【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
想想戰(zhàn)火中的巴格達(dá)，想想血腥未散的伊拉克，想想一片廢墟的印度，再來(lái)回憶日寇那兇神惡煞般的模樣。戰(zhàn)爭(zhēng)，魔鬼的代名詞，它使人類的死亡加劇。戰(zhàn)爭(zhēng)，使整個(gè)地球家庭四分五裂，最后支離破碎。多少人在自相殘害，最后變得六親不認(rèn)?這就是戰(zhàn)爭(zhēng)，歷史殿堂里一塊冷酷無(wú)情的基石。
從古至今，戰(zhàn)爭(zhēng)在人們生活中并不少見(jiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)里，老百姓最遭殃，苛刻捐稅多如牛毛，原本的血汗錢蕩然無(wú)存。失去錢財(cái)之后，親人又被強(qiáng)行拉去充軍。戰(zhàn)場(chǎng)上血流成河，親人的死活全然不知。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，荒涼的家園呈現(xiàn)出“兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵”的氣象。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，經(jīng)濟(jì)受到了極大的影響，到處都是心存怨恨的傷兵殘將啼饑號(hào)寒的聲音。雖說(shuō)“勝者為王，敗者為寇”是一件公平合理的事。但我仍忍不住要發(fā)問(wèn)：“何必需要戰(zhàn)爭(zhēng)，人與人之間真的有那么多的仇恨嗎?和平共處得來(lái)的欣欣向榮不是更好嗎?”
戰(zhàn)爭(zhēng)殘害的不只是人類，連環(huán)境和動(dòng)植物都遭受重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地。原本生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的森林在頃刻間變成了一片灰燼。燒焦的樹(shù)木七零八落地倒在地上呻吟著，萬(wàn)籟俱寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉。燃起的黑煙讓臭氧層穿了一個(gè)大洞，即使有十萬(wàn)個(gè)女媧前來(lái)補(bǔ)天，也同樣無(wú)濟(jì)于事。大量的核輻射同樣也讓動(dòng)物們“民不聊生”�？諝庵衅≈脑游m迫使青蛙改變常規(guī)長(zhǎng)出了平生的第三條腿。清新空氣的植物們也難逃厄運(yùn)，戰(zhàn)爭(zhēng)平白無(wú)故地砍殺著它們。士兵們蜂擁入室，把珍貴的一切統(tǒng)統(tǒng)拿走，其余的燒得體無(wú)完膚。
啊!別讓人們?cè)谠馐芷群α�，別讓可愛(ài)的地球遭受打擊，更別留給自己的后代一片廢墟。千萬(wàn)人在呼吁：“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平�！睘榱俗寫�(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼永無(wú)立足之地，請(qǐng)讓我們每一個(gè)人為和平努力吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险尽＿@天，肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天，死傷了許多無(wú)辜的生命。從美國(guó)記者拍下的照片來(lái)看，一個(gè)滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體，沒(méi)有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避彈的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無(wú)暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了，這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會(huì)如何?也許那些可惡的“野獸”會(huì)來(lái)到火車站 “掃蕩”，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實(shí)驗(yàn)室，對(duì)他做一些慘不忍睹的實(shí)驗(yàn)，直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會(huì)被一位過(guò)路的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的悲慘往事，激勵(lì)她成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士，加入到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的隊(duì)伍中，保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負(fù)的祖國(guó)。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機(jī)會(huì)讓我對(duì)世界呼吁，我會(huì)說(shuō)：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫作上來(lái)說(shuō),文章融情于景,邊繪景邊抒情,主題凝煉、集中，議論深刻、有力，讀起來(lái)深受教益。 全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲，語(yǔ)言華麗而不失韻味，行文流暢，將秋葉與黃昏人生巧妙的結(jié)合起來(lái)，作者借景抒情，托物詠志，很有特色。-->
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
我像往常一樣在玩電腦游戲“洛克王國(guó)”。玩到一半的時(shí)候，電腦里突然走出一個(gè)小洛克，對(duì)我說(shuō)：“你好，請(qǐng)跟我來(lái)。”
我鬼使神差地跟著他走進(jìn)了電腦，一道白光照得我睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處洛克王國(guó)的城堡大廳。
國(guó)王高興地說(shuō)：“大英雄，你可來(lái)了，我們需要你的幫助！”“需要我的幫助？”我丈二和尚摸不著頭腦。
“是呀！最近不知怎么回事，在雪人谷中突然出現(xiàn)了幾只大蜘蛛，每一只都有手掌那么大，弄得我們死的死，傷的傷。聽(tīng)說(shuō)你玩游戲很厲害，我特地找你來(lái)想辦法！”
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說(shuō)：“你去準(zhǔn)備幾根木棍，明天我就把這些壞蜘蛛殺個(gè)屁滾尿流！”國(guó)王答應(yīng)了。
第二天晚上，國(guó)王派1000名士兵陪我前往雪人谷。我點(diǎn)燃木棍，準(zhǔn)備把蜘蛛全部燒死�？芍┲朐缃o我們布下了天羅地網(wǎng)──蜘蛛毒液！“立刻撤兵，明天再來(lái)攻打！”我氣憤地說(shuō)。
我回到臥室，想：用火不行，用冰行不行呢？冰可以凍住毒液，然后再用火攻！
事不宜遲，我立刻跟國(guó)王說(shuō)了我的想法。第三天，國(guó)王帶著制冷槍，親自出馬攻打毒蜘蛛，由我做軍師。當(dāng)然，我們?nèi)匀粶?zhǔn)備了許多木棍�？墒堑搅搜┤斯�，卻發(fā)現(xiàn)毒蜘蛛們不見(jiàn)了。這是怎么回事？谷中的小精靈告訴我們，毒蜘蛛的能量不足，已經(jīng)連夜逃跑了！
“醒醒，快醒醒！”是媽媽的聲音。我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
我小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位偉大的發(fā)明家，為國(guó)家的機(jī)械武器加工，變得更加強(qiáng)大經(jīng)過(guò)了20年的`磨煉，我終于成為了一名制造的高手。那時(shí)，地球上已經(jīng)沒(méi)了戰(zhàn)爭(zhēng)。人類們過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。但是，有個(gè)別星球上的人卻想統(tǒng)治這顆美麗又先進(jìn)的地球。
我現(xiàn)在的責(zé)任就是一帶著我發(fā)明的武器或機(jī)器人一舉殲滅那些想統(tǒng)治我們這顆美麗星球的外來(lái)人，我早就在想一種可以自動(dòng)打仗的機(jī)器人，我越想越入迷，我就開(kāi)始畫設(shè)計(jì)圖了，畫好后，我叫我的老朋友把這些機(jī)械武器和機(jī)器人的設(shè)計(jì)圖交給總統(tǒng)過(guò)目一下，老朋友回來(lái)了說(shuō)是總統(tǒng)同意我的法子，我和我的5個(gè)助手在20xx年12月份全部制造完畢了。
外太星的火彈星發(fā)起了進(jìn)攻，我?guī)е?0xx名機(jī)器人 和20xx個(gè)機(jī)械武器出發(fā)了，我拿著一把WLD2多功能代導(dǎo)彈槍，帶著20xx名機(jī)器人在飛船中商量策略，到了敵人現(xiàn)在在的戰(zhàn)場(chǎng)后，我隨著它們下了飛船。
剛下飛船不久，火彈星就發(fā)過(guò)來(lái)一顆001導(dǎo)彈，差點(diǎn)把我的飛船炸飛了，戰(zhàn)爭(zhēng)可真殘酷啊，尤其是這次宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)，天啊，看來(lái)我是低估了敵人，自己也差點(diǎn)被炸到了，眼看我們就要全軍覆沒(méi)了，我急中生智，唯一的辦法就是我只有親自出馬了，我拿起了WLD‖代多功能導(dǎo)彈槍，首先我用離子流功能把敵人的UFO給打穿了，趁敵人修補(bǔ)UFO時(shí)我用冰晶功能冰凍所有敵人后將敵人冰凍后，然后命令我的機(jī)器人將敵人一舉殲滅。
20xx年1月1日凌晨32分7秒把敵人一舉殲滅妄想統(tǒng)治我們地球的外星人，我們?nèi)〉昧藙倮蠎?zhàn)士們也歡呼起來(lái)，幸存下來(lái)的機(jī)器人還不多了！
“當(dāng)’ —’’“當(dāng)—’’過(guò)了個(gè)月，新年的鐘聲敲響了，人們沉浸在了勝利的歡樂(lè)聲中，存活下的機(jī)器人都被銷毀了，而且是我親手銷毀的，因?yàn)槲蚁Ｍ@顆星球上不在有像這次一樣的爭(zhēng)奪的戰(zhàn)爭(zhēng)。’’
我現(xiàn)在不但實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，還成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家了！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，是無(wú)依無(wú)靠的。有的失去了父母，有的已經(jīng)殘疾了，有的甚至死了。這都是因?yàn)槭裁?因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，是無(wú)辜的。因?yàn)槟切埲痰臄橙�，使那些孩子失去了生命，失去了父母。世界上為什么要有�?zhàn)爭(zhēng)?為什么要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)?這一切究竟是為什么?大家一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
讓那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，不再孤獨(dú)，不再寂寞……
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，發(fā)生了一件悲慘的事。
那天，有一對(duì)父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子準(zhǔn)備去老家玩。在火車站等火車的時(shí)候，突然響起一陣警報(bào)聲。這是在等候火車的群眾，立馬拿起自己的行李箱向門口跑去。可是，在逃難的過(guò)程中。
有幾架飛機(jī)像蜜蜂一樣在天空中盤旋，時(shí)不時(shí)還從天空中扔下致命的炸，把天橋和一些建筑物炸毀了，天橋立刻變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭、水泥等一系列類重量級(jí)的東西。時(shí)很多逃難的人的生命被埋在了地下，有的幸運(yùn)的人，身子一半被埋一半露在外面，雙手拼命的呼喊著救命。
這時(shí)，從一個(gè)地方發(fā)出了“嗚，嗚，嗚！”的哭聲。原來(lái)是那名小男孩。他正坐在被炸毀的站臺(tái)上，衣服破爛破爛的，身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服�？墒牵砼詻](méi)有他的父母。也是因?yàn)樗麤](méi)找到自己的父母?jìng)陌桑?/p>
這是，有一對(duì)夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。
小兵從小聰明能干，幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活，還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母，一直幸福、快樂(lè)的生活著！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)，在我心中就是一個(gè)百分百的貶義詞，我對(duì)他的形容就是討厭、可惡。因?yàn)橹灰兴牡胤骄蜁?huì)有一個(gè)個(gè)天真活潑的兒童變成一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孤兒，就會(huì)有一個(gè)個(gè)和睦的家庭妻離子散。
曾經(jīng)的中國(guó)也是那樣，可后來(lái)，中國(guó)富強(qiáng)了，中國(guó)人民站起來(lái)了。人民是無(wú)辜的，但是那罪惡的子彈還在威脅著那嬌嫩的“和平之花”。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民過(guò)著漫天烽火、無(wú)家可歸的日子。讓我們來(lái)一起讓這個(gè)世界充滿愛(ài)和鮮花吧！不再讓那罪惡的子彈去威脅那嬌嫩的“和平之花”。
讓老母親不再失去兒子，讓兒子不再失去爸爸，讓妻子不再失去丈夫，為了這些，讓我們一起呼喚和平、呼喚美好的未來(lái)。
讓世界人民一起呼喊：我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平！讓和平永駐人間吧！
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