【精選】愛生活作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的愛生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
愛生活作文 篇1
明天就要月考了,我爬在書桌上拼命趕著堆積如山的作業(yè)。
母親坐在一旁為我剝栗子。我最愛喝栗子粥了,所謂看花容易繡花難,這可是個既廢精力又廢時間的活兒,算作明早為我鼓氣的“厚禮”也不足為過。她弓著背,左手邊放著一個大盆,從書桌旁斜眼望過去可以看見那堆成小山似的熟栗子的尖了。母親右手握著水果刀,先用刀在栗子上割一個小口,再順次剝開。她的拇指被壓得通紅,手背也變得臃腫只聽見“吱吱”的剝皮聲與“滴滴”的鬧鐘聲交織在一起,這是世上最婉轉而優(yōu)美的小夜曲,但不懂事的我卻不耐煩了。
“媽,小聲點兒,我在寫作業(yè)呢!”
母親驚了一下,急忙收拾東西進了大廳;仡^望著我,輕悠悠地說道:“鬧鐘炒你嗎?我拿出去好了!彼谛,我沒應聲。
躊躇一會兒,母親便繞過書桌,拿了鬧鐘。躡手躡腳地走出去,還是不放心地回過頭瞧瞧我,那定是水般溫柔的目光。一絲絲失落劃過心頭。在這剎那,為何覺得如此酸甜苦辣,心潮這般震撼澎湃?
時間一分一秒的過去,“孩子,快十一點了,睡吧!”門外傳來母親的呼喚。是啊,這么晚了,我的眼皮都快打架了。爬上床,很快進入了甜美的夢鄉(xiāng)。朦朧中感到一個親切的身影,一雙溫暖的大手為我蓋上被子,撫摸著我的臉,不久,燈滅了,連關門的聲音都沒聽見……
第二天一大早,母親便樂呵呵地端著熱氣騰騰的栗子粥。我用勺子勻勻地攪拌稠稠的粥,呀!母親連栗子的外衣都剝得干干凈凈。抬起頭,我望見青黑的顏色爬上了媽媽的肌膚,淚水很快堆積在我的眼睛里,晶亮亮的。
母愛如水,往往溫柔細膩。而正是因為有了這份無私的、永恒的、無微不至的、不求回報的母愛,我們的生活才顯得更加美麗,更加精彩!
愛生活作文 篇2
又到春季,看著草長鶯飛,孩童嬉戲,恰似一個人筆下淺顯生動的漫畫,他一生向美向善,他用最純樸通俗的文字傳遞著簡單、純潔、飽含詩意的美。
我們都愛你的漫畫有詩意,一幅幅漫畫,就如一首首小詩,帶核兒的小詩,我們就像吃橄欖似的,老覺著那味兒。朱自清曾這樣說道。他用一生畫漫畫,他的風格,以前從未有過,以后也不會再有,質樸清新的畫,是那么充滿情調(diào),干凈的顏色,淳樸的人,可愛的事物構成了美的極致感受,他也像自己的畫一樣,可愛、樂觀地看待這個世界,他是豐子愷。
太慈悲了,不禁讓人濕了眼眶。這位慈悲的漫畫家在萬里流亡路、面對生靈涂炭之悲壯后,繼已銷毀的緣緣堂后依舊描繪著勞苦大眾,用畫筆記錄下了萬千生靈無法愈合的創(chuàng)傷,他原本慈愛的心更加深厚了,更加廣大而平和了,他的畫也更優(yōu)美、靜謐了。面對流亡與生離死別,放置于現(xiàn)世,更多的人早已為生活所迫,在害怕,無奈與痛苦中過完一生,心靈無可避免的遭受無法磨滅的傷害,誰又能不棄誓言,仍以慈愛之心為普世眾人作畫?誰又能想著用詩意的美來滋養(yǎng)心靈?考慮下有人間萬斛愁的悲哀現(xiàn)狀呢?豐子愷卻做到了,他內(nèi)心的慈愛怎能畫得完呢?他說:護生既護心。他想用美代替宗教,安撫受傷的靈魂,傳達生活的情調(diào)與藝術之美,倡導著世間真善美的人間情味,多么慈悲,多么堅毅,多么讓人感動與心疼。
記錄片轉至后半段時,我已不忍心看不下去了,總想期盼著紀錄片中的小小身影安穩(wěn)地度過那動蕩可怕的十年,那摧殘無數(shù)至樸之心的十年,當然,已是無可避免的了,縱使這個國家不再讓這位老人愛下去,但豐子愷太愛人民,太愛這個國家了,他仍畫著畫,以小小力量普渡萬千生靈,哪怕因此受打受罵。
他說:要像一個人。做一個人最重要的是像一個人,挖掘出人性的美好,像一個人一般活著,不是虛度余生,不是為利而活,而是在真正明白了生活與人的美后,向著真善美的方向,勇敢地走下去,去感知世界的鳥語花香、人情冷暖,詩意地活著,時代在變化,但更重要的是沉靜下心,滿懷對生活的熱愛,創(chuàng)造屬于自己的美。
豐子愷先生對生活的熱愛,穿越半個多世紀的時光,依然帶著滿滿亮光,不曾褪色。
無處可逃,不如喜悅;沒有凈土,不如靜心;沒有如愿,不如釋然。
愛生活作文 篇3
序幕
創(chuàng)造之神宙斯認為:大千世界有浩瀚的藍天,七色的彩虹,可愛的鳥蟲,五彩的蝴蝶,清澈的溪流……這一切已使生活充滿精彩,可是,他不明白眾神為什么還要動凡心老想到凡間游玩。于是,他就派天使到人間尋找答案。
第一幕
天使來到一座花香彌漫的住宅樓前,張開潔白無瑕的雙翅,緩緩升起。她看到一個小男孩在臺燈下,為中考做一次殊死的搏斗。只見他豆大的汗珠從臉頰上滑落下來,一邊搔著后腦勺,一邊咬著筆頭,似乎遇到天大的難題陷入苦思當中。就在這時,他的媽媽捧著一碗湯走過來,手拿一把扇。媽媽邊叫兒子喝湯,邊為他扇涼。媽媽熱得濕了背,可臉上帶著幸福的笑容。天使看了看,無聲地離開了。
第二幕
天使來到住院部的一間病房里,看到一位垂危的老人。周圍聚攏了許多人,大概是她的兒子、女兒、丈夫還有別的親人吧。只見一男一女緊緊地握著老人冰涼的手,誰也不肯離開,他們不想在老人最需要他們的時候離開,他們不想在老人最后的時間里讓她孤零零地上路。老人熱淚盈眶,微微地笑著,笑著,安詳?shù)靥ど纤男碌穆贸獭@時,天使的鼻子酸酸的,又離開了。
第三幕
天使經(jīng)過一天的尋覓,感到疲倦,就到公園歇息一下。黃昏,淡淡的金光鋪撒大地,一派寂靜安詳?shù)臍夥。只聽到一個女孩清脆的聲音:“你看,我的風箏飛得多高!鳖^扎羊角辮的女孩,帶著無邪的笑容,快活地奔跑著。坐在一旁的夫妻倆討論著孩子的淘氣。這無敵意的討論似乎被這女孩聽到了,她飛跑過來,撲進父親的懷里,撒嬌般地為自己辯護。天使嘴角輕輕一翹,高高興興地走了。
尾聲
天使回到天庭,對宙斯說了一句簡單的話:“生活因愛更精彩!
愛生活作文 篇4
愛,有很多種:有親人的疼愛;朋友的友愛,當然,還有生活中不可缺少的人間大愛……
一個天氣晴朗的下午,我背著書包,走在回家的路上,口袋里兜著爸爸給我的零花錢二十元,心情十分舒暢。走著走著,我看見一大群人正圍著一群賣藝的人,我心想:這只不過是一個賣藝的,平時在這個地方本來就會有一大片人在賣藝,人們都見怪不怪了,而今天怎么有那么一大群人圍在那里呢?好奇心驅使著我走到那里看一看。我好不容易從大人身邊擠出來,低頭看見一個沒有雙手。年紀和我相仿的少年坐在地上,他正在用嘴將話筒綁在一只斷臂上。在他的前面還有一張布告,上面說他是一個孤兒,從小就沒有雙臂,有一個與他相依為命的哥哥,而如今哥哥不幸得了重病,因此來這里賣藝。過了一會兒,音樂響起了少年唱起了《感恩的心》,那位少年雖然唱得不怎么好,但可以看出,他唱得句句發(fā)自肺腑。我看著箱子里零碎又不多的錢和少年臉上擔心的神色,猶豫了一會兒,內(nèi)心做起了斗爭。一邊想捐,一邊又舍不得自己整整一個月的零花錢就這樣捐了……片刻后,面對著看完布告后一笑而過的人們,我下定了決心,將自己的二十元方進了箱子里,少年臉上露出了一絲笑容,似乎是在感謝我,又似乎是看到了自己哥哥的生的希望。
我快步走回家時心里邊走邊想:為什么人們都不相信那位少年呢?人間需要有大愛,而大愛是依靠信任才會產(chǎn)生的,有了大愛,那些貧窮何在與不幸的人才可以得到幫助,那么現(xiàn)在我們?yōu)槭裁床幌葟倪@些小事做起,讓生活中處處充滿愛呢?
愛生活作文 篇5
愛是什么?有人這樣問道。我忍不住在心里回答道:愛是一只漂流的小船,在狂風巨浪中緩緩前進,最終到達彼岸。
我們就是那無數(shù)條小船中的一個,努力追逐著遙遠的彼岸,槳就在我們的'手中,進還是退全部要靠我們自己的意愿。有時候,拿著槳的手會飛快地朝前劃去,可有時候,卻充滿了猶豫和忐忑,不知進還是退。其實,這就是生活,一個完完全全、不摻半死假意的生活,我們游走在小小的河流上,亦或者是奔濤洶涌的大海上,一切都照著我們的選擇軌跡行走著,沒有絲毫可回頭的機會。
當陽光明媚照人時,海上風平浪靜,小船獨自遨游著,邊欣賞風景邊游玩,誰也不曾想過平靜的海綿會狂風卷巨浪般的充滿收獲的味道。當陰云密布,天黑得似乎能滴出墨的時候,一道道海浪被狂風撲卷著,差點淹沒了小船,淹沒了海上一個獨自游玩的人。其實這就是生活,而我們就是里面的小船只,歡樂時,海上風平浪靜,難過哀傷時,天似乎都要掉下來將小船淹沒,不留一絲生機。
生活中的我們,總會遇到這樣或那樣的一些不愉快的事情,只要當遇到另一條小船時,他(她)給予的開導,才會讓我們的心情有所平復。如果我們一直以陰沉的態(tài)度面對生活,理解生活,那這樣,我們的生活才會陰云密布,死死地掐著我們的脖子,不讓我們有喘息的機會。當愛的小船向我們駛來時,所有的悲傷都隨著海浪的波濤而離去,生活才會迎來一道燦爛的云霞。
我是一個孤獨的人,生活在自己的世界,不懂得和人交流,也不懂得怎樣生活,當母親的關愛照亮了我時,我才忽然覺得生活充滿了陽光,而并不像我所想的那樣。我生活在自己建造的消極的世界,將生活全部染上了黑白色,在他們沒有說話時,便給他們安上了黑白,冷漠的標簽,將他們視作淡漠的生命來對待,我知道,我的想法錯了。
愛其實是一個很神奇的東西,可以驅散人心的淡漠,讓人懂得生活,懂得愛。
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