風(fēng)箏節(jié)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇1
今天我們舉行了一個重要的活動，就是風(fēng)箏節(jié)，一年一次的風(fēng)箏節(jié)。我幼小的心中充滿了期盼，“快開始吧！快開始吧！”我在心里默默念叨。終于在我們升完國旗，張校長宣布開始的時候，我才松了一口氣，因為終于開始了。
開始了，助飛者隨著放飛者到達(dá)地點，輕輕將風(fēng)箏往上一放，風(fēng)箏便飛上了那湛藍(lán)的天空�！拔逡晃逡坏娘L(fēng)箏你最棒，你要牽著我們班的理想，放飛我們的希望，迎著微風(fēng)，獲得那最燦爛的獎狀！五一班的選手們加油！”“五一的花朵，五一的希望，五一的風(fēng)箏。飛向藍(lán)藍(lán)的天空，我們?yōu)槟慵佑�！”我為他們祈禱著。終于天空中出現(xiàn)了很多各式各樣的風(fēng)箏有蝴蝶、有魚、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼，它并沒有放起來，但我卻喜歡他，我小時候最喜歡奧特曼。有時，我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢！奧特曼你要飛起來�。�
我們班的選手登場了，我們班一起喊著：“朱博洋加油！”“尹晨瑞加油！”“田高博加油！”“孫迎欣加油！”“奇士軒加油！”哈哈他們果然沒辜負(fù)我們的希望，不管放的怎么樣，他們還是努力了！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇2
預(yù)備開始！隨著一聲號令，風(fēng)箏節(jié)正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀！看�。∮幸恢或谖@風(fēng)箏飛的最高，簡直看不見了，還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊，尋找風(fēng)箏的主人，原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了，看，有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊，五一、五一、永遠(yuǎn)第一！五一、五一、永遠(yuǎn)第一！
聽，這是誰在說話？哦,原來是我們班旁邊的五年一班啊！他們喊得真響亮，差點就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點夸張了，但是他們喊得可響亮了�？�！一只小雞風(fēng)箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點二十的時候，指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了，真有些不舍呀！我在心里默默想，明年，我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。
風(fēng)箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇3
預(yù)備開始！隨著一聲號令，風(fēng)箏節(jié)正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀！看�。∮幸恢或谖@風(fēng)箏飛的最高，簡直看不見了，還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊，尋找風(fēng)箏的主人，原來是一位大姐姐放的。
請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了，看，有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊，五一、五一、永遠(yuǎn)第一！五一、五一、永遠(yuǎn)第一！聽，這是誰在說話？哦，原來是我們班旁邊的五年一班�。∷麄兒暗谜骓懥�，差點就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點夸張了，但是他們喊得可響亮了。
看！一只小雞風(fēng)箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點二十的時候，指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了，真有些不舍呀！
我在心里默默想，明年，我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇4
今天是風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我們又要舉行風(fēng)箏比賽啦！前兩次都參加了比賽，沒想到這一次我又上場了。真是令人興奮啊！
這次，選人的時候，我和我的搭檔張盛羽幸運備選了，我們倆可開心啦！操場上人山人海，坐臺上有人，主席臺上有人，臺下也有人，真是熱鬧極了。
“我宣布英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們一聽都瞪大眼睛望著賽道，等待著一只只漂亮的風(fēng)箏飛向藍(lán)天�！班�！”哨聲響起了，同學(xué)們跑起來了，風(fēng)箏飛起來了，就像一只只美麗的小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳的玩耍、嬉戲。風(fēng)箏在天空中五彩斑斕、各式各樣，有小狐貍、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等，飛的最高的就是小貓和彩條，我是多么想像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天自由自的飄來飄去��！過了一會兒，我看見一只蝙蝠風(fēng)箏像我們飛來，好像想來吃我們呢！在看前面一只黑色的熱帶魚飛的很高很高都變成一個點兒了，帶我們了！我?guī)еＭ呱蠎?zhàn)場，“嘟！”有一聲明亮的哨響，我和張盛羽放飛了風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中跳舞，左扭扭，右扭扭一會兒就和別的風(fēng)箏撞上了，唉！這一次鐵定放不好了，成績出來了，我們放了50度，雖然這次我們放的很差，但是我相信，只要一直努力就一定能放成90度！
這次是個難忘的`風(fēng)箏節(jié)，雖然時間短暫，但我感覺我心里裝著無窮的歡樂。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇5
伴隨著明媚的陽光，學(xué)校開始了同學(xué)們都期盼已久的風(fēng)箏節(jié)，而我也不例外，心中早也燃燒起了對風(fēng)箏的熱情、喜愛與期待。
我和同學(xué)們歡快地跑進(jìn)操場。釋放出心中一個個活躍的小細(xì)胞。我拿著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來。一陣陣春風(fēng)撫摸著我的臉頰，這便讓我更加相信大蝴蝶風(fēng)箏能夠飛起來�？墒俏覠o論跑得有多快，線放得有多長，它就是不愿意去天空翱翔一圈，我感到萬分無奈，可不一會兒又高興起來，因為只要找一個人來協(xié)助我，一定會成功的！該找誰呢？對了，大人的力氣比較大，那就找一位老師吧！于是我找到了科學(xué)老師，在表達(dá)了我的想法之后，老師爽快地答應(yīng)了。然后我和老師商量好：先是我拿著風(fēng)箏線跑，老師托著風(fēng)箏，我快速地飛奔起來，剛開始還好好的，可老師一松手風(fēng)箏就掉下來了，結(jié)果還是不理想。后來我們也遇到了重重困難：風(fēng)箏線亂了、架子散了、布有點撕破了……不過我們都輕而易舉地解決了這些問題。到最關(guān)鍵的時候了：找好最佳位置，找準(zhǔn)最好的風(fēng)箏部位，跑起來！老師松手了，風(fēng)箏居然在風(fēng)的鼓舞下飛起來啦！那時，我的心也仿佛載在了風(fēng)箏上飛向天空！
班主任老師叫我們集合時，給我們拍了一張美照，我和同學(xué)們都在照片上記錄下了自己喜悅后最甜蜜的笑容。最后我希望每一位同學(xué)、每一位老師的夢想都能像風(fēng)箏一樣飛上廣闊的天空！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇6
今天，陽光明媚，花朵聞上去清香撲鼻，路邊綠樹如茵。今天真是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)，也是我最開心的日子。
早上，母親給我拿了衣服，說：“今天天氣很好，風(fēng)很大，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！薄昂冒�！”我開心地跳起來。
媽媽開車帶上我和爸爸，來到目的地——城市陽臺。此時的風(fēng)真大呀，我抬頭望去，哇，已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天，有的是“金魚”；有的是“蝙蝠”；有的是“燕子”……風(fēng)箏有著各種各樣的形狀，有三角形的；有方形的；還有長條形的，風(fēng)箏上面有好多的圖案，比如有米奇，奧特曼，迪士尼公主，冰雪奇緣……而我的，就是三角形的，圖案是冰雪奇緣。我們在放的過程中風(fēng)一會兒大，一會兒小，好像一個在和我們玩游戲的小孩兒。突然，一陣大風(fēng)刮來，我們急忙把風(fēng)箏向天上放，可它上去不到一秒鐘就摔了下來，我們跑過去一看，原來它的一根骨頭斷了，所以飛不起來。
今天雖然有點遺憾，但我還是非常快樂，但愿星期三也能這樣開心！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇7
我們武漢市有風(fēng)箏節(jié)，我們7（5）班也有了一次風(fēng)箏節(jié)。
這次風(fēng)箏節(jié)的規(guī)模只有我們班，但每個人都沉醉于其中。一個又一個的風(fēng)箏翱翔于天空之中，徜徉于云霧之中，五顏六色的風(fēng)箏把天空染成了大畫板，絢麗奪目。
對于這次風(fēng)箏節(jié)的背后策劃人——張露老師，我對她進(jìn)行了一次采訪。她告訴我，開展這次風(fēng)箏節(jié)是為了圓滿結(jié)束第一季小組，第一季小組快結(jié)束了，為了能最后一次有“組織活動”，因此開展風(fēng)箏節(jié)。既可以獎勵在小組活動中認(rèn)真努力的、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步和突出表現(xiàn)的同學(xué)；也可以懲罰那些不夠積極于小組活動之中和學(xué)習(xí)的同學(xué)——張老師把他們放在旁邊當(dāng)木偶，看著別人玩，多痛苦！這也是一次很好的放松，能讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中有好好的休息。其實最重要的原因是教我們“Howtoflythekite”，張老師經(jīng)過這次活動知道我們真不會放風(fēng)箏，就來教教我們，這么大人不會放風(fēng)箏？悲哀��！
再來說說這次比賽的“賽況”，首推李銳，她絕對是這次比賽的冠軍，只有她的風(fēng)箏放在了30米左右的位置，過了好久才落下來，而且經(jīng)知情人透露她只放了一次就把風(fēng)箏放起來，讓我們大家情何以堪��！接下來就是站在那里慢慢放風(fēng)箏。我放風(fēng)箏就有點不堪入目了，我和我們班的四胖之一—王康爵，一起放風(fēng)箏。有人以為是他拖著我放不起來的，但我想說如果他不胖還是能很好的放風(fēng)箏的。我們倆，我在前面拿著繩子跑一會兒，他把風(fēng)箏往前一擲，我就開始繞著操場狂奔，眼看風(fēng)箏慢慢飛了起來，但我卻越來越跑不動了——盡管風(fēng)箏飛得很高，可它卻慢慢落下來，我的心也就隨著它崩潰了。怎么能這樣啊！然后我們親愛的胖子就開始了他的征塵，我們看著他狂奔的情景，不禁感慨萬千，原來胖子可以跑得這么快，為什么他過不了1000米呢？真奇怪！不管怎樣，他還是把風(fēng)箏放到了天空之中，他在站在原地拉線，雖然風(fēng)箏飛了很久，但還是較快的落了下來。我們看著他挺著大肚子沖過去，拿起風(fēng)箏又準(zhǔn)備去，但可惜他跑不動了。其他人大都也和我們一樣了，十來米左右，再沒幾個高的了，不過很有趣，
通過這次活動，幾乎全班同學(xué)都上了一節(jié)別開生面的“體育課”，鍛煉了身體。當(dāng)然也收獲了“Howtoflythekite”，這個問題太嚴(yán)重了，估計有了方法，大部分人都能放飛手中的風(fēng)箏。最值得一提還是這次放風(fēng)箏讓我們身心得到放松，很多人放完風(fēng)箏還是會會心一笑，發(fā)自心底的一笑，雖不豪邁卻很甜。
我想，經(jīng)過這次活動，我們班能更加團(tuán)結(jié)、上進(jìn)，圓滿結(jié)束第一季分組，為第二季分組準(zhǔn)備！
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