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寫什么的作文

三年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2022-04-21 14:04:44 寫什么的作文 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)寫事作文集合6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)寫事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)寫事作文 篇1

  前幾天時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋前面爛了一點(diǎn),于是準(zhǔn)備重買一雙鞋。我問我媽媽要了錢便去網(wǎng)上看,那時(shí)馬上就要九月九日了,而九月九日會(huì)有電商打折,可以說是十分湊巧了。

  我還順便買了一些文具,以供平時(shí)的日常使用。買了之后我就做其他事去了。過了幾天,文具都陸續(xù)地到了,這時(shí)我便看我的鞋子到了沒有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)快遞顯示無人領(lǐng)取,伴著一個(gè)未接來電。我們學(xué)校是不讓帶手機(jī)的,所以那些快遞都會(huì)在中午放學(xué)后在門口等,這仿佛已經(jīng)是一個(gè)無聲的習(xí)慣了。于是我便打了回去,他讓我下午再去取,但是下午拿著快遞十分不方便,而且弄不好就會(huì)遲到。于是我讓第二天再送。結(jié)果第二天還是沒有見他的車子,然后回去又是幾個(gè)未接來電。我問他為什么沒在,他說讓我下午再取,這次只好下午再去了。

  下午我早早到了那里在那等,我看著十字路口四周來往的車輛,并沒有見到那輛快遞車,于是我就站在一般快遞停的地方等他,我沒有表,不知道時(shí)間,只好拉住一個(gè)同學(xué)問問,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了約定的時(shí)間一會(huì)了,而且馬上就要上課了,只能失望地走向教室。

  因?yàn)檫@幾天都領(lǐng)取失敗,我便開始思考原因,是因?yàn)槲覜]帶電話嗎,可是我以為他會(huì)在那里等我,我又想著下次要換一家常見的快遞,就可以準(zhǔn)時(shí)取了。于是我又打過去,通過溝通才了解了問題,我不帶電話他一直打沒人接,所以就沒有來,而他也不知道我不能帶電話。于是我只好在中午犧牲了午睡時(shí)間去取快遞了,帶上手機(jī)取了只后又趕緊打車回來,生怕遲到。

  最后終于還是取到了快遞,我望著這顛沛了幾天的快遞盒,想了很多。

  當(dāng)遇到苦難時(shí)首先應(yīng)該仔細(xì)思考,切莫再繼續(xù)走錯(cuò)誤的老路,而我們一直推到下次而不說明狀況就是錯(cuò)誤的老路,若是及時(shí)思考,想明白了雙方之間存在的問題,就能以最少的精力與時(shí)間和的效果解決問題。還有就是做事之前要了解清楚,比如以后再買快遞的時(shí)候就要選擇那些常常出現(xiàn)在校門口的,以節(jié)省時(shí)間。這次事件雖然費(fèi)了我不少的精力與時(shí)間,卻讓我大有收益。

三年級(jí)寫事作文 篇2

  秋天里的趣事真多,豐收的趣事也很多。

  記得去年國(guó)慶節(jié)放假,我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家玩。當(dāng)車子進(jìn)入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時(shí),就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷,機(jī)器的轟轟聲吵個(gè)不停,都快大過汽車的聲音了。

  等我們到家時(shí),奶奶剛好掰回來很多玉米。我可喜歡吃玉米了,沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說,過段時(shí)間天冷了,玉米就沒了。

  下午,我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來,紅薯是長(zhǎng)在地下的,我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯,紅薯長(zhǎng)得也太深、太大了!挖紅薯也很累的。最后,我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。

  第二天,我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因?yàn)榘謇鯓溟L(zhǎng)得太大、太高了,所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們?cè)跇湎戮蛽斓胶芏啵_心了!但是,爺爺說這個(gè)季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會(huì)傷人的動(dòng)物,我們就不敢進(jìn)入深山。

  秋天里的趣事真多!

三年級(jí)寫事作文 篇3

  有個(gè)孩子叫西瓜,他非常愛吃西瓜。有天早上,媽媽去水果店買了一個(gè)大西瓜,西瓜把西瓜吃得津津有味,吃好了,西瓜想:我想再吃西瓜!垃圾桶離我太遠(yuǎn)了!就把西瓜皮從窗戶扔出去吧!準(zhǔn)備吃下一塊西瓜。

  剛?cè)映鋈,一位白發(fā)蒼蒼的奶奶路過窗戶外,一個(gè)不注意踩到西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天,大叫:“哎喲!”西瓜跑下來看見一位奶奶倒在地上,西瓜問:“奶奶你怎么摔的呀?”奶奶說:“我踩到了西瓜皮!蔽鞴线B忙彎下腰把奶奶扶起來,西瓜羞愧地低下了頭說:“對(duì)不起!”奶奶說:“沒關(guān)系。”

  西瓜撿起西瓜皮,放進(jìn)垃圾桶,奶奶在后面眉開眼笑。

  奶奶走到西瓜的.旁邊,撫摸著西瓜的頭,夸獎(jiǎng)?wù)f:“知錯(cuò)就改還是好孩子!蔽鞴险f:“我再也不亂扔西瓜皮。”

三年級(jí)寫事作文 篇4

  星期五的早上,小紅早早地起床了。她穿完衣服吃了早飯,背上書包開開心心地上學(xué)去了。她剛走出家門,就聽見了“嗡嗡”的聲音。小紅抬頭一看,原來是一架飛機(jī)從頭頂飛過。

  呀!藍(lán)色的天空中,兩只小鳥,正在追逐嬉戲。幾朵白云,也在風(fēng)中悠閑地飄著。小紅快速向?qū)W校走去。走了一會(huì),她來到了森林。樹林里面長(zhǎng)有好多棵大樹。

  突然,有一只野兔蹦到小紅面前,小紅被嚇了一大跳,她拔腿就跑。很快她跑出了樹林,發(fā)現(xiàn)野兔沒有追上來,她才慢慢放緩腳步。不一會(huì),小紅走到了小河邊。河里有四只大鵝在游泳,還有一群小蝌蚪在水中嬉戲,它們一會(huì)游到這,一會(huì)游到那,好像正在和小紅玩捉迷藏。對(duì)面岸邊石頭上還有一只青蛙在“呱呱”地唱著歌,歌聲剛停,它就撲通一聲跳入水中不見了蹤影。

  不久,小紅來到了學(xué)校。她看著操場(chǎng)上那面五星紅旗正在風(fēng)中搖晃,好像在和她打招呼!岸b忊彙鳖A(yù)備鈴急促地響了起來,小紅只好急急忙忙地跑進(jìn)了班里晨讀了。

三年級(jí)寫事作文 篇5

  今天,我們?nèi)チ斯陪y杏公園。到了古銀杏公園,樹上、地上都是金黃色的樹葉,真漂亮啊!

  我看到了好多游客在拍照留念。我也高興地和媽媽拍照留念。接著,我們一起去了古銀杏皇帝的地方。古銀杏皇帝真高真大啊!上面的葉子都落光了呢。

  最后,我們還去找了銀杏皇后;屎蠛突实劬谷徊辉谝黄,相隔了好幾個(gè)村莊。我們還發(fā)現(xiàn)他們的年齡相差了200歲;屎笠呀(jīng)1500歲了,皇帝只有1300歲,真奇怪啊!

  銀杏啊銀杏,你美麗奇妙,我深深地愛上了你。我希望能有機(jī)會(huì),再一次欣賞你美麗的風(fēng)姿。

三年級(jí)寫事作文 篇6

  “笛笛笛!”“咚咚咚!”隨著一聲聲樂器聲,大家在那哈哈大笑。今天英語培訓(xùn)課,有很多人帶來了樂器。這是為什么呢?為什么要帶樂器來上英語課呢?原來,英語胡老師要組個(gè)“樂隊(duì)”。

  一共四種樂器,分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴(鋼琴和架子鼓老師家有),小p帶薩克斯,小b帶大提琴。嘿嘿,我“偷懶”,當(dāng)觀眾。

  剛開始,我和小h以為演奏起來會(huì)很好聽。沒想到,演奏起來跟孫悟空大鬧天宮似的,聲音亂七八糟的,又很吵。尤其是架子鼓,一開打,就亂了,別的樂器的聲音就沒了。再說本來應(yīng)該它是伴奏,卻變成了主角。這不知是什么“樂隊(duì)”了。

  我們都捂著耳朵往外跑,耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段,我們都快趴到地上了——太吵了!我們躲在離“舞臺(tái)”最遠(yuǎn)的廁所,關(guān)上門,捂上耳朵。雖然不是很吵了,但在里面被臭氣憋壞了,只好出去了。

  誰知,一出去,正好到演奏高潮,又是一個(gè)震耳欲聾,趕緊找一個(gè)“安全”一點(diǎn)的地方。只見幾個(gè)人早已躲在沙發(fā)后面用枕頭捂著耳朵,人還“瑟瑟發(fā)抖”。我也加入其中,可誰知,地方太小,大家只好擠一擠了,只好等待這特別的“恐怖音樂會(huì)”快點(diǎn)結(jié)束!

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