【推薦】大學(xué)生作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生作文 篇1
大學(xué),其實(shí)并不是一個(gè)值得憧憬的詞匯。尤記得在邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)之前,那些曾經(jīng)幻想過(guò)的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)大二了,回首發(fā)現(xiàn)那會(huì)的自己是多么的幼稚無(wú)知……
九月是開(kāi)學(xué)的季節(jié),也是充滿(mǎn)青春與活力的季節(jié)。初進(jìn)校園,報(bào)道,繳費(fèi),安排宿舍,熟識(shí)新舍友,熟悉校園環(huán)境……這些畫(huà)面依然歷歷在目,如同昨日一般。那時(shí)的我們都是比較含蓄和內(nèi)斂的,畢竟是在陌生的環(huán)境下認(rèn)識(shí)了一些還比較陌生的人,漸漸的大家變得熟悉了起來(lái),也就慢慢的把最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái),張牙舞爪的向大家炫耀著自己并不是個(gè)淑女的事實(shí)。當(dāng)然,接踵而來(lái)就是軍訓(xùn),大家都開(kāi)始進(jìn)入各自準(zhǔn)備當(dāng)中,軍訓(xùn)服開(kāi)始閃亮登場(chǎng),馬扎也從宮女升級(jí)一躍成為了寵妃。防曬工具應(yīng)有盡有,款式齊全。滿(mǎn)懷激動(dòng)的集合等待著教官,接下來(lái)便是九天的集訓(xùn)。辛苦與汗水自是不必說(shuō),就連站軍姿的時(shí)候都在心里恨恨的對(duì)著教官碎碎念。終于熬到最后,卻又對(duì)著教官依依不舍。其實(shí)人啊,貌似就是這么一種奇怪的組合體,在一起的時(shí)候總是在抱怨彼此的缺點(diǎn)與不足,離開(kāi)時(shí)卻又熱淚盈眶,恨不得對(duì)方留下,卻忽略了之前的想法,也忽略了前后矛盾尷尬的差距……
大學(xué)的學(xué)習(xí)并不需要老師的督促與諄諄教導(dǎo),而是一切看自己。坐在階梯教室里,一片人聲鼎沸,教授或是講師走上三尺講臺(tái),打開(kāi)講義,邊講解知識(shí)點(diǎn)邊帶著大家瀏覽著ppt,堂堂課業(yè)就這樣一晃而過(guò),下課鈴聲敲響,伴隨著老師的退場(chǎng),同學(xué)們開(kāi)始變得越來(lái)越激昂。一開(kāi)始還精神飽滿(mǎn)的聽(tīng)著,滿(mǎn)懷信心的描繪著,后來(lái)卻覺(jué)得是那么的枯燥乏味,缺失了應(yīng)有的興趣了。漸漸的'大家就有了一個(gè)共同的認(rèn)知,“期末不掛科”才是硬道理……
大學(xué)的相處之道并不是隨心所欲的,而是無(wú)論說(shuō)話還是做事都要三思而后行。所謂吃一塹長(zhǎng)一智,只有在遇到種種挫折與種種嘲諷之后,方才明白即使在簡(jiǎn)單的也要被復(fù)雜化。因?yàn),這個(gè)社會(huì)不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的。單純只是說(shuō)明心有凈土,菩提無(wú)樹(shù);但不說(shuō)明,世事都是如此。說(shuō)一句話想表達(dá)一個(gè)很簡(jiǎn)單的意思在別人眼里或許就變成了一句有玄機(jī)很復(fù)雜的意思,從而處處防備,習(xí)慣了話里話外所包含的弦外之音,也習(xí)慣了該如何掌握說(shuō)話的藝術(shù)……
大學(xué)的友誼并沒(méi)有幼時(shí)友誼的那么純粹,很多時(shí)候都是表里不一的。往往真正關(guān)系好的并一定經(jīng)常在一起,關(guān)系不好的也并不一定不會(huì)在一起。明明很討厭對(duì)方,私下里都在說(shuō)著對(duì)方的壞話,甚至互捅刀子,但見(jiàn)面時(shí)依然還要裝做很親切的樣子去噓寒問(wèn)暖。很多時(shí)候背叛自己的都是那些怎么也想不到,怎么也無(wú)法相信會(huì)是那種說(shuō)傷人的話,做傷人的事的人。遇到了困難,往往不是那些天天一起玩耍的朋友,而是一些不怎么一起的朋友給予幫助以及你所需要的慰籍……
大學(xué)的戀愛(ài)觀更不是兩情相悅,愿得一心人,白首不相離的。在和朋友的閑談中得到了一句“再不瘋狂,我們就老了”的真理,因此,大家都在爭(zhēng)先恐后的尋找著自己的另一半,便忽略了自己內(nèi)心最真實(shí)的呼喚。他不愛(ài)她又或者她不愛(ài)他,但就是因?yàn)橐环皆?jīng)被深深感動(dòng)過(guò),或是被追求的無(wú)可奈何,又或者是兩人都是游戲青春就決定了兩個(gè)人在一起的緣分,最后的最后卻因?yàn)橛X(jué)得彼此并不適合自己,不是自己所尋的良人,而不得不匆匆結(jié)束了這場(chǎng)過(guò)家家般的戀愛(ài)……
所以我更加堅(jiān)定一件事:大學(xué),其實(shí)并不值得我們?nèi)ャ裤。我懷念那些逝去的青春,懷念那些流走的光陰,懷念那些飄散的往事,更懷念那些回不去的純真……
大學(xué)生作文 篇2
掏鳥(niǎo),最多的就是掏麻雀,我說(shuō)的掏鳥(niǎo)不是麻雀,而是一種生長(zhǎng)在水里的鳥(niǎo),是一種家安在葦子上的一種鳥(niǎo)。
放暑假的時(shí)候,小孩子都會(huì)去那村西邊的小河里玩,洗澡割草摸魚(yú)這是最好玩的,在就是拔幾根葦子去套知了,還有就是去葦子棵中間掏鳥(niǎo)。這是一種樣子像鵪鶉一樣的鳥(niǎo),沒(méi)有鵪鶉大,毛的顏色比鵪鶉的毛色要深,有一發(fā)灰深灰色。叫聲沒(méi)有鵪鶉叫的好聽(tīng),總是“喳、喳、喳的叫個(gè)不停沒(méi)有一點(diǎn)韻味,要說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如果在花叢中有它的叫聲,就會(huì)讓人沒(méi)有了這欣賞花的心情。它這叫聲算不算鳥(niǎo)語(yǔ)呢?我看也只能算鳥(niǎo)叫。不知道書(shū)上它的名字叫什么,我們就叫它”葦喳子“。
你別看這種的鳥(niǎo)的叫聲不好聽(tīng),它還是有一些本事的,它是很聰明的,它會(huì)把三棵葦子用細(xì)軟的草綁在一起,把葦子的葉弄到一起,再去銜一些蘆葦?shù)募?xì)軟的露出水面的根,用草編一個(gè)半圓形的,中間有一些凹像小吊床一樣的窩,再去銜一些雞毛和破棉絮之類(lèi)的東西,就給它的孩子做一個(gè)又軟又穩(wěn)固又舒服的小窩。葦喳子剛浮出來(lái)的時(shí)候,也像麻雀一樣是沒(méi)有毛的,它也是蛋生的。十多天以后,才會(huì)扎出細(xì)軟的毛,舒舒服服的睡在它的母親給它做的小軟床里,一心一意的等待著它的媽媽?zhuān)o它弄回來(lái)螞蚱吃,或者是小蟲(chóng)子。那勤勞的媽媽不停的穿梭在葦子叢中,給它的孩子弄東西吃。那小鳥(niǎo)的嘴總是張得大大的,等待著他的媽媽把蟲(chóng)子放在自己的嘴里,它的媽媽知道該喂哪一小鳥(niǎo)的,不是誰(shuí)的嘴張得大就給誰(shuí)吃的,如果是那樣的話,那弱的小鳥(niǎo)就不餓死了,它的媽媽知道的。
如有微風(fēng)吹來(lái),那小葦喳子就躺在那小吊床上,悠哉悠哉的愜意的享受著那生活的美好。如有大風(fēng)吹來(lái),那小葦喳子也就很害怕的,嚇得個(gè)個(gè)都掙大驚恐的眼睛,等待著它的媽媽的保護(hù)。那葦子吹的尖兒都挨到了水面,你說(shuō)那小葦喳子可害怕吧。
等到二十天左右,那小葦喳子就會(huì)在窩的邊緣,練習(xí)飛翔的本領(lǐng)了,一個(gè)個(gè)都緊緊的抓住那窩的邊,撲棱棱的飛個(gè)不停。這時(shí),你把它掏回來(lái),就能喂活了,如果掏早了也是喂不活的。當(dāng)你去掏小葦喳子的時(shí)候,一定要看那老葦喳子在不在窩里,如果讓那老的葦喳子看見(jiàn),它會(huì)拼了命來(lái)保護(hù)它的孩子的。它就會(huì)沖下來(lái)用嘴叨你的頭皮,有時(shí)就會(huì)被叨得頭皮流血的,回家也不敢和大人說(shuō),如果說(shuō)了不但不會(huì)可憐你,還要挨一頓打的。大人都知道,那老鳥(niǎo)為了保護(hù)自己的孩子,那惱怒的心情可想而知,大人是怕那老鳥(niǎo)把小孩子的眼睛給啄瞎了,頭皮冒一點(diǎn)血沒(méi)有事的。
掏回來(lái)的小葦喳子,還要到地里去給它弄螞蚱吃,在上學(xué)的路上也在用眼瞅著,看有沒(méi)有螞蚱在飛。不知道這是為了什么,在教室里心里總是想著那鳥(niǎo)別跑了,別餓死了,別讓其他的小孩子弄走了。怎么能學(xué)習(xí)好呢,心就沒(méi)在這里。你說(shuō)這是為什么,這也許就是小孩子的好奇吧,在這喂鳥(niǎo)的過(guò)程中能享受那得到的滿(mǎn)足,看著那沒(méi)有鳥(niǎo)的小孩子的羨慕得眼光,心中有一種說(shuō)不出的.自豪感,一種滿(mǎn)足感在心里膨大,從而就像擁有了許多幸福一樣的快樂(lè)。
有時(shí)喂到會(huì)飛了,還要自己去放飛,大人是不允許害死鳥(niǎo)的,放飛了還擔(dān)心這小鳥(niǎo)能找不到它的媽媽。那為什么還要在小的時(shí)候去把它掏回來(lái)呢?這時(shí)才想起沒(méi)有媽媽的孩子是多么的孤獨(dú)無(wú)助,現(xiàn)在才后悔當(dāng)初不該把它掏回來(lái),讓那小鳥(niǎo)失去母愛(ài)。
后來(lái)越來(lái)越覺(jué)得那掏鳥(niǎo)是不應(yīng)該的,就不再去掏鳥(niǎo)了。知道了不論是人或者動(dòng)物都一樣,只有在媽媽的懷抱里才最幸福的。團(tuán)圓不是只有人才有的情懷,只要是有生命的動(dòng)物都有這樣的心情。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有掏鳥(niǎo)了,不論是麻雀還是這葦喳子。鳥(niǎo)生活的空間在天上,人的生活的地方在大地上,讓我們都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)吧,保護(hù)這世間一切需要保護(hù)的動(dòng)物吧,沒(méi)有了鳥(niǎo)?哪有那天空中鳥(niǎo)兒美妙的歌唱?沒(méi)有了花?哪有人間醉人的花香?鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的自由,人有人的追求,花有花的色彩,風(fēng)有風(fēng)的風(fēng)向,水有水的去流。作為有思想,有魂靈的人啊,不要去改變它們的生活規(guī)律,做好我們自己的事情,就是最好的對(duì)大自然的回報(bào),就是對(duì)自然的最好敬畏!
大學(xué)生作文 篇3
女大學(xué)生曾經(jīng)的含義是有知識(shí)、有修養(yǎng)、年輕、單純、美麗。這是在我們身邊觸手可及的玉女。可是,網(wǎng)絡(luò)普及后的幾年間,這個(gè)名詞變成了與點(diǎn)擊量直接掛鉤的標(biāo)志之一。(另一個(gè)便是玉女。)“當(dāng)代女大學(xué)生的私生活”、“周末去往某大學(xué)的路上擠滿(mǎn)豪華汽車(chē)”、“當(dāng)代女大學(xué)生喜歡做二奶”等等,充斥于狗仔們還沒(méi)挖出玉女明星們私生活的日子里。
新中國(guó)前幾代女大學(xué)生們現(xiàn)在都成了女強(qiáng)人,或者優(yōu)雅的家庭主婦。把“玉女”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)一級(jí)一級(jí)地傳承下去,自己并不帶著走?墒牵S著社會(huì)的發(fā)展——英語(yǔ)作文里經(jīng)常被用到的一個(gè)短語(yǔ)——女大學(xué)生們不自愛(ài),自毀名聲。
“社會(huì)的發(fā)展”究竟帶給了我們什么?新中國(guó)成立,破四舊、反封建,婦女解放了,不需要三從四德了。但人活著不能沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),于是有文化有知識(shí)的女大學(xué)生成了新中國(guó)新時(shí)代女性的代表。
但“社會(huì)的發(fā)展”帶來(lái)的還有信息的高速傳播。走在新女性標(biāo)準(zhǔn)前沿的女大學(xué)生們一旦做了什么見(jiàn)不得人的事,一定會(huì)一傳十,十傳百,百傳天下。而中國(guó)人又向來(lái)擅長(zhǎng)判斷一個(gè)集體中多數(shù)與少數(shù)的辨證關(guān)系,用馬克思辯證法的哲學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是主要矛盾和次要矛盾,以及矛盾的主要方面和次要方面。馬克思指出,主要矛盾決定一件事物的性質(zhì)。與實(shí)際結(jié)合就是,女大學(xué)生A1做二奶,女大學(xué)生A2做二奶,女大學(xué)生A3做二奶………女大學(xué)生An做二奶,那么得出結(jié)論:當(dāng)代女大學(xué)生喜歡做二奶。隱含的結(jié)論還有:第一,未做二奶的'女大學(xué)生是想做而不得的;第二,不想做二奶的女大學(xué)生必將被做二奶的女大學(xué)生同化。
民國(guó)時(shí)期一位名人說(shuō)過(guò),一個(gè)民族的動(dòng)脈在于青年?辞嗄瓯阒酪粋(gè)民族的發(fā)展方向。在如今教育如此普及的社會(huì)環(huán)境下,看青年就得看大學(xué)生,而頂了半邊天的女青年,卻成了網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消息最多的高點(diǎn)擊率。中華民族將何去何從?
美國(guó)的大學(xué)里有許多俱樂(lè)部,約等于中國(guó)大學(xué)里的社團(tuán)。他們有專(zhuān)門(mén)的“同性戀俱樂(lè)部”,并且精確地分出男同和女同。他們覺(jué)得大學(xué)生是一個(gè)社會(huì)里最能引領(lǐng)時(shí)尚還潮流的年輕人,社會(huì)上有的他們都應(yīng)該有。在中國(guó),人民大眾們都還沒(méi)有接受同性戀,大學(xué)生是國(guó)家棟梁怎么可以有不健康思想不健康行為不健康團(tuán)體?(大概同性戀像艾滋病一樣,也是資本主義社會(huì)特有的。)
當(dāng)然,中國(guó)的大學(xué)里也不乏敢冒天下之大不韙者。記得從前有一個(gè)學(xué)姐,每天穿得像應(yīng)召女郎一般,頭戴白色太陽(yáng)帽,身穿白裙,戴白手套,遠(yuǎn)看亭亭玉立、裙裾飄飄如同天使,近看卻發(fā)現(xiàn)面如涂面粉,唇紅如血,還堂而皇之穿梭于兩個(gè)男朋友之間。這樣的時(shí)尚有人跟風(fēng)嗎?只見(jiàn)大家都敬而遠(yuǎn)之,連我自己也罵過(guò)她太過(guò)惡俗。全校的人似乎都有同感,不久之后,她有了一個(gè)流傳甚廣的名號(hào)——飄飄姐姐。
女大學(xué)生與玉女明星有一點(diǎn)不同:玉女明星老了,如果還漂亮,作風(fēng)也還正派,那么還能被人作為前輩級(jí)的玉女尊重;而女大學(xué)生幾乎一臨畢業(yè)就必須把玉女名號(hào)交出去,工作、結(jié)婚、生子,做女強(qiáng)人或者家庭主婦。一旦有人不想交出,那么這名號(hào)會(huì)自己變成“老處女”。大一的時(shí)候選修社會(huì)學(xué),那位老師就是從女大學(xué)生成功轉(zhuǎn)型為女強(qiáng)人加家庭主婦的典型。上課淵博、嚴(yán)厲,講課累了就給學(xué)生講自己的家事。一次說(shuō)到同住一棟樓的另一位女老師,她問(wèn)人家孩子多大了,那位女老師嬌羞地說(shuō)“人家還沒(méi)結(jié)婚呢”。我們的老師表示很不能接受如此年紀(jì)的嬌羞——老處女——死板、守舊、怪癖、不合年齡相貌的穿著舉止。
“隨著社會(huì)的發(fā)展”,人們充分利用自己的言論自由,并且養(yǎng)成了敢于打破一切權(quán)威的勇氣。玉女這一權(quán)威在上被艷照門(mén)打破,在下被網(wǎng)絡(luò)上的“女大學(xué)生”打破?纯瓷磉叄蟾胚是接受性感路線的率性女人比較好,至少不會(huì)受騙?!
“隨著社會(huì)的發(fā)展”,人們都有追求各自幸福和夢(mèng)想的自由。為什么偏偏玉女明星不能有私生活?為什么女大學(xué)生的生活方式要享受到特別關(guān)注?而玉女一旦過(guò)了能夠稱(chēng)為玉女的年紀(jì),又該怎么生活?符合人民大眾的偏好就是玉女明星和女大學(xué)生唯一可以選擇的人生道路?
玉女,到底是玉女們自封還是公眾強(qiáng)加?
大學(xué)生作文 篇4
正一步步向前發(fā)展的當(dāng)代社會(huì)中,大學(xué)生畢業(yè)以后的擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題成為社會(huì)焦點(diǎn)的話題之一。有人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)依靠自身所學(xué)進(jìn)入上流職位,也有人認(rèn)為職業(yè)不分貴賤,應(yīng)該以興趣為主。對(duì)于材料中小朱遇到的問(wèn)題,我表示對(duì)他的觀點(diǎn)的支持。我認(rèn)為利用自身的專(zhuān)長(zhǎng)進(jìn)軍另一個(gè)領(lǐng)域,是一個(gè)不錯(cuò)的想法。因?yàn)榭珙I(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)是富有價(jià)值的,這價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面,也體現(xiàn)在社會(huì)層面。
首先,就小朱而言,他有著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)于做電商的工作不存在技術(shù)上的難題。況且他的父母已然養(yǎng)蟹多年,如果進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售,那么蟹的來(lái)源以及質(zhì)量都有很好的保障。這樣的條件很可能就使小朱的電商不斷發(fā)展,或許小朱的賣(mài)蟹電商會(huì)使他揚(yáng)名立萬(wàn),獨(dú)樹(shù)一幟。正如北大才子創(chuàng)立了“一號(hào)”市場(chǎng),包含了一號(hào)土豬、一號(hào)土雞等如今暢銷(xiāo)的農(nóng)產(chǎn)品品牌,“一號(hào)”的老板便是北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,他運(yùn)用自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)頭腦,并結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,進(jìn)軍農(nóng)產(chǎn)品行業(yè),將“一號(hào)土豬”打造成為名振全國(guó)的優(yōu)質(zhì)土豬肉,這也讓他聲名大起,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,倘若他當(dāng)初只是拘泥于自身的專(zhuān)業(yè)而進(jìn)入證交所之類(lèi)的機(jī)構(gòu)工作,怎會(huì)有今日的輝煌?
小朱也是如此,如果小朱只是局限于做一名網(wǎng)絡(luò)工程師,他也許就在這個(gè)職業(yè)終老,反之,若以他的專(zhuān)業(yè)進(jìn)軍蟹行業(yè),何嘗不能創(chuàng)造出屬于自己的`輝煌呢?
跨領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)不僅能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,更重要的是,它能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。小朱的電商賣(mài)蟹,無(wú)疑給了螃蟹一個(gè)新的銷(xiāo)路,這不僅使小朱一家的蟹店壯大,也能帶動(dòng)整個(gè)蟹行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。小朱以他的互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)長(zhǎng),帶動(dòng)了整個(gè)蟹行業(yè)的發(fā)展,給人們的生活帶來(lái)了便利,這又何樂(lè)而不為呢?科技巨頭們利用人工智能技術(shù)進(jìn)軍圍棋領(lǐng)域,創(chuàng)造出了擊敗人類(lèi)的阿爾法狗,同時(shí)也推動(dòng)了圍棋的發(fā)展。地產(chǎn)巨頭萬(wàn)達(dá)集團(tuán)利用其資源的優(yōu)勢(shì)進(jìn)軍足球行業(yè),引發(fā)了國(guó)人對(duì)國(guó)足的關(guān)注。這不也體現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值嗎?小朱的電商賣(mài)蟹前景廣闊,社會(huì)效益估值高,是絕佳的創(chuàng)新。
利用自身的專(zhuān)長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行跨領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),乃上策上佳之策。我支持小朱,也希望更多像小朱一樣的跨領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者不要猶豫,勇敢前行!
大學(xué)生作文 篇5
軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí),我們幻想著軍訓(xùn);軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí),我們幻想著結(jié)束;軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們幻想著再來(lái)一次!
開(kāi)始我還在隊(duì)列里面的時(shí)候,我們的教官姓廖,和我們差不多大!有點(diǎn)靦腆和害羞.當(dāng)我們動(dòng)作沒(méi)有做好的時(shí)候,他經(jīng)常說(shuō)"快點(diǎn)了啊!" 當(dāng)我們班女生跟他開(kāi)玩笑的時(shí)候他紅著臉靦腆的笑著! 當(dāng)幾個(gè)班一起拉歌的時(shí)候,他一般是躲在旁邊一聲不吭,生怕別人發(fā)現(xiàn)了似的!
再后來(lái),我們換了一個(gè)教官!姓郝,年齡比我們大,圓圓的腦袋,滿(mǎn)可愛(ài)的!我們都叫他是"大嘴",因?yàn)樗臀淞滞鈧骼锩娴睦畲笞鞚M(mǎn)象,不過(guò)后來(lái)在他的’威迫"下我們都"不敢"叫了! 也就是這個(gè)教官,在軍訓(xùn)中給我留下了很深的印象! 郝教官應(yīng)該是所有教官中最好的教官了!當(dāng)我們一個(gè)動(dòng)作做好了后他就讓我們休息,而且休息的時(shí)間是最長(zhǎng)的!當(dāng)別人還在站軍姿的時(shí)候我們做在地上休息在,別人那羨慕的眼光啊! 軍資,稍息,立正,向左,右,后轉(zhuǎn)體,蹲下,坐下,踢正步,走起步,步法變換,我們基本上都沒(méi)有叫他失望!只有一次,全班都象著了魔似的,都做不好,就那次他發(fā)了火,我們一次都沒(méi)有休息! 因我的眼睛不能見(jiàn)強(qiáng)光,所以在后來(lái)的`軍訓(xùn)中我只能早上跟晚上去軍訓(xùn)!郝教官還是滿(mǎn)照顧我的,只要太陽(yáng)大了點(diǎn)就會(huì)讓我休息,只要有大點(diǎn)的光就讓整個(gè)班背對(duì)著光站,我們背對(duì)著光就意味著他要面對(duì)著光站著! 訓(xùn)練的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛車(chē)?yán)格,是不準(zhǔn)我們偷懶的,不過(guò)只要我們做好了,就讓我們休息!晚上大家一起活動(dòng)的時(shí)候就教我們唱軍歌,玩游戲!有時(shí)還能看見(jiàn)別的同學(xué)跳拉丁跟街舞!
12天說(shuō)累不假,但過(guò)的也快!昨天中午送教官的時(shí)候那個(gè)場(chǎng)面叫個(gè)感人啊!許多女生哭了,不少男生眼圈也紅了,教官們其實(shí)也就是空軍雷達(dá)學(xué)院大三的學(xué)生,不少的教官眼圈也紅了!一個(gè)教官說(shuō):"不要這要樣,我快忍不住了!"
當(dāng)我們跟郝教官合影的時(shí)候,那種感覺(jué)...... 當(dāng)他們集合的時(shí)候,當(dāng)他們報(bào)數(shù)的時(shí)候,當(dāng)他們?cè)陲埱俺璧臅r(shí)候,我覺(jué)得聲音特別的響! 我一個(gè)無(wú)意間晃了一眼,看見(jiàn)好多教官,也有我們的郝教官,一進(jìn)他們吃飯的房間里,都用手擦了擦眼睛!
他們有的比我們大,有的比我們小,盡管他們也是大三實(shí)習(xí)的學(xué)生,不管怎么樣,我都想說(shuō)聲:謝謝你們,辛苦了!
大學(xué)生作文 篇6
在同學(xué)的介紹下,我最近看了一本書(shū),這本書(shū)名叫《牧羊少年奇幻之旅》。這本書(shū)是由巴西作家保羅·柯艾略寫(xiě)的一部小說(shuō),講述了牧羊少年圣地亞哥接連兩次做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近藏有一批寶藏。在追求夢(mèng)的旅途中,他放棄了羊群,放棄了心愛(ài)的法蒂瑪,放棄了權(quán)利和財(cái)富,可他卻不后悔,因?yàn)樗嘈旁谧非髩?mèng)想的時(shí)一定會(huì)有某種力量在幫助他,鼓勵(lì)他。在撒冷之王的引導(dǎo)下,少年賣(mài)掉羊群,歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南,跨海來(lái)到非洲,穿越撒哈拉大沙漠期間奇遇不斷,在一位煉金術(shù)士的指引下,他克服意志、心靈上的種種困難,終于到達(dá)金字塔前,悟出了寶藏的真正所在。
讀完這本書(shū),我對(duì)圣地亞哥的敬佩之情油然而生,他能做到堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄。這也告訴了我們,只要相信自己的夢(mèng)想,只要真切的渴望實(shí)現(xiàn)它,它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我們要勇于追逐自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄。其實(shí),我們大部分人的人生就像牧羊少年一樣,懷揣著夢(mèng)想,然后上路。但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì)遇到困難,挫折和誘惑。漸漸地,很多人的夢(mèng)想發(fā)生了改變。等到人生快結(jié)束的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己走的路與夢(mèng)相差甚遠(yuǎn),就像山頂上那個(gè)水晶店老板一樣,默默地守著自己的一份小天地,在平凡,平淡,平庸的生活中度過(guò)一生。
每個(gè)人都有夢(mèng)想, 在夢(mèng)想這條路上,我們堅(jiān)持過(guò);在夢(mèng)想這條路上,我們放棄過(guò);在夢(mèng)想這條路上,我們努力過(guò);在夢(mèng)想這條路上,我們付出過(guò);在夢(mèng)想這條路上,我們收獲過(guò);在夢(mèng)想這條路上,我們高興過(guò);在夢(mèng)想這條路上,我們悲傷過(guò)。
在夢(mèng)想的.路上,中途布滿(mǎn)荊棘,但在夢(mèng)想的終點(diǎn),有絢爛的花等待著為你綻放。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,總有坎坷,困難一次次將我們擊退,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想之路是坎坷的,但同時(shí)也是光明的。我們應(yīng)當(dāng)正面面對(duì)挫折,懷著夢(mèng)想,一路前行?部琅c挫折,我們無(wú)法改變,但我們可以改變自己的心態(tài),懷著一顆樂(lè)觀向上的心,走向成功。
挫折對(duì)于意志薄弱者來(lái)說(shuō)是盾,對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是矛;挫折是懦弱者的陷阱,是堅(jiān)強(qiáng)者走向輝煌的起點(diǎn);挫折是膽怯者的絆腳石,挫折是堅(jiān)強(qiáng)者的鋪路石;挫折是慵懶者的丘壑,挫折是奮進(jìn)者的營(yíng)養(yǎng);讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者,做一個(gè)奮進(jìn)者、大步跨過(guò)荊棘,飛奔跑向夢(mèng)想之門(mén)。
大學(xué)生作文 篇7
首先我認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)難不是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,主要的原因還是存在與大學(xué)生本身。由于現(xiàn)在高校的擴(kuò)招,大學(xué)生從精英化階段進(jìn)入了大眾化階段,從而導(dǎo)致了大學(xué)生的急劇增多,和大學(xué)生的整體素質(zhì)的的降低。因?yàn)橼呌谝粋(gè)大眾的階段,所以大學(xué)生的就業(yè)出現(xiàn)了“高不就,低不就”的尷尬局面,由這些原因而形成了大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。
我覺(jué)得,大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該從自身的去出發(fā),應(yīng)該腳踏實(shí)地的去做,而不是一些眼高手低的追求高工資,高待遇的職務(wù)。大學(xué)生自己應(yīng)該正視自己的能力,自己有多大的能力是自己清楚的,但是我還是想說(shuō)的是,即使你有天大的能里,你也不能一蹴而就的成為高管,成為領(lǐng)導(dǎo)。就像現(xiàn)在的許許多多的商業(yè)巨頭一樣,那一個(gè)不是靠自己從最基礎(chǔ)的,最基層的打拼才慢慢的成為世人所舉目的人呢。你能說(shuō)現(xiàn)在最大的國(guó)產(chǎn)汽車(chē)的老總尹同耀是沒(méi)有能力的人嗎?他當(dāng)年也不是只在一汽做一個(gè)小小的技術(shù)工人,最后開(kāi)始創(chuàng)建奇瑞時(shí),也是幾個(gè)人在一個(gè)小車(chē)間里,他們自己從一個(gè)個(gè)零件的做,最后組裝出來(lái)第一輛奇瑞汽車(chē)的。再看看現(xiàn)在全國(guó)最大的搜索平臺(tái)百度搜索,原來(lái)的李彥宏也只是在硅谷打工的小程序員,呀不是照樣的現(xiàn)在能夠坐上全國(guó)搜索的榜首。在看他創(chuàng)業(yè)時(shí),也是八個(gè)人擠自己在北京租的一個(gè)房間 ,開(kāi)始的創(chuàng)業(yè)生涯。再看看qq的.馬化騰,360的周鴻祎,阿里巴巴的馬云。哪一個(gè)是一開(kāi)始就是幾萬(wàn)塊錢(qián)的月薪?從這些人身上我們看到了他們的艱苦奮斗的精神,想想現(xiàn)在的大學(xué)生一開(kāi)口就業(yè)就是這高那高的,這是最不好的認(rèn)識(shí)的。說(shuō)是就業(yè)難,其實(shí)都是想做一個(gè)高待遇的事情,但是問(wèn)這里那里有這么多的高待遇呢?看看他們這些現(xiàn)在身價(jià)上億的,那一個(gè)有是一開(kāi)始出來(lái)就是這樣的身價(jià)呢,所以說(shuō),現(xiàn)在的我們需要的是去面對(duì)這個(gè)社會(huì),工作可以從最底層的做起,有這雄心有著毅力,我們能有什么事情不能做好呢。所以相對(duì)與就業(yè)難的問(wèn)題,我想的就是對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生提出幾點(diǎn)的要求:
1、需要學(xué)習(xí)好知識(shí),試想一個(gè)自己肚子里沒(méi)有一點(diǎn)墨水的人,哪個(gè)公司能夠收下你呢。只有自己有強(qiáng)有力的知識(shí),怎么還會(huì)愁就業(yè)難呢。
2、需要在校園之中提高自身的道德修養(yǎng)。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里面需要去提到自己的品質(zhì),一個(gè)有修養(yǎng)的人,會(huì)是在招聘時(shí)脫穎而出的,會(huì)給大家一個(gè)最美好的印象,想想那個(gè)老板不希望自己的員工是一個(gè)高品質(zhì)的人呢,所以提高內(nèi)在修為是很關(guān)鍵,很重要的。
3、不要眼界太高,要踏踏實(shí)實(shí)的做。不要把自己比得太高,不要想像自己就是馬云等等的,你就是一個(gè)剛剛出校門(mén)的,什么都不是很懂的大學(xué)畢業(yè)生,太高的眼界就只會(huì)是把自己的就業(yè)大門(mén)給關(guān)閉了。毛主席都教導(dǎo)我們要從小小事做起,不要在乎現(xiàn)在在自己只是一個(gè)小職員,又有誰(shuí)知道你誰(shuí)不是下一個(gè)馬云,下一個(gè)唐駿呢。就從我說(shuō),我可以說(shuō)不是一個(gè)志向很大的人,我有時(shí)候就是想去當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,做一個(gè)生活美滿(mǎn)的好農(nóng)民,志向不是很高,但是很踏實(shí),誰(shuí)又能預(yù)料到我以后可能就突然成了全國(guó)都學(xué)習(xí)的勞動(dòng)模范呢?
不要太急躁,踏踏實(shí)實(shí)的,你就能夠做得好,就能夠得到一份工作,就能夠在職場(chǎng)上過(guò)得風(fēng)生水起。一步一個(gè)腳印,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的,尋找到適合自己的發(fā)展天地,過(guò)出更美好的明天。
愿大家以后都能找到一份好工作。謝謝!
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