有關(guān)廈門(mén)大學(xué)的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的廈門(mén)大學(xué)的作文10篇,歡迎大家分享。
廈門(mén)大學(xué)的作文 篇1
今天上午,我們?nèi)B門(mén)大學(xué)參觀,我還是第一次去大學(xué)里面呢。學(xué)校的門(mén)很大,上面有4個(gè)金色的大字“廈門(mén)大學(xué)”。一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)寬寬的馬路和兩邊整齊的樹(shù)木,大片大片碧綠的草地,還有很多漂亮的大樓,這可真是個(gè)漂亮的學(xué)校。
我們繼續(xù)往里走,來(lái)到一個(gè)很大的湖邊,這叫芙蓉湖,湖里有黑天鵝和鴨子。黑天鵝嘴巴是紅色的,嘴尖有點(diǎn)白色,我給天鵝喂面包,它們都游過(guò)來(lái)?yè)屩。爸爸說(shuō)這所大學(xué)很有名,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到這里上學(xué)。出了學(xué)校,我們又到了南普陀寺,這里有很多游客和燒香的人,我還往許愿塔里扔了幾個(gè)硬幣。我們爬到山頂看到了淡綠色的大海和遠(yuǎn)處的小島和輪船,我覺(jué)得廈門(mén)很美。
廈門(mén)大學(xué)的作文 篇2
如果說(shuō)廈門(mén)是我國(guó)人盡皆知的旅游勝地,那么廈門(mén)大學(xué)就是廈門(mén)的一顆璀璨閃亮的明珠了!
進(jìn)入廈門(mén)大學(xué)后,沿著地圖上的路線慢慢地走著,我們來(lái)到了芙蓉湖畔,它像一位美麗的少女,岸邊的小花小草是她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,兩邊的柳樹(shù)便是少女迷人的長(zhǎng)發(fā),湖面上兩只黑天鵝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去宛如她烏黑發(fā)亮的眼睛。湖水清澈見(jiàn)底,水里的小魚(yú)小蝦都在歡快的生活。鏡子般的湖面上有一片荷花,它們有的含苞待放,有的完全開(kāi)了,吐出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒。不知何時(shí),天空下起了一陣?yán)子,湖面上的荷花在微風(fēng)蕩漾下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,岸上的柳樹(shù)姑娘也搖擺著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子。湖面上發(fā)出了“滴滴答答”的聲音,天空中響起了“轟隆隆”的響聲,一場(chǎng)舞會(huì)就這樣開(kāi)始了!夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,花草更綠,空氣更清新了!岸邊的花兒剛被雨水洗過(guò),它們白的如雪、粉的似霞、黃的賽金!
日落西山,我依依不舍地向廈門(mén)大學(xué)告別了,一旁的幾棵大樹(shù)張開(kāi)了它們那碧綠的身姿。仿佛是想與我擁抱,并向我告別,還歡迎我下次再來(lái)吧。
廈門(mén)大學(xué)的作文 篇3
說(shuō)到廈門(mén)標(biāo)志性的建筑就是優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)了。這不,今天我們就當(dāng)一回“大學(xué)生”走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)品味。
來(lái)到廈門(mén)大學(xué)門(mén)口,令人感到朝氣蓬勃。走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)首先映入眼簾的是陳嘉庚的銅像仿佛自己已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。這里的建筑,有著西方建筑的特色,也有著東方的特色,整排的芒果樹(shù),正是芒果成熟的季節(jié),芒果的香味撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
再往前走,有一個(gè)很大的湖,它就是芙蓉湖,芙蓉湖水平如鏡、清澈見(jiàn)底,。上面有許多只美麗的天鵝,它們有的梳理毛發(fā)、有的在和學(xué)生拍照,還有的在水中捕魚(yú),它們那優(yōu)美的姿態(tài),如同一位亭亭玉立的仙女,好像在對(duì)你說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的廈門(mén)大學(xué)!”爸爸告訴我芙蓉湖得名和芙蓉樓一樣,來(lái)源于李光前的家鄉(xiāng)——芙蓉鄉(xiāng),李光前為廈大做出了很大貢獻(xiàn),廈門(mén)大學(xué)銜山含湖,綠樹(shù)成蔭。廈大的湖名芙蓉是因?yàn),芙蓉者出淤而不染,而取名芙蓉。是廈大的靈氣之源,是廈大的的點(diǎn)睛之筆。湖畔旁的庚庚樓是以著名華僑陳嘉庚命名的。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱,上面寫(xiě)著,“自強(qiáng)不息,自于至善!。這是廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)。
直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍的離開(kāi)了廈大,離開(kāi)了這美麗的“公園”!
廈門(mén)大學(xué)的作文 篇4
“流星飛,帶我飛,我愿意劃過(guò)你的世界,讓每個(gè)愿望都完美……”聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè),是不是會(huì)不禁想起20xx熱播的《一起來(lái)看流星雨》?是的。所以我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽一行人懷著興奮和喜悅的心情,慕名來(lái)到《一起來(lái)看流星雨》的主拍攝地點(diǎn)——廈門(mén)大學(xué)。
一路上,我老是想著:都說(shuō)廈大是全國(guó)最美的大學(xué),校園到底有多漂亮呢?廈門(mén)大學(xué)真的有曉黎先生的扮演者宗峰巖先生的手印嗎?正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,爸爸將車穩(wěn)穩(wěn)的停在廈大的門(mén)口。我迫不及待的跳下車,抬頭仰望。只見(jiàn)高大而氣派的白色石板上,有四個(gè)共整的大字:廈門(mén)大學(xué)。走進(jìn)大門(mén),我環(huán)視四周,一望無(wú)際的綠和掩映其中的美麗建筑物,讓跨進(jìn)校園的人似乎輕輕地吸一口氣,就能感受到那濃濃的書(shū)卷氣涌上心頭,讓人不由的放輕腳步,降低嗓門(mén)。正當(dāng)我們安靜的欣賞著周圍的美景時(shí),一向文靜的姐姐突然來(lái)了個(gè)“女高音”打破了寧?kù)o,姐姐激動(dòng)地用手指著一個(gè)方向,說(shuō):“你們快看啊!學(xué)校里怎么會(huì)有這……”我們漫不經(jīng)心地瞟了一眼,隨之都張大了嘴巴。哇!一個(gè)很大的湖,比我們學(xué)校的操場(chǎng)還大上幾倍呢!你瞧,湖面上有一些很可愛(ài)的小天鵝,見(jiàn)我們盯著它們,也不認(rèn)生,反而歪著小腦袋細(xì)細(xì)的打量著我們,然后“嘎嘎”地歡唱了起來(lái),再加上四周半開(kāi)半閉,猶如一個(gè)個(gè)滿臉?gòu)尚叩呐ⅰ『苫ù負(fù)碇@些小精靈,讓人們不由的贊嘆,真是風(fēng)景如畫(huà)啊!
我們隨著人群來(lái)到了人類博物館。在陳列室看見(jiàn)了很久以前人類的骨頭、雕像,與以前的暗器和劍……這時(shí),爸爸在一邊發(fā)現(xiàn)了“新大陸”沖著我們直招手。我們湊過(guò)去一看,呀!原來(lái)是古代的小抄,通俗地說(shuō),就是古代人考試時(shí)的作弊工具。只見(jiàn)一本線訂的小本子,密密麻麻的寫(xiě)滿了文字,一個(gè)個(gè)繁體字只有芝麻般大小,居然還是用毛筆寫(xiě)的。我戴上眼鏡,把頭緊緊地貼在玻璃上看,還是覺(jué)得模模糊糊,不禁感慨地說(shuō):“唉!古人的視力也太好了!”旁邊的人都被逗樂(lè)了!逛著逛著,不知不覺(jué)中太陽(yáng)西沉了,我才一步三頭地走出了廈大。白色的大門(mén)在余暉中顯得格外美麗……
廈門(mén)大學(xué)的作文 篇5
廈門(mén)大學(xué),
多少個(gè)夜里我夢(mèng)到與你相眸;
多少個(gè)日里我構(gòu)想著我的未來(lái)
在大學(xué)里我的青春鴻圖,
然后癡癡地傻笑……
但你如蒙著面紗
令我看不到在背后得付出何等的努力
你又讓我如此的彷徨
彷徨著是否到頭來(lái)只會(huì)背負(fù)眾望
當(dāng)我走進(jìn)二中這一門(mén)檻時(shí)
我感到了心的繁雜
躊躇著,躊躇著
或許
是因?yàn)槟惚池?fù)著理想的羽翼
背負(fù)今后的人生
我不敢輕舉妄動(dòng)
生怕夢(mèng)的羽翼某一天會(huì)悄悄地離開(kāi)
讓我踽踽獨(dú)行于求學(xué)的路上
毫無(wú)方向、毫無(wú)目標(biāo)
振作,振作
全力以赴人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)
全心地面對(duì)學(xué)業(yè)
超越自我地追逐我的大學(xué)夢(mèng)。
終止,
夢(mèng)圓。
廈門(mén)大學(xué)的作文 篇6
今年寒假,我有幸和媽媽、爸爸一起去游玩了聞名中外的廈門(mén)大學(xué)。
一大早,我就起床吃好早飯,我們就開(kāi)車出發(fā)了。一路上我透過(guò)玻璃窗看到馬路兩旁一棵棵大樹(shù)和一幢幢高樓大廈,廈門(mén)真是個(gè)美麗的城市。不一會(huì)兒功夫,我們就來(lái)到了目的地——廈門(mén)大學(xué)。只見(jiàn)門(mén)口排著好長(zhǎng)的隊(duì),像是一條巨龍盤(pán)旋在廈門(mén)大學(xué)的門(mén)口。我們也和大家一樣有秩序排隊(duì)進(jìn)入了校園。一進(jìn)校園我就看見(jiàn)一個(gè)公園,茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑。首先我們?nèi)チ唆斞葛^,很可惜沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放。于是我們就來(lái)到了旁邊一家很有特色的商店,里面什么東西都有,最吸引我的是還是用一些細(xì)細(xì)的鐵絲做成的飛機(jī)、車等一些小工藝品。原來(lái)這是廈門(mén)大學(xué)未一的一家百貨店為學(xué)生提供的。走著走著我看見(jiàn)一座石像,他就是陳嘉庚爺爺?shù)牡裣。是這所聞名中外的廈門(mén)大學(xué)創(chuàng)辦人。接著我們又來(lái)到了景色怡人的芙蓉湖,湖里還住著幾位嘴紅紅的全身長(zhǎng)著一身黑黑羽毛的黑天鵝。最后我們?nèi)チ税壮巧碁┩妫抢锏纳匙訚嵃兹缪,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的。
廈門(mén)大學(xué)真美,希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)!
廈門(mén)大學(xué)的作文 篇7
廈門(mén)大學(xué)是最美麗的大學(xué)之一。剛走進(jìn)北大門(mén),就看見(jiàn)綠油油的'小草,不遠(yuǎn)處樹(shù)立著陳嘉庚的銅像,他是一位愛(ài)國(guó)華僑,這所廈門(mén)大學(xué)就是在他的資助下創(chuàng)辦起來(lái)的。
我們?cè)偻白卟贿h(yuǎn)是廈門(mén)大學(xué)科學(xué)藝術(shù)中心,它的頂是白色的象金字塔一樣,我想這就是大人們說(shuō)的象牙塔,在它旁邊的小草坪上,有兩塊石碑上雕刻著八個(gè)大字“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn),像是在告訴我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),做到最完善并保持不變。在小草坪的后面是芙蓉湖,它的水很綠,里面有四只黑天鵝在水中悠閑的游來(lái)游去。芙蓉湖的后面各條小路是學(xué)生宿舍樓,在小路的兩邊整齊排列著“假檳榔”樹(shù)像是在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。
校園太大了,我們的時(shí)間有限,不能好好的把學(xué)?赐,這讓我很遺憾,我一定要努力學(xué)習(xí),希望長(zhǎng)大后我也能踏入這個(gè)美麗的學(xué)校。
廈門(mén)大學(xué)的作文 篇8
今天,我們起了一個(gè)大早,準(zhǔn)備去廈門(mén)大學(xué)參觀;鹄崩钡奶(yáng)漸漸升起來(lái)了,好似一個(gè)大火球。不多久,我們就汗流浹背了。
我們站在廈門(mén)大學(xué)的南大門(mén),等待著保安開(kāi)門(mén)讓我們進(jìn)去。來(lái)參觀的游客實(shí)在是多,不一會(huì)兒,就排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。人行道一下子就被大家擠的密密麻麻了。結(jié)果呢?來(lái)的早的人開(kāi)開(kāi)心心,來(lái)的晚的就有小朋友哭哭啼啼了。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定每天只能有700人進(jìn)去參觀。有些人進(jìn)不了,所以才會(huì)這樣。
廈門(mén)大學(xué)是陳嘉庚爺爺1921年創(chuàng)辦的第一所大學(xué),它可大了。里面就像一個(gè)大大的公園?珊猛媪耍∥覀冞在廈大的食堂里品嘗了這里的美食。味道真的不錯(cuò)!
廈門(mén)大學(xué)的旁邊有白城沙灘、老五峰、南普陀寺等等。小朋友們,你們記住了嗎?
廈門(mén)大學(xué)的作文 篇9
聽(tīng)媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美麗的大學(xué),我也好想去參觀一下。在這次的廈門(mén)之行中媽媽特意為我安排了參觀廈門(mén)大學(xué)行程。
我們一行七人到了廈門(mén)大學(xué),發(fā)現(xiàn)校門(mén)口車水馬龍,慕名前來(lái)參觀的人們排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,大人們需要身份證登記才能進(jìn)入。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的排隊(duì)等候我們終于進(jìn)入了廈門(mén)大學(xué),一進(jìn)校門(mén)頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園,茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了!有兩個(gè)建筑最引人注目,一個(gè)是高高聳立的頌恩樓,西方的建筑風(fēng)格,中式、紅色的屋頂,另一個(gè)就是建南大禮堂,它的正面朝向大海,看上去氣派非凡。
廈門(mén)大學(xué)果然名不虛傳。我要努力學(xué)習(xí),希望長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)!
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