精選暑假實(shí)踐作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的暑假實(shí)踐作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假實(shí)踐作文 篇1
這個(gè)暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢。我想來想去，決定約小伙伴賣報(bào)紙。
下午三點(diǎn)半，我們來到了別人賣報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方�！班�!~”送報(bào)的小三輪車來了，人們來搶報(bào)紙了，那場(chǎng)面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，到各個(gè)地方開始叫賣。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣，別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺，便走過去有禮貌地問：“老爺爺您買報(bào)紙嗎?”老爺爺看來看去，終于買了一份家庭導(dǎo)報(bào)，付了錢，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒賣出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問阿姨買不買報(bào)紙，阿姨說沒帶錢，不能買了。但是表揚(yáng)了我，我心里比賣了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了，幾乎問得那個(gè)人都買了。很快，報(bào)紙就賣完了，我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣完的，我感覺成績(jī)還不錯(cuò)。
通過這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了在集市上賣報(bào)兒童的滋味了，有時(shí)生意好，有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。
這個(gè)暑假，我在賣報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識(shí)�？傊�，這次賣報(bào)我是非常有成就感的。
暑假實(shí)踐作文 篇2
那是去年的一個(gè)暑假，因?yàn)閷W(xué)校的要求，我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)的第二天，我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組，每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo)，然后大家就出發(fā)了。
我參加的是宣傳組，我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語，發(fā)環(huán)保傳單。那天，太陽熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發(fā)傳單了，這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說話很大聲，可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過去，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說：“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單�！比缓箫w也似的逃走了。發(fā)了幾張，我的膽子漸漸大了起來，我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性，要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽了我的話，那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。
那天，雖然我們做的事很小，但是我覺得意義很大。我相信，只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境，我們的地球會(huì)更美麗。
暑假實(shí)踐作文 篇3
啦啦，啦啦，好開心啊……今天爸爸媽媽和我還有弟弟，一起去夢(mèng)幻百花游玩。可開心了……啦啦
我懷著迫不及待的心情來到那，哇塞喲，到處是花，漂亮極了，大樹爺爺在在高興的哈哈叫，小鳥在高興的跳舞，當(dāng)然小草也不例外，他正在和小花跳肚皮舞呢，看多開心啊，我嗎就像花園里的公主，被草合樹包圍著，我向天使一般在天堂上自由的跳舞唱歌呢。
暑假實(shí)踐作文 篇4
暑假里的一天，我在家寫著作業(yè)，忽然想起了什么，便給表哥打電話：“明天賣水果的時(shí)候叫上我，我想?yún)⒓右淮螌?shí)踐活動(dòng)”。
太陽落下去還沒有來得及升起來，我便被表哥拎起來去接貨，上車后連連打著哈氣，正再入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)車忽然停了，表哥到了一聲：”到了。“便領(lǐng)我下了車。我揉揉朦朧的睡眼，看著這陌生的地方，各種各樣的大卡車就地?cái)[攤，氛圍與菜市場(chǎng)相仿，只是少了一份嘩鬧，而每個(gè)攤點(diǎn)都很龐大，并且孤立卻都是單的貨物——這邊清一色的桃子堆成一座”小山“，那邊清一色的香瓜砌一層”厚墻“……如此這般，卻也別有幾分視覺上的暢通與美感。
跟著表哥來到桃販面前問價(jià)，卻答到：“一大一小”。我不禁詫異，卻見表哥并未反應(yīng)，似乎已經(jīng)習(xí)以為常。換了一家又問價(jià)，卻答道：“火車道�！卑櫼话櫭�，便換了一家香瓜販，又問價(jià)，又答道：“鐮刀�！本瓦@樣又問你幾家，均是如此，便挑其中一家砍起價(jià)來，最后以“跌兩個(gè)硬幣”為價(jià)，買了二十箱大約九百多斤香瓜。后來問起，才知道，原來這接貨也有“暗號(hào)”的，那“一大一小”指的是每斤一塊一，“火車道”也指的是每斤一塊一，“鐮刀”則是指每斤七毛，而“跌一個(gè)硬幣”卻是指每斤降價(jià)五分錢…。卻原來如此，接貨都不簡(jiǎn)單呀！
于是乎，我們坐在車上，拉了一座“香瓜山”馳向早市，尋一個(gè)顯眼的地方，便擺開攤子了。九百斤香瓜足有兩千多個(gè)，浩浩蕩蕩卻一個(gè)個(gè)有條不紊地排列在地上——每個(gè)香瓜都被翻了個(gè)“底兒朝天”，一個(gè)壓一個(gè)、一層摞一層、密密麻麻卻只要有一點(diǎn)壞的，便被表哥毫不留情地扔出去，聽到“啪”地一聲重重地摔在地上。表哥告訴我：“賣瓜，就要賣好瓜，不能拿爛瓜濫竽充數(shù)�！辈灰粫�(huì)香瓜便整齊的排列在前面，如軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士列陣出行，顯得氣勢(shì)滂沱，而身后卻有上百顆香瓜粉碎于地，顯得凄慘了許多。
我們?cè)谠缡匈u到十點(diǎn)左右，香瓜賣了一多半，然而下午我們便來到大街小巷邊走邊賣，來來回回，每個(gè)巷子來個(gè)三進(jìn)三出，這樣轉(zhuǎn)了大半個(gè)城市，終于賣完了全部香瓜，一天便凈掙四五百元，但等到晚上回家累的倒頭就睡，一直睡到第二天日上三竿，況且我只是跟著幫忙，連輔助都算不上。原來連賣水果都如此勞累，我們?cè)瓉碚J(rèn)為學(xué)習(xí)是多么辛苦的事，相比之下學(xué)習(xí)就顯得輕松快樂得多了。因此我們沒有理由不去奮發(fā)努力地去學(xué)習(xí)。
暑假實(shí)踐作文 篇5
今年是我大學(xué)的第一個(gè)暑假，為了鍛煉自己的能力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，我決定在家鄉(xiāng)找一個(gè)兼職，離家近，可以順便幫助父母干點(diǎn)家務(wù)，經(jīng)過同學(xué)的介紹，我來到了肯德基當(dāng)起了服務(wù)員。第一天上班，心情非常激動(dòng)。但是也免不了一些擔(dān)憂。畢竟是第一天，有好多地方都不太熟悉。老板給我的第一個(gè)任務(wù)就是端盤子，我剛開始覺得不就是端盤子嘛，有什么難的，心里還偷偷暗喜。但是實(shí)際上我想錯(cuò)了，端盤子也是一種技術(shù)活，不僅需要體力好，更重要的是與顧客之間的交流！我必須面帶微笑，臨走時(shí)還不忘了有禮貌的說聲："您請(qǐng)慢用！"
老板看見我的表現(xiàn)，連連稱贊！她說我第一次當(dāng)服務(wù)員就這么懂得與人的交流的重要性，覺得我將來必成大器！我聽了，心里美滋滋的，她的夸贊也給我工作增加了不少動(dòng)力！
時(shí)間過得好快啊，一天就這樣過去了！雖然自己的手和胳膊已經(jīng)是累的不行，腳也一直走來走去，但是看見顧客滿意的笑容，老板會(huì)心的微笑，我覺得我的付出都是值得的。有付出就有回報(bào)，我也因?yàn)槎苏姆⻊?wù)態(tài)度，交了幾個(gè)好朋友！
學(xué)校雖然像個(gè)大社會(huì)，但是有些東西你不親身實(shí)踐，你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的艱辛！我們現(xiàn)在要做的不僅是要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，更重要的是走出學(xué)校，走入社會(huì)去親身實(shí)踐，我相信大家都會(huì)有不同的感受，加油！
暑假實(shí)踐作文 篇6
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)——升起山里的太陽 時(shí)間真的如白駒過隙，不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。 都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。
我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng)；當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。
由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的，20xx年的新年，我們愛心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成
員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。 于是，他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村，
回來以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽，只要能有個(gè)開始未來會(huì)是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋
友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：
一、 在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳，號(hào)召更多的學(xué)校及社會(huì)各界人士參與到我們的活動(dòng)中來，以個(gè)人或小班的名義捐款捐物，同時(shí)爭(zhēng)取獲得更多的資源；
二、 在我們的隊(duì)伍中安排成員專門收集“外面的世界”的相關(guān)資料，比如外面的小朋友們的童年生活照，下載了許多動(dòng)漫作品，下載了一些國內(nèi)外著名的勵(lì)志電影，下載了許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)、世博等的圖片，以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過去，帶給那邊的小朋友看；
三、 在隊(duì)伍內(nèi)成立信息管理小組，到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細(xì)信息采集回來統(tǒng)一管理，建立眉山村小朋友信息庫，以便反饋給關(guān)心他們的社會(huì)各界人士；
四、 在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。 這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對(duì)教育與什么看法，對(duì)孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑
后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家�；丶乙院蟪酝觑�，每個(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實(shí)，我們的感觸也很多。 在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù)；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識(shí)，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。 我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下: 一、 在全校范圍內(nèi)邀請(qǐng)到十六個(gè)塑夢(mèng)小班，一個(gè)塑夢(mèng)個(gè)人參與我們的活動(dòng)，共捐出各類嶄新的文體用品和玩具若干（共三編織袋），舊的衣物若干（由于人手原因，帶過去的只有有九個(gè)裝滿的編織袋和一個(gè)皮箱）； 二、 教會(huì)了小朋友們各類體育活動(dòng)、畫畫，以及分年級(jí)給他們補(bǔ)習(xí)了語文和數(shù)學(xué)等文化課程； 三、 走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)教育的看法以及對(duì)待孩子讀書的態(tài)度； 四、 確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。 到此我們的計(jì)劃同樣還沒有結(jié)束，我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計(jì)劃，無論我們能爭(zhēng)取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。 實(shí)踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜
負(fù)他人的期望，讓自己的人生無憾！
暑假實(shí)踐作文 篇7
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的'生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
暑假實(shí)踐作文 篇8
坐在公交車上，姚羽呆呆的看著一棵棵樹飛速的向后滑去，于是便又在胡思亂想了：其實(shí)，并不是樹木在后退，而是車在前進(jìn)呢，呵，
"妹，你在想什么��？"是姚夢(mèng)—姚羽的姐姐的聲音
姚羽微微鄒了下鼻子："姐，我沒事發(fā)會(huì)兒呆罷了。"
姚夢(mèng)摸了一下姚羽的手，很冰。盛夏的早晨，雖然有一點(diǎn)兒微微的寒意，但也不至于這么冰啊。問道："羽，你是不是很冷�。�"
姚羽說："沒有啊"姚羽穿了一身白色的連衣裙，上面開著黑色的花，很美。
姚夢(mèng)關(guān)心的說："可你的手怎么這么冰�。�"
姚羽說："不要緊的，姐，到了哦。"
姚羽明媚的一笑，跳下了車。姚夢(mèng)則是淑女的走下。
映入兩人眼簾的是幾座大大的廠房，還有一個(gè)寬廣的停車場(chǎng)，停車場(chǎng)上停著各式各樣的自行車，電動(dòng)車，還有摩托車。無數(shù)個(gè)穿著白色或藍(lán)色衣服的人來回穿梭，停車，吃早餐，打卡。八點(diǎn)一到，便都各自進(jìn)了各自的廠房，開始工作起來。
姚羽看了看晨曦的陽光，有點(diǎn)而兒晃眼。
這時(shí)，一個(gè)穿白衣服的中年男子朝姐妹兩走來。
姚夢(mèng)趕緊拉著姚羽打招呼："舅舅"
這個(gè)男子是姚夢(mèng)的表舅，姚夢(mèng)兩人來這兒打暑假工，就是他的主意。
打過招呼，表舅帶著她們來到了一間招聘接待室。里面有幾個(gè)人正在填寫履歷表。
舅舅給她們拿來履歷表，姚夢(mèng)和姚羽便各自拿一張開始填起來。
兩人還沒填完，門外一下子來了一大群人，而且都是和姚夢(mèng)的年齡差不多的樣子，十八歲左右。有男有女，看樣子他們似乎也是來打暑假工的。
姚夢(mèng)看了他們幾眼，又開始填起來。而姚羽只輕輕的掃了一眼便沒怎么注意了。兩人都沒有細(xì)瞧，殊不知，命運(yùn)的軌道正在緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。
填完表，不一會(huì)兒，一個(gè)看樣子大約三十歲左右的高個(gè)子女子走了進(jìn)來。這個(gè)女子臉微微有點(diǎn)瘦，給人一種有幾分威嚴(yán)的感覺。
高個(gè)子女子說："大家好，我叫cherry。是滑板車間的主管，你們準(zhǔn)備打暑假工的請(qǐng)跟我來。"
"cherry？"姚羽想："櫻桃嗎？甜美可人的櫻桃？"邊想邊隨著姚夢(mèng)出去。
可她不知道在猾板車間里，櫻桃可是一種嚴(yán)厲的象征呢。
主管把他們帶到了大門口，一輛救護(hù)車正在門外。把幾人都下了一大跳。
主管白了他們一眼說："你們坐這車去下醫(yī)院體檢。"
眾人便乖乖的上了車，隨著車一路顛簸，到了一家醫(yī)院。
到了醫(yī)院，姚羽數(shù)了一下，總共有七個(gè)男孩子，三個(gè)女孩子。
救護(hù)車司機(jī)帶他們交了六十快體檢費(fèi)，便開始體檢了。
開始幾項(xiàng)還好一點(diǎn)，可到了驗(yàn)血著一項(xiàng)時(shí)，姚羽不緊臉色有些發(fā)白了。姚夢(mèng)和另一個(gè)女孩子的臉色也有些不太好了。
一個(gè)穿白色t—shit的男孩子輕笑，問姚夢(mèng)："你們怕什么啊？"
姚夢(mèng)輕咬下嘴唇說："看起來很痛的樣子。"
男孩子說："你們不要怕，我們先來把。"
說完就帶頭驗(yàn)血。被抽完血后還笑著對(duì)姚夢(mèng)說："看，沒痛的，和被蚊子咬了下樣。"
就這樣，七個(gè)男孩子便先驗(yàn)了血，接著姚夢(mèng)看到那個(gè)穿白衣的男孩子鼓勵(lì)的微笑，便在女孩子中第一個(gè)去抽了血，接著另一個(gè)叫彭希的女孩子也抽了。
姚羽是最后一個(gè)，她閉著眼睛絲毫不看一眼。
一個(gè)藍(lán)衣服的男孩子見姚羽臉色發(fā)白，緊咬嘴唇，于是問到："你不要緊吧？"
姚羽輕輕搖了搖頭，什么都沒說。
姚夢(mèng)在旁邊說："我妹有點(diǎn)兒暈血。"
接下來，十個(gè)人在等化驗(yàn)表出來的時(shí)間里開始聊起天來。差不多的年齡，很快便熟了起來。
原來那個(gè)白衣男孩叫蘇東坡。藍(lán)衣服的叫李墨。
當(dāng)時(shí)聽到蘇東坡這個(gè)名字時(shí)，大家都笑岔了氣。還說讓他做幾首詞來，又說讓他做東坡肉來吃。氣氛很是愉快。
拿到體檢表，大家又一起坐車回到了工廠。
把體檢表交給了主管，主管看沒什么問題，便讓他們明天來正式打工。并讓他們明天帶上相片和身份證，好給他們做員工卡。
暑假實(shí)踐作文 篇9
8月16日下午，我們陽光假日小隊(duì)到臺(tái)州銀行黃巖西門支行參加暑假實(shí)踐活動(dòng)。
到了銀行，我在柜臺(tái)前存錢，填寫存款的單子，開了賬戶，擁有了屬于自己的存折，心里很興奮。
我們到二樓聽銀行客戶經(jīng)理的講座，她向我們介紹了錢幣的相關(guān)知識(shí)。
錢幣有豐富的文化內(nèi)涵。錢幣的由來源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，錢幣又稱貨幣，是一種支付的工具。古時(shí)候的人，用海邊的貝殼作為日常用品和價(jià)值計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)。后來，人類發(fā)明了錢幣，用錢交換想要的東西。現(xiàn)在，人類發(fā)明了紙幣，攜帶紙幣更方便。
銀行客戶經(jīng)理向我們展示了第五套人民幣的圖片，她分別介紹了紙幣背面的圖片：100元紙幣的背面是北京的中國人民大會(huì)堂，50元紙幣的背面是拉薩的布達(dá)拉宮，20元紙幣的背面是桂林的漓江，10元紙幣的背面是長(zhǎng)江三峽的夔門，5元紙幣的背面是山東的泰山，1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。
客戶經(jīng)理介紹了硬幣的圖片：1元硬幣的正面是牡丹，5角硬幣的正面是梅花，1角硬幣的正面是菊花，背面都是國徽以及年份。
銀行的客戶經(jīng)理教我們識(shí)別真假錢幣和數(shù)鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲(chǔ)蓄和理財(cái)，銀行儲(chǔ)蓄和普通儲(chǔ)蓄產(chǎn)品對(duì)比的優(yōu)勢(shì)。
聽完講座，銀行的工作人員教我們接待客戶的語言和禮儀。在銀行的門口，我們排著兩排整齊的隊(duì)伍，迎接客人，來了客戶，我們向他鞠躬，說聲“你好”。
他們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們獲得了“小小銀行家”的稱號(hào)，他們還送了我們氣球。我們?cè)阢y行合影，臉上洋溢著笑容。
錢幣中蘊(yùn)藏著這么豐富的文化，我們祖國的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我明白了：不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，而且要多實(shí)踐。
暑假實(shí)踐作文 篇10
“綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池溏。”哈,好一個(gè)清爽的盛夏時(shí)節(jié)。今天早上,我們機(jī)靈豆俱樂部的八個(gè)小豆豆們要在服務(wù)大集上去賣果汁,搞一些詩詞對(duì)接,成語接龍之類的活動(dòng),也許你們會(huì)問:賣果汁干什么呢?其實(shí)我們是在搞一次社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),并把賣掉果汁的錢捐獻(xiàn)給油田的愛馨托老院,就相當(dāng)于獻(xiàn)愛心。
服務(wù)大集開始了,我們?cè)诩议L(zhǎng)們的幫助下爭(zhēng)取到一小片場(chǎng)所來開展我們的活動(dòng)。隨著服務(wù)大集的人流慢慢聚攏,整個(gè)市場(chǎng)從熙熙攘攘變成人山人海,熱鬧非凡。
開場(chǎng)秀是我們八個(gè)小豆豆們的小合唱《留給我》,想以此來提升我們的人氣。我們一字排開,個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂,《留給我》算是我們的班歌了,我們已經(jīng)演練了很多次了,當(dāng)然不在話下。大家唱的聲情并茂,感情充沛,觀眾給了我們很熱烈的掌聲,我們都受到了極大的鼓舞,這一片小天地頓時(shí)熱鬧了起來。
然后,家長(zhǎng)們開始忙碌了起來,爸爸們幫忙接來電源插座,媽媽們最辛苦,她們把買好的水果(蘋果、香蕉、桃、梨等)一個(gè)個(gè)削皮切塊兒,再加上冰水或酸酸乳,配制成不同口味的果汁,伴隨著果汁機(jī)“嗡嗡”的旋轉(zhuǎn)聲,一杯杯可口的果汁就這樣新鮮出爐了。她們每個(gè)人都忙的汗流浹背,但笑容卻掛在她們的臉上。我知道,爸爸媽媽為了我們能多參加一些社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),她們?cè)倜υ倮垡彩情_心的�！袄习掷蠇�,你們辛苦了!”
接下來,就該我們出場(chǎng)了。我、張寧馨、鄧永淳一組去賣果汁,我拿了一杯剛打好的桃汁去賣。這時(shí),我看見一個(gè)阿姨,長(zhǎng)得很漂亮、溫柔,我覺得她一定會(huì)買我的果汁,我二話不說,就朝那阿姨走去。
我走到阿姨跟前,說:“阿姨買一杯果汁吧,這果汁是純桃汁,沒有放任何添加劑,價(jià)錢也不貴,一杯才兩塊錢,我們還要把錢獻(xiàn)給油田的愛馨托老院,希望您也獻(xiàn)一份愛心,買一杯吧!”阿姨一聽是獻(xiàn)愛心,立馬從錢包里掏出十塊錢,說:“小朋友,我不買果汁,但我要把這十塊錢捐給托老院”。她把錢塞到我手里,就走了。我呆若木雞,傻子一樣站在那里,突然感覺自己都熱淚盈眶了,等我反應(yīng)過來,想向她說一聲“謝謝”時(shí),但阿姨已經(jīng)走了。
也不是每次都這么幸運(yùn),我又拿了一杯果汁向一位叔叔走去,我重復(fù)了剛才的話,可是叔叔說:“不好意思,小朋友,我沒有帶錢�！蔽矣悬c(diǎn)垂頭喪氣,但是我想:失敗乃成功之母嘛!我會(huì)再接再厲,決不氣餒。我又去賣了,不一會(huì)兒,我就賣了三杯、四杯。。。。。。我掙了很多錢,真是工夫不負(fù)有心人呀!
我們?nèi)ベu的時(shí)候,油田的唐書記路過我們這里,問我們是干什么的,鄧永淳抱著箱子跑過去說:“我們是義務(wù)捐款�！�(他激動(dòng)地說錯(cuò)了,其實(shí)是愛心義賣)。唐書記聽了,立即拿出二十元錢塞到箱子里,后面的人一看唐書記捐款了,也紛紛拿出十元,二十元,五十地放到箱子里。最后我們數(shù)了一下,一共有三百多元呢,真是大豐收呀!
今天我們體驗(yàn)了賣東西的樂趣,度過了美好的一天,因?yàn)槲铱匆娏嗽S多有愛心的人,正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?這個(gè)世界才變得如此的美麗!
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