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讀書作文600字

時間:2022-04-20 20:43:45 讀作文 我要投稿

精選讀書作文600字匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的讀書作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀書作文600字匯總8篇

讀書作文600字 篇1

  “知識改變命運,讀書創(chuàng)造未來。一個人百分之八十的知識獲得來源于閱讀。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代…..”我的爸爸常常這樣告訴我讀書的重要。父親耐心開導(dǎo)的話語,時時激勵我為將來成為對國家有用的人而專心讀書學(xué)習(xí)。

  童年的時候,翻開五彩的畫卷:“美人魚的可愛、白雪公主的善良、壞皇后的惡毒、繼母的奸詐、灰姑娘的美麗、唐老鴨的幽默….”讓我知道了什么是真,什么是善,什么是美;讓我分清了什么是假,什么是丑,什么是惡。

  七八歲的時候,翻開知識的世界,《十萬個為什么》里的一切,讓我知道了大自然的奧妙,體會到了大自然的奧秘!渡賰喊倏迫珪防锏囊磺,讓我知道了一些簡單的生活常識,這些生活常識,讓我終生受益。記得有一次,媽媽因為看她喜歡的電視劇,而耽誤了做飯,等她反應(yīng)過來了,揭開蓋子,一股糊了的氣味撲鼻而來,糟了!飯糊了,怎么辦?媽媽問我有沒有辦法,我想了一會兒。突然,我靈光一閃,“有了”!記得以前在《少兒百科全書》里看到過,如果飯糊了加入少許大蒜可以去除異味,我把這一想法給媽說了之后,媽媽試了,效果果然很好,她一個勁兒地夸我,弄得我喜滋滋的。

  現(xiàn)在,我喜歡坐在課堂里,認(rèn)真地聽老師講課,在知識的海洋里遨游,讓自己的大腦越來越充足。我也喜歡在課間,為一道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭得面紅耳赤。有了成功的喜悅我欣慰地笑了;錯了,我仍然會笑,因為失敗讓我學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我樂意,因為學(xué)習(xí)是我最大的享受。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,雖然住在大山深處,卻有著立志將來讀名牌大學(xué)的美好心愿,所以,我發(fā)自內(nèi)心地感到讀書充滿了樂趣,讀書使我的童年更加美好。

讀書作文600字 篇2

  我想讓每個人的底氣都來源于別人高攀不起的實力

  一個人啊,獨行久了,總會有一種失落感,可他們不會表現(xiàn)出來,還是和同伴一起嬉笑玩樂,聊天聊地,就是從來不聊自己的心底話。于是他們表面上快樂著,靈魂上孤獨著,心里還納悶著為何別人總這樣高興呢。

  自在的獨行歸于心底的安寧,安寧來自于自己真正的實力和知識的高度,萬般皆下品,唯有讀書高。是了,不讀書,人言則無以為信;不讀書,你的三觀都來自于周圍的親朋好友,甚至于連自己的見解都隨波逐流,毫無根基。所以萬般皆下品,唯有讀書高。

  有人說,讀書的風(fēng)格決定你的品格,不一定完全正確,但是,讀小白文的人和讀金庸武俠的人是不一樣的,讀金庸用的人和讀川端康成的人不一樣,讀川端康城的人和讀但丁神曲的又不一樣。由此,讀小白文與但丁神曲之間便形成了一道鴻溝,其間迥異顯然可見。

  同樣是讀書,而長遠(yuǎn)來看,思想截然不同,這就是讀書與讀好書的區(qū)別所在了。嚴(yán)格意義上來講,也是嚴(yán)肅文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的差異。

  嚴(yán)肅文學(xué)可究可考,而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也必有其存在意義。在物欲橫流的時代里,人們得無所愿,天真的情感找不到依托,沉浸在虛構(gòu)幻想里,放松一下,偶爾忘記壓力,無可厚非的看起小白文。但是會一直掉進(jìn)小白文里止步不前嗎?不會的,十年前我們喜歡看喜羊羊,十年后還會為了看喜羊羊而不睡覺嗎?

  人成長到什么樣的年齡,思想亦隨之。

  當(dāng)從小白文變成老白文,又在文學(xué)的邊緣試探,那踏入嚴(yán)肅文學(xué)的行列還會遠(yuǎn)嗎?

  讀書要有所悟,所悟不必深遠(yuǎn),自己了于心就好。讀書也不必追求意義,世間很多事如此,當(dāng)開始追求意義時,本身便失了真諦。讀書人之所以讀書,大抵是感覺書里的世界要比眼中的世界有生趣的多吧,是懷念讀書時“此心安處是吾鄉(xiāng)”的寧靜吧。

讀書作文600字 篇3

  以前,每次一放假,我就貓在家里玩電腦、玩游戲。就是從來沒想過去讀課外書。

  自從我讀了四年級,我的語文老師趙老師就在班上成立了一個“班級圖書角”。我便可以每個星期都能看到不同的課外書了。漸漸的,我看過的書越來越多:《格林童話》、《一千零一夜》、《岳飛傳》、《丁丁歷險記》......碰到我愛看的書,只看一遍還覺得不過癮,往往看上幾遍才肯罷休。

  就因為這些,我自認(rèn)為我已經(jīng)很愛讀書了。可老師說,讀書得做到三到:眼到,口到,心到。也就是說讀書不禁要誦讀,還要多看幾遍,用心觀察、記憶,才能有所領(lǐng)悟,有所得。我想了想,這三到我還真沒做全哩!今天,趙老師還在咱們班做了一項小調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)咱們班讀書的情況挺糟糕的:咱們班共四十人。節(jié)假日愛玩兒的100%,玩電腦游戲的占40%;家中藏書過百的占20%,藏書有200本以上的占12%,每周看一本書的沒有,每天看書半小時的占30%,每日看書一小時以上的只有一人。唉,這樣看來,我還真不能算愛讀書的人啦。

  自從這次調(diào)查后,我讀書更勤了。什么《動物百科》啦、《中國之謎》啦、《最佳兒童小說》啦......都成了我的囊中之物。每天,一寫完作業(yè),我就愛捧著書看呀看,連媽媽都說我成了小書蟲了,F(xiàn)在,我和同學(xué)聊天,同學(xué)常常驚嘆我竟有那么豐富的知識。與大人談話,我也會使用一些富有哲理的話,大人們直夸我有思想。長輩們因為我知書識禮表揚我,同學(xué)們因為我知識豐富親近我,這可都是愛讀書的功勞呀!

  讀書好比給人插上翅膀,讀書越多,就飛得越高;讀書好比播下種子,播種越多,收獲就越大。我愿打開這扇知識與力量的大門,做一個真正的讀書人,以書為友,以書為伴,去書籍的海洋中遨游,去享受讀書的樂趣!

  現(xiàn)在, 我更愛讀書了。

讀書作文600字 篇4

  “啊,真好看!”我邊看書邊感嘆,您知道我在感嘆什么嗎?我在感嘆《哈利·波特》太好看了。

  有一次,我和媽媽去新華書店買書,媽媽拿了一本《哈利·波特與魔法石》。我瞟了一眼,大叫:“我不看!”“你必須看。”媽媽嚴(yán)肅地說,我只好回去看那本書。

  我看著看著覺的很有意思,便一口氣讀完了。我央求媽媽:“媽媽,給我買第二本《哈利·波特與密室》吧。”“好,下班就帶回來!眿寢屨f。我高興得一蹦三尺高。

  下班了,媽媽的腳還沒踩在地上,我就情緒高漲地問:“我的書呢?”媽媽一拍腦門,說道:“呀,我忘記買了!”我像打霜的茄子——怏了。我心灰意冷地上了床,心里嘀咕:這媽媽,真不守信用,哎!“兒子,看媽媽送你的禮物!蔽乙活,咦,那不是《哈利·波特》嗎?我跳了起來,一把奪過來,全神貫注地讀了起來。

  臨近期末,媽媽對我說:“快到期末考試了,不能看課外書了!蔽掖舐暦瘩g道:“為什么?”“會影響你的學(xué)習(xí)!薄安恍!薄安恍幸驳眯小!眿寢寯蒯斀罔F地說。唉,畢竟胳膊擰不過大腿啊,我只好停看了。

  期末考試完畢,我像吃了會讓人興奮的藥一樣,拿起書看了起來。吃飯了,媽媽叫我,我沒聽見,媽媽生氣了,使出獅吼功,我才聽見。我匆匆扒了兩口就回去看書。洗澡了,我沒聽見媽媽的叫聲,可見媽媽的怒氣上升到95%,她使出了武松打虎的招式,她拿著棒子,在房間里舞棒子,然后又裝出打頭的樣子,再使出獅吼功,我頭一扭,看見一個棒子,我一驚,使用旋風(fēng)沖鋒龍卷風(fēng)沖到廁所洗刷起來。

  終于我看完了《哈利·波特》全集。

讀書作文600字 篇5

  小時候,媽媽教會我一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”……或許那個時候的我還不懂這些句子的意思,但是他們都告訴我一個共同的名字——書。我漸漸地長大了,學(xué)會了拼音、學(xué)會了認(rèn)字、學(xué)會了朗讀詩詞,小小的我渴望著了解這個美麗世界,于是我交上了人生中的第一位好朋友——書。

  讀書,讓我認(rèn)識了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛思索的魯迅、喜愛動物的沈石溪。讀書,仿佛在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命的'感悟。他帶我泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟。

  毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@告訴我們讀書是多么的重要。西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燭光讀書?锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。

  匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書,而現(xiàn)在,老師和家長給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境,我們更要認(rèn)真讀書。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師。

  讀書,可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,豐富我們的情感!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”,熱愛讀書吧!

讀書作文600字 篇6

  書是人類進(jìn)步的階梯。讀書,并不是來到學(xué)校學(xué)習(xí)就是讀書。真正要把書讀好,必須明白以下三個問題。

  第一個問題是為什么讀書,這是第一個關(guān)鍵問題。觀天下讀書人,一般有兩種心態(tài):實用和興趣。實用是把書當(dāng)作一種手段,以適應(yīng)工作,職業(yè)和財富為目的。興趣則是出于愛好,喜歡,把書當(dāng)作一種享受,F(xiàn)在的許多學(xué)生不知道為什么要讀書,只為了考個好學(xué)校,將來找個好工作,屬于被動學(xué)習(xí),在一定程度上就是成為“高智商的低能兒”的原因之一。

  二是讀什么書。人類的精力是有限的,而書是無窮無盡的。要減少讀書的盲目性與隨意性,增強(qiáng)針對性,最好的辦法就是讀經(jīng)典的書。經(jīng)典就是有生命力的,經(jīng)得起實踐,歷史和人民檢驗的,可穿越時空的東西,可使我們改變心態(tài)的東西,反復(fù)讀經(jīng)典,每次的心得和收獲都不一樣,經(jīng)典的如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等,都是值得我反復(fù)閱讀,反復(fù)了解的經(jīng)典名著之最。

  三是如何讀書?鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊x一百本書而不思考,不如思考讀一本書。古人也不是完人,也有認(rèn)識不足的地方,甚至錯誤的地方。有些觀點和論斷,在當(dāng)時的歷史條件下是正確的,用新的看法來說,可能是不合時宜的;也有的觀點和論斷、也可以結(jié)合新的實踐創(chuàng)新發(fā)展的。所以,我們讀書要邊讀邊思考。不僅思考還要掌握其中蘊含的哲理,讀起來人也就有了力量。

  通過讀書,我們可以獲取知識,但這些知識很零碎,就像碎片,沒有系統(tǒng)的知識,就沒有多大的價值,這就需要活化知識,把這些零碎的碎片組織起來,形成系統(tǒng)。人的大腦好比一張內(nèi)存,在這里面儲存了大量零碎的知識,而不去把它總結(jié)運用,加以理解,無非是在腦海容量多占了點空間而已,這樣的知識越多,內(nèi)存就越小,反應(yīng)越慢,腦子便容易僵化。

  知識是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把無用的冰轉(zhuǎn)化成為有用的水,把知識轉(zhuǎn)化為智慧,才能到達(dá)讀書的真正境界,達(dá)到讀書的真正目的,從中得到真正的樂趣。

讀書作文600字 篇7

  高爾基曾經(jīng)說過一句話,“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯,人類離不開書;因為人類需要知識,沒有知識就難以生存!所以我們應(yīng)該多讀書。

  什么是書?書是人們獲取知識,交流感情和記錄事情的一種工具。書是人們獲取知識的工具:從個人來講是為了出人頭地,讓今后的路變成一條直線,以便于一口氣沖刺!書是人們交流感情的工具:一些人不善于表達(dá)感情,就用書面語來表達(dá),再用標(biāo)點符號來修飾這些文字,讓讀者輕而易舉地感覺到了作者的情感!書是人們記錄事情的工具:比如歷史書,它是記載了由古至今的一系列經(jīng)典的故事,讓后人了解古人的生活!

  什么是好書?好書就是激發(fā)人們的信心,鼓勵人們奮發(fā)向上,給人深刻的印象的書稱之為好書。我的印象里,小桔燈是一本好書,書中的女孩令我久久不能忘去……她的堅強(qiáng)、勇敢讓我十分羞愧,我們現(xiàn)在的生活是多么無憂無慮啊,而我卻不珍惜……

  冰心奶奶曾經(jīng)說過九個字:“讀書好,好讀書,讀好書!边@句話蘊含了三層意思,很簡單,“讀書好”說明了讀書對人體有益,“好讀書”:說明了每一個人都要喜歡讀書,“讀好書”說明了人們要讀有用的書!做到這三點的人并不多,我認(rèn)為我可以……

  別人認(rèn)為我讀書慢,但我不覺得,因為我是慢慢地讀,再細(xì)細(xì)地品,就好像喝咖啡一樣——喝一小口再醞釀一下。碰到不懂的句子,我會反復(fù)讀,直到讀懂的時候!在我的書架上有一排是課外書,我最喜歡的一本是《女生賈梅》,這本書主要講了主人公賈梅有趣的初中生活。在看賈梅被欺負(fù)時,我也替她打抱不平;賈梅笑時,我也替她高興……我懷著喜、怒、哀、樂把這本書給看完了!賈梅的生活使我向往不已!

  書是我的良師,書是我的益友;讀書豐富了我的知識,讀書陶冶了我的情操。書中的情感讓我感到滿足、享受和向往。謝想云說過:“用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己!”

讀書作文600字 篇8

  高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯,我說,書是人類的伴侶。沒錯,當(dāng)我無聊的時候,我總會拿出一本好書細(xì)細(xì)閱讀。如今的我,已經(jīng)閱讀了很多的書,種類也是五花八門。魯迅爺爺不是說過:只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。最近,我更是對武俠小說癡迷。

  以前,我并不是很喜歡看他們口中所說的武俠小說,也就無聊時會翻翻解悶,煩惱時看看讓自己放松下來。誰知,久而久之的,我看的內(nèi)容增加了許多,隨著內(nèi)容的增加,我也逐漸起了興趣。于是,我就如同看電視劇劇集一樣,只想看到個結(jié)果。在這種習(xí)慣的養(yǎng)成下,我開始千方百計地想辦法看書。下課鈴響起,隨著老師的一聲令下,我便光速做好課前準(zhǔn)備,然后拿起《斗破蒼穹》看了起來,也不管別人對我說了多么重要的新聞,我也是置之不理,埋頭閱讀。在這種情況下,最讓我心煩的就是突然有人來打擾我的好事。所以,我對附近的人全部說了不下十遍誰打擾我看書誰試試,記住啊!大概是都知道我那說變就變的性格,也真的沒人打擾我了,我為此還挺欣慰。

  回家的時候,大部分人是不會帶書回去的,因為他們回去寫完作業(yè)是玩電腦,可我總不會忘記帶上書,寫完作業(yè)后便美滋滋地讀起來。入迷的時候會讀3、4小時,喊我吃飯的聲音不下幾十次,可我總是一聲哦后就又開始閱讀。家里人說我讀書已經(jīng)到廢寢忘食的地步了,嘿嘿,貌似我真的有點走火入魔了啊!尤其是有一次,我那一天讀書不低于8小時。一起床,看書,然后就是洗漱,潦草地吃完飯,飛奔向我的書房,繼續(xù)讀起來。一直到下午,我才出去休息了一會。晚上的時候,爸爸催我洗漱睡覺,我沒理他,一直看。爸爸只得無奈地把水端過來伺候我,該睡覺時我還抱著書?粗粗,還是爸爸晚上來查寢幫我放起來蓋好被子。

  這就是我讀書的生活。不多說了,我還得繼續(xù)讀書呢!

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