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關(guān)于贊美的作文

贊美的作文600字

時(shí)間:2022-04-20 10:53:16 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

贊美的作文600字九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的贊美的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

贊美的作文600字九篇

贊美的作文600字 篇1

  記得小時(shí)候,有一次去外婆家的路上,我為了冒險(xiǎn),騎著自行車與朋友們比賽,我想要超過(guò)他們!就突破了極限,一路上崎嶇不平,不料,一個(gè)瑯蹌,“啊”隨著我的叫聲,我摔倒了,摔得鼻青臉腫。弟弟和姐姐都來(lái)扶我,我哭著回到房間里,媽媽也來(lái)看我,媽媽的臉上有一絲怒氣又有一絲悲傷,一邊說(shuō)我一邊為我敷藥,還讓姐姐給我買創(chuàng)可貼,外婆家的路可真難走啊!

  記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),外婆家的房子,只有一個(gè)廚房和兩間臥室,院子也很小,在外婆家連個(gè)像樣的手機(jī)都沒(méi)有,只有一臺(tái)諾基亞,就算有也不能玩,我們都不喜歡去外婆家,只有媽媽要給外婆洗衣,打掃房間的時(shí)候我才去一趟。

  所幸的是,外婆家的一臺(tái)彩電,我們可以勉強(qiáng)拿出來(lái)打發(fā)時(shí)間,雖然只有一個(gè)關(guān)于動(dòng)畫片的頻道。

  后來(lái),我在四年級(jí)時(shí),外婆家東西全都變了,那里的路被壓平了,雖然還是黃沙滿天,但路終于不那么顛簸了,家里的生活也改善了不少,電視也有了幾十個(gè)頻道,院子也擴(kuò)大了。

  我再去外婆家時(shí)問(wèn)外婆原因,外婆告訴我,家門前的路原來(lái)是政府修建的,讓我們和外婆以及村里的人們都非常感動(dòng),讓村里人都過(guò)上了幸福生活。

  外婆家門前的路,雖然修好了,但路旁的墻還是非常脆弱,在下幾場(chǎng)雨后,路依然是那么平坦,但路旁的墻卻倒了,幸虧是向里倒,不然可就砸到人了。在那幾天,我們都害怕得想要繞道走,這次政府又出力把墻給修好了,外婆和村里的人們都表示對(duì)政府感激不盡,外婆激動(dòng)地說(shuō),“讓人們幸福安康是政府的職責(zé)所在”。

  現(xiàn)在,外婆的村里是那么的美好,外婆家里是大屏液晶電視,我們可以隨時(shí)看,還有一個(gè)數(shù)碼相機(jī),拍照真是非常高清,手機(jī)都是華為、OPPO、VIVO的,而且家里的WIFI遍及家里的各處,外婆更幸福了。

  外婆家之所以有了這些變化,是因?yàn)辄h的政策好,黨的政策好,百姓才能富裕,人民也會(huì)更加幸福。

贊美的作文600字 篇2

  朋友,你一定和我一樣,喜歡大自然的精靈--鮮艷的花朵吧!你是青睞于早春爭(zhēng)相報(bào)春的迎春花,還是鐘情桀驁不遜、卻又真情似火的玫瑰?是為百合的冰清玉潔的氣質(zhì)所折服,還是像黃巢一樣偏愛待到秋來(lái)九月八,我花開后白花殺的秋菊?而我,最喜歡的是有花魁之美譽(yù)的牡丹。

  牡丹花株形端莊,花朵碩大,花姿典雅,鮮艷富麗,清香怡人,是中國(guó)的十大名花之一,被委以國(guó)花之重位,在中國(guó)被譽(yù)為花中之王、國(guó)色天香。唐代詩(shī)人劉禹錫曾描繪過(guò)當(dāng)時(shí)京城牡丹華開時(shí)節(jié)的盛況--惟有牡丹真國(guó)色,華開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。

  牡丹花雍容華貴,秀韻多姿,采冠群花。每當(dāng)百花盛開的四月份,人們便會(huì)邀上二三好友前往牡丹園賞花。步入花叢中間,仿佛置身花的海洋。在這里,你可看到有的牡丹花株高達(dá)兩米,一般都是一米左右;ǘ鋯紊Χ,有的直徑可達(dá)十六厘米左右,令人嘆為觀止;ㄝ嘤形迤,花瓣五片或?yàn)槲宓谋稊?shù),重花瓣則更為珍貴。花的顏色十分艷麗。有紅的、黃的、白的、粉的……紅的似火、白的似玉、黃的似金、粉的似霞,那么絢爛奪目,使人目不暇接;ㄗ烁乔ё?nèi)f化,形態(tài)各異;ǘ淙缟,如葵,如繡球,令人眼花繚亂;ò耆缰齑剑裥忝,似金鱗,妙趣橫生;ǘ淝嘻愑谥︻^,有的低垂,有的搔首,有的醉臥,有的挺立,真可謂千姿百態(tài),美不勝收,使人心醉神迷。微風(fēng)輕拂,花兒翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡,神清氣爽。

  我喜歡牡丹花,她那高貴的氣質(zhì)深深吸引著我。她是繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象征!她用吉慶、祥和的花朵將祖國(guó)山河裝扮得分外妖嬈,她用錦簇花團(tuán)祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng),國(guó)泰民安!

  啊!多么美麗的牡丹!多么絢麗多姿的牡丹!

贊美的作文600字 篇3

  在我心中有一個(gè)地方,他是神圣的,我始終保持著對(duì)他的崇敬。

  在我隨爸爸出差去北京途中,我在幸一睹他的風(fēng)采,但見驚濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾,濁流宛,結(jié)成九曲連環(huán),從昆侖山下,奔向黃海之邊;我心中油然而生一種民族自毫感。我似乎看見了“烏云滿天,驚濤拍岸,一個(gè)船夫在暴風(fēng)雨中搏戰(zhàn),經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)若終于到達(dá)了彼岸!边@象征著我們民族頑強(qiáng)不屈的拼搏精神!他的周圍是一片沃野,上面隱顯出了如軍(jun)隊(duì)在排陣對(duì)敵,是如些威嚴(yán),如此雄壯!面臨著他,“有一種黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的感慨!更會(huì)產(chǎn)生一種“千金散盡還復(fù)來(lái),但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”的豪壯。

  他就是黃河,他心中氤氳著奸雄的狡詐、大將的謀略、先賢的隱秘、學(xué)者的風(fēng)范,還有英雄的氣魄。

  黃河是我的母親,也是中華民族的母親,只要我一聽見她的聲音,我就想起姜太公獨(dú)坐渭水,劉秀以少勝多凱旋而歸,夸父奔跑在萬(wàn)里沃野上,還有李白面對(duì)黃河的豪言壯語(yǔ);我也想起黃帝在此大會(huì)諸局,登高臨下盡攬?zhí)煜掠⒑;我想起開封是如何的繁榮,車水馬龍,家家藏金;我想起秦晉之好是如何破裂,兩國(guó)士兵勇猛殺敵“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的慘烈,以及金軍攻入開封時(shí)的悲壯。

  我只要一聽到流水聲,我就會(huì)想到她,無(wú)論時(shí)何地。

  黃河是不屈的,她是堅(jiān)強(qiáng)的,她在中華民族危難的時(shí)候,毫不變節(jié),依然保持她原有的雄壯;不卑不亢,給他們一個(gè)沉重的打擊。

  在近代,黃河歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,以不屈不撓迎來(lái)了暑光,原子彈、氫彈、核潛艇以及神舟系列是她作為母親守護(hù)兒子所得到的回報(bào)。黨的十三大勝利召開使她更加欣慰,忘記了所承受的災(zāi)難,以歡快的心情上演了絕妙好戲——天下黃河一壺收。

贊美的作文600字 篇4

  人們都說(shuō)老師是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵。是啊,老師們用愛的翅膀,為我們擋風(fēng)遮雨,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  我們的知識(shí)來(lái)源于老師,我們的成長(zhǎng)也離不開老師。

  在我們幼兒園的時(shí)候,老師細(xì)心的照料著我們,讓我們每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活,進(jìn)入學(xué)校,老師對(duì)我們諄諄教誨,像露水一樣呵護(hù)著我們這幼小的花朵;老師對(duì)我們的疑問(wèn)不厭其煩的講解,一遍一遍的重復(fù)講解著,直到?jīng)]有一個(gè)人的質(zhì)疑,我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤,茁壯健康的長(zhǎng)大了,老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來(lái),為了我們?cè)缟y發(fā),為了我們堅(jiān)持帶病上課。是!老師,您為了我們付出所有,能夠付出一切。當(dāng)我們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游的時(shí)候,也許老師還在明亮的臺(tái)燈下辛勞的批改那堆積如山的作業(yè);當(dāng)我們下課在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍、打鬧時(shí),也許老師還在辦公室里認(rèn)真的備課;當(dāng)我們愉快的渡過(guò)了一個(gè)有意義的假期時(shí),也許老師就是在書房里渡那些日日夜夜啊。是。±蠋熌@一生都在為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),讓我們有一天能成為祖國(guó)的棟梁。您的殷切的話語(yǔ)在耳邊回響:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”是。±蠋煹膼鄱寄墼谖覀兊纳砩,凝聚在了偉大的教育事業(yè)上!

  “老師!”讓我們?cè)谏钋榈睾魡灸宦,是您,把我們從懵懵懂懂變成了一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的少年,是您,用奉獻(xiàn)的雙手托起了我們的明天!而我們卻不知從何開始報(bào)答您!您那愛的目光永遠(yuǎn)凝聚在我們的身上,我們深知,老師您是河流,我們就是河里的小魚,沒(méi)有了您,誰(shuí)會(huì)是我們夜幕降臨的燈塔!

  老師,您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮著我們前進(jìn)的道路;老師,您是春雨,默默滋潤(rùn)著我們美好的心靈;老師,您是蒼天大樹,為我們抵擋風(fēng)吹日曬! 老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)愛您,您愛的凝聚點(diǎn)!

贊美的作文600字 篇5

  奔騰不息的江河,浩瀚洶涌的大海,它們都是因水而精彩,因水而壯觀。如果沒(méi)有了水,江河便不再是江河,大海也不會(huì)有洶涌的波濤,澎湃的巨浪。

  水是生命的基礎(chǔ),如果地球上沒(méi)有水,我們?nèi)祟惐悴豢赡芊毖苤两。目前,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水能夠合成最簡(jiǎn)單的有機(jī)分子。因此出現(xiàn)了轟動(dòng)一時(shí)的“大海起源說(shuō)”。不光是人類,世界上所有的一切都離不開水。如:植物的生長(zhǎng)離不開水;動(dòng)物的生活離不開水;農(nóng)田需要水的灌溉;土地需要水的滋潤(rùn);發(fā)電、生產(chǎn)也需要水……

  用物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),水是一種無(wú)色、無(wú)味的液體,當(dāng)它的溫度低于0℃時(shí),它會(huì)凝固成冰,當(dāng)它的溫度廠家到100℃時(shí)就會(huì)沸騰,蒸發(fā)成水蒸氣。

  我們生存的這個(gè)世界,水幾乎是無(wú)處不在的:大氣中有水、云層中有水、土壤中有水、地表下有水,還有我們?nèi)梭w,大約80%是水。我們的地球素有“水的行星”之稱,因?yàn)樵诘厍蛏?0%是海洋,而僅有30%是陸地,而這其中還包括南北兩極。

  水下的世界多彩多姿,生物種類千奇百怪。正是因?yàn)樗,才?gòu)成了這個(gè)世界上的另一道風(fēng)景線。

  水滋養(yǎng)了人類的文明。人類早就認(rèn)識(shí)到水的重要性,并延伸出許許多多的文化形態(tài)。四大文明就是在尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域萌生發(fā)展的。它們?cè)谌祟惏l(fā)展的歷史長(zhǎng)河中奠定了文明的基礎(chǔ)。

  水,哺育萬(wàn)物,澤被眾生。然而人類在水邊書寫自己的歷史與文明的同時(shí)卻破壞了它。昔日流水的潺潺聲已被沉重的嘆息所代替。水資源日益短缺,卻存在著極度的浪費(fèi)與污染。當(dāng)我們滿眼所見都是缺水的面孔時(shí),我們將品嘗人類無(wú)節(jié)制用水的后果。嚴(yán)重的土地沙漠化,土地龜裂都在向我們?cè)V說(shuō)著它的痛苦,不要用這種“杰作”來(lái)報(bào)答生我們養(yǎng)我們的這顆水球。

  水是生命之源,我們不能使它一天天減少,一天天被污染,不要讓我們的國(guó)家成為第二個(gè)“樓蘭古因”,讓我們加入到保護(hù)水資源的行列,用藝術(shù)手段贊美水,喚起更多的人珍視水,愛惜水,共同努力,使涓涓清水永存人間!

贊美的作文600字 篇6

  我的父親是極其普通的人,也是很善良的人。他盡管很平凡,但在我的心里,他永遠(yuǎn)都是偉大的。他為了工作、為了孩子奔波,每天早出晚歸,他傾其所有來(lái)培育我,為了讓我們生活得更好,他起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,他是家里的頂梁柱,是我心目中的勇士!他處處為家里著想,每天他都要擦地,洗碗,處處為家里付出!雙休日陪我學(xué)習(xí),為我東奔西走。父親,您就如一棵高大挺秀的白楊樹一般,守護(hù)著自己的家,不管刮風(fēng)還是下雨,您總是為我撐起一片天空!您對(duì)我的照顧體貼入微,每天上學(xué),您更是千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講,不許搞小動(dòng)作,哦!還有,就是千萬(wàn)把作業(yè)帶上——這無(wú)數(shù)次的叮嚀,無(wú)數(shù)次的囑咐,使我幼小的心靈里冒出了一個(gè)念頭,那就是:父親您是我的守護(hù)神!

  記得小時(shí)候,有一天深夜我突然高燒,父親看起來(lái)比我自己還要痛苦、著急,他立即把我背起來(lái)向醫(yī)院跑去,使我及時(shí)得到醫(yī)治,每想到這段往事,我的心中難免波瀾起伏,感慨萬(wàn)千,我能有今天幸福的生活,能有一個(gè)溫馨的家,備受寵愛,還能接受良好的教育,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸,所有這一切,都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!特別是父親,他為我付出更是很多,很多——父親,我想說(shuō):”是你教會(huì)我怎樣生活,怎樣學(xué)習(xí),怎樣克服困難,你是我人生航程中的燈塔,引導(dǎo)我前進(jìn)的方向!“有人曾說(shuō)過(guò),父親是一座山,我感覺這個(gè)比喻很合適,是呀!父親是一座高大的山峰!我是一棵小樹,您每天為我遮風(fēng)擋雨,無(wú)私奉獻(xiàn),我很感激您,有人說(shuō):”父愛如山,母愛如河!“父親就是用他那雄壯的脊梁為我?guī)?lái)溫暖和幸福!給予我最大、最無(wú)私的愛!我很感激您對(duì)我的關(guān)心和照顧,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,就讓一句話代表我的心聲,那就是:”我愛您,父親!

贊美的作文600字 篇7

  又是一個(gè)冬天,北風(fēng)怒號(hào)著。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空飄下。我準(zhǔn)備去關(guān)窗戶時(shí),一抬頭,發(fā)現(xiàn)了立在院子里的的梅花樹———她開的是那樣盛,顏色是那樣鮮……于是,我決定去看看那一樹梅花。

  來(lái)到院子里,風(fēng)吹的刺骨,雪下得讓人驚訝——地上鋪滿了厚厚的雪白的地毯。然而再看看那一棵梅花樹,花朵開得蒼勁而不失典雅。

  我抖了抖覆在上面的雪。雪一落,花朵便露出了他那最燦爛的笑容:深紅色的花瓣像一只只張開的翅膀,緊緊簇?fù)碓谝黄,花蕊像一位高高在上的女王,處在最中心,就像隨時(shí)指揮著四周的花瓣張開或待放。

  我想,這么冷的天,恐怕只有梅在雪里靜靜地開放吧!這一樹梅在潔白的雪地上是那么美麗,那么堅(jiān)定,不僅點(diǎn)綴了單調(diào)的小院,更點(diǎn)綴到了我的心里。望著這一樹梅,一股暖流好像從我心上緩緩流過(guò),流進(jìn)了血液里,流進(jìn)了骨頭里……她冒著風(fēng)雪獨(dú)自盛開在風(fēng)雪里,一簇簇美麗而樸素的生命,裝點(diǎn)著被遺忘的角落。我不知道她為何有這樣的精神,但是我知道,她會(huì)堅(jiān)持到最后———直到冬天結(jié)束。就像所說(shuō)的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。

  可以說(shuō),沒(méi)有那一種花像梅花這樣頑強(qiáng)固立了。她們?cè)陲L(fēng)雪中競(jìng)相開放,散發(fā)出一種淡淡的香氣。這種香氣雖不像其他花那樣濃,卻是很清、很凈、很純、很輕的。她爭(zhēng)上游,俏皮而又乖巧。她只是開花,而覆在上面的雪,就是自己的玩伴兒。她用自己最真,最誠(chéng)的“情”,贏得了人們的贊許。因此又說(shuō)“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。

  梅。∥屹濏?zāi),贊你那美麗典雅的花瓣;贊你那凌寒?dú)放,開朗樂(lè)觀的精神和性格;贊你那不畏艱難的勇氣和毅力;贊你那成大器,力爭(zhēng)上游的精神品質(zhì)……

  你用你那朝陽(yáng)似的熱情,最真摯的`柔情,熱火似的激情為自己譜寫了最珍貴的———梅花贊!

贊美的作文600字 篇8

  春去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼就又到了金黃色的季節(jié)。

  每到秋天,都是小樹葉最難過(guò)的時(shí)候。因?yàn)樯术r艷的黃衣服才穿不久,小樹葉就要告別美麗,隨著秋風(fēng)吹來(lái)葉落歸根,告別這個(gè)世界了。一想到自己即將掉落在地上隨風(fēng)飛舞,小樹葉就感覺自己多么渺小無(wú)助,是的,小樹葉還想多停留在樹上,哪怕再為大家裝扮一下美麗的街道也行啊。

  正當(dāng)小樹葉哭泣的時(shí)候,一位環(huán)衛(wèi)工人來(lái)到它身邊,環(huán)衛(wèi)工人一邊吃力的清掃著垃圾,一邊告訴小樹葉:“雖然我只是一個(gè)微不足道的環(huán)衛(wèi)工人,但我還是能為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,當(dāng)天亮?xí)r人們看見整潔有序的街道,舒適的環(huán)境會(huì)帶給人一整天的愉悅,這就是我們環(huán)衛(wèi)工人存在的價(jià)值,能扮靚這座城市,我感到非常驕傲!小樹葉,你也可以大有作為的,雖然秋天是你生命的終結(jié),請(qǐng)不要悲哀,我可以帶你們到垃圾桶團(tuán)聚啊,讓你們?cè)谶@個(gè)溫暖的空間里抱團(tuán)取暖,相互問(wèn)候,相互述說(shuō)這一年來(lái)的喜怒哀樂(lè)和日常見聞吧?,垃圾桶已經(jīng)打開了蓋子,時(shí)刻準(zhǔn)備擁抱你們呢!我會(huì)哼著歌推著垃圾桶把你們帶到垃圾站燃燒,燃燒的灰燼可以化作養(yǎng)分供給大樹,來(lái)年大樹會(huì)長(zhǎng)得茂茂盛盛的,當(dāng)它為人們遮風(fēng)擋雨時(shí),小樹葉你還會(huì)覺得自己渺小嗎?”

  小樹葉聽了環(huán)衛(wèi)工人的話,不再為自己感到悲哀了,它交了環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)知心朋友,他們約定每天清晨見面。于是,在馬路上,在街角,在人行道,每天凌晨都可以看到環(huán)衛(wèi)工人那熟悉的身影,小樹葉一邊講著悄悄話,環(huán)衛(wèi)工一邊清掃垃圾.....雖然辛勤的汗水弄臟了環(huán)衛(wèi)工人的衣服,但他和小樹葉相伴,總是默默的把最美的天地奉獻(xiàn)給大家,他們是這黃金之秋里最耀眼的光芒!

贊美的作文600字 篇9

  是誰(shuí),在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)?是誰(shuí),生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課?是誰(shuí)……是老師!

  人常說(shuō):老師像勤勞的園丁一樣,精心的呵護(hù)每朵花兒;像無(wú)私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識(shí)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識(shí)青年,哪些沒(méi)有老師的功勞?

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我們敬愛的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時(shí),老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來(lái)沒(méi)有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……歲月在老師的臉上刻下一道道皺紋,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭發(fā)披上了銀霜。

  母愛如水,父愛如山,但老師的愛如涓涓細(xì)流,似綿綿絲雨,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著我們的心田。在5·12大地震中,潭千秋老師用自己的身體保護(hù)了四個(gè)孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……老師,在我們沮喪時(shí),是您給我們安慰;在我們無(wú)助時(shí),是您給我們幫助。

  我們的語(yǔ)文老師熱心、慈愛。記得有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。開始我們班的跑步成績(jī)不是很好,我們很喪氣,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“大家不要沮喪,要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功!焙髞(lái)我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲、和謁。有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很差,之后老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,給我講題,后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名,不如潭千秋老師那樣偉大,但是他們?cè)谖业男哪恐幸彩亲蠲览蠋煛?/p>

  老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的拳拳之心。

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