多的“小能人”。有“小繪畫家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達(dá)人”周雨涵。

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙大而黑亮的眼睛,戴著一副深紫色的眼鏡。她平時(shí)很外向,很愛交流。她也很謙虛,每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她時(shí),她的臉就像熟透了的紅蘋果一樣,慢慢地低下頭。

  記得有一次,課間休息時(shí)間,她正在看一本關(guān)于《哈利·波特與混血王子》的書。只見她一拿到愛如珍寶的書,就如饑似渴地看了起來。教室里嘈雜聲,她全然不知。她那副認(rèn)真的表情就像一位正在探索奧秘的考古學(xué)家,恨不得要鉆到書里去,探個(gè)究竟。她有時(shí)露出一絲微笑,好像弄清楚了其中的秘密;有時(shí)緊皺眉頭,還轉(zhuǎn)過身來,疑惑地問:“呂子萱,你看他為什么……”;有時(shí)哈哈大笑,好像被情節(jié)深深吸引住了。

  記得還有一次,我們中午去吃午飯,我喊了四五次,最后她才慢吞吞地答應(yīng)了一聲“哦”。哎,這個(gè)書蟲!看書看得午飯都不想吃了。

  她獲獎(jiǎng)的證書數(shù)不勝數(shù)。印象最深刻的還是那張學(xué)校頒發(fā)的“閱讀之星”獎(jiǎng)狀。

  這就是我們班的“閱讀小達(dá)人”——周雨涵。

我們班的小能人作文8

  我們班有一個(gè)小“能人”。她就是家喻戶曉的“百靈鳥”公主——王駿飛。她,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)蒜頭鼻,一對(duì)柳葉眉,扎著一個(gè)烏黑的頭發(fā)。她的歌聲特別的動(dòng)聽。誰聽了就會(huì)沉醉于其中。所以我特別地佩服她。

  記得有一次,是去上音樂課。記得當(dāng)時(shí)我們學(xué)了一首歌名字叫小黃鸝鳥兒,老師先教了我們幾遍,然后看我們整體唱得不錯(cuò)。就問:“誰會(huì)唱這首歌?”同學(xué)們聽了以后,教室里立即變得鴉雀無聲。這時(shí),王駿飛自告奮勇的舉起手來。老是看別人都沒有舉手,就說:“好吧,那就你來唱吧!”接著就娓娓動(dòng)聽的唱了起來:“小黃鸝鳥兒啊,你可知道。窟|闊的草原美如畫。"“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課啦!我仿佛還沉浸在其中,呆呆地從那里坐著。幸虧是同桌提醒我一下,要不然我還以為沒下課吶!她的歌聲簡(jiǎn)直太動(dòng)聽了,像一只活潑可愛的“百靈鳥”。簡(jiǎn)直太像了。只要每到音樂課,都會(huì)時(shí)不時(shí)看見她的身影。這就是人稱“百靈鳥”公主的王駿飛。一個(gè)能歌善舞、多才多藝、活潑開朗的小公主。

  真不愧稱“百靈鳥”。∧銈兞私膺@個(gè)小公主了嗎?“百靈鳥”公主,只要一聽她這個(gè)歌聲,再多的煩惱也被她干的無影無蹤啦!真的!

我們班的小能人作文9

  我們班上有各種各樣的專家。比如:搞笑專家、整人專家、書法專家、學(xué)習(xí)專家……我就在這里簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)吧!

  搞笑專家

  我們班的搞笑專家可是非常搞笑的,就算你的心情非常不好,但是只要他一出場(chǎng),你馬上就會(huì)哈哈大笑起來。

  有一次,老師剛上完課,我們班的黑板上不知被誰寫上了“媽媽”兩個(gè)字,他趁沒人注意黑板時(shí),偷偷地跑上去,用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過來一會(huì)兒,我到講臺(tái)上一看,發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個(gè)字被他改成了“女牛好”這三個(gè)字,我看完后,連牙都快笑掉了。

  整人專家

  整人專家的意思大家都知道,這不,我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。

  那是上學(xué)期的事了,那天是他值日。當(dāng)時(shí),我們都在教室外面玩,只有幾個(gè)人坐在教室里。他看見教室里只有幾個(gè)人便開始實(shí)行他的計(jì)劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍,然后把他的同桌叫過來檫黑板,而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向?qū)λ际遣恍湃蔚。于是,她裝出要拿黑板擦擦黑板,可是她卻把他的手放在了黑板檫上,結(jié)果,他被他自己設(shè)計(jì)的陷阱給害了。后來我才知道他為了把手拿下來,手掌心上還掉了一層皮呢!

  書法專家

  書法專家可是我們班上的最厲害專家了。

  記得有一次,我們學(xué)校舉行了書法大賽,他參加了,結(jié)果得了第一名。我們都向他借了書法本子看,哇!真不是我夸的,那一個(gè)個(gè)字就像排列的士兵一樣整齊,所以書法專家他是當(dāng)之無愧的。

  這就是我們班的專家,你想來見一見嗎?

我們班的小能人作文10

  要說我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)?山裉旖榻B的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。

  我們班牢記花木蘭同志的教誨:“誰說女子不如男!痹诳荚嚨那笆畯(qiáng)中,十有八九都是女性,所以說這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強(qiáng)轉(zhuǎn)悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條:

  一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊(cè),一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我們這時(shí)還不能理解,沒辦法,只好請(qǐng)教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒聽見。第二聲:“李思堯!”他還沒反應(yīng),我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉,真是個(gè)“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會(huì)這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡(jiǎn)單。我回了聲謝謝,他在那邊開始自夸了:“本人是半個(gè)諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你為徒!蔽蚁,自戀狂本色大抵如此。

  我對(duì)這位才子有句貼切的形容:“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯!

  我們把的才子還行吧!

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