小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng)（通用42篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇1
周日下午，為了看夕陽(yáng)，我早早的把一切都安排好了。5點(diǎn)左右，我走到了東汕。
這時(shí)，太陽(yáng)正在西沉，大地、屋頂、樹(shù)梢都在發(fā)光。我抬頭看著太陽(yáng)，只看到一個(gè)光圈，發(fā)出耀眼的光，讓人眼睛發(fā)痛。這個(gè)光圈亮如火的魔法陣。走了一會(huì)兒，看著太陽(yáng)，不知不覺(jué)就到了東山頭。
過(guò)了一會(huì)兒光圈亮度減弱，能看了，漸漸變黃。而這個(gè)圓形的東西是金色的。這時(shí)，我似乎看到七種顏色在不斷變化，太陽(yáng)似乎在轉(zhuǎn)動(dòng)，變成綠色、紫色和紅色。太陽(yáng)快落下來(lái)了，真的像一個(gè)大火球，旁邊的云都染紅了。紅色的夕陽(yáng)像女孩的衣服一樣美麗。嗯！為什么太陽(yáng)缺了一個(gè)角？哦！原來(lái)太陽(yáng)在緩緩落下，一片云彩擋住了它的一角。當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)仿佛是一座燃燒的火山。太陽(yáng)慢慢下沉，一朵云剛好繞過(guò)它的一半，像小河一樣流淌。河邊好像有座山，山上有個(gè)農(nóng)民忙著種地。我再看，太陽(yáng)就要被云遮住了，很美。
，只有半張小臉，終于消失在云里。
夕陽(yáng)的旁邊，依然是一片紅色的霞光，越來(lái)越暗。有一種微紅的顏色，雖然看得很清楚，但是沒(méi)有光。夜幕降臨，我走回家。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇2
真的，第一次覺(jué)得晚上好美好，好安靜，好溫暖，好浪漫…
那是一個(gè)難忘的夜晚。期末考試的前一天，我完成了我的任務(wù)，來(lái)到老師簽名的陽(yáng)臺(tái)，躺在欄桿上等其他同學(xué)。這是，我看到了一個(gè)神奇的畫面。
天空的西邊，淡藍(lán)色的天空上掛著一輪金色美麗的夕陽(yáng)。一旦糾正，就是中午的囂張放肆，泛出淡淡的紅光，很溫柔。一縷云，一縷光，我看得清清楚楚。從云層中射出的幾束陽(yáng)光形成了一層明亮的金色透明薄紗，似乎什么也沒(méi)有。我忍不住擦擦眼睛。這是錯(cuò)覺(jué)嗎？不，這不是幻覺(jué)。這片云，這片光，這片夕陽(yáng)，這片天空，構(gòu)成了一幅和諧奇妙的立體畫面。
看，那些云，有時(shí)輕描淡寫，朦朧如薄紗，淡淡地穿過(guò)藍(lán)天，像淡淡的色彩；有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)星星，這里一點(diǎn)點(diǎn)，那里一點(diǎn)點(diǎn)，組成了一幅似是而非的畫面�？催@里，像一群張開(kāi)翅膀飛翔的天鵝；看那邊，像一群可愛(ài)的羊在吃草。這一切都還在這一刻；移動(dòng)的只是夕陽(yáng)，只是夕陽(yáng)的光。
看著看著，不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，但地平線上仍有一些揮之不去的余輝。我相信明天的日出會(huì)更精彩！
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇3
日落，當(dāng)太陽(yáng)即將落山。它把地球上最后一點(diǎn)紅光打散了，然后就下山了。
當(dāng)夕陽(yáng)還是早晨的太陽(yáng)，就把光帶到了黑暗的地方，把溫暖帶到了寒冷的國(guó)度。它和孩子們?cè)诮鹕纳碁┥贤嫠＃煌炎詈蟮挠鄷熑鲈诘厍蛏�，直到日落，很像我們的老爺爺奶奶�?/p>
當(dāng)他們步入老年時(shí)，他們?nèi)匀徊煌洶炎詈蟮臍q月獻(xiàn)給我們的年輕一代，就像夕陽(yáng)把最后的余暉撒在地球上一樣，就像我的祖父母一樣。
我爺爺早上四五點(diǎn)出門上班，晚上可能上夜班，第二天天亮才回家。每天早上，我奶奶做飯。有時(shí)候中午學(xué)完回來(lái)。那時(shí)候父母不在家，奶奶照顧我和妹妹。我妹妹很嬌氣。如果她不順利，她就會(huì)制造麻煩。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你照顧妹妹吧！”奶奶說(shuō)：“不，我妹妹是這樣的。另外，我正忙著一個(gè)人來(lái)。到外面自己玩去！”我奶奶一個(gè)人照顧我和妹妹，但是很辛苦！
還有一件事，晚上我準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，奶奶正在廚房里切我最喜歡的菜。突然廚房里發(fā)出嘶嘶聲。出于好奇，我跑進(jìn)廚房看了看。��！原來(lái)奶奶不小心割傷了手�！澳棠�，跟你沒(méi)關(guān)系！”誰(shuí)知道奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，小時(shí)候幫忙切菜，切手是常事！”這讓我很感動(dòng)，因?yàn)槲夷棠淌軅臅r(shí)候?yàn)榱瞬恢睕](méi)有告訴我，這種為了不著急隱瞞事實(shí)的精神值得人們?nèi)ジ袆?dòng)。他們?yōu)樽訉O付出了多少心血。我想再次對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“謝謝，謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心�！�
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇4
今天哥哥一起在草地上看夕陽(yáng)，夕陽(yáng)一直未知。當(dāng)人們不知道的時(shí)候，他們就會(huì)掉進(jìn)山里。
今天，我和哥哥有幸看到了美麗的日落。最開(kāi)始的時(shí)候，太陽(yáng)變成了一個(gè)紅色的大蘋果，讓人非常喜歡。我們坐在草地上，靜靜地看著美麗的太陽(yáng)。
慢慢地，大蘋果像樓梯一樣下來(lái)了。慢慢往下走，我很激動(dòng)，想去抓紅太陽(yáng)，怕它離我們而去，我們都靜靜的看著，怕錯(cuò)過(guò)什么細(xì)節(jié)，睜大了眼睛，再也放不下美麗的太陽(yáng)。
我們看著太陽(yáng)，好像它不動(dòng)似的。我們聊了一會(huì)兒，我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快要落山了。我會(huì)示意哥哥趕緊看日落！哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)看。慢慢的，慢慢的，太陽(yáng)一寸一寸的向山邊靠近，越來(lái)越近。我哥大叫。我怕他心不在焉，招手讓他坐下來(lái)靜靜看美麗的夕陽(yáng)。
慢慢地，慢慢地，太陽(yáng)離開(kāi)了半張臉。弟弟很激動(dòng)，身邊的草被緊緊抓住。慢慢的，慢慢的，太陽(yáng)只剩下半張臉，就像一個(gè)害羞的小女孩躲在刪除后面。漸漸地，漸漸地，我莫名其妙地興奮起來(lái)。
最后我看不到太陽(yáng)了，哥哥喊：“上屋頂�！蔽曳艞壛�。原來(lái)屋頂上還有一個(gè)大太陽(yáng)。我們都很興奮，我哥哥興奮地跳了起來(lái)。
我對(duì)日落感到非常興奮，我意識(shí)到日落是如此美麗。也學(xué)會(huì)了一定要學(xué)會(huì)像夕陽(yáng)一樣默默無(wú)聞！
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇5
在最后一縷金色和煦的陽(yáng)光下，我們沿著小礫石路走著，期待著青海湖的美景，向神奇的湖泊進(jìn)發(fā)。
這時(shí)，藍(lán)天變得更加迷人和多彩，一點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)混合在清澈透明的藍(lán)色中，或者是淡粉色或者是玫瑰紅，給平平淡淡的藍(lán)天增添了一抹艷麗的色彩。突然，楚馬問(wèn)隊(duì)列中的每個(gè)人，“湖在哪里？湖在哪里？我怎么沒(méi)看出來(lái)？”是的，眼里只有天地。湖在哪里？“不是有嗎？”我媽笑著指了指，我順著我媽的指尖往前看。是嗎！從遠(yuǎn)處看，水和天空像畫的一樣清澈。
繼續(xù)前行，我們漸漸看到了湖的真面目：湖的藍(lán)色，點(diǎn)綴著一絲光影，像一把被太陽(yáng)灑下的金幣，閃耀著奇異的光彩。就在我們被青海湖的優(yōu)美身姿迷住的時(shí)候，一個(gè)老叔叔阿姨牽著兩匹好馬來(lái)了。白馬很壯，身上的毛很飄逸，但我最喜歡的是它胸前的深棕色栗色馬。
我從未見(jiàn)過(guò)如此英俊強(qiáng)壯的馬。我忍不住向前靠近它�？赡苁俏覐暮竺娼�(jīng)過(guò)激怒了它。它忍不住用馬蹄鐵踩我的腳，疼得我尖叫起來(lái)。我媽媽和老人已經(jīng)協(xié)商好了。姨媽抱著我，示意我踩馬。我猶豫了。馬比我高，我迫不及待地想試試騎馬的感覺(jué)。馬開(kāi)始跳躍。
最后，我來(lái)到了青海湖，那里的水非常清澈。透過(guò)湖面，我可以清楚地看到水下的石頭。我撿起一塊石頭，扔進(jìn)了水里。平靜的水面被打破，泛起波紋。
青海湖，我愛(ài)你！
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇6
放學(xué)后，我很快走出教室，因?yàn)橄抡n后我看到了遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，真的很美，所以我真的很想好好看看。雖然日出不害羞，陽(yáng)光溫暖，但此時(shí)的夕陽(yáng)卻有一種說(shuō)不出的味道。我想，太陽(yáng)已經(jīng)在空中忙碌了一整天。也許我想早點(diǎn)休息，所以我會(huì)悄悄地回家。它不想驚動(dòng)路過(guò)的人群，但又舍不得馬上退去，于是放慢了回家的腳步。我也是這么想的，只好多看看美麗的夕陽(yáng)。
我挽著媽媽的胳膊，走在回家的路上。我媽說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋！”我看著媽媽認(rèn)真的說(shuō)：“夕陽(yáng)也很美，不是所有人都會(huì)注意的！”我媽看著我微微點(diǎn)頭。我們一起看的。這時(shí)，太陽(yáng)變成了一個(gè)大紅球。就連周圍的云也仿佛被一圈金邊勾住了。那些云似乎是活的，各種形狀出現(xiàn)了。那里有飛奔的馬、盛開(kāi)的花、活潑的兔子和可愛(ài)的海豚。我和媽媽邊走邊聊那些云的樣子。夕陽(yáng)離我們更遠(yuǎn)，我只在乎那些云。我有點(diǎn)失望，沒(méi)看夠的美消失了。媽媽說(shuō)：“明天將是嶄新的一天，讓我們一起期待吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著夕陽(yáng)，笑了！
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇7
我看著一輪紅日，緩緩落下，周圍散發(fā)著金色的光輝。慢慢地，慢慢地，陷入沉醉。夕陽(yáng)啊，你是那么紅艷，那么高潔，又是那么的令人著迷。我遙望著美麗的夕陽(yáng)，頓時(shí)心生感慨：夕陽(yáng)的光芒已然褪去，但夕陽(yáng)金紅的色彩，永世不褪!
美麗的夕陽(yáng)，讓人有著無(wú)限的遐想。一輪紅日，徐徐落下，叫人依依不舍。夕陽(yáng)，是太陽(yáng)最美的時(shí)刻，真希望就此定格，永不解封!夕陽(yáng)有著紅色的優(yōu)美身姿，令人陶醉;金色的長(zhǎng)發(fā)，披灑在胸前。夕陽(yáng)，你是多么地美麗，多么地溫柔。夕陽(yáng)的一頭金發(fā)令我難忘至極，那金紅色的婀娜身姿，無(wú)人能比!
親愛(ài)的夕陽(yáng)，你擁有著萬(wàn)丈光芒，可你為什么不將它們放出來(lái)襯托你的身姿呢?夕陽(yáng)啊，你簡(jiǎn)直是貂蟬的化身，金色的飄揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)，紅色的婀娜身姿……誰(shuí)，都配不上你!
美麗的夕陽(yáng)，慢慢地落下……
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇8
傍晚，吃過(guò)晚飯后。爸爸帶我去我家附近的公園散步。
一走出家門，我抬頭望向遠(yuǎn)處的天空，夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空中了，就像玉盤一樣。它照在人的臉上，仿佛給人的臉上撒上了一層金子。街上的汽車也都變得金黃，像無(wú)數(shù)金黃的珍珠。遠(yuǎn)處的高樓、大樹(shù)、行人全都披上了一層金光，美麗極了!
我們走著走著，來(lái)到了公園，夕陽(yáng)照在湖面上，湖水泛起了金色的光芒，像一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光。它照在綠樹(shù)上，綠樹(shù)像抹上了一層油，顯得更加翠綠了。
夕陽(yáng)旁邊的云彩也變化多端，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半紅半黃，一會(huì)兒半黃半灰……一眨眼，又變成了橘紅色。真是色彩繽紛，變幻無(wú)窮。云彩的形狀也變化多端，有的像團(tuán)團(tuán)的棉花，有的像江面的波浪，還有的像可愛(ài)的小動(dòng)物。漸漸的，夕陽(yáng)躲進(jìn)了云彩里，云彩全都變成了橘紅色，連我也被染成了紅色。
夕陽(yáng)落下去了，可是天邊還留有一絲絲的紅色，很美很美。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇9
有許多人仰慕朝霞，但有沒(méi)有人關(guān)心夕陽(yáng)呢？
夕陽(yáng)，是那樣默默無(wú)聞。雖說(shuō)不像朝霞那么艷麗，但它還是努力散發(fā)出金色的光輝，給大地披上一件金色的大衣。云經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)那邊，被夕陽(yáng)散發(fā)出的金色的光輝染上了一層彩釉。那藍(lán)格盈盈的天空，被涂上了一層紅色的顏料，好像一個(gè)鋪滿紅毯的大舞臺(tái)，那些瑰麗的云則是一位位舞者，在舞臺(tái)上跳著華麗的舞蹈，
舞跳了一場(chǎng)又一場(chǎng)，云換了一批又一批。夕陽(yáng)開(kāi)始下沉了，他在這些舞者面前慚愧。而云卻向夕陽(yáng)飛去。似乎在邀請(qǐng)夕陽(yáng)參加舞會(huì)。夕陽(yáng)跳起來(lái)了。它答應(yīng)了云的請(qǐng)求。它把金光灑向四面八方。小草變金色了，橙花變紅了，世間萬(wàn)物在夕陽(yáng)灑下的金光下變色了。夕陽(yáng)，是那么美。它把金光灑向大地，它同云一起舞蹈，在紅色的舞臺(tái)上，那些舞者盡情舞蹈！
舞停了，夕陽(yáng)向西邊沉下去。而那些云伴隨它左右。天黑了，燈亮了。在漆黑的夜空中，幾顆星閃爍著，排列成一行字，那是夕陽(yáng)給云的祝福。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇10
傍晚，美麗的夕陽(yáng)展現(xiàn)在眼前，發(fā)出金桔般的光芒。
萬(wàn)物都變色了。你瞧，我家的黑母雞變成紫色的了，你再看，我家的紅公雞也變成了金色的，你看，哪位乘涼的老爺爺?shù)暮右沧兂山鸷恿恕仪椴蛔越馁潎@道：“夕陽(yáng)是多么美麗啊!”
夕陽(yáng)出現(xiàn)時(shí)，天空就像著火了似的，一直在燒。云的顏色很多，一會(huì)是黑色，一會(huì)是紫色，一會(huì)是來(lái)灰半百合色……還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)的的顏色。
夕陽(yáng)下的暈的形狀也是變化多端的。夕陽(yáng)帶給人們一個(gè)奇幻的云的世界。
你看，來(lái)了一只小狼在悲鳴，仿佛在找自己的.媽媽。
接著又蹦來(lái)一只溫馴可愛(ài)的大兔子。再向前跑，后來(lái)喲出現(xiàn)幾只小兔子。跑著跑著小兔子不見(jiàn)了，大兔子也不見(jiàn)了。
啊!多么美妙的夕陽(yáng)世界啊!
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇11
傍晚，夕陽(yáng)來(lái)臨了。抬眼望去，她多么神奇而美麗，好像一位高超的畫家，給世界萬(wàn)物鍍上了一層耀眼的金黃。瞧，她拿著金色的畫筆，悄悄地來(lái)到了墻邊，給白墻壁涂上了金色;她來(lái)到了我的鞋子前，把我白色的運(yùn)動(dòng)鞋染成了金色;我趴在窗臺(tái)上看著她，她把我的紅臉蛋也染成金色的了。
天空就是她的大舞臺(tái)，光芒是她的道具。開(kāi)始，她的光亮得讓人睜不開(kāi)眼，可是慢慢地，夕陽(yáng)的顏色開(kāi)始變化了，只見(jiàn)她一會(huì)兒變成紫紅色，一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒又變成玫瑰紅……千變?nèi)f化，美不勝收。霞光把云朵裝扮成了千嬌百媚的姑娘，紅得醉人，黃得迷人，紫得神秘……漸漸地，夕陽(yáng)的光暗了下來(lái)，天空只剩下了一抹胭脂紅。最后，夕陽(yáng)消失了，像一個(gè)孩子終于玩累了，躲到山背后休息了，只有一輪明月掛在空中。
美麗的夕陽(yáng)，讓我想到了”夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏“這句古詩(shī)，而正是這片夕陽(yáng)，讓我感覺(jué)到大自然的壯觀和神奇。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇12
我在下午5點(diǎn)的時(shí)候去陽(yáng)臺(tái)上看夕陽(yáng)，夕陽(yáng)真美麗啊!
夕陽(yáng)又黃又紅，時(shí)而出現(xiàn)時(shí)而隱藏起來(lái)，真淘氣，我的臉都被照紅了。我隱隱約約地看到一片云把夕陽(yáng)的下半身給遮住了，過(guò)了一會(huì)兒第二片云也過(guò)來(lái)?yè)v亂了，接著第三片、第四片、第五片……夕陽(yáng)都快被吞掉了。我想：我如果是神仙那該多好啊，把一云扒開(kāi)，最后讓太陽(yáng)別落下去。想著想著我看見(jiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)在白云山下了，只留下了一點(diǎn)點(diǎn)，我急得都快哭了，我不要夜晚，我要早晨，太陽(yáng)呀我求你別走啊別走啊，我腦袋里仿佛有個(gè)畫面：太陽(yáng)執(zhí)意要走，我跪在地上抱住太陽(yáng)的腿大哭大叫：“太陽(yáng)呀我求求你不要走黑天對(duì)我很恐怖呀!”太陽(yáng)說(shuō)：“我要走，你把手放開(kāi)!”說(shuō)著一甩我的手就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我在地上大哭。我覺(jué)得好恐怖呀，大聲對(duì)天說(shuō)：“把太陽(yáng)留下來(lái)吧!”可是太陽(yáng)還是走了。
這次觀夕陽(yáng)好好看呀!下次我還要看。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇13
今天，我在陽(yáng)臺(tái)下靜靜地讀書時(shí)，夜幕已經(jīng)降臨了。我抬頭看了看那頭頂?shù)奶炜�，如火一樣，依舊那么的耀眼。當(dāng)我準(zhǔn)備起身后回家是，我看見(jiàn)了一位老人坐在我的不遠(yuǎn)處，一邊凝視著夕陽(yáng)，一邊默默地流淚著。
我走過(guò)去，替老人擦去了眼淚。他轉(zhuǎn)身對(duì)我笑了笑，并說(shuō)：“我的兒女都會(huì)賺錢養(yǎng)家啦！”我很疑惑，但當(dāng)我抬頭再次看那落日是，還是那么的鮮紅，太陽(yáng)想一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。再辛苦的工作著，卻遺忘了父母。難怪老人會(huì)默默地流淚。太陽(yáng)的周圍，都如鍍上了黃金，一片安寧。
我一直陪著老人注視落日，漸漸地，太陽(yáng)不再那么的有活力了，光芒就像一個(gè)青年，一會(huì)兒之間好像老了許多，也不如以前。太陽(yáng)似乎也看懂了老人的思念之情，也跟著悲傷起來(lái)。老人看看了看，回首對(duì)我說(shuō)：“回去吧，你父母該著急了！”我聽(tīng)了有些不舍。這么靜謐美好的時(shí)間就這么一會(huì)兒?jiǎn)�？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。遠(yuǎn)處的太陽(yáng)似乎也聽(tīng)到了父母的呼喚，回家了。
哦，這就是落日！
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇14
已近黃昏，夕陽(yáng)懸在天上，馬上就要回家了，正在依依不舍地跟藍(lán)天，跟白云，擺手再見(jiàn)。
呀！今天的夕陽(yáng)怎么了？——往常，它臉總紅紅的，潤(rùn)潤(rùn)的，如一個(gè)新鮮的紅富士蘋果；而今天，夕陽(yáng)臉卻是玫瑰紅色的，邊緣還是深紫色的，仿佛抹了一臉的胭脂呢！莫非，它今天去“地球巡回演出”了，那胭脂還沒(méi)抹掉么？
多么美麗，多么獨(dú)特��！這玫瑰般艷麗的夕陽(yáng)！
紫紅色的夕陽(yáng)，發(fā)出玫瑰色的光芒，好像一個(gè)染發(fā)師，把周圍的白云小姐們，統(tǒng)統(tǒng)染成了既艷麗又時(shí)尚的深紫紅色頭發(fā)呢！天，似乎也粉粉的哩！
夕陽(yáng)發(fā)出它那柔和的絢麗的紫光，盡力要用自己的最后一抹余暉，那詩(shī)意的粉紅，把世界染成，把最后一些光明獻(xiàn)給大地！
那玫瑰般的夕陽(yáng)�。≈x謝你！謝謝你啦！
夕陽(yáng)回家了，隱沒(méi)在了群山之后。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇15
奔騰了一天的太陽(yáng)也覺(jué)得累了，就向家里奔去，這時(shí)我趴在家里的窗子上，觀看著日落。
天空猶如被火燒過(guò)似的，火紅火紅的，就像西邊著火了，火光映到天空中。這時(shí)太陽(yáng)又向下落了一點(diǎn)，天空漸漸由火紅變成玫瑰紅，映在床上的顏色也隨著太陽(yáng)的落下而改變，也逐漸從火紅變化到玫瑰紅。
太陽(yáng)又向下落了一點(diǎn)，只剩下半邊臉在天空中�？罩械念伾仓饾u從玫瑰紅變到深粉紅色。這時(shí)樓下在打鬧玩耍的小孩子也不多了，只有兩三個(gè)了，大概大半孩子都是回家吃飯了，可有些人還是想繼續(xù)玩下去，所以他們一直趴在窗口或陽(yáng)臺(tái)上眼巴巴地看著他們玩，可是爸爸媽媽已經(jīng)不讓他去了。
這時(shí)太陽(yáng)只露出了小半邊臉，天空中的顏色也成了深紅色，樓下已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人了。
日落過(guò)后，已是傍晚，天空已經(jīng)成淡黑色。這次讓我親眼目睹了日落的全過(guò)程、日落的顏色變化。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇16
我與爸爸去爬山。我們一邊說(shuō)一邊爬，不經(jīng)意間看到了西邊的太陽(yáng)。那夕陽(yáng)真是太迷人了，讓我們?nèi)滩蛔⊥Ｏ铝四_步，坐在臺(tái)階上，欣賞起美麗的夕陽(yáng)來(lái)。
這時(shí)的太陽(yáng)已披上了一件橘黃色的外衣，沒(méi)有了往日的刺眼。它那金黃色的柔光照在天空，讓天空變成了金黃。天空的顏色又映到山上，滿座山都黃燦燦的。這個(gè)時(shí)候，不僅是天空、山，就連我們自己也映成了金黃。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸變成了玫瑰紅，天空也隨著它的變化而變化。太陽(yáng)那紅撲撲的臉蛋緩緩向下滑著。咦，怎么會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)？我驚訝極了。站起身仔細(xì)一看，原來(lái)是太陽(yáng)的紅臉蛋倒映到了一個(gè)平靜的水塘里。我望著這兩個(gè)一模一樣的太陽(yáng)，感覺(jué)到了日落的美麗與壯觀。
一會(huì)兒，太陽(yáng)的紅色變深了，像一只熟透了的大蘋果逗人喜愛(ài)。這時(shí)候的景色就是畫法再精湛的畫家可能也難以畫出這般美麗的景色。
太陽(yáng)慢慢落下，天空也逐漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)收起了最后的余輝，沉入了地平線。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇17
我想，人生最美妙的樂(lè)曲，不過(guò)是在老年時(shí)手牽手漫步夕陽(yáng)紅。也許是啊，人到暮，心自靜。
此時(shí)看到那夕陽(yáng)，怒放著，仿佛是把人生最美的的光輝揮發(fā)出來(lái)。你欲挽留一切，卻力不從心，天空從一片大火轉(zhuǎn)變成紫紅花瓣，分外妖艷。又一會(huì)兒，陽(yáng)色早不明艷，真可謂 殘陽(yáng)失千里！當(dāng)時(shí)，已是殘陽(yáng)夕照，日到山頭，云朵還在最后的燃燒著。地面的光早已模糊不清，余光不知還有沒(méi)有。
哎!夕陽(yáng)終沉下去，晚霞的金邊群也不見(jiàn)了，天淡了，暗了，灰了，黑了。夕暮已臨，土黃色籠罩這大地，山川 河谷 。天空黯淡，河面一波波濤拍打著金紗，光溜走了，四周平靜，街道上，馬路上，散發(fā)著大地的蒸汽，歸家的信息。路人和孩子踏著匆匆的腳步，向左向右，每個(gè)人都有一個(gè)方向，有目標(biāo)的走著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。夕陽(yáng)如人生，人生似夕陽(yáng)。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇18
媽媽下班后，總會(huì)帶我和妹妹去小學(xué)玩。這時(shí)夕陽(yáng)西照，金黃的光芒映照在平野遼闊的大地上，顯得金碧輝煌。
不一會(huì)兒，斜掛在天邊的夕陽(yáng)，金黃的天空、金黃的草地、金黃的教室、金黃的樹(shù)林，就連在學(xué)校后面的水池也變成金黃色的。
這時(shí)連天空上的云也變成黃澄澄，金黃的夕陽(yáng)照映出火紅的樹(shù)林，火紅的草地，所有的東西被金黃的夕陽(yáng)照映得鮮艷奪目。這時(shí)天空只剩半邊天，這一邊的天空是金碧輝煌的，另一邊的天空是黑暗的。這時(shí)已經(jīng)夜幕低垂了，這時(shí)夕陽(yáng)已經(jīng)消失墜落在樹(shù)林的后面了。
這時(shí)夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸的消失了，我和媽媽離開(kāi)了小學(xué)，如果還想要看到夕陽(yáng)，就要等到明天了。
把握當(dāng)下，別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，因此我們不能錯(cuò)過(guò)這么好的夕陽(yáng)，也別讓美好時(shí)光白白浪費(fèi)掉。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇19
傍晚，我出去散步，一束陽(yáng)光照在我的臉上。我抬頭向天空望去，啊!多美的夕陽(yáng)，它向人們展開(kāi)了雙臂，房屋，樹(shù)木都鍍上了一層金色。
夕陽(yáng)好似不愿人們看到它美麗的容貌，不停地用“利劍”刺我的眼睛，我不能看了，只好低下頭揉揉眼睛再看。
過(guò)了一會(huì)，我又向夕陽(yáng)看去，只見(jiàn)云的色彩在不斷的變化，一會(huì)兒是紫檀色，一會(huì)兒是百合色，一會(huì)兒是梨黃色，一會(huì)兒又是茄子紫。只要一眨眼的工夫，它就能由紅變紫。
云彩的形狀也是變化莫測(cè)。時(shí)而向婀娜多姿的仙女甩著她的衣袖翩翩起舞;時(shí)而像活潑可愛(ài)的小山羊，翹著小角，張著嘴巴叫著媽媽;還有
又過(guò)了一會(huì)而，夕陽(yáng)沒(méi)有了，只在天空邊際留下一張張色彩斑斕的彩墨畫。
真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”啊。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇20
正所謂“夕陽(yáng)無(wú)限好”，的確，夕陽(yáng)不但有著獨(dú)特的魅力，更有那神秘的色彩。
傍晚，她羞紅了靦腆的臉，捂著橙色的手帕，躲在了大山爺爺?shù)谋澈�，但還沒(méi)有掩住自己的風(fēng)姿。她把小半邊臉露在外面，像是對(duì)這個(gè)世界流連忘返一樣，依依不舍地把它的余輝傾瀉下來(lái)。我常仰望著天空，時(shí)不時(shí)地發(fā)出感嘆，仿佛知道夕陽(yáng)可以聽(tīng)到我的贊嘆。
晚飯后，我搬把椅子坐在自家的花園里，別有一番風(fēng)味。微風(fēng)吹拂到臉上，柔柔的，軟軟的，就像是母親的手撫摸著我的臉龐。這時(shí)候的夕陽(yáng)，神秘又深邃。天幕中又要放起那氣勢(shì)磅礴的“電影”了。夕陽(yáng)是靦腆的主角，她身旁那姿態(tài)萬(wàn)千的云彩受到夕陽(yáng)的影響，配合得十分默契。云彩們像夕陽(yáng)翩翩起舞的衣裳，把她點(diǎn)綴得更加美麗、更加神秘。
這紅艷艷的夕陽(yáng)啊！我們?cè)跄懿槐荒愕纳碜嗣宰�，而喜歡上你呢？我們?cè)跄懿槐荒愕纳衩馗形�，而�?duì)你更好奇呢？夕陽(yáng)，夕陽(yáng)，我們喜歡你！夕陽(yáng)，夕陽(yáng)，我們想念你！
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇21
一簾幽夢(mèng)拉開(kāi)席幕。
夕陽(yáng)，直射我的眼睛，在那刺眼的蒙朧中，我又發(fā)現(xiàn)了另一種美。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間好像都停止了流動(dòng)，周圍的一切都靜了下來(lái)，靜得連針掉在地上
都能聽(tīng)得到聲響，空氣中好像有一股蜜一樣的甜香在浮動(dòng)，讓人沉醉，讓人沉迷。
夕陽(yáng)西下，森林里煙霧繚僥，猶如仙境，參天大樹(shù)高聳入云霄，四周昏昏暗暗的，看不清楚。好陌生，身邊沒(méi)有任何人，叫一聲，除了空蕩蕩的回音和涼颼颼的微風(fēng)以外，什么也沒(méi)有，連鳥(niǎo)兒的鳴叫聲都沒(méi)有，寂靜得有點(diǎn)恐怖，實(shí)在是太詭異了。沒(méi)有大路，只有一條小徑，蜿蜿蜒蜒地延伸到前方，它一直向前延伸，向前延伸，好像沒(méi)有盡頭。
夕陽(yáng)西下，櫻花如雪花一樣在天空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，空中彌漫著花香，櫻花樹(shù)下站彼此深深相愛(ài)的王子和公主，他們手牽手迎接美好的未來(lái)。
夕陽(yáng)西下，懷念是蒙朧的，是純真的，是成熟的。
夕陽(yáng)真美，真美。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇22
今天是忙碌而又充實(shí)的一天。
放學(xué)回家的時(shí)候，我趴在走廊上，看著遠(yuǎn)方的山，泛起一層層的紅暈，我知道，這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)又該沉入西山了。
那是一道非常亮麗的風(fēng)景線，太陽(yáng)的最后一抹余暉撒落在大地之上，哺育著大地之子，那是白天與黑夜的分界線。鳥(niǎo)兒從天空中劃過(guò)，形成一道道的弧度。
我不禁在想，這么漂亮的風(fēng)景。被夕陽(yáng)籠罩的山下，那里人們會(huì)不會(huì)也會(huì)像我一樣感嘆，感覺(jué)自己像進(jìn)入了一個(gè)桃花源般的地方。
“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又逢陽(yáng)。玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后。有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�
夕陽(yáng)也是最能引起人們情感的東西，對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)親人的眷戀，對(duì)愛(ài)人的歡喜，都包含在這金黃金黃的光輝之中。
我該如何贊美大自然，贊美這絕美的夕陽(yáng)。越是美的東西月無(wú)法用樸智的語(yǔ)言來(lái)描述，這些我們所能描述的，只不過(guò)是冰山一角罷了。
不知不覺(jué)，我的思緒又沉入其中，陶醉。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇23
早上，淡淡的陽(yáng)光懶洋洋地爬上了上坡，慢慢地從云彩里鉆出來(lái)，發(fā)出柔和的光。在朝霞的映照下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的上坡像披上一件紫色的外衣。
八點(diǎn)半了，太陽(yáng)可不再是個(gè)“弱小的孩子”了，它開(kāi)始了它的工作，開(kāi)始了新一天。這時(shí)溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)灑滿了大地的各個(gè)角落。
哎呀呀，真熱！還沒(méi)到中午就這么熱了，太陽(yáng)不是個(gè)“淑女”了，而是“暴力女”了。人民坐不住哩！剛才在太陽(yáng)底下的人們都跑到樹(shù)蔭下面乘涼去了，不想讓太陽(yáng)暴曬著自己。坐在車子里，別提多悶熱了，似乎都要“窒息”了。
黃昏不等下午結(jié)束就來(lái)了，那五顏六色的晚霞也鋪開(kāi)了一幅巨大、瑰麗的彩圖。它如詩(shī)如畫，令人心曠神怡，流連忘返。一會(huì)兒過(guò)后，光線弱了，但太陽(yáng)的臉更紅了，旁邊的云朵不斷地變幻，更換著華麗的衣裳。
太陽(yáng)完全深埋入西邊的地平線，晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)鳴聲中和小朋友歡樂(lè)的笑聲中，收起了最后一絲光線。風(fēng)徐徐吹來(lái)，把太陽(yáng)的臉上的紅霞抹在了我的臉上。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇24
今天，我看到了美麗的夕陽(yáng)。
早就聽(tīng)奶奶講，鄉(xiāng)村里的傍晚是最美麗的，其中一景就是看西下的夕陽(yáng)。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，可還有著奪目的光輝，好似高樓上懸掛著的巨大霓紅燈，不斷變幻著色彩，紅、紫、黃、綠、白。五光十色，瑰麗的晚霞好像仙女散開(kāi)的緞子，染紅了半個(gè)天空。隔河觀斜陽(yáng)，河水一半碧綠一半通紅，青的，綠波粼粼；紅的，赤光閃閃。使人聯(lián)想到“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)句。
也許是我看的入了迷，不知什么時(shí)候夕陽(yáng)從我的眼皮底下溜了一截，慢慢變化形狀，成半圓了。似鐮刀了。像眉毛了，最后一點(diǎn)夕陽(yáng)的小半邊臉出現(xiàn)了越發(fā)的紅，消失在迷人的夜色中了。
夕陽(yáng)雖然逝去，可是在落下的地方卻顯出了五彩的顏色，紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫，像彩虹一般。
我由衷地感嘆：夕陽(yáng)真美��！
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇25
夕陽(yáng)，是美麗的，也是富有意味的。我愛(ài)夕陽(yáng)，不僅因?yàn)樗拿溃�有它是一天中完美的結(jié)束，也是第二天美好的開(kāi)始。
在湛藍(lán)的天空中，夕陽(yáng)染紅了一片天，就像給潔白的天幕染了顏色，是那樣耀眼，那樣鮮明，給人留下了不可磨滅的印象。那染紅的云有時(shí)像一匹火烈馬，在無(wú)邊的天際上奔跑，身后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰；有時(shí)又如一只小羊羔，在津津有味的吃草，看起來(lái)胖乎乎的可愛(ài)極了；有時(shí)又像一片樹(shù)林，樹(shù)尖被風(fēng)吹得連連擺動(dòng)。
每當(dāng)聽(tīng)到夕陽(yáng)這兩個(gè)字，我總會(huì)想到這些美麗的畫面。細(xì)細(xì)品味后，我又會(huì)有一些感悟。一些人因?yàn)槟承┐煺郾淮虻�，不愿前進(jìn)，只看到眼前這片夕陽(yáng)，忽略了明天的無(wú)限好。而有些人意志堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)想到今天的失敗就是明天的成功，從而迎難而上。他眼中的夕陽(yáng)就是一種激勵(lì)的精神，激勵(lì)他慢慢的走向成功。
我愛(ài)夕陽(yáng)，我也要把它當(dāng)做一種激勵(lì)精神，一直鼓勵(lì)我前進(jìn)。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇26
傍晚，我和媽媽在家陽(yáng)臺(tái)上觀看夕陽(yáng)西下。
極目遠(yuǎn)眺，我看到太陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空中了，就像一輪玉盤一樣，沒(méi)有中午時(shí)分那么刺眼。夕陽(yáng)照在媽媽臉上紅彤彤的，我們家陽(yáng)臺(tái)也像鍍了一層金。夕陽(yáng)照到花地河上，河面就像灑了許多碎金，閃閃發(fā)亮，小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了；夕陽(yáng)照到綠樹(shù)上，綠樹(shù)好像涂上了一層釉，顯得更加翠綠了。
夕陽(yáng)真不愧是世界上最偉大的化妝師。天邊那一抹云彩在夕陽(yáng)的精心裝扮下，悠悠地絢爛成美麗的晚霞。天空晚霞變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半紅，只要你一眨眼，她又變成紫檀色了，真是色彩繽紛，變幻無(wú)窮。
天空云彩的形狀也很多，一會(huì)兒一個(gè)樣，有時(shí)像團(tuán)團(tuán)的棉花，有時(shí)像江面上的波浪，有時(shí)像一匹奔馳的駿馬，有時(shí)又像海底的兇猛的鯊魚(yú)，真神奇��！
漸漸地，天空的彩霞消失了，但夕陽(yáng)西下的美景深深的印在我的腦海中，久久不能散去。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇27
天空被夕陽(yáng)染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個(gè)江面煥然一新，此時(shí)此刻，天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服，不一會(huì)兒，又變成紅色，把太陽(yáng)打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽(yáng)像一支箭一樣射到水面上，像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘，太陽(yáng)收起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時(shí)兒像小狗，時(shí)兒像小鳥(niǎo)，時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝，像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊飄著幾塊白云，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍(lán)色的天空。夕陽(yáng)展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了家中。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇28
但是古人已經(jīng)在黃昏附近結(jié)束了這句話，但我總是認(rèn)為我有辦法離開(kāi)太陽(yáng)，在夕陽(yáng)下保持美麗。不幸的是，即使我把所有的精力和心情都投入到相機(jī)里，我也沒(méi)有離開(kāi)夕陽(yáng)的最美麗的時(shí)刻。但是每當(dāng)夕陽(yáng)獨(dú)自落日時(shí)，在濃密的紅色夏天，錯(cuò)過(guò)的感覺(jué)總是想要的。想念晚上散步的時(shí)候。
想念日落的時(shí)光�；叵肫鹉切┘兇舛寺臍q月。秋天的日落是最美麗的日落。
但是，即使不是秋日的夕陽(yáng)離開(kāi)，我們?nèi)匀粦涯钭蠲利惖念伾o藍(lán)天，仍然給每個(gè)人留下了純粹的美麗。過(guò)去似乎是一顆散落的珠子，即使你用盡了所有的思想，你也不能把它串成一條美麗的手鐲，就像你不能保持夕陽(yáng)一樣。難怪人們哀嘆夕陽(yáng)是無(wú)窮無(wú)盡的，總是悲傷的，再加上靠近黃昏的句子，這是對(duì)美麗的短暫遺憾。
我不知道。只要你充滿樂(lè)觀和向上的想法，慢慢地享受夕陽(yáng)，你就會(huì)明白，擁有這個(gè)美好的時(shí)刻就足夠了。
美麗的夕陽(yáng)并不表明明天的活力。
為什么要關(guān)心它的余輝會(huì)被暮色淹沒(méi)？
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇29
夕陽(yáng)給人們最后的光亮是非常美妙的。
夕陽(yáng)有時(shí)像一位任意揮灑的軍師，把傍晚描繪得如此美麗。你看它那多姿多彩的光輝，把它身邊的云都染紅了。一片片晚霞又倒映在清澈的小河里，像開(kāi)了一朵朵的大紅花，一座座房屋，在夕陽(yáng)中披著色彩柔和絢麗的薄紗。在加上裊裊炊煙，陣陣歡歌，真令人心曠神怡。
有人愛(ài)那火紅的朝陽(yáng)，有人愛(ài)那熾熱的烈日，但我更愛(ài)那柔和的夕陽(yáng)。它不吝薔用最后的光線去打扮周圍的世界，把美麗、溫暖留給人間，它對(duì)人類如此慷慨無(wú)私，多像那辛勤的老園丁，時(shí)時(shí)刻刻地澆灌著滿園的生命之花，又好象那竭心盡力的老教師，用它的余力繼續(xù)耕耘在知識(shí)的土地上。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@是對(duì)夕陽(yáng)的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和充滿希望的未來(lái)。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇30
我喜歡在早晨看美麗而動(dòng)人的日出，但我更喜歡在黃昏中觀看那寧?kù)o而壯觀的夕陽(yáng)。
有人說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽艺J(rèn)為他是片面的，他只注意到夕陽(yáng)把最美好的景致留下，而忘了夕陽(yáng)給大家留下了明天會(huì)更美好的希望。
我喜歡春秋季的夕陽(yáng)。因在春秋季的傍晚，放眼窗外，那一幕高掛的天空上，一輪夕陽(yáng)托舉在云層里，寧?kù)o而美麗，把傍晚的天空變成了深藍(lán)色，夕陽(yáng)慢慢地西沉，只露出半個(gè)臉來(lái)，像一個(gè)頑皮的小朋友。
我喜歡夏冬季的夕陽(yáng)。因在夏冬季的傍晚，在那西邊掛著的是一個(gè)火紅的夕陽(yáng)，看上去十分鮮艷奪目，仿佛是一個(gè)大紅氣球懸浮在空中，把四周的云燒得通紅通紅。突然烏云來(lái)了，夕陽(yáng)雖然躲進(jìn)了云層，可給烏云鑲上了一條金色的邊框，連烏云因變得美麗而開(kāi)心地笑開(kāi)了懷。
夕陽(yáng)真美，當(dāng)夕陽(yáng)收起了光輝，獨(dú)自西沉下去后，還把一抹余光留在了天邊，給人們留下了無(wú)限的美麗。我愛(ài)夕陽(yáng)。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇31
秋風(fēng)匆匆刮起，有匆匆離去。穿過(guò)樹(shù)枝，卷起一片片樹(shù)葉。一片并不怎麼枯黃的樹(shù)葉搖搖欲墜。他先用盡自己的力氣去抓住那腐朽的樹(shù)枝。但無(wú)濟(jì)于事。他離開(kāi)了那自從他出生以來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)的樹(shù)枝。
他開(kāi)始埋怨，埋怨秋風(fēng)的無(wú)情和冷酷：我還年輕，我不想就這樣子就結(jié)束了我的生命，我不甘心。他越來(lái)越遠(yuǎn)恨秋風(fēng)，他只啊唾罵那無(wú)情二千有冷酷的秋風(fēng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，夕陽(yáng)正羞怯地隱藏了起來(lái)，但他似乎有想重新升起，可卻有一種無(wú)形而強(qiáng)勁的力量拉著他往下滑，是它沒(méi)有放看的余地。夕陽(yáng)說(shuō)我已經(jīng)盡力了，我為人名付出了所有，我的生命也該結(jié)束了。但我現(xiàn)行這只是暫時(shí)的，我明天還是一樣會(huì)在復(fù)活。
落葉見(jiàn)到了這樣的一幕，他不再埋怨秋風(fēng)的無(wú)情和冷酷。
落葉歸根本是我的命運(yùn)，我就這樣的認(rèn)了吧�；瘹w泥土我一樣有我生命的價(jià)值。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇32
為了看夕陽(yáng)，我早早的吃完晚飯，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，極目眺望。
勞累了一天的太陽(yáng)公公，拖著疲憊的身子，收起了它那耀眼的光芒，變的那么柔和，親切。它身邊圍滿了云彩姑娘，像五彩繽紛的水彩畫，呈現(xiàn)出迷人色彩。
太陽(yáng)公公慢慢的往下落，把一條條、一束束無(wú)彩光帶灑滿天空，灑向大地，此時(shí)的光帶時(shí)而像五彩天橋，時(shí)而像七色彩虹。漸漸的，太陽(yáng)公公落山的速度越來(lái)越快了，它落在樹(shù)梢上，倪視著大地，過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)又像羞紅臉的姑娘，調(diào)皮的躲起來(lái)了。這時(shí)，太陽(yáng)由扁圓變成了半圓，很快地又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀。最后太陽(yáng)成了月牙形的紅色小船。終于輕輕的無(wú)聲無(wú)息的消失了。天邊頓時(shí)燃?xì)庖淮笃苹鹪葡肌＜t霞的范圍慢慢縮小，顏色也漸漸變淺了，淺紅變成了粉紅，最后由粉紅變成了淺紅，越變?cè)降�。它們變化的那樣自然，那樣迅速，那樣瑰麗，給人一種分外美的感覺(jué)。
啊，我被這壯觀的夕陽(yáng)景色所深深陶醉。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇33
晚飯后，抬頭望著藍(lán)天，藍(lán)天好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，白云好輕好輕，它在藍(lán)天的懷抱里，像是給藍(lán)天穿上了白沙裙，顯得那樣溫柔，清靜，我抬著頭靜靜的望著，永遠(yuǎn)也望不夠，看不盡……
慢慢地，夜幕降臨，魔法師的角色又交給了白云——白云在黃昏夕陽(yáng)的撫摸下，柔柔地變成了粉紅色，藍(lán)天剎那蒙上了神秘的色彩。風(fēng)靜靜地吹著，顯得那樣的安詳，不注意的片刻，一抬頭，忽然間眼前一亮——火紅的太陽(yáng)悄然退下山去，天蒙蒙的暗了下來(lái)，偶爾，幾只覓食歸家的小鳥(niǎo)拍著翅膀，幾聲急促的短叫，便無(wú)影無(wú)蹤。不知怎么的，眼睛潤(rùn)濕了，大自然那么的變幻莫測(cè)，又是無(wú)處不在的充滿危險(xiǎn)，卻仍賦那么慈祥…
不知不覺(jué)，夜幕真的降臨了，風(fēng)依然輕輕地吹過(guò)，涼涼的，可我的心卻依舊溫暖……
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇34
夕陽(yáng)，那是多么美麗的自然景觀，是大自然最得意的杰作。 一個(gè)平凡而又特別的黃昏，我和表弟一道去看日落。在河邊，太 陽(yáng)的臉紅紅的，活像一只熟透了的紅蘋果掛在半空，此時(shí)的太 陽(yáng)，沒(méi)有了中午那種刺眼的亮光，柔柔的光瀉下來(lái)，樹(shù)和河水亮 晶晶的，我們也穿上了金色的衣裳�？粗粗�，太陽(yáng)又向下溜了 一截 ，它的光更紅了，周圍的云也紅了，太陽(yáng)又像小朋友紅潤(rùn) 的臉蛋。慢慢地，臉蛋變得越來(lái)越紅，宛然一團(tuán)燃燒的烈光掛在 天邊。
一眨眼，夕陽(yáng)的一角被無(wú)情地吞入地平線。緊接著，天空 漸漸地暗了下來(lái)，它將太陽(yáng)團(tuán)團(tuán)圍住，夕陽(yáng)仿佛想掙脫出來(lái)，發(fā) 出了更紅的光芒。慢慢地，夕陽(yáng)被遮住了，房子、樹(shù)也看不清 了，一會(huì)兒，夕陽(yáng)不見(jiàn)了，金光不見(jiàn)了，只有路燈那零星星的微 弱亮光。 夕陽(yáng)真令人喜愛(ài)不僅僅因?yàn)樗拿利?可愛(ài)，更因?yàn)樗心?種不屈向上的精神。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇35
這個(gè)春天，飄逸著秋天的味道。
——題記
幾只麻雀，銜著淡淡的春意，在顫抖的枝頭追逐著。雖然已是初春，卻難覓一絲新綠，荒蕪的四野卷起狂沙，風(fēng)拉緊樹(shù)的手舍不得放開(kāi)。
寂靜而沉悶的教室中，彌漫著油墨的淡淡清香。只因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)中考。我們的生活已與昔日有著天壤之別，我們能夠享受到的只有無(wú)盡的忙碌。
夕陽(yáng)，悄悄的，如織女的素手，從門的縫隙中灑入，鋪在這因忙碌而沒(méi)有任何表情的臉龐。我用指尖輕輕觸摸這一絲溫暖，心中涌起無(wú)限的憂傷。�。∥覍�(duì)自由的向往呵！我苦苦追尋的如夢(mèng)幻般的意境啊！已泯滅在這無(wú)盡的忙碌之中。
漫步在回家的路上，影子被光陰拉長(zhǎng)，蔓延在這悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)的街巷。
駐足回眸，凝望那如血的殘陽(yáng)，在天邊奏響即將隕落的憂傷�？粗粗�，不覺(jué)心感彷徨，但我卻迷戀這黃昏，迷戀這短暫的溫馨而幸福的時(shí)光，還有枯樹(shù)下那幾只尋找春天的鳥(niǎo)兒……
這個(gè)春天，卻溢滿了秋的氣息，在我忙碌的生活中飄蕩……
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇36
傍晚，我和媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上，手托下巴，看那快要下山的太陽(yáng)。
勞累了一天的太陽(yáng)，失去了中午時(shí)的威嚴(yán)，他拖著疲憊的身子，收起了耀眼的光芒。放眼望去，天邊的云彩不斷變換著顏色，美麗極了。
太陽(yáng)慢慢地往下落，把一條條“五彩帶”撒向天空，撒向大地。太陽(yáng)給一片片云兒披上五顏六色的彩衣，使人覺(jué)得那云霞像一座座五彩天橋。云霞的形狀變化多端，尤其是云霞的顏色，變化極多。滿天的云霞一會(huì)兒像百合色的團(tuán)團(tuán)棉花，一會(huì)兒像金色的波浪。最有趣的是那兩朵云：一朵像一抹半灰半紅的胭脂，一朵像紫檀色的雞冠花，整個(gè)天空都顯得色彩繽紛。變化無(wú)窮的云霞，使天空充滿了瑰奇的神秘色彩。
漸漸地，太陽(yáng)下山的速度越來(lái)越慢，顯處依依不舍的樣子。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)像小姑娘一般，調(diào)皮地躲進(jìn)山頂?shù)脑茖永�。這里，扁圓的太陽(yáng)變成一把火紅的“鐮刀”。太陽(yáng)落向山后的時(shí)候，非常壯美。
我和媽媽對(duì)視一笑，擁抱在一起。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇37
周二下午大約5點(diǎn)左右，我們正在靜靜地做題。突然，王老師神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“余揚(yáng)，你到外面去看看夕陽(yáng)，看到了什么回來(lái)告訴大家�！苯又�，王老師又點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)，我們莫名其妙地走出了教室。
哇！好美啊，我們被眼前耀眼的落日驚呆了。只見(jiàn)一道道奇燦無(wú)比的霞光把天空染得通紅通紅，連我們熟悉的南山似乎也披上了一件紅紗。眼前的操場(chǎng)、高高飄揚(yáng)的國(guó)旗、荔枝樹(shù)、新教學(xué)樓都是金燦燦的……我心里暗暗贊嘆：比外婆給我講過(guò)的夕陽(yáng)還美！
漸漸地，漸漸地，西下的夕陽(yáng)猶如害羞的小女孩躲進(jìn)了半山腰，那露出的半邊臉還是紅紅的，像怒放的牡丹，直到王老師喊我們進(jìn)教室，我仍然陶醉其中。
揉著發(fā)酸的眼睛走進(jìn)教室，我們幾個(gè)迫不及待地爭(zhēng)著把自己的感受說(shuō)給大家聽(tīng)，王老師默默地看著我們興奮地樣子，會(huì)心地笑了。那一刻我非常想快點(diǎn)見(jiàn)到外婆，讓她老人家也分享我的快樂(lè)；我更想把這幅奇特的美景寫下來(lái)，畫下來(lái)……
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇38
下午放學(xué)回家時(shí)，我看到了美麗的夕陽(yáng)。
第一眼看過(guò)去，它的模樣使我想起了讓人贊嘆不已的魚(yú)肚白，睜眼細(xì)看，我又有了新看法：明亮的太陽(yáng)像魔法師們用來(lái)占卜未來(lái)的水晶球。接著，“水晶球”被一些“粗中有細(xì)”的云給蓋住了。為什么說(shuō)是“粗中有細(xì)”呢？因?yàn)檫@些云翔一群大雁一樣，而且“大雁”下面有一塊很大的云，看樣子這些“大雁”好像要翻過(guò)這座“大山”似的，真奇妙！“魚(yú)肚白”旁顯現(xiàn)出了幾道像光束一樣的云，而且每一束“光束”都有不同的樣子：第一道“光束”上有像月球上的隕石坑一樣的破洞，好像月亮特意接近我們，給我們看看它的樣子；第二道“光束”則好似獨(dú)角獸的角似的，帶著螺旋式的痕跡好像急著要想對(duì)手刺去……數(shù)不盡的“光束”有數(shù)不盡的樣子，讓我說(shuō)也說(shuō)不完。
今天這夕陽(yáng)，是我有生以來(lái)看到過(guò)的最美的夕陽(yáng)！
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇39
我放學(xué)回家時(shí)，在車窗看見(jiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)半懸在半空中了。我的臉像鍍了一層金一樣，金光閃閃。而陽(yáng)光照在高樓大廈的窗戶上，金碧輝煌。
我抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，陽(yáng)光就像萬(wàn)把光箭射入我的眼睛，射得我眼淚都流了出來(lái)。
不一會(huì)兒，夕陽(yáng)變得紅彤彤的了。這時(shí)，天邊的云霞被它染得變化多端，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒血紅色，一會(huì)兒橙黃色。這么多五顏六色的云霞，看得我眼花繚亂。它們的形狀更是多種多樣，有的是棉花形，有的是魚(yú)鱗形，還有的是獸形。這些美麗的云霞讓人看了，流連忘返��！
過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)的下半部已經(jīng)鉆進(jìn)了云層里，頓時(shí)天空變成血紅色的了，連我也變成了紅色。剎那時(shí)，太陽(yáng)的上半身鉆進(jìn)了云層里，現(xiàn)在天空只剩下余暉。但是隨著時(shí)間的前進(jìn)，西邊的天空也緩緩地暗淡下來(lái)。
這夕陽(yáng)美得可勝過(guò)雨過(guò)天晴，真美得連形容也形容不出來(lái)。
我抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，陽(yáng)光就像萬(wàn)把光箭射入我的眼睛，射得我眼淚都流了出來(lái)。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇40
這天，我坐在班門前接受陽(yáng)光帶給我的恩澤，卻愕然發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)西下，落日泛紅給予了校園如此美麗的面龐。
在陽(yáng)光的照耀下，校園的一切仿佛鍍上了一層金，格外耀眼，房屋是金黃色的，地上的方磚是金黃色的，板報(bào)欄也是金黃色的。
流動(dòng)的金黃色的云也似乎不愿離去，同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下吮吸知識(shí)的甘露，感受來(lái)自于落日的魅力。落日下的他們仿佛變得非常成熟，非常穩(wěn)重。突然來(lái)了一陣清風(fēng)，把我的思緒帶到了金黃色的天空，落日如一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在暮靄籠罩的山尖，橫過(guò)頭頂?shù)臍w鳥(niǎo)涂著夕陽(yáng)粉紅的胭脂和成功的金色通道飛去。校園的綠樹(shù)也顯得氣宇軒昂，它們感悟到了美麗是平凡的，平凡得讓你感不到她們的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；美麗又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
落日下的校園是“動(dòng)”的，是隨著我們的心而動(dòng)的，給我們最深的回憶，即使我離校園再遠(yuǎn)，也不會(huì)忘記它的美。
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇41
每次到了傍晚時(shí)分，都會(huì)有一幅美麗的油畫出現(xiàn)在落日的盡頭，那便是夕陽(yáng)。那日與月完美結(jié)合的夕陽(yáng)。
日落西方便是月出西方之時(shí)。每當(dāng)此時(shí)，天邊總會(huì)有一抹橘紅色的夕陽(yáng)，它具有日的大氣、灑脫，幾乎紅遍了整個(gè)天空；又具有月的溫柔、美麗，因?yàn)樗褜⒛谴萄鄣娜展馊峄梢环N溫馨浪漫的暖色，令人沉醉。
即將要落下的太陽(yáng)像是要散發(fā)出最后的光芒，而馬上繼位的月亮也不甘示弱。于是便有了這剛與柔、力與美的完美結(jié)合的夕陽(yáng)。并非日月同輝，可是卻有著日與月的靈魂、精華。盡管色調(diào)單一，可卻唯美，暖人心脾。
如果說(shuō)日光與月光是上帝調(diào)色盤中的顏色，那么夕陽(yáng)一定是那貪玩的丘比特打翻了調(diào)色盤后的顏色。
站在海邊看著那夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沉入海平面，忽然感到海風(fēng)吹得好冷，不禁想起李商隱的那句詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”……
小學(xué)生三年級(jí)作文夕陽(yáng) 篇42
“呼呼～”起風(fēng)了，我走到陽(yáng)臺(tái)張望著，天空開(kāi)始慢慢變紅了，噢，是夕陽(yáng)！
我搬了張凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞起夕陽(yáng)來(lái)。開(kāi)始，太陽(yáng)的顏色非常刺眼，讓人睜不開(kāi)眼睛，后來(lái)，夕陽(yáng)的顏色慢慢變成了金黃色，給周圍的房子都涂上了一層金黃的顏色，我的背上也被淘氣的夕陽(yáng)涂成了金黃色。慢慢地，美麗的夕陽(yáng)又向下溜了一截。
太陽(yáng)的臉漸漸變紅了，像紅燈籠似的。忽然，一些云把太陽(yáng)害羞的臉遮住了，一剎那間，太陽(yáng)的臉好像一片片波紋組成的大水球似的，給我?guī)?lái)了絲絲涼意。慢慢地，太陽(yáng)的半邊臉被樓房遮住了，但它依然那么紅，依然那么遙遠(yuǎn)。
夕陽(yáng)還在繼續(xù)下滑著，不一會(huì)太陽(yáng)下山了，遠(yuǎn)方吹來(lái)了一陣涼涼的微風(fēng)，舒服極了。黑暗由遠(yuǎn)到近，天空黑了下來(lái)。小巷里都亮起了一點(diǎn)點(diǎn)燈光，從上往下看去，就像是黑夜里的星星。
天，黑了……
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