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關(guān)于贊美的作文

贊美老師作文

時(shí)間:2022-04-19 10:21:01 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

有關(guān)贊美老師作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的贊美老師作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)贊美老師作文合集8篇

贊美老師作文 篇1

  我的老師是楊老師,他身殘志堅(jiān),堅(jiān)持著他教學(xué)的夢(mèng)想。

  楊老師,您是我開(kāi)啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí),讓我受益匪淺。

  那時(shí)侯,我剛開(kāi)始學(xué)寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,讓人頭疼!”寫起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”,就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。而楊老師看見(jiàn)了,不停地贊揚(yáng):“不錯(cuò),不錯(cuò)!彪S后,他笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說(shuō):“讓我來(lái)個(gè)快刀斬亂麻吧!”臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿槍,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”啊!您拍著我的肩膀,說(shuō):“寫作文,要仔細(xì)觀察,寫出真情實(shí)感,不然作文就永遠(yuǎn)也寫不好!蔽衣(tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。

  楊老師,您是我人生路中的路標(biāo),指引我走上成功之路,教會(huì)我做人的道理。

  楊老師,您是我航海中的燈塔,鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,我以后要愛(ài)戴您、尊敬您、贊美您。

贊美老師作文 篇2

  九月十日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日。這一天,天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小朋友們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把教室布置地非常漂亮。你瞧,教室里掛滿了五顏六色的彩帶,黑板上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字。

  上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,小朋友們拿著準(zhǔn)備好的禮物飛快地涌向講臺(tái)。有的小朋友把親手做的千紙鶴送給老師,有的小朋友送給老師一盒開(kāi)心果,還有的小朋友送給老師一束美麗的鮮花。老師收到禮物后高興極了!她大聲地對(duì)小朋友說(shuō):“謝謝你們,這是我收到地最好的節(jié)日禮物!

贊美老師作文 篇3

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字表達(dá),就是--燃燒!不停的燃燒!

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的四面八方。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您的講課是那樣的豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界……您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最無(wú)私,最神圣的!

贊美老師作文 篇4

  老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹(shù),默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

  不知您是否記得,那是一天放學(xué)后,下起了瓢潑大雨。我沒(méi)有帶傘,看到別的同學(xué)三五成群地回家去了,我心里非常著急。一會(huì)兒,我也等不及了,便三步便做兩步地往家跑,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,我回頭一看,是您!您叫我過(guò)來(lái),送我回家:“怎么能不打傘呢?這樣會(huì)感冒的!”雖然這句話慈祥中帶著嚴(yán)厲,可我還是感覺(jué)心里暖融融的。當(dāng)我到家后,我還來(lái)不及叫您進(jìn)屋來(lái)喝一杯熱茶,您已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。

贊美老師作文 篇5

  老師,您是我們眼中最年輕、最漂亮的老師。從早到晚地忙碌著,但您毫無(wú)怨言?晌覀儾焕斫,成天只顧玩,都沒(méi)把學(xué)習(xí)放進(jìn)眼里。自從您——張老師來(lái)了之后,您就無(wú)數(shù)次耐心地教導(dǎo)我們。

  老師,您辛苦了!您像一位辛勤的園丁,看見(jiàn)我們身邊有雜草了,影響我們智慧的成長(zhǎng),就連根拔起;看見(jiàn)我們身上有害蟲了,就用殺蟲劑把害蟲除得一干二凈。

  老師,您像一本書,帶我們走進(jìn)熱愛(ài)積累的智慧城堡,讓我們把好詞好句都掌握得了如指掌。這樣,我們的寫作水平都明顯提高了,個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀,呵呵。

  老師,您像勇氣之神一樣,讓我上課積極發(fā)言,把小手高高地舉在空中。記得以前,我都不敢舉手發(fā)言,生怕自己回答錯(cuò)了。您說(shuō)過(guò):錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要舉起手,就等于邁出了成功的一大步,F(xiàn)在,我可以隨時(shí)把手舉起來(lái),真好!

  老師,您像一位不用語(yǔ)言而讓我們安靜下來(lái)的能人。上課時(shí),只要你的一個(gè)眼神,整個(gè)教室都會(huì)立刻鴉雀無(wú)聲。

  老師,您像……

  總而言之,老師,您辛苦了!

贊美老師作文 篇6

  在即將到來(lái)的第二十八個(gè)教師節(jié)里,我想借此之際向老師表達(dá)我對(duì)老師最真摯的祝福。

  老師,您就像一位任勞任怨的園丁,辛勤地培育著我們,從不叫苦叫累。我們班的同學(xué)都是獨(dú)生子女,嬌貴的很,剛寫一會(huì)作業(yè)就叫苦連天,可是我們卻沒(méi)有想過(guò),我們每寫一張作業(yè)您就要批60多張作業(yè),但是您卻從未抱怨過(guò)一句。

  老師,您就像窗前的一支紅燭,燃燒了自己,照亮了桌前的我們,但您卻從不計(jì)回報(bào)。

  老師,如果我們是一盞明燈,您就是那位點(diǎn)亮明燈的人;如我們是一艘航行的輪船,您就是那個(gè)指引航向的路標(biāo)。我們的成功永遠(yuǎn)離不開(kāi)您的教導(dǎo)。

  這一句句優(yōu)美的話語(yǔ)都是贊美您的,但是老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)豈能是幾句話能夠表達(dá)出來(lái)的?

  老師,您每天都認(rèn)認(rèn)真真的給我們上好每一堂課,深情地為我們朗讀每一篇課文,剖析每一個(gè)字,分析每一句話,讓每一節(jié)課變得更生動(dòng),使課文中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都變成一幅幅生動(dòng)的畫面,一個(gè)個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景,讓每一篇枯燥的課文,詩(shī)詞都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)畫片,使我們更加喜歡學(xué)習(xí),更加愛(ài)上學(xué)習(xí)語(yǔ)文課。是您引領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;是您給我們架起了通向知識(shí)王國(guó)的橋梁,讓我們?cè)诶锩姹M情結(jié)識(shí)每一個(gè)好朋友;是您幫我們?nèi)鱿铝酥R(shí)的種子,讓我們更好的收獲知識(shí)的結(jié)果。

  老師,您有時(shí)不僅是我們的老師也是我們的媽媽。記得那一次,我們?nèi)ボ娪?xùn),從小靠著父母長(zhǎng)大的我們,在那里我們就像一個(gè)沒(méi)有了媽媽的小鳥(niǎo),無(wú)依無(wú)靠。這時(shí),您就像媽媽一樣細(xì)心的照料我們的生活起居,在吃飯的時(shí)候,您挨桌的看著我們有沒(méi)有盛好飯,都好了,然后您才能安心的去吃飯。有的同學(xué)感冒了,您幫他找來(lái)藥,每天都去照看他,監(jiān)督他把藥吃完,您才肯放心。有一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)給您送來(lái)兩個(gè)西瓜,而您卻把那西瓜都留給了我們,您卻沒(méi)吃幾口。這就是我們深愛(ài)著的老師!

  老師您的恩情我永世難忘!

贊美老師作文 篇7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我就想起我的老師——黃老師。

  她有一雙十分厲害的“火眼金睛”,什么事情都逃不過(guò)她的法眼。有一次我們班的“超級(jí)不做作業(yè)女王”露露沒(méi)有寫《補(bǔ)充習(xí)題》。黃老師叫她到辦公室,露露臉上絲毫沒(méi)有緊張的神情。她慢吞吞地來(lái)到辦公室,黃老師質(zhì)問(wèn)她:“《補(bǔ)充習(xí)題》有沒(méi)有寫?”“寫了。”露露毫不猶豫地說(shuō)!澳菫槭裁床唤?”黃老師繼續(xù)追問(wèn)!拔彝诩依锪。”露露狡辯道。黃老師用她的“火眼金睛”迅速“掃描”了露露一下,就讓我們?nèi)ニ阉臅9黄淙,露露的《補(bǔ)充習(xí)題》還乖乖地躺在書包里,一個(gè)字都沒(méi)寫呢!從此以后,大家都不敢對(duì)黃老師說(shuō)謊了!

  我們的黃老師還十分細(xì)心。有一次下課,我們?cè)诮淌依锿嫠,把桌子弄歪了。上課時(shí),黃老師一進(jìn)教室首先打量了一下四周,發(fā)現(xiàn)桌子歪歪斜斜的,皺起了眉頭。指揮我們把桌子排得整整齊齊后才開(kāi)始上課。

  老師是我們的引路人,引導(dǎo)我們走向正確的道路,老師也是一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人!謝謝您!黃老師!

贊美老師作文 篇8

  歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,老師因歲月和時(shí)光而堆滿了愛(ài)的博大和關(guān)懷的心態(tài)。 拉開(kāi)記憶的窗簾,我的腦海里久久不能平靜,我駕著記憶的帆船,向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

  我站在船頭眺望,啊!我看見(jiàn)——那次元旦匯演的場(chǎng)面。當(dāng)時(shí),最讓我們記憶猶新的不是豐富多彩的表演,而是我們的.語(yǔ)文老師竟然哭了!那一刻,我們與五(1)班被校長(zhǎng)老師留了下來(lái),原因是我們把操場(chǎng)環(huán)境弄得太雜亂了;那一刻,我們回到教室時(shí),肖老師訓(xùn)斥了我們一頓后,便留下了悲傷的淚水,我們那種低落的心情油然而生,但肖老師眼里的深情,是幼稚的我們無(wú)法體會(huì)的,我們個(gè)個(gè)傻呆呆的,肖老師的眼淚給了我們最好的回應(yīng);那一刻,雖然已經(jīng)過(guò)去,但肖老師在我心中閃耀著神圣的光芒,她那種飽含溫情的眼神和痛苦悲傷的淚珠,如同一顆重磅,時(shí)時(shí)催化著我們幼小的心靈。

  人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是老師。是啊!一支小小的康乃馨就能讓老師久違笑容的臉陽(yáng)光的燦爛而綻放。時(shí)光荏苒,我們?cè)诶蠋煖剀暗膿釔?ài)下不斷成長(zhǎng)。老師總是把一縷縷溫暖及時(shí)雨撒給我們,讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的道理,不失那份做人的品性,不失那份人之初的純真。 在這女性的節(jié)日里,讓我們一起衷心的祝愿:“女性朋友們,你們辛苦了!

  老師我們的每一份收獲都離不開(kāi)你的教導(dǎo),我們的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)你的鼓勵(lì),我們的每一次成長(zhǎng)都離不開(kāi)你的教誨。你不僅教給我們知識(shí)還教育我們?cè)鯓幼鋈恕@蠋熤x謝你的認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝你無(wú)微不至的關(guān)心 謝謝你的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師您辛苦了,祝你健康,平安,幸福。

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