關(guān)于煩惱作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于煩惱作文1
當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)時(shí)，想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存 ，煩惱與快樂(lè)共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會(huì)感覺(jué)很憂郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多的煩惱困惑著我，但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長(zhǎng)發(fā)。
打小，我爸爸就不準(zhǔn)我學(xué)長(zhǎng)發(fā)，他認(rèn)為梳理長(zhǎng)發(fā)很浪費(fèi)時(shí)間，再加上我愛(ài)臭美，扎頭發(fā)要好大半天，爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間，耽誤了學(xué)習(xí)，所以只要我頭發(fā)超過(guò)耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。
由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當(dāng)她們?cè)谔鹌そ顣r(shí)，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當(dāng)她們?cè)谂懿綍r(shí)，一陣微風(fēng)撩起她們的長(zhǎng)發(fā)
，好似微風(fēng)輕拂著柳條，柔美極了。而我這短短的頭發(fā)，既不柔順也不秀麗，真是讓我......留了六年的短發(fā)，都讓我們老師對(duì)我感到惋惜：“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘，卻沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)，真讓人心憐喲！希望畢業(yè)前能看到你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子！”雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽(tīng)，我只有很不情愿的又去剪男士頭。 學(xué)前班的時(shí)候我要表演。化妝的時(shí)候，老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因?yàn)楸硌菀y(tǒng)一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發(fā)短，纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí)，我在隊(duì)伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？
這就是我的煩惱。還好，現(xiàn)在爸爸沒(méi)有叫我剪發(fā)了，看到我逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我非常高興�？蓜e在未來(lái)的某一天，爸爸又發(fā)神經(jīng)，又叫我去剪的話，那我就摻了
�。∥蚁Ｍ僖膊灰l(fā)生這樣的事！事！
關(guān)于煩惱作文2
關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)時(shí)，想必大家也有許多煩惱吧。
才剛剛步入青春期的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會(huì)感覺(jué)很憂郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多的煩惱困惑著我，但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長(zhǎng)發(fā)。
打小，我爸爸就不準(zhǔn)我學(xué)長(zhǎng)發(fā)，他認(rèn)為梳理長(zhǎng)發(fā)很浪費(fèi)時(shí)間，再加上我愛(ài)臭美，扎頭發(fā)要好大半天，爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間，耽誤了學(xué)習(xí)，所以只要我頭發(fā)超過(guò)耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當(dāng)她們?cè)谔鹌そ顣r(shí)，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當(dāng)她們?cè)谂懿綍r(shí)，一陣微風(fēng)撩起她們的長(zhǎng)發(fā)，好似微風(fēng)輕拂著柳條，柔美極了。而我這短短的頭發(fā)，既不柔順也不秀麗，真是讓我......留了六年的短發(fā)，都讓我們老師對(duì)我感到惋惜：“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘，卻沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)，真讓人心憐喲！希望畢業(yè)前能看到你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子！”
雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽(tīng)，我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時(shí)候我要表演�；瘖y的時(shí)候，老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因?yàn)楸硌菀y(tǒng)一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發(fā)短，纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí)，我在隊(duì)伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？
這就是我的煩惱。還好，現(xiàn)在爸爸沒(méi)有叫我剪發(fā)了，看到我逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我非常高興�？蓜e在未來(lái)的某一天，爸爸又發(fā)神經(jīng)，又叫我去剪的話，那我就摻了！我希望再也不要發(fā)生這樣的事！事！
關(guān)于煩惱作文3
從小到大，煩惱二字就一直伴隨在我的生活中�？墒乾F(xiàn)在讓我最煩惱的是一個(gè)字胖。13歲的我，一頓能吃三碗飯，155厘米的個(gè)頭，體重已經(jīng)130斤了，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小胖子。
因?yàn)榕郑隗w育課上，我總是成為同學(xué)們笑話的對(duì)象。記得有一次上課，體育老師讓我們跑400米。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精力充沛，可是，我還沒(méi)有跑完100米就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但為了跑完以后能夠解散，我還堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)我早已沒(méi)了氣力，一下子坐到了地上。
可是這體育老師卻不按套路出牌，剛剛跑完，又讓我們做原地壓腿。老師讓大家把后腿伸直，可是，這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)我這個(gè)胖子來(lái)說(shuō)可不容易，無(wú)論如何也沒(méi)有辦法把腿伸直。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做得輕松自如，而我卻累得滿頭大汗，好不容易達(dá)到了老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。
終于做完了原地壓腿，我剛想待一會(huì)，沒(méi)想到老師又讓我們做高抬腿。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把腿抬得老高，可我卻一點(diǎn)都抬不起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好做上了原地跑。同學(xué)們看著我笨拙的動(dòng)作都笑了起來(lái)。
胖真的給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的煩惱，現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始想辦法減肥了，每天都堅(jiān)持跑步。雖然效果不是很好，但是只要堅(jiān)持不懈，我相信一定會(huì)減肥成功的。
最近比較煩，比較煩，比較煩我這個(gè)小胖子究竟要什么時(shí)候才能變成一個(gè)瘦一點(diǎn)的人呀！
關(guān)于煩惱作文4
人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到這樣或者那樣，許許多多數(shù)也數(shù)不清的煩惱。今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最近遇到的煩惱吧!
隨著小升初考試的臨近，家長(zhǎng)們開(kāi)始變得越來(lái)越啰嗦，管的也就越來(lái)越多。首先不讓碰電子產(chǎn)品、其次不能隨便到外面玩、不能……，他們總是用那命令式的口吻教導(dǎo)我們說(shuō):“好好學(xué)習(xí)不要老是玩，我們這可都是為你好，他們似乎總是以這樣或那樣的理由而掠奪了“玩”——這種孩子的天性。
就拿上周六來(lái)說(shuō)吧，我剛做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，剛坐下來(lái)打開(kāi)電視準(zhǔn)備看會(huì)電視休息一會(huì)兒。聽(tīng)見(jiàn)電視聲的媽媽馬上從房間沖了出來(lái)，不分青紅皂白地把電視給關(guān)了。見(jiàn)媽媽把電視給關(guān)了，我便一下子跳了起來(lái)，心里憤憤不平道，“為什么關(guān)電視，今天可是周六呀﹗媽你這樣做是不對(duì)的”。我心里溢不住的憤怒便開(kāi)始往外涌，準(zhǔn)備為自己的利益和媽媽“決斗”�！爸芰膊荒芸�，快進(jìn)房間寫作業(yè)!”媽媽這時(shí)也像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)準(zhǔn)備在我身上引爆�！拔姨哿�，就看一會(huì)兒電視休息一下，難道不行嗎?”我還在拼命地為自己反駁道。“學(xué)習(xí)很重要，和你說(shuō)了多少遍�！眿寢尷^續(xù)咆哮著說(shuō)。“你放心，我就看一會(huì)兒電視不會(huì)影響學(xué)習(xí)的�！蔽疫�仍然為自己堅(jiān)持�！昂冒桑菋寢屢院缶驮僖膊还苣懔�，你就自己接著看吧……”就這樣，媽媽似乎為此生氣而怒氣沖沖地走開(kāi)了。
親愛(ài)的各位同學(xué)，您們是否也遇到像我這樣的煩惱?現(xiàn)在我想對(duì)每個(gè)所謂“大人”們說(shuō)的是：難道我們生來(lái)只能學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)嗎?我們是人不是機(jī)器，我們也需要休息!我們也想干點(diǎn)我們自己喜歡干的事情，這難道有錯(cuò)嗎?親愛(ài)的同學(xué)們，您們誰(shuí)能幫幫我，解開(kāi)我心頭的煩惱呢?
關(guān)于煩惱作文5
“小小少年，很少煩惱……”這首歌簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò)。誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有煩惱?我們的煩惱多著呢!下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
煩惱1——考試�！鞍パ剑忠荚嚢�!”“怎么總考呢?”一提到考試，很多同學(xué)都這么說(shuō)。我們知道考試是為了測(cè)驗(yàn)我們學(xué)得如何，但是，聽(tīng)說(shuō)要考試也提心吊膽，生怕考不好讓老師和家長(zhǎng)把我們給“吃”了。
煩惱2——睡眠不足。哎呀!天天早上5點(diǎn)起床，上課時(shí)都會(huì)打哈氣。
煩惱3——和同學(xué)之間的關(guān)系。上初中后同學(xué)之間的關(guān)系沒(méi)有小學(xué)“鐵”了。在小學(xué)，開(kāi)開(kāi)玩笑，鬧一些矛盾，很快就好了，一點(diǎn)都不小肚雞腸，畢竟也呆了好幾年了嘛!彼此之間，感情很深。而現(xiàn)在呢?鬧個(gè)矛盾，得過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才能好。難道這就是小學(xué)和初中的區(qū)別嗎?
煩惱4——需要背的科目很多。上學(xué)期，我依舊像小學(xué)一樣把要求背的全攢到期末背。而到期末時(shí)，壞了，太多了，背不完。結(jié)果，考了幾個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。
煩惱，他在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都留下了足跡。所以，我們應(yīng)該與它和平相處，盡量把它征服。讓我們少一些煩惱，多一些快樂(lè)。而有些煩惱也是我們自己造成的，如：考試沒(méi)考好，以致父母給我們買大量的習(xí)題。這就需要我們自己努力學(xué)習(xí)，在課上認(rèn)真聽(tīng)，就可以少做一些了。
讓我們?nèi)ふ覠⿶赖膩?lái)源，是因?yàn)槟男┎蛔?然后改掉不足，除走煩惱，充滿快樂(lè)!
關(guān)于煩惱作文6
在我三年的小學(xué)生活中，做作業(yè)是每天的任務(wù)�！白鳂I(yè)”這個(gè)詞也是學(xué)生最熟悉、最討厭的。說(shuō)起我和作業(yè)的故事，腦海里立刻回蕩起之前做作業(yè)的場(chǎng)景。
那天下午，剛過(guò)了半節(jié)課，語(yǔ)文老師拿著一疊試卷回到辦公室，向教室走去。一時(shí)間，全班鴉雀無(wú)聲，所有人都驚呆了，揉揉眼睛，好像不相信發(fā)生了什么。然后，教室被油炸了，學(xué)生們七嘴八舌地說(shuō)話。這時(shí)語(yǔ)文老師說(shuō)：“為了讓你這次期末考試考得更好，我決定給你三份試卷，三個(gè)獨(dú)立版，一份報(bào)紙……”話音剛落，同學(xué)們就吵起來(lái)了，有的嘆了口氣：“不行，我可能要做到十一點(diǎn)！抗議！”有的小聲說(shuō)：“語(yǔ)文老師太差了，一點(diǎn)人情味都沒(méi)有。”有些同學(xué)甚至用哀求的眼神看著語(yǔ)文老師，心里似乎很憤怒，但又想讓語(yǔ)文老師感動(dòng)一下，讓他回心轉(zhuǎn)意。我看到老師眼前一亮。我們都以為可以“解放”，但語(yǔ)文老師說(shuō)了一句令人沮喪的話：“嗯，你今天寫了一篇關(guān)于抗議的作文，不下600字�！本让�！老師為什么這么狠心？放棄之前一定要把作業(yè)“五星山”壓下去嗎？英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師都一樣，不僅不減少作業(yè)，還多加一點(diǎn)，喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍。上帝對(duì)我們小學(xué)生不公平嗎？就這樣，“好煩！”成了我的口頭禪。
煩人的作業(yè)！就像一望無(wú)際的沙漠，越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)找不到盡頭。但我還是想喊出：“我要減輕負(fù)擔(dān)！"那是我最大的夢(mèng)想。希望我們小學(xué)生能擺脫做作業(yè)的痛苦，擁有快樂(lè)和自由！
關(guān)于煩惱作文7
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“近視眼的滋味可不好受，你一定要保護(hù)好自己的眼睛啊！”可我總是不把爸媽的話放在心上。
直到有一天，我正在看電視，看著看著忽然感到眼睛有點(diǎn)癢，可我沒(méi)有在意，以為用手揉一揉就過(guò)去了。可是，我不揉還好，一揉眼睛就變得又痛又癢了!唉！我只好搬來(lái) “救兵”——媽媽。媽媽一看，急忙帶我去醫(yī)院檢查。誰(shuí)知道，不查不知道，一查嚇一跳，我的眼睛竟然近視了。媽媽看著我生氣地說(shuō)：“唉！我和你爸爸天天叫你保護(hù)好眼睛，你偏不聽(tīng)，這下可好，眼睛近視了吧！”聽(tīng)著媽媽的話，我也愣住了，我近視了，心里面有點(diǎn)后悔，誰(shuí)讓我平時(shí)不愛(ài)護(hù)自己的眼睛，不聽(tīng)爸媽的話呢。
眼睛近視，煩惱也隨之而來(lái)了，上課時(shí)，我雖然坐在第一排，但有時(shí)候還是看不清黑板上老師寫的字。在家里，我連電視上的字都看的模模糊糊的，有時(shí)候還會(huì)把墻上的釘子看成了蒼蠅和蚊子。在熱鬧的大街上，我還經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人，感到十分不好意思……
眼睛是我們心靈的窗口，窗口模糊了，就看不清這個(gè)多姿多彩的世界了!我以我的經(jīng)歷告訴大家，近視的滋味確實(shí)不好受，我們大家一定要保護(hù)好自己的眼睛，保護(hù)好心靈的窗口。少玩電腦、少看電視、多做眼睛保健操，這樣，我們的眼睛才不會(huì)受到傷害！
關(guān)于煩惱作文8
這是小學(xué)的第六個(gè)暑假——也就是最后一個(gè)暑假。我們走過(guò)小學(xué)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路后，迎來(lái)了小學(xué)第一個(gè)，也是最后一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期，可是……
那是一個(gè)端午節(jié)，我在家里高高興興地吃著奶奶包的粽子，正高興地吃著，老姑突然問(wèn)我，暑假報(bào)什么班，我的小心臟蒙地一抖，什么！好好一個(gè)暑假，又要被自以為是的家長(zhǎng)報(bào)的輔導(dǎo)班給擠滿了。
我奶在一旁回老姑的話：還沒(méi)報(bào)呢。之后，老姑說(shuō)出了輔導(dǎo)班的“宏偉”計(jì)劃，把時(shí)間排得滿滿的不說(shuō)，還不知道假期什么時(shí)候結(jié)束，我當(dāng)時(shí)就急了：“什么，那出去玩的時(shí)間呢？”奶奶白了我一眼，語(yǔ)氣充滿了不屑地說(shuō)：“都快上初中了，還想著出去玩，初中學(xué)習(xí)能跟上嗎？成績(jī)能進(jìn)步嗎？”老姑更是滿臉的不屑。我生氣地說(shuō)：“還沒(méi)上初中就報(bào)初中的輔導(dǎo)班，再說(shuō)了，就這一個(gè)沒(méi)作業(yè)的暑假，等到初中就開(kāi)始忙了，還不讓人好好玩了？”奶奶還是充滿了不屑：“這都快初中了，還想玩，做白日夢(mèng)呢吧�！蔽覛獾冒炎约宏P(guān)在屋子里。
今天，在英語(yǔ)班下課的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)閑聊，其中有個(gè)女生抱怨說(shuō)：“這個(gè)暑假又不能好好過(guò)了，我媽又給我報(bào)了好幾個(gè)初中的輔導(dǎo)班，唉！”聽(tīng)了她的這番話，我都懷疑奶奶有沒(méi)有偷偷給我報(bào)輔導(dǎo)班。
我真的很想說(shuō)，大人們啊，你們?cè)趺淳筒荒芙o我們一個(gè)愉快的假期，我們學(xué)習(xí)成績(jī)價(jià)值連城，我們的開(kāi)心快樂(lè)卻一文不值，醒醒吧！難道你們童年時(shí)就沒(méi)有一絲一毫的快樂(lè)和開(kāi)心嗎？
教師評(píng)語(yǔ)：小作者用犀利的語(yǔ)言，深刻剖析當(dāng)下最值得關(guān)注的問(wèn)題，值得讀者用旁觀者的角度去深思。
關(guān)于煩惱作文9
大人們總是說(shuō)，孩子們多么無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)限啊。我反而覺(jué)得大人們上班多自在，沒(méi)人管，還沒(méi)有作業(yè)呢！
煩惱一：不停息的嘮叨
“喂，喂，怎么又考那么差？”媽媽瞪著的那雙怒火的眼睛，就能把我瞬間殺掉，“你年，這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題怎么可以錯(cuò)？看看人家王薈融呀，夏文煜呀，哪次不是第一第二的？”
接著，一大堆嘮叨突然襲來(lái)：“你給我上課好好聽(tīng)講，積極發(fā)言，多多思考，下課不許那么狂，留在教室里想想上節(jié)課講的什么，你懂了嗎？不懂要去禮貌地問(wèn)老師，做題仔細(xì)點(diǎn)兒，不許粗心……”啊啊�。∵@些話，我都能倒背如流了！
煩惱二：書(shū)山題海無(wú)邊際
我望著一大堆足有0。6米的電吉他作業(yè)傻傻發(fā)呆，極不情愿地動(dòng)了幾個(gè)字，想想媽媽發(fā)怒的表情，我急忙奮筆疾書(shū)，但總感覺(jué)上下眼皮在打架，時(shí)時(shí)刻刻都想呼呼大睡！
一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，四頁(yè)……我完全淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)山題海中……
煩惱三：無(wú)法掙脫的“惡魔”
當(dāng)我寫下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我認(rèn)為我從書(shū)山題海中走出了，望著一本本勾引人心的漫畫(huà)書(shū)，我渾身都癢癢。我?guī)е研ψ呦驄寢專骸昂脣寢專阕詈昧�，我作業(yè)寫好了，我要看漫畫(huà)書(shū)，行不？”
媽媽不由分說(shuō)地拒絕我：“不行，快去把第二個(gè)書(shū)柜第二行，第27本的奧數(shù)書(shū)做完，第28本的閱讀書(shū)做完！”
哦，我的`天！什么時(shí)候才能掙脫作業(yè)“惡魔！”
煩惱，煩惱，你快離開(kāi)我吧！
老師點(diǎn)評(píng)：真實(shí)的取材，工整的小標(biāo)題，恰到好處的細(xì)節(jié)刻畫(huà)――酷！
關(guān)于煩惱作文10
我不挑食，能吃，現(xiàn)在體重已經(jīng)有130多斤了。我的胳膊比同桌的大腿還粗，兩只大腳只有48號(hào)的大人鞋才能裝得下。
餐桌上，爺爺提醒我：“少吃點(diǎn)吧，再吃，你的肚子都長(zhǎng)到胸脯上去了。”這樣的話我最不愛(ài)聽(tīng)，你以為我想吃��？我這不是吃不飽嘛！肥胖，我也沒(méi)有辦法啊，家族遺傳唄。再說(shuō)，我生下來(lái)就胖，有9斤多呢。
體育課上，同學(xué)們兔子似的在跑道上撒著歡兒。可是我呢？跑不了幾步就氣喘吁吁了。學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，好多項(xiàng)目似乎都與我無(wú)緣，只有拔河才是為我準(zhǔn)備的專項(xiàng)。上學(xué)路上，每個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)的人都會(huì)說(shuō)：“喲，這小子，肉好多喲！”對(duì)這些“哪壺不開(kāi)提哪壺”的評(píng)價(jià)，我最惱火，可是人家畢竟說(shuō)的是事實(shí)。算了，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
一次體育課，體育老師像是故意和我作對(duì)：“先跑十圈熱熱身，跑完了再做其他項(xiàng)目�！蔽业奶炷模∵@么多圈，我的腿還能受得了嗎？開(kāi)始跑了，同桌尹宇航擔(dān)心地對(duì)我說(shuō)：“老楊，你能跑得完嗎？”我拍拍胸脯：“還行吧！”王靖杰這家伙真是咸吃蘿卜淡操心：“你還行？十圈啊，大哥，我都不行，你能行？”我拖著兩條大象腿挪了八圈，王靖杰已經(jīng)快跑完第十圈了，他氣喘吁吁地叫著：“我快不行了，我要岔氣了！我得休息一下了�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我覺(jué)得腿更沉了，一屁股坐在了操場(chǎng)上。
這幾天，媽媽天天陪我跑步，我想，已經(jīng)跑了幾天，肯定減下去幾斤了吧。到藥店的秤上稱一稱，媽呀，不但沒(méi)減，還重了幾斤呢�？磥�(lái)以后不能跑步了。
唉！這一身該死的肥肉，求求你，快離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧！
關(guān)于煩惱作文11
哎，我有一件令我煩惱的事，那就是我的同桌每次都不帶文具，想聽(tīng)的人，都把目光投到下文吧！
我在昂立上學(xué)時(shí)，我的同桌叫王張宣，是一位女孩。但，你別看是個(gè)女孩，她可是一位專門不帶文具的人。
有一次，在考英語(yǔ)的時(shí)候。我正做得好好的，王張宣突然扔給我一張小紙條，上面寫著：胡雨詩(shī)，借我一支筆！我無(wú)可奈何，只好把我的備用筆借給了她。這一舉動(dòng)，被老師看得一清二楚。她大聲叫道：“胡雨詩(shī)，站過(guò)來(lái)！”冥頑，我心里慌了，想：這一次慘了。果然，我一過(guò)去，老師就說(shuō)：“你給王張宣的是什么？”我慌張地說(shuō)：“是一支筆�！崩蠋熡终f(shuō)：“嗯，下次不許這樣了，回去吧！”聽(tīng)到這句話，我才松了口氣，趕緊回到座位上。
不一會(huì)，試卷考完了，也放學(xué)了。王張宣往我位置上扔了個(gè)東西。然后，一溜煙跑了。我看著位置上的東西，不知道是什么？我把這個(gè)東西一拿，仔細(xì)一看，啊，那正是我的備用筆呀！我看著這被王張宣弄成兩半的筆，氣得要命。
從此以后，我借給王張宣的筆，不是弄沒(méi)了，就是弄壞了。每次都?xì)獾梦覠o(wú)話可說(shuō)。
王張宣呀，王張宣，請(qǐng)你下次自己帶筆，我可不是你的筆袋，天天給你筆用。
老師點(diǎn)評(píng)：文章讀來(lái)順溜，給人干凈之感，先具體后概括，感受真實(shí)，讓人不得不與佻一起煩。
關(guān)于煩惱作文12
人在長(zhǎng)大，煩惱也會(huì)增多，我的煩惱，也從我走入小學(xué)大門的那一天開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)增多。
作業(yè)的煩惱
小學(xué)不比幼兒園，作業(yè)很多，作業(yè)一多，煩惱就涌現(xiàn)了。作業(yè)越來(lái)越多，特別是四、五年級(jí)，接近期末考試的時(shí)候，每天的作業(yè)都一大堆，作業(yè)一多，睡覺(jué)的時(shí)間就少了，中午也有作業(yè)，很容易上課犯困，上課注意力就會(huì)不集中，不集中的話成績(jī)就會(huì)下降，這樣一來(lái)，就反而達(dá)到了反效果。
成績(jī)的煩惱
小學(xué)是每年都要考試的，可不一定每一人都會(huì)考到滿分。雖然說(shuō)一年級(jí)的考試很簡(jiǎn)單，但我記得，我一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文從未得過(guò)滿分，而從一年級(jí)以后，再想要語(yǔ)文考一百分，那就成了白日夢(mèng)了。雖然我很清楚，是有人考過(guò)一百分，不過(guò)作文我要是能拿到滿分，就等于要一只母豬上樹(shù)。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們班的新班主任任老師把全班成績(jī)倒數(shù)的CDP調(diào)到了我的身邊，誰(shuí)讓我成績(jī)好的，這下好出問(wèn)題了。他剛來(lái)的第一天，就把我的數(shù)學(xué)作業(yè)拿去抄，語(yǔ)文家庭作業(yè)很少做，數(shù)學(xué)考試更是抄我的試卷。上課不聽(tīng)課，還和我說(shuō)話。不過(guò)還好，六年級(jí)分班，雖然我們?cè)谝粋�(gè)班，可我們不是同桌，終于解放了，不過(guò)我們班可會(huì)被他拖差了呢！
小學(xué)的煩惱數(shù)不勝數(shù)，可這些煩惱卻讓我明白了非常多的的道理，令我的小學(xué)生活過(guò)得很充實(shí)。
關(guān)于煩惱作文13
煩惱是什么?如果成長(zhǎng)是一張紙，那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的污點(diǎn);如果成長(zhǎng)是一杯清茶，那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長(zhǎng)是一盤棋，那么煩惱就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……
即將面臨期末考了，自然而然就背上了“含金量”更大的書(shū)包。因此，我的心情一直久久不能平息，上初中了，父母的要求越來(lái)越嚴(yán)厲，學(xué)校的課程越來(lái)越多，作業(yè)的量也越來(lái)越多了，反之，玩的時(shí)間越來(lái)越少了，與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了，出去親近大自然的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。
現(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”，飽嘗著煩惱為我們帶來(lái)的憂愁。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我又快要長(zhǎng)大一歲，而過(guò)去那幼稚的我，也將在不久后的新年里變成了一個(gè)成熟的我。
周末，原本是休息的日子，現(xiàn)在卻被這厚厚的一疊作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，樓下小孩子的嬉戲聲更加令我羨慕。望著湛藍(lán)天空上，自由飛翔的小鳥(niǎo)，又有誰(shuí)不會(huì)為此感嘆道：“外面的世界好精彩，沒(méi)完的作業(yè)好無(wú)奈!”難道沒(méi)有人會(huì)為沉重的壓力而煩惱嗎?
但這也是沒(méi)辦法的，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。反正作業(yè)總得寫，不如樂(lè)觀地面對(duì)。與其埋怨現(xiàn)在壓力太大，不如想想要高考的大哥大姐們，他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨現(xiàn)在作業(yè)太多，又為何不想想那些已經(jīng)出人頭地的大人們呢?人生是需要一步一步走過(guò)來(lái)的。流水似光陰，許多往事在腦海中淡忘了，就像繁花凋謝一樣，可唯有一朵沒(méi)有凋謝，那就是煩惱。它雖然令人憂愁，但是給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得在學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和勞累是并存的。成長(zhǎng)和煩惱是如影隨形的，成長(zhǎng)帶來(lái)煩惱，而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中，我成長(zhǎng)了，正如無(wú)數(shù)失敗后看到了成功!
關(guān)于煩惱作文14
我的煩惱作文我是一個(gè)名副其實(shí)的"四眼"也就是戴了眼鏡。以前，我一，二年級(jí)的時(shí)候，看到別人戴眼鏡，覺(jué)得很新奇，就也想戴。終于在三年級(jí)我"如愿以償"了。我近視了，戴了眼鏡。我的眼鏡是紫色的，上面是鏤空的花。自從戴了眼鏡，接二連三的麻煩事兒向我襲來(lái)。
記得那一次，媽媽讓我去沏熱水，我拿起水壺就往茶瓶里倒。不一會(huì)兒，熱氣就溜出來(lái)了，來(lái)"擁抱"我的眼鏡，眼前頓時(shí)模糊了，我連忙摘下眼鏡可滾燙滾燙的熱水向我的腳灑去，我被燙地丟下了水壺，水壺里的水像跳高運(yùn)動(dòng)員，跳得老高老高。"帕"向我撒來(lái)"哇——"隨著一聲能把大地都能震裂開(kāi)的尖叫，我沖進(jìn)了廁所，把水開(kāi)的最大，往身上澆。
就這樣，戴眼鏡的代價(jià)就是身上起泡。還有一次，我再去學(xué)校的路上走著，這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，覺(jué)得看東西特別不清楚。糟了！我的眼鏡沒(méi)帶！我不得不用比劉翔還要快的速度向家里沖去，回家拿眼鏡。不單單是這幾件事，還有慘的哩。去盛飯時(shí)，我的眼鏡和熱氣做了"殊死拼搏"，最終，抵不過(guò)熱氣，壯烈"犧牲"我不得不摘下這位"烈士"，繼續(xù)盛飯。唉，早知如今，何必當(dāng)初啊。現(xiàn)在真是后悔莫及啊，只要一摘掉眼鏡，就是個(gè)"睜眼瞎"真不愧于爸爸的教訓(xùn)。如果能回到過(guò)去，我愿意一千次一萬(wàn)次的保護(hù)雙眼。
現(xiàn)在，我想勸沒(méi)有變成"四眼"的人們：千萬(wàn)要保護(hù)好自己的雙眼，不然，就會(huì)像我一樣，連后悔也來(lái)不及了。
關(guān)于煩惱作文15
時(shí)光過(guò)得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已是初中一年級(jí)的學(xué)生了。我不再過(guò)兒童節(jié)，因?yàn)槲乙芽缛肭啻旱拈T檻。
我們大了，爸爸媽媽也老了，我也學(xué)會(huì)了理解爸爸媽媽，可是我實(shí)在受不了爸爸媽媽那無(wú)休止的爭(zhēng)吵。 有時(shí)候我常常想：小時(shí)候多好，又不會(huì)理解什么，只會(huì)咿咿呀呀，爸爸媽媽吵架也不會(huì)心痛。青春啊，你為什么要來(lái)得這么快，這么快，為什么人間要有悲歡離合，為什么會(huì)爭(zhēng)吵……這一切誰(shuí)給我解答。
爸爸媽媽，你們?cè)鯓硬凰伎嘉覀兊母惺堋Ｒ淮握握n，老師說(shuō)：“你們的家是怎樣樣的家庭？”當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備舉手回答，突然想起這天爸爸媽媽吵架了，我剛舉起的手慢慢放下，回答的只有淚水和悲傷，我的心里突然好難受，好難受。
爸爸媽媽，我們已經(jīng)大了，不再是以前那個(gè)流著鼻涕的小娃娃了，我們是一個(gè)小小大人了，你們能“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”嗎？我們需要一個(gè)溫暖、和諧的家，一個(gè)讓人開(kāi)心的家。
每一次放學(xué)，我都不想回家，因?yàn)槲遗侣?tīng)見(jiàn)你們的爭(zhēng)吵聲，怕應(yīng)對(duì)你們那張互相埋怨的臉，你們吵架不僅僅僅是傷害了你們，也傷害了我們。
你們吵架，我們幫誰(shuí)也不是，你們畢竟是我們的父母，你們這是在為難我們啊。我真心的說(shuō)一句：我好恨你們，我恨你們吵架，我恨你們爭(zhēng)執(zhí)，我恨你們不為我們著想。你們沒(méi)有做父母的資格，你們不能給予我們一個(gè)幸福溫暖的家。
我為你們吵架不知偷偷哭了多少次，可你們呢？還是吵，我有時(shí)候真的想離開(kāi)你們，只有這樣，我才會(huì)沒(méi)有煩惱。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在路上，迎面吹來(lái)的是青春那憂傷的風(fēng)……
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