關(guān)于給我一件作文600字九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的給我一件作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給我一件作文600字 篇1

　　在我的生活中有許許多多的平凡小事，像夜空中的繁星一樣，快樂(lè)的事讓我回味無(wú)窮，后悔的事讓我得到啟示。

　　記得三年級(jí)下學(xué)期，臨近期末復(fù)習(xí)的那段日子里，我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，課上眼前時(shí)常出現(xiàn)那些激烈的槍戰(zhàn)，睡覺(jué)前腦海里依舊是那些激戰(zhàn)的情景，我如醉如癡。對(duì)期末緊張的復(fù)習(xí)我都心不在焉，老師要求背誦的內(nèi)容我毫無(wú)心思，只記了大概意思。

　　時(shí)間像和我賽跑似的，轉(zhuǎn)眼間期末考試到了，那天早上，我早早來(lái)到教室，把我背得不熟的內(nèi)容寫在手掌上。我便從容鎮(zhèn)靜地走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)我拿到考卷，前后瀏覽了一下，讓我驚喜萬(wàn)分，凡是填空的題我手上都有，別提我有多高興了。于是，我不費(fèi)九牛二虎之力，我順暢地把試卷答完了。

　　過(guò)了幾天，到校取成績(jī)單，當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，我信心十足，果真不出我所料，其中滿分的就有我一個(gè)，正當(dāng)我得意的時(shí)候，老師卻用疑惑的目光看著我。放學(xué)后，把我留下了，這時(shí)，我才感覺(jué)事態(tài)不妙，忐忑不安地站在老師的面前，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“把這張卷子從新做一遍吧！”我膽戰(zhàn)心驚地接過(guò)卷子，做起來(lái)。最后得到的成績(jī)與滿分相差33分，水落石出，原形暴露。我懊悔莫及地站在老師的面前，等待懲罰。老師并沒(méi)有懲罰，也沒(méi)有狠狠的批評(píng)我，而是誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要真實(shí)，來(lái)不得一點(diǎn)虛假……”我低下了頭，眼淚簌簌地流下來(lái)。

　　老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，像細(xì)雨如絲的春雨，流進(jìn)了我干涸的心田，讓我醒悟，給我深深的啟示：一個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的，要學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人。

給我一件作文600字 篇2

　　在人生的旅途中，你會(huì)遇到許多的事情，而這些事有一件肯定讓你歷歷在目，記憶猶新。在我的童年時(shí)光中有一件事讓我受益匪淺，因?yàn)檫@件事讓我明白了一個(gè)人生道理：做事不要急于求成，否則會(huì)事倍功半。

　　在我還上一年級(jí)的時(shí)候，我十分愛(ài)吃玉米，一次我發(fā)現(xiàn)我家房后有一片沒(méi)人用的土地，我便向爸爸提議，可不可以給我種幾棵玉米，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了，玉米終于種上了。我每天都會(huì)下樓去看那些玉米，看看它們是不是一天天變大，一天天變長(zhǎng)，每次看到它們成長(zhǎng)，我心里不禁暗暗自喜。終于有一天長(zhǎng)出了紅櫻，我心想：我的玉米長(zhǎng)得這么好，估計(jì)沒(méi)幾天就該收獲了。有一天爸爸媽媽都不在家，我又好奇地下樓去看玉米，呀！玉米的葉子長(zhǎng)得太漂亮了，一片片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠一樣，茂盛極了，再看玉米的紅櫻，卻沒(méi)怎么長(zhǎng)，穗兒不大，我心想這葉子為什么這么茂盛，是不是葉子把紅櫻的水分吸收了，所以葉子這么大，玉米穗兒那么�。咳绻�真是這樣，我就要把葉子除掉。說(shuō)干就干，我一手握著葉子，一手護(hù)著紅櫻，握著葉子的`手使勁一拽，把葉子劈了下來(lái)。天上惡毒的太陽(yáng)曬得我大汗淋漓，一想那一穗兒穗兒玉米棒子，可是我就越干越歡，不一會(huì)兒，我便將葉子統(tǒng)統(tǒng)消滅，我累得氣喘吁吁的，再看著我的玉米，它們一個(gè)個(gè)都像”光桿兒司令”，看著我的作品，我心滿意足的上樓了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽便回來(lái)了，我?guī)е�他們�(nèi)タ次业摹弊髌贰彼麄兛春笙仁谴羧裟倦u，然后滿臉哭笑不得，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”兒子，做事不能急于求成，否則會(huì)事倍功半的，甚至更糟糕，我聽(tīng)后紅著臉低下了頭。

　　那個(gè)夏天，我雖然沒(méi)吃到自己種的玉米，但我知道了一個(gè)人生道理：”做事不能急于求成，否則會(huì)事倍功半”。這個(gè)道理讓我終身受益。

給我一件作文600字 篇3

　　一個(gè)小姑娘在海邊拾貝殼：雪白的、火紅的、淡藍(lán)的、星形的、螺旋的……這些都是我成長(zhǎng)中的印記。有酸有甜，或喜或憂。其中有一個(gè)貝殼又大又堅(jiān)固，它裝滿了我的一次錯(cuò)誤與一次成功，給了我終身的教益：

　　在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我剛學(xué)會(huì)寫作文，就想一步登天，看著高年級(jí)同學(xué)寫的作文都獲過(guò)獎(jiǎng)，手就發(fā)癢了。于是，我從作文書(shū)上抄了一篇作文就拿去參賽了，心想這獲獎(jiǎng)證書(shū)非我莫屬。誰(shuí)知，等待了一個(gè)月，竟搖搖擺擺地走來(lái)了一封批評(píng)信，上面寫著：“宿程媛同學(xué)，你的抄襲行為十分不好，應(yīng)該批評(píng)……”這回倒好，“聰明”反被“聰明”誤，真不應(yīng)該！

　　這次教訓(xùn)讓我痛改前非，決定用自己的汗水換來(lái)真正的成功！從此以后，我每天寫日記，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每周寫的周記還拿給爸爸媽媽修改；我大量閱讀，積累好詞好句；我還向作文寫得好的同學(xué)請(qǐng)教討論……夜以繼日，我的作文水平逐漸提高。

　　終于，我寫出了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文拿給語(yǔ)文老師修改，老師皺起眉頭對(duì)我說(shuō)：“這篇作文并不出色，缺少具體的描寫，你可以適當(dāng)加入寫環(huán)境和心理描寫，將人物刻畫(huà)細(xì)致，品質(zhì)才會(huì)突出。”我回到家的第一件事就是將作文拿出來(lái)修改，按照老師說(shuō)的每一步進(jìn)行添加，花了兩個(gè)小時(shí)終于完成了。第二天，我又拿給老師看，她這才露出了滿意的微笑。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，我又參加了作文競(jìng)賽，過(guò)了幾星期，我收到了一個(gè)沉甸甸的信封，打開(kāi)一看，呀!不再是批評(píng)信了，而是一本大紅色的獲獎(jiǎng)證書(shū)，里面寫著：“宿程媛同學(xué)，恭喜你，你的習(xí)作《一路陽(yáng)光》榮獲本屆作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)……”當(dāng)時(shí)，我留下了激動(dòng)的淚水，我的努力終于換來(lái)了豐盛的碩果！

　　從這件事中我不單單只收獲了成功，還明白了：只有用辛勤的汗水才能換來(lái)真正的成功，懂得了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。這件意義深刻的事在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的腳印，陪伴著我，鼓勵(lì)著我，帶給我終生的教益，一路走去。

給我一件作文600字 篇4

　　在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘，有一件事我至今仍然記憶猶新。

　　記的有一次，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，因?yàn)轭}目比較簡(jiǎn)單，所以，我便早早地把試卷交了上去。

　　下課時(shí)，我和同學(xué)們激烈地討論著，核對(duì)著答案。眼看離成功只差一步之遙時(shí)，最簡(jiǎn)單的計(jì)算題我竟然寫錯(cuò)了，我十分懊惱。

　　臨到放學(xué)前，只見(jiàn)邢老師喜笑顏開(kāi)地拿著一沓試卷快步來(lái)到了班級(jí)�？粗�邢老師那高興的樣子，我心想：這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)肯定不錯(cuò)。果不其然，邢老師說(shuō)：“這次考試考的不錯(cuò)，80分的只有幾個(gè)，100分的有以下同學(xué)：唐叢林、王思奕、張思源、胡昕宇……”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，我正陶醉在考了滿分的喜悅之中�？晌肄D(zhuǎn)念一想：邢老師報(bào)錯(cuò)了吧！我不是錯(cuò)了一道計(jì)算題嗎？我連忙接過(guò)試卷，把那題看了又看，果然錯(cuò)了！我連忙用手把那題遮住，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我正在胡思亂想的時(shí)候，同桌王思奕捅了我一下說(shuō)：“怎么啦，考100分還不高興嗎？”“高興……高興，只是太……激動(dòng)了。”我急忙說(shuō)。一放學(xué)，我立刻把試卷往書(shū)包里一塞，便立刻向家中跑去。

　　回到家中，我把試卷看了一遍又一遍，不知該怎么辦才好。這時(shí)，我的耳邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“千萬(wàn)不能改，改了就不誠(chéng)實(shí)了，下次仔細(xì)點(diǎn)兒，還可以考到100分�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“趕快改，這樣你就是100分，誠(chéng)實(shí)算什么，分?jǐn)?shù)最關(guān)鍵！”……我的臉漲的通紅，該怎么辦呢？

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)了，問(wèn)道：“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)打多少分？”我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)明了。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“明天去把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)�！薄昂貌蝗菀卓嫉降摹�…”我小聲地說(shuō)：爸爸又說(shuō)：“那樣不誠(chéng)實(shí)，我們不需要虛假的分?jǐn)?shù)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就這樣，我只得了99分，誠(chéng)實(shí)才是最重要的，我寧愿要真實(shí)的99分，也不要虛假的100分。這里，99分大于100分，因?yàn)?9分里有誠(chéng)信。

給我一件作文600字 篇5

　　我在成長(zhǎng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有快樂(lè)的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

　　那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始考試�！蔽业男南翊е�一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦�。�

　　這些該背的我都還沒(méi)背啊，怎么可能會(huì)寫呢？我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著，不一會(huì)，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆�！斑�有三分鐘交卷�！崩蠋熣f(shuō)。

　　我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒(méi)寫，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

　　不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開(kāi)始不安起來(lái)。

　　回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來(lái)了呢？”

　　“我……我是看同桌的�！蔽倚⌒牡卣f(shuō)道，生怕媽媽生氣。

　　本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個(gè)城市的孩子�！�

　　通過(guò)這件事，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jī)。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！�

給我一件作文600字 篇6

　　在我的心中，總有許多事帶給我啟示。它們像星星，星羅棋布地散布在我的腦海中。其中，有一顆最大最亮的星，它給了我最大的啟示，它就是——爬山的啟示。

　　國(guó)慶節(jié)期間，我去香山游玩，那里秋高氣爽，紅葉漫山。我和爸爸懷著愉快的心情來(lái)到了香山腳下。我抬起頭往山頂看去，只見(jiàn)山路陡峭，山與天相連，我不禁自言自語(yǔ)道：“這可怎么爬上去呀！”爸爸卻笑著說(shuō)：“加油！你能行的�！庇谑�，我和爸爸三步并兩步開(kāi)始往上爬。

　　爬了一會(huì)，我就已經(jīng)氣喘如牛，兩腿發(fā)抖，身上像壓著塊大石頭，怎么也掙脫不了。我停了下來(lái)，一屁股坐在臺(tái)階上，喘著粗氣連連擺手說(shuō)：“我……我不爬了……不爬了……”“別放棄，加油呀！”這時(shí)，我看到爸爸在離我很遠(yuǎn)的臺(tái)階上，居高臨下地對(duì)我說(shuō)�？墒�，我的身子一點(diǎn)也不聽(tīng)話，不肯再向前挪動(dòng)丁點(diǎn)。

　　突然，我聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。接著，聲音越來(lái)越大。我看了令我吃驚的一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在努力地向上爬。你看他手里拄著拐杖，腰上掛著收音機(jī)，嘴里一邊喘著粗氣一邊哼著紅歌，艱難的向山頂進(jìn)軍�？粗�老爺爺認(rèn)真的樣子，我不禁臉紅不已。我連忙起身，跟著一起往上爬。

　　一階階臺(tái)階，一塊塊石頭，再也阻擋不了我的腳步。紅花綠草，藍(lán)天白云，也越來(lái)越美，一起伴隨著我爬山。終于，我爬上了香山的山頂，當(dāng)時(shí)，那種勝利的喜悅真是無(wú)法言語(yǔ)！

　　藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，清新的空氣，美麗的香山，構(gòu)成了一本書(shū)。它是一本生活之書(shū)，我從這本書(shū)里學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！

給我一件作文600字 篇7

　　“我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！”我很開(kāi)心的，騎來(lái)騎去，大聲叫著。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還得到了一個(gè)啟示。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)騎車，每當(dāng)看見(jiàn)哥哥們都會(huì)騎自行車了，我都很羨慕，他們有時(shí)還笑話我不會(huì)騎自行車，我心里非常生氣，心想：盡管我不會(huì)騎車，但總有一天，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。

　　不久，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我很開(kāi)心。剛買下不久，我就讓爸爸教我騎，爸爸答應(yīng)了。爸爸把車推過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我扶著車，你騎上去�！薄澳俏視�(huì)不會(huì)掉下去啊？爸爸�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)。“一定不會(huì)的，我扶著車呢�！卑职中χ�說(shuō)。

　　我走到車前，小心地把右腳跨到車的另一邊，慢慢的地坐上去，我說(shuō)：“爸爸，你一定要扶好車�！薄皼](méi)問(wèn)題，放心吧！”爸爸說(shuō)。

　　我開(kāi)始小心的、慢慢地騎開(kāi)了。車子不停的地?fù)u晃著，我膽戰(zhàn)心驚的地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你扶著車沒(méi)？”“扶著呢，你要騎快點(diǎn)，這樣你的車子就不搖晃了�！卑职终f(shuō)。

　　于是，我騎得飛快。我騎著騎著，看見(jiàn)前面有一個(gè)很大的坑，我急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸在后面說(shuō)：“快拐彎！”于是我向旁邊拐，結(jié)果旁邊有一面墻，我非常著急，手松開(kāi)了車把，重重地摔了下去，爸爸趕快扶住了我。我生氣地說(shuō)：“爸爸，你怎么扶的？我不想學(xué)了。”爸爸卻還在笑，我火冒三丈說(shuō)：“我真的不學(xué)了！”“你真要放棄？人要知道先苦后甜，如果你現(xiàn)在不苦，你就不可能學(xué)會(huì)騎車。”爸爸說(shuō)。我羞愧地低下了頭小聲的地說(shuō)：“我要好好學(xué)，我一定要學(xué)會(huì)騎車�！苯�(jīng)過(guò)了我多次的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　通過(guò)這件事，我明白了：不管做什么事，都是先苦后甜的，只要你有勇氣去做，就一定能成功！

給我一件作文600字 篇8

　　一件小事給我的教益，在這一句話中，我很有感受，但那一件小事，至今在我腦海中浮現(xiàn)。

　　在暑假的一天，媽媽說(shuō)：“要帶我去關(guān)愛(ài)留守兒童幫助他們傳遞愛(ài)心，幫他們做公義活動(dòng)”如賣文具、書(shū)包、礦泉水、綠色值物，下午5：30分活動(dòng)就開(kāi)始了，首先我拿了一大疊的傳單，就出發(fā)了，我一開(kāi)始有一點(diǎn)膽怯，在我旁邊的黃家俊和劉俊杰對(duì)我說(shuō)：“彭宇杭沒(méi)事，你要膽子大一點(diǎn)，就跟著我們一起發(fā)吧！”他們鼓勵(lì)我，要我勇敢一點(diǎn)，慢慢的我的膽子也大了起來(lái)，便發(fā)了一疊又一疊的傳單，在那里的愛(ài)心姐姐對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不行的，你得把他們帶過(guò)來(lái)”，后來(lái)我才明白愛(ài)心姐姐的話，我又拿了一疊傳單，接著繼續(xù)發(fā)，我發(fā)給了倆個(gè)姐姐，我還把她們帶到了義賣現(xiàn)場(chǎng)，那個(gè)愛(ài)心姐姐對(duì)我說(shuō)：“你太厲害了，你是今天第一個(gè)把客人帶過(guò)來(lái)的小朋友，后來(lái)那個(gè)姐姐也跟我們一起做起了義公”。

　　到了6：30分，我們到了義賣現(xiàn)場(chǎng)，便幫助留守兒童們賣水，我以前從來(lái)沒(méi)有賣過(guò)水，但我剛剛發(fā)傳單的時(shí)候，那個(gè)勇氣可以放到這里來(lái)呀！主持人說(shuō)：“各位小朋友，如果誰(shuí)的水賣的最多，那誰(shuí)就是今天的冠軍，還可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)愛(ài)心大背包，第二名可以獲得一盆綠色植物，第三名可以獲得一瓶礦泉水，賣水活動(dòng)開(kāi)始了，我拿著一瓶水，迅速地走到一個(gè)叔叔跟前，問(wèn)他們要不要買一瓶水，那位叔叔搖著頭走了，謝絕了我的好意，但是我沒(méi)有退縮，又跑到一位阿姨跟前，問(wèn)阿姨您需要買一瓶水呢？我們是在關(guān)愛(ài)留守兒童，請(qǐng)您伸出援助之手，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，請(qǐng)您支持一下我們的活動(dòng)好嗎？好個(gè)阿姨說(shuō)：好的，于是就幫我買了一瓶水，接著我賣了一瓶又一瓶，我們的活動(dòng)開(kāi)展的如茶如火，熱鬧極了，最后我數(shù)了數(shù)一共賣了12瓶水，賺了24元錢，我把賣水的錢都捐給了那些貧困山區(qū)的孩子們，希望我的一點(diǎn)微薄之力能夠幫助她們，也希望更多的愛(ài)心人士，多關(guān)注留守兒童。

　　通過(guò)這一件小事，給了我很大的教益，要多關(guān)愛(ài)那些留守兒童，希望她們也能和我們一樣過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

給我一件作文600字 篇9

　　國(guó)慶假的第一天，我躺在家里舒舒服服地看電視。

　　媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始寫作業(yè)。我毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“沒(méi)事，你看這才第一天啊，還早著呢�！薄澳悄憧傄�有個(gè)安排吧？”“媽媽！都說(shuō)了這才第一天，還有六天時(shí)間�。　蔽也荒蜔┑卣f(shuō)，“媽媽！你真是多慮了，去干自己的吧！不要再來(lái)管我了�！闭f(shuō)著，我把媽媽推出了客廳。

　　第一天過(guò)去了，第二天過(guò)去了，第三天也很快過(guò)去了。時(shí)間走得飛快，一眨眼，第四天也快過(guò)完了。作業(yè)什么的，全被我忘得一干二凈，飛到九霄云外去了。家庭作業(yè)，我壓根沒(méi)有動(dòng)一下筆。直到晚上，爸爸讓我做家庭作業(yè)時(shí)我才記起�！翱墒沁�有三天時(shí)間呢！”我大聲爭(zhēng)辯著�！澳阋詾槟闳�天內(nèi)可以做完作業(yè)嗎？不會(huì)，因?yàn)槟憧隙〞?huì)推到最后一天再才做的!快點(diǎn)，先把數(shù)學(xué)作業(yè)做了�！蔽冶鞠敕瘩g，但是，從爸爸那不容分說(shuō)的聲音中，我清楚地知道，爸爸的話是沒(méi)有商量的余地的。于是，我只好埋頭寫作業(yè)。

　　第五天晚上，在爸爸的催促下，我極不情愿地完成了英語(yǔ)作業(yè)。

　　第六天晚上，爸爸又讓我完成一部分語(yǔ)文作業(yè)。這次，我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)椋�再不做一些語(yǔ)文作業(yè)，最后一天恐怕完成不了所有的家庭作業(yè)了。

　　最后一天，我馬不停蹄地寫著作業(yè)。但是，直到晚上九點(diǎn)多，我才完成所有的作業(yè)，結(jié)果被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。

　　這件事讓我明白了做事要先苦后甜，如果我早明白這一點(diǎn)的話，就不會(huì)像這次作業(yè)一樣拖拖拉拉了。早點(diǎn)把作業(yè)做完了，還可以痛痛快快地玩，難道不好嗎？

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