【熱門】想象作文400字合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的想象作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文400字 篇1
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我穿越時空，來到了二十三世紀。那里有許多稀奇古怪從沒見過的東西，比如說：“那兒的汽車全是太陽能的；樓房，有高有低，隨時可以轉(zhuǎn)移地方；公路，需要時就會出現(xiàn)……最奇妙的是那里的新型教室。”讓我?guī)Т蠡镆黄鹑タ纯窗伞?/p>
未來的教室外殼是半透明的，隨時都有幻想的空間，你只要一進學校的大門，就仿佛走進了水晶宮，這些半透明的墻壁非常輕薄而又堅固。
學校門口的大門有一個奇特的小口，你走進小口后寫上你要去的班級，它就會迅速的把你送到目的地。
進了教室，會發(fā)現(xiàn)每個課桌的面上有一個水晶似的小窗口，這是為近視的學生設(shè)計的，他們?nèi)绻床磺搴诎迳系淖�，就可以打開這個小窗口的開關(guān)，黑板上的字就會自動浮現(xiàn)在桌面上。
老師們不用費力就能往黑板上寫字，只要口頭說要寫的字，這些字就會出現(xiàn)在黑板上。老師的手不再會因老抓粉筆而干裂、更不會讓粉筆灰飛得滿教室，污染環(huán)境。
看了這么多未來教室的新型裝備，你有什么感想呢？是不是很想去體會一下，那么就讓我們現(xiàn)在努力學習，盡快實現(xiàn)夢想吧！
想象作文400字 篇2
假如我是導游，我要帶全世界的人環(huán)游世界，帶旅客參觀這個地區(qū)的事物，并且位旅客講解里面的東西，介紹大家別的地區(qū)是這么的好玩、這么的有趣。
其中我想帶旅客去的地方是—民族文化村，因為可以參觀原住民的文化，也可以在民族文化村里面玩各種的游樂設(shè)施，不僅能玩，也能對原住民文化更加深入了解，我一定會除了娛樂、安全也非常重要，交代游客游樂設(shè)施的注意事項，避免讓旅客發(fā)生危險。
想介紹這個地方的原因是小學的畢業(yè)旅行當中有民族文化村，在這里可以讓旅客放松心情，因為可能有些旅客每天都在工作，沒空閑的時間休息，偶而讓自己忘了工作，用愉快的心情完許多的游戲設(shè)施讓自己樂在其中，是不錯的選擇之一，此外民族文化村外圍也有許多知名的觀光景點，還可以帶著旅客到渡假村參觀，享受當?shù)氐拿篮蔑L光。
當導游可以為大家服務(wù)，跟大家一起聊天、一起玩，心情也會感到相當?shù)母吲d，在快樂的時光下做著自己的工作，這種快樂就是我想要的，我想我會帶給旅客更多更多的快樂，并且在他們的歡樂下做好自己的工作。
想象作文400字 篇3
現(xiàn)在，我常常在想我的將來會是怎么樣的，會做什么事情，干什么工作？我想自己將來會成為一個治病救人的好醫(yī)生。那時候，我會穿著一套白色的'衣服，在醫(yī)療室里不停地為病人動手術(shù)，把那些病人一個個從死亡線上給救回來。他們紛紛向我表示感謝，我謙虛地告訴他們這是我一個人民醫(yī)生應該做的。記者什么的都來向我采訪，替我做報導。我說不必了，因為這一些都是小事，應該報導表揚那些教我做人，給我知識的老師和長者。
我還想過將來自己全當一個老師。站在講臺前滿腔熱情地為小朋友們講課，做實驗。那些小朋友津津有味地聽我講課，看我做實驗。在我的帶動下，學生們紛紛動手做起了實驗。啊，那些學生真是了不起，不但專心聽課，而且會動腦筋，提出來的一些問題讓我一下子不能夠回答。怎么辦？我就實事求是地告訴他們我還沒有弄懂，回去思考，希望他們也去動腦筋，看看誰先想出來。
我想自己將來還可能成為一個警察。只要哪里發(fā)生事情，我就會第一個趕到那里去處理事情，抓住壞人，讓人民安居樂業(yè)。
我想自己將來可能會成為別的什么樣的工作者，但是不管怎么都會為人世謀幸福，讓大家因為有了我，而感到高興、感到幸福！
想象作文400字 篇4
前幾天看了電影《哈利·波特》，我可真羨慕哈利有一個魔法棒。如果我變成了哈利·波特，我會干些什么呢？
假如我變成了哈利·波特，我會騎著掃帚來到沙漠。我來到了沙漠后，拿出魔法棒，朝地上點幾下，這時，一棵棵枝繁葉茂的大樹長了起來，一朵朵美麗、芬芳的鮮花綻放了。滿天飛沙走石的沙漠立刻變成了樹木郁郁蔥蔥，花兒嬌艷欲滴，綠草茂盛的世外桃源。接著，我再用魔法棒變成一個大湖，湖水清澈甘甜，給當?shù)仫嬎щy的居民帶來飲水保障。
假如我變成了哈利·波特，我會到地震、海嘯的受災地點。用魔法棒變出許多玩具，來撫慰一下那些失去親人的孩子倍受傷的心靈。我還會變出許多大樓、綠樹、鮮花，讓這個城市和以前沒有兩樣。我還要變出許多錢，來捐給政府，讓這個城市迅速完成救災計劃。
假如我變成了哈利·波特，我會讓世界充滿歡歌笑語，不再有一點兒痛苦、悲傷，我還要把世界上的壞人都變成好人，讓世界充滿和平，我還要……
假如我變成了哈利·波特，我還會做更多的好事，讓世界上沒有戰(zhàn)爭，只有和平；沒有痛苦，只有歡樂；沒有邪惡，只有愛心……
想象作文400字 篇5
大家好，我是一只林克，分布在塞西莉亞星。
今天，一個叫初音的鐵皮人來到我的住處，一直點擊我門口的冰塊，發(fā)出咚咚的聲響，我不耐煩了，打開門，嗖的一聲跳出去，要和她一決高低！嗯，她是個不錯的小鐵皮人，粉紅色的身軀上穿著漂亮的衣服，戴著一副眼鏡，頭上一頂嶄新的帽子……
還沒等我欣賞完她美麗的樣子，我們便進入了對戰(zhàn)系統(tǒng)。額，她拿出一個膠囊，里面飛出了一只亭亭玉立的波克爾，哇，56級！我閉上眼睛，等待著死神的降臨�？勺屛覜]想到的是,我竟然被她打剩下了一滴血！我在危急時刻，使用了撞擊，只減了她兩滴血！對方拋出一個超級膠囊，我被吸了進去，里面黑洞洞的，什么也看不清，真是倒霉透頂呀。
我剛想完，便被放了出來。這里陽光透了進來，和在冰塊里生活差不多舒服。這時，那個鐵皮人走過來，親切地對我說：“你好，林克！我叫初音，是個普普通通的小賽爾，以后你就得生活在我家了，那是照顧你的小機器寵物NONO!希望你不要嫌棄。
哦，對了，那是你的精靈伙伴們，快去跟他們打個招呼吧！“好，主人！”……之后，我就生活在這個家了
想象作文400字 篇6
在3027年，我——一位偉大的發(fā)明家發(fā)明出了一種新型課本。
說起來是課本，其實是一臺筆記本電腦。這可不是普通的筆記本電腦，這是新一代的學習機，你別想下游戲玩。
這種電腦可以隨著教材的更新?lián)Q代，自動刷新新舊記錄。你不必擔心因為教材改革而跟不上進度。從一年級到大四的課本，配套練習題全都有。
第一個特點是，糾正你的坐姿。它有一雙“新奇珍珠”，也就是它的眼。看到你坐姿錯誤，它就伸出“新奇爪子”幫你糾正過來。
第二個特點是，你如果有不會的題，可以按綠色的按鈕，告訴它哪個題不會（因為它是聲控的），它就能為你詳細地講解了。
第三個特點就是，考試�？刹皇亲鞅�，考試的時候，它用“新奇珍珠”看到你在考試，它就會自動關(guān)機。考試結(jié)束后，你一定別忘了按紅色的按鈕，讓它開機，進度絕對不會丟失�？瓤龋購娬{(diào)一下，你別想用它作弊。
第四個特點，也是我們的壓軸特點。如果你請假不上學，怕跟不上進度，別擔心，你只要按電腦上的yellow按鈕，它就會跟你所在的學校班級連線，你就可以像在學校一樣，聽老師講課。
有些人可能會問：“整天看電腦，會不會影響視力？”現(xiàn)在我鄭重的告訴你：“絕對不會，它的屏幕是采用5D環(huán)保玻璃制的，絕不會傷害你的眼睛。”
這雖然只是我的想象，但我相信，在不久的將來，中國一定會制造出這種課本的，讓我們一起加油吧！
想象作文400字 篇7
人人都會做夢，有人夢到自己變成地球聯(lián)盟軍總司令，率領(lǐng)機器人大軍保衛(wèi)地球的夢；有人夢到自己成為探險家，發(fā)現(xiàn)了亞特蘭蒂斯的毀滅原因；而有人則會夢到自己變成英雄去打敗犯罪分子�，F(xiàn)在，請你們?nèi)ジ惺芤幌挛夷瞧婷畹膲舭桑?/p>
我走進了一片恐怖的森林，這里有無數(shù)朵會吃人的花和會大笑的樹，但讓我最不能接受的是：我居然變得比螞蟻還小了。我在森林中游蕩，試圖尋找出口。突然，有一只長著八只眼，六張嘴，五只鼻子和四條腿的如同東方明珠電視塔的貓出現(xiàn)在我的面前，“嗷嗚”的大叫起來，有一種要吃掉我的企圖。果然，它向閃電一樣的沖向我。我撒腿就跑，雖然一路有許多食人花想我咬來，但我總能機靈的繞過。突然，前面出現(xiàn)了一個懸崖，我來不及停下腳步，感覺腳下一空，掉下了萬丈懸崖。我害怕極了，還來不及驚呼，一只長著三只眼，五只翅膀和兩個頭的巨鳥飛來了，一口就把我吞進去了。我拼命的掙扎，但是只能順著他那綠色得空口水進入了它的肚子。
“啊…….”我嚇得大叫起來，驚出了一身冷汗，我坐在床上，拍拍“砰砰”跳的胸膛。還好，這時一場夢！
想象作文400字 篇8
我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個面都長得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來十分漂亮。在身體的中間，藏著我的“主神經(jīng)”--鉛芯，許多人認為我的“主神經(jīng)”是有毒的，其實不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領(lǐng)可強了，可以畫55千米的線條，寫45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級的小女孩，自從我來到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會兒是數(shù)字，一會兒是漢字，我也學習了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝?nèi)ヒ唤兀俅温冻黾饧獾哪X袋。如果小主人寫錯了字，就會拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動，一會兒，作業(yè)本上的錯字就擦掉了。
小主人做完作業(yè)，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了�？墒�，當小主人心情不好的時候會不愛惜我，她順手就把我丟在書包里，害得我被各種書本又擠又壓，可痛了。有時，她還會用尖尖的尺子在我身上刻畫記號，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終于有一天，我的“主神經(jīng)”被用完了。我知道，我的生命即將結(jié)束。我這一生，有貢獻，有朋友，還有一個好主人，真是一支有所作為的鉛筆!
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