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讀書作文600字

時間:2022-04-28 15:34:17 讀作文 我要投稿

關(guān)于讀書作文600字集錦四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的讀書作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

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讀書作文600字 篇1

  可能是受到父母的熏陶,我從小就愛讀書,從我3歲起,我便常常沉浸在書的環(huán)境中。我最愛讀的是地理、歷史書,使我受益匪淺。

  在我三歲的時候,我們?nèi)胰シ憬吧鷦游飯@參觀,回來時把那張游覽圖貼在墻上,繼續(xù)看。這樣便使我迷上了這張游覽圖,從此我便對地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國地圖”和“世界地圖”,還不是向媽媽發(fā)問。媽媽那時是地理老師,便把一些地理書給我看,這使我對書產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書是《兒童知識地圖冊》,分“世界篇”和“中國篇”,圖文并茂,使我愛不釋手,又掌握了很多地理知識,明白了我們國家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個省,5個自治區(qū),4個直轄市,2個個性行政區(qū)。各個地方有不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不一樣。令我感受到我們國家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理知識。

  但過了兩年時間,媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時候,我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始,我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的,可我被故事的情節(jié)吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。之后,我竟把初一的歷史書全看完了。可我還不滿足,還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊來看,我看得如醉如癡,查閱了四大禮貌古國的歷史和發(fā)展,人類禮貌的發(fā)源地等!霸膲汛蟆笔刮覠o比自豪,“八國聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬分,“古巴比倫王國的毀滅”叫我惋惜不已……

  透過讀歷史書籍,我感受到中國古代的強(qiáng)大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn),善于學(xué)習(xí)別人的長處,努力學(xué)習(xí),將來為我們國家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。作文

  讀了這些書,使我大開眼界,增加了知識,增長了見識,了解了自我的國家,也對世界有所認(rèn)識。這也令我懂得了一個道理:不讀書只有是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書,才能脫穎而出,成為一個對社會有用的人。

讀書作文600字 篇2

  和其他三季相比,我更喜歡冬夜。

  冬夜長且冷,外面朔風(fēng)凜冽,到戶外活動的人顯然少了,寒冷的天氣也逼著平時有些浮躁的我走進(jìn)書房。

  漢語中,每每形容博大豐浩,或以山冠之,或以海名之,而比喻書,則是山海一起形容:書山書海。

  書真是一個無邊無際的奇妙世界,走進(jìn)去,就會被深深吸引,難以自拔。書中有看不完的景致,賞不盡的風(fēng)光,形色各異的人與你促膝長談,使你重新發(fā)掘生命中隱藏的種種深意。你思壯闊書中有金戈鐵馬,你思柔情書中有小橋流水,你思浪漫書中有風(fēng)花雪月。

  香港作家董橋曾把讀書比喻為聽雨,并引南宋詞人蔣捷的《虞美人》來比擬:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁聽西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明!边@真是對讀書人生動形象的寫照。讀書便是“聽雨僧廬下”,直讀到書外、字外、時間之外、智識之外、境遇之外、寵辱之外,“一任階前點(diǎn)滴到天明”。書使讀書人完完全全融入了冬季茫茫長夜之中。

  外面的世界很熱鬧,書中的世界很精彩。熱鬧的世界是暫時的,只是生活的表象,而書更像是一種養(yǎng)料,給人智慧,壯人膽識,增加人的才干,陶冶人的性情。尤其是在寂靜的冬夜,手捧一本書,沉浸在墨香中,片刻寧靜,須臾溫馨,千金難換。

  林語堂先生的讀書觀更見讀書人的真性情:“……或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,哲學(xué)經(jīng)濟(jì)詩文史籍十?dāng)?shù)本,狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所之,取而讀之,這才得了讀書的興味! 我愿做精神麥田的守望者,在書香中洗滌心靈,悟道思遠(yuǎn)。

  冬夜長,布衣暖,菜根香,讀書滋味濃。

讀書作文600字 篇3

  武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)五年級涂峻豪

  人為什么要讀書?因?yàn)闀侵R的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,也是生活的方向盤。書籍一直伴隨著我們的成長,成就著我們的.夢想。

  大文豪魯迅先生從少年時代起就和書結(jié)下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,把錢都用于購置書籍,酷愛讀書的他,不僅為我們帶來許多優(yōu)秀的作品,還在抗戰(zhàn)時期,棄醫(yī)從文,用文字喚醒國人,鞭策青年人,成為人人敬仰與愛戴的偉大文學(xué)家。這就是知識的力量。

  有“太史公”美稱的司馬遷年幼時便在父親司馬談的指導(dǎo)下習(xí)字讀書,十歲時已能閱讀誦習(xí)古文《尚書》、《左傳》、《國語》等書,可謂滿腹經(jīng)綸。稍稍年長后,他更是“讀萬卷書,行萬里路”,學(xué)游天下,博古通今,見識不凡。后來,明歷史得失于心的他,用14年時間寫成了著名的文學(xué)作品《史記》,被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷!笨芍^前無古人,后無來者。可見讀書能讓人睿智,使人具有更博大的情懷。

  一代偉人毛澤東爺爺從小便熟讀《二十四史》,常常手不釋卷。而且他還能從書中鑒取歷史興亡之道,能從書中“走出來”,深刻剖析社會弊病,之所以后來能推翻滿目瘡痍的舊中國,創(chuàng)建新中國,除了其他原因,愛讀書恐怕是最重要的原因了。從毛爺爺?shù)纳砩峡梢钥闯,讀書是生活的方向盤,成就著我們的夢想。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書的作用是不可估量的,它能帶給我們無窮的遐想和樂趣,使我們增長知識,開闊眼界,甚至能幫我們改變?nèi)松,改變世界。所以,拾起書本,讓讀書成為我們生活的一部分吧!

讀書作文600字 篇4

  郁郁蒼蒼的樹蔭下,寂靜的小院里,柔和的燈光中,處處都留下了我讀書的印跡。

  我記得,在長長的暑假里,我如饑似渴,拜讀了好幾本書,這些書恰似甘霖滋潤著干旱的“土地”,如同陽光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人憂,我憂;故事中的人面對挫折不折不撓,我內(nèi)心也為之而顫動。這些書中,最令我刻苦銘心的書,是那本《假如給我三天陽光》。

  這本書中的海倫凱勒是一位殘障教育家,被認(rèn)為是19世紀(jì)美國歷史上最偉大的女性之一。在她19個月大的時候,一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以后,她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音,再也看不見絢麗多彩的世界。8歲時,父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐。在家人和家庭的幫助下,她先后在柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀,最終考入哈佛大學(xué),并嘗試寫作。

  她是一個意志堅強(qiáng)的女孩兒,由于她又盲又聾又啞,學(xué)習(xí)對她來說就如登天那樣難,剛進(jìn)入劍橋中學(xué)的時候,她遇到了麻煩。老師上課時,海倫卻遲遲沒有得到所修科目凸版的課文。由于班上學(xué)生人數(shù)多,老師也不能給她一些特別的照顧。這時,她并沒有放棄,而是以更堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神迎頭趕上。最終,她如愿以償,考上了哈佛大學(xué)。面對殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受噩運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱整個世界。

  從她的身上,我學(xué)到了什么叫堅強(qiáng),什么叫意志。是海倫讓我得到了成長,在我以后碰到困難時,我還有什么理由說退縮,說放棄?我要感謝書,是書讓我明白了做人的道理,是書,讓我真正成長為一個強(qiáng)者。

  同學(xué)們,捧起好書吧,讓更多知識的種子在我們那幼小的心田里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓好書伴我們成長吧!

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