關于學習作文600字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學習作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
學習作文600字 篇1
兩個月的暑假生活馬上要過去。新的學期馬上要來臨。我馬上能見到我敬愛的老師跟同學,心里十分激動。在這新的學期即將來臨之際,我為自己制定了新的學習計劃。
本學期我要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優(yōu)秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我豎起大拇指,贊不絕口。
為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。
第一條:做好課前預習:
預習很重要,如果只憑空去聽講,這么學習知識是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。
第二條:上課認真聽講:
上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復習。
第三條:在寫作業(yè)之前,做好課后復習。
不管做什么作業(yè),在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能馬虎。
第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題跟不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
這是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!
學習作文600字 篇2
當了整整四年的學習委員,感覺就是一個字:累啊。
例一:每天早上大家都是在上學路上慢慢搖,無所謂,而我則要加快加快趕緊跑。哎,誰讓我是學習委員呢,我得趕緊到教室收作業(yè)啊,免得到時候那些找茬的說我玩忽職守。結果到得太早了,連門都沒開,我就只好望著朝霞默默等待——我沒有鑰匙!
例二:好不容易大家到得都差不多了,老師也來叫我們晨讀,可是那些不講義氣的組長們每當這個時候就趕緊把那個小組的作業(yè)往我這里塞,各個組長都要匯報沒交作業(yè)的人,我負責記錄,可是他們七嘴八舌地說也沒說清楚隨便放起就跑了,我只好再一個一個揪回來問個清楚。
例三:這還不算什么,一到作業(yè)多的時候,我的桌子堆不下了,我只好厚著臉皮侵犯同桌的“領地”,然后再慢慢地把組數(shù)理好,根本就顧不上晨讀,因此我很多知識都掌握的不熟練,嗚嗚嗚…更可氣的是,有些老師不讓我把理好的作業(yè)放在講臺上,硬是要我抱到辦公室去,這下我的正課時間也沒啦,哇哇哇…
例四:許多老師都要求我主動去辦公室抱當天的作業(yè),而且時間不統(tǒng)一,有時候我忘記去了,就被狠狠地P了一頓,說我不主動,懶散等等,P得我一肚子苦水沒地倒,眼淚撲啦啦的掉下來——這能怪我嗎?
例五:回到家,本想安安靜靜地做完作業(yè),可是我家的那個電話總是鬧騰個不停,還能有誰?問作業(yè)的唄!學習委員不僅要管好自己的學習,也要幫助同學。這不,一會兒問詞語的解釋,一會兒又問方程的解是什么,有些懶得做的干脆犧牲電話費直接問答案——這跟抄作業(yè)有什么兩樣?哎,他們問的時間加起來也有半個小時,我的睡覺時間那!
你是學習委員嗎?你有和我一樣的感受嗎?那我們就一起質問老師:為什么學習委員比班長還要累?還我失去的時間!
學習作文600字 篇3
時間在一點一滴的消逝,我們學習的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動人心的期末又將再次來襲。
曾幾何時,我們在老師父母面前下定決心,立下目標,保證我們能夠做到?墒菍W習中的難題一個接著一個向著我們涌來,終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒有持久的恒心與毅力罷了。
眼看著,考試的日子越來越近,我們的目標也是越來越近了。整整一個學期的辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會考出稱心如意的成績,來回報父母和老師,可是萬一退步了呢?豈不是這個暑假又要過的灰頭土臉了嗎?
我們本學期的學習已經即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經,我們會為了一道數(shù)學題去和老師長久談論,和同學激烈爭辯,這些對學習的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅持下去呀!此時,我們再苦再累一點,也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。
我們每個人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復習。攻破難關,我們志在必行!想想下一刻,當我們拿到好成績時的笑臉,向他人炫耀好成績的時候,該是多么的驕傲,多么的自豪!
無論成功與否,失敗與否,只要我們問心無愧,在考試前夕好好學習,努力了。這也是一個完善自我的幸福過程。思想是靠我們去改變的,目標也是靠我們去實現(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動出擊,全力以赴的向著目標沖刺吧!
學習作文600字 篇4
星期四的下午,也許是因為早聽到老師說這是一場“體驗式”班會,每個人都興奮地期待著。
而老師將規(guī)則打開在投影儀上時,我卻不怎么滿意了:不就是兩個或多個人背靠背,依著相互的力量,抱住小腿站起來,這有什么難的。可很快,第一組的失敗就擺在面前,因為一個人的落單,讓這組沒有成功。
然后的幾個組,接二連三的失敗,不是有一兩個人沒站起來,就是整組都配合錯誤。我們小組也被點到。我排列組員好位置,有些緊張地坐了下來。彭靜茹在一旁小聲發(fā)令:“三、二、一!”我用了些力氣,總算站起來,還沒來得及回頭看一下我們組情況,一只手臂就被人死死抓住。當我穩(wěn)住重心轉頭時,才發(fā)現(xiàn)原來是彭靜茹因起來時未起穩(wěn)而差點往后摔倒。彭靜茹好不容易站直了,可剛剛被彭靜茹壓住的邱澤卻還未起來,我們組仍是以失敗告終。
我回到座位上,思考著為什么聽起來如此簡單的游戲實踐起來會這么困難?赡苁潜舜诉不夠了解對方,可能是合作能力還不足。而碰巧的是,出現(xiàn)在游戲中可能導致失敗的原因,恰恰是我們小組在現(xiàn)實中所面臨的問題。
就合作能力來說,我們組在課堂上是不太積極的,相應的.小組發(fā)言次數(shù)也是屈指可數(shù)。更有一些組員之間,呈現(xiàn)出一副“老死不相往來”的狀態(tài)。久而久之,小組成員之間合作的默契,無論是學習還是別的方面,自然就下降了。這次游戲雖然失敗了,卻讓我清楚地認識到了我管理小組的弊端。我應該更了解組員的性格,以便更好與他們交流,及讓彼此有高質的合作,培養(yǎng)良好的默契,才能管理出一個優(yōu)秀的小組。
下一組要開始了,我整理好之前所想的又準備進行我的“體驗式”學習。
學習作文600字 篇5
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。 就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學考試?纪辏冶闼奶巻栍崝(shù)學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文95分!卑。≡趺磿@樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負了爺爺?shù)闷谕乙粋小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學能給我一個滿意得結果吧! 我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難!
學習作文600字 篇6
常常有時候會感到很孤獨,面對天空,不由得會發(fā)呆,感到很迷茫,沒有太大前進的動力,喜歡玩手機,但常常面對著手機又不知道在看什么,有時候會想一件事情或一個人,明明沒有想什么,時間卻很長。
高考,對我意味著不止是一次考試,而是改變我命運的一次考試。
我小學在我們村里上,因成績還不錯,我考到了市里面的重點中學但需要擇學費12000,在學校不知是出自卑微還是什么原因,總覺得低人一等不敢與別人交流,原本開朗的我變的很內向,我只有低頭學習,想要用學習來換取我應有的,不知道天不盡人意,成績跟市里學生還是相差太多,家長沒有給我太多的壓力,說順其自然就好了,可是我怎么甘心現(xiàn)在的成績,我更加努力學習,12年磨一劍,終于可以展現(xiàn)一下它的威力了,可惜中考考了707,沒有發(fā)揮好,但也是預料之中吧!
到了高中,我來到了縣一中普通班,這個學校也算是縣里一流的學校了,不過我相信學校不是主要的,學生才是主題。
直到現(xiàn)在我的成績不是特別理想現(xiàn)在才是高一,想想爸爸四處奔波,只為撐起這個家媽媽小時候為我辭啦她喜歡的工作,成天熬夜教我題,只希望我可以上個好大學不要像老一輩在地里干活,不想讓我們受苦,媽媽寧愿替我們受苦,農村有重男輕女的思想,媽媽從來不在乎,她盡力供我們兩個女兒上學自己卻省吃儉用,爸爸就是兄弟兩個,在農村必須傳宗接代,壯大自己的家族。
現(xiàn)在我大伯經濟條件不太好,我爸在外地邊掙錢養(yǎng)家,邊幫助我大伯,給他多找一些掙錢的活?赡苷f到這一些人會笑了,為什么這么物質呢!可能你的出身與我不同。我是農村出來的孩子,經濟條件是非常重要的!能有現(xiàn)在的學習條件我已感到十分的滿足了。
我最大的希望能不辜負親人對我的付出,我最強加油!
我一定不會辜負你們的期望!
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