夢(mèng)小學(xué)作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)小學(xué)作文1
身體是光，眼睛是無(wú)盡的黑暗，無(wú)盡的黑暗中有許多閃爍的星星在閃耀。沒(méi)有空氣和環(huán)境污染，我漸漸對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了好奇，忍不住想去探索.
藍(lán)色的“小球”上覆蓋著一層薄薄的紗衣，更增添了它的神秘感。那個(gè)“小球”是地球嗎？我現(xiàn)在在宇宙中嗎？我成了宇航員？看著我的衣服，沒(méi)有宇航服，沒(méi)有氧氣瓶，看著周?chē)瑳](méi)有我想看的飛船。那么，我是怎么來(lái)的呢？沒(méi)有氧氣我也能活。一切都太不可思議了。
在這個(gè)神秘的宇宙中漫游，我很自在。在一個(gè)紅色的球體上，我還是不知道是什么星球。有樹(shù)有引力，地球的一部分？不可能。地球是藍(lán)色的，就連這里分布的行星也永遠(yuǎn)不可能是紅色的。就在我滿腦子問(wèn)號(hào)的時(shí)候，地下出現(xiàn)了熱流，我站在“H-——”上的巨石從引力部分彈射出來(lái)，飄進(jìn)了宇宙。我定睛一看，原來(lái)是火星。幸運(yùn)的是，我站在那塊巨大的巖石上，否則我現(xiàn)在已經(jīng)死了.
我在這個(gè)宇宙中探索了中東，玩得很開(kāi)心。我放松的時(shí)候，身后有一股巨大的氣流�；仡^看，越來(lái)越大。我反應(yīng)過(guò)來(lái)后轉(zhuǎn)過(guò)身，希望避開(kāi)這顆隕石，但還沒(méi)完全脫離危險(xiǎn)就被隕石擊中。我痛苦的叫了一聲，才慢慢睜開(kāi)眼睛。
出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)白色的天花板。我很驚訝。我是怎么躺在地上的？我不是在宇宙中漫游？誰(shuí)來(lái)告訴我這是怎么回事，是嗎.一個(gè)夢(mèng)？
夢(mèng)小學(xué)作文2
有一位名叫梁?jiǎn)⒊膫ト嗽?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！边@是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。一百多年前，少年周恩來(lái)的夢(mèng)想，是為中華之崛起而讀書(shū)，而今，這一代人的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)新。
對(duì)于我，一個(gè)少年，我的夢(mèng)想，到底是什么呢?我開(kāi)始思考，開(kāi)始尋找。
漸漸地，我明白了，我的夢(mèng)想，就是把我的家鄉(xiāng)-----射陽(yáng)，裝扮的更加秀麗多姿。我是射陽(yáng)的兒女，我要為射陽(yáng)的明天，貢獻(xiàn)我的微薄之力。
射陽(yáng)，是一座美麗的海濱城市。生活在射陽(yáng)，我自豪！近年來(lái)，我縣貫徹黨的十八大精神，開(kāi)展創(chuàng)建文明城市等各項(xiàng)活動(dòng)，讓射陽(yáng)更加富裕和諧和美麗，讓射陽(yáng)人民更加健康青春和有為。
我的夢(mèng)想，就是希望射陽(yáng)-----夜幕降臨，萬(wàn)家燈火霓虹閃爍，大小街道流光溢彩。熙來(lái)攘往的人群，洋溢一派祥和溫馨。
我的夢(mèng)想，也許不切實(shí)際，但是我相信，只要心中有希望，就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
夢(mèng)小學(xué)作文3
夢(mèng)想是我們心中最深切，最美好的渴望，人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想。它猶如一葉小舟，載著我們?cè)诓龥坝康拇蠛Ｖ袏^力前行，駛向成功的彼岸；又如一把璀璨的金鑰匙，引領(lǐng)我們開(kāi)啟新天地的大門(mén)。我的夢(mèng)想就是成為一名有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，造福人類(lèi)，回報(bào)社會(huì)！
那時(shí)候，我將要用我非凡的智慧，生平的所學(xué)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的人間奇跡，讓人們從此過(guò)上美好、舒適的生活。比如“移動(dòng)菜園”、“細(xì)菌燈”等高科技產(chǎn)品的一一問(wèn)世。我還要研制出海水提鈾技術(shù)，從而使人類(lèi)永遠(yuǎn)擺脫“能源危機(jī)”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現(xiàn)，讓地球媽媽重新煥發(fā)出年輕時(shí)的美麗容顏，讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個(gè)美麗如仙境般的世界：白云在我們頭頂悠悠飄蕩，綠色植物蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)著，不斷地吐著清新的氣體。更有一個(gè)個(gè)“花仙子”般的精靈在無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲……
夢(mèng)在前方，路在腳下。夢(mèng)想是一朵嬌艷的花，不能只是欣賞，更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養(yǎng)。通向夢(mèng)想的道路是坎坷的，曲折的，遍布荊棘，充滿艱險(xiǎn)，需要追夢(mèng)者一步一個(gè)腳印，具有堅(jiān)韌的意志，執(zhí)著的精神，努力拼搏。
天生我才必有用，相信自己，把握當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，我的科技?jí)舯貙⑹敲篮玫默F(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)小學(xué)作文4
昨夜，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到的不是雞腿，不是考了100分，也不是公主夢(mèng)。而是巧克力夢(mèng)。
說(shuō)起巧克力，那是我們孩子的最?lèi)?ài)。想知道我夢(mèng)中的巧克力是什么味道的嗎？
“琪琪，都十一點(diǎn)了，趕快睡覺(jué)！”媽媽又開(kāi)始嘮叨了！“才十一點(diǎn)呀！再看一會(huì)兒。”“不行，趕快睡覺(jué)�！薄昂昧撕昧耍疫@就去睡！”
說(shuō)是睡覺(jué)，我才沒(méi)那么老實(shí)呢！我順手拿了塊巧克力。躺在床上細(xì)細(xì)的品嘗巧克力的美味。嘗著嘗著，夢(mèng)中的巧克力大餐向我招手。我輕輕的閉上眼睛，去品嘗夢(mèng)中的巧克力大餐!
第一種味道：酸溜巧克力（葡萄味）
這個(gè)巧克力竟然是綠色的，真好看，也許味道也佷不錯(cuò)吧？嘗一嘗就知道了，我興致勃勃的把葡萄味的巧克力放到嘴里。剛一碰舌頭就感覺(jué)到一股酸味兒。難道這是用沒(méi)有成熟的葡萄做的嗎？我都要酸死了。看著挺好看的，其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么好吃嗎！真是“親口嘗梨知酸甜”呀！
第二種味道：蜜汁巧克力（蜂蜜味）
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜂蜜味的巧克力嗎？如果你也想親口嘗一嘗的話，那也......
叮鈴鈴，鬧鐘響了，就像被一股旋風(fēng)把我從夢(mèng)中的巧克力大餐中吹到我家一樣。我的心思還在巧克力大餐中呢！今晚我還要去巧克力大餐中品嘗更多的巧克力。想和我品嘗更多稀奇的巧克力嗎！想去，晚上就和我一起去夢(mèng)中的巧克力大餐吧！
夢(mèng)小學(xué)作文5
��！時(shí)間飛逝，20xx年終于在地球村人民的期待中到來(lái)了！在20xx年，我是一名優(yōu)秀的體育老師。
早上，我穿好校服，一邊吃著機(jī)器人（麗麗）給我做的香噴噴的早餐，一邊打開(kāi)電視劇了解更多國(guó)家大事，吃完豐盛的早餐，我滿足的摸了摸我那西瓜似的肚子。我要開(kāi)始我一天的工作了。來(lái)到車(chē)庫(kù)，我選中了一輛藍(lán)色的賽車(chē)坐進(jìn)去，然后在顯示屏輸入學(xué)校，這樣就可以閉著眼睛休息了。如果到了學(xué)校，他會(huì)自動(dòng)提醒你。
走進(jìn)校園，到處可以看見(jiàn)五彩繽紛的鮮花，不時(shí)還傳來(lái)悠揚(yáng)輕快的音樂(lè)聲，簡(jiǎn)直成了人間仙境，令人陶醉在其中。走進(jìn)教室里，桌子，椅子煥然一新。以前的桌面不平整，上面有許多小洞，如果寫(xiě)字不墊厚紙，很容易把紙戳爛，也影響了寫(xiě)字的速度。但現(xiàn)在的桌子是用特殊泡沫材料制成的，既輕又牢固。這種桌子還有特異功能：但你寫(xiě)字或讀書(shū)姿勢(shì)不正確時(shí)，它會(huì)提醒你，使你寫(xiě)字或讀書(shū)時(shí)姿勢(shì)得到糾正，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教室的墻壁上有個(gè)開(kāi)關(guān)，是可以將墻壁打開(kāi)的。體育課遇到了陰雨天，就可以按動(dòng)開(kāi)關(guān)，把桌子和椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面，再按動(dòng)開(kāi)關(guān)，墻壁會(huì)自動(dòng)關(guān)好。這樣，我就能和同學(xué)們?cè)诮淌依锷象w育課了。
我的20xx年，可真是豐富多彩��！
夢(mèng)小學(xué)作文6
迷茫，無(wú)所適從；迷惑，旋渦……夢(mèng)，迷迷蒙蒙，悄悄地在夜里，似乎怕驚動(dòng)我，落在我旁邊，輕飄飄的……
NO．1噩夢(mèng)
我在哪里？我怎么會(huì)落到這里？我，隨著夢(mèng)漂移到了一個(gè)明亮的大教室里。茫然失措，我成了一只無(wú)頭蒼蠅。有一個(gè)女人，蒼白得可怕，修長(zhǎng)的手指從秀發(fā)上滑落。教室里總有一股冷颼颼的風(fēng)，一面鏡子不斷晃動(dòng)。她告訴我：小妹妹，來(lái)玩?zhèn)�游戲。我僵硬了，這個(gè)教室似乎沒(méi)有出口……女人詭異的笑讓我不寒而栗，她平靜地說(shuō)：“我們站在鏡子的兩側(cè)，念123，轉(zhuǎn)過(guò)去，再斜眼看鏡子，妹妹，你會(huì)看到自己心里所想的卡通人物哦！開(kāi)心嗎？”我笑不出來(lái)，太冷了。我顫巍巍地站立在鏡子的一邊，眼睛閉上，123�；仡^看那鏡子，已漫濕了血水，鏡中那個(gè)人，是我……
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NO．2美夢(mèng)
一月初的小雪，悄悄地來(lái)到了人間，似乎怕讓人們知道，落到哪兒都是一樣的輕；想起春天的柳絮，飄在臉上涼沁沁的……我在江南的竹絲，那橋洞里，石縫中，屋檐下，都淌著雪水，走到哪兒都能聽(tīng)到滴水的聲音。感覺(jué)好奇妙，好奇妙，神秘悠遠(yuǎn)，裹著萬(wàn)般柔情，從地下裊裊回旋上升……
NO．3好夢(mèng)
哈，天下掉下好多錢(qián)幣。我貪心得拿了很多，人總是既得利嗇，惟恐寶藏丟失，于是我兜著一褲子錢(qián)在城門(mén)逛了好幾十回，終于，我看中一個(gè)錢(qián)袋，又是錢(qián)袋，為的是裝更多的錢(qián)。源源不斷地，讓錢(qián)涌來(lái)，涌來(lái)，涌來(lái)吧~~
好多夢(mèng)，我的思緒不斷漂移。清醒，還是沉醉……
夢(mèng)小學(xué)作文7
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已用了三個(gè)書(shū)包。不是我不愛(ài)護(hù)書(shū)包，實(shí)在是書(shū)包太沉了，墜壞了。想起每天上學(xué)放學(xué)時(shí)那疲憊不堪的情景，總希望有什么辦法能讓書(shū)包輕點(diǎn)。那天晚上，我躺在床上聽(tīng)著電視里無(wú)聊的廣告，迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨，我又背起那沉重的書(shū)包上學(xué)去了，走了不一會(huì)兒，肩膀被壓得又酸又疼。我又活動(dòng)了一下肩頭，覺(jué)得輕了許多。一進(jìn)校門(mén)，我覺(jué)得書(shū)包變得更輕了，打開(kāi)一看，原來(lái)的東西全沒(méi)有了，卻有一瓶電視臺(tái)天天做廣告的“減肥丸”。難道“減肥丸”也能使書(shū)包減肥嗎？可那書(shū)包里的東西減到哪兒去了呢？我害怕極了，趕緊跑到座位旁，把書(shū)包往抽屜里一塞，準(zhǔn)備回去找書(shū)和文具盒。奇怪！書(shū)和文具盒已經(jīng)整整齊齊地?cái)[在里面了。這是怎么回事呢？再看看其他同學(xué)，也似乎和以往不同，一個(gè)個(gè)顯得既輕松又愉快。我正高叫“奇怪”，“叮鈴鈴”的鬧鐘把我驚醒，啊！原來(lái)在做夢(mèng)�？粗廊还墓哪夷业臅�(shū)包，我失望極了。
我盼望有一天，我的書(shū)包能真的輕點(diǎn)、小點(diǎn)。
夢(mèng)小學(xué)作文8
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我太累了，迷迷糊糊的.睡著了……
我還在夢(mèng)中回蕩，隱隱約約看見(jiàn)兩個(gè)“綠人”向我走來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那兩個(gè)“人”就把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方。我清醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)兩“人”很古怪，把我嚇了一大跳！用“人物分析儀”查看了一下，原來(lái)是家里的鐵樹(shù)和吊蘭，他們拉起我的手就走。我緊張地問(wèn)：“你們要帶我去哪？” “鐵樹(shù)人”和“吊蘭人”異口同聲地說(shuō)“一會(huì)兒你就知道了�！睕](méi)辦法，只好聽(tīng)天由命了。
過(guò)了一陣子，我呼吸到了讓人心曠神怡的清新空氣，耳畔響起了嘩嘩地流水聲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地圍著我飛舞，讓我忍不住睜開(kāi)眼睛。啊，好美呀！這簡(jiǎn)直是人間仙境。到處郁郁蔥蔥，彌漫著泥土的芬芳，散發(fā)著花草的清香，蝴蝶高興地圍著鮮花翩翩起舞，濕潤(rùn)的空氣下蘑菇正破土而出……白雪公主和七個(gè)小矮人正在林中嬉戲，我忍不住跑過(guò)去與他們一起追逐打鬧。忽然，一陣砍伐聲打破了這里的一切，白雪公主和七個(gè)小矮人不見(jiàn)，花草樹(shù)木一切都沒(méi)了，我恐慌，在大叫聲中驚醒。
是啊，剛剛的美景也是我們大家的夢(mèng)，是我們的中國(guó)夢(mèng)�，F(xiàn)在上到國(guó)家下到地方，天天提環(huán)保，北京的霧霾都顯示橙色預(yù)警了，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，共圓我們的中國(guó)夢(mèng)吧。
夢(mèng)小學(xué)作文9
青春，似一團(tuán)火，它是那樣的熱烈;青春，又似一簇花，它是那樣的嬌艷;青春，又似跳躍的雨珠，它有是那樣的狂熱·····時(shí)間飛逝，我們已從小學(xué)那是的稚趣，走進(jìn)了這寬廣的初中學(xué)習(xí)中;這是我們已是青春少年，我們有火一樣熱烈的情懷，已沒(méi)有小學(xué)是那種稚嫩，我們對(duì)自己的未來(lái)已有了憧憬。
青春的我們似火，心中又有那么多的激情，青春但我們對(duì)自己的未來(lái)，對(duì)自己的未來(lái)，對(duì)自己的夢(mèng)想已有了自己的想法。青春的夢(mèng)，是每個(gè)青年少年心中的希望，青春的夢(mèng)在每個(gè)青春少年的心中散下了不同的種子，青春的夢(mèng)，在每個(gè)青少年心中都是不同的。它是青春少年的活力，它讓青春少年對(duì)自己的未來(lái)都有了的希望。
青春的夢(mèng)，我青春的夢(mèng)又是什么?那個(gè)青春的夢(mèng)，它是那樣遠(yuǎn)大，它讓我自己的未來(lái)又充滿了憧憬，心中這夢(mèng)的種子，在我成長(zhǎng)的道路上，它也在茁壯的成長(zhǎng)。我放飛我青春的夢(mèng)，讓它和我一起在生活的賽道上長(zhǎng)跑，我和“夢(mèng)”一起騁向前方。
舉起自己的雙手，將青春的夢(mèng)想放在手心，讓它乘風(fēng)飛翔，心中有一個(gè)心聲“相信自己，每個(gè)人都是奇跡�！睂㈦p手舉起，一起放飛青春的夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文10
說(shuō)來(lái)也奇怪，第二天的晚上，我又繼續(xù)做了這個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我還在那個(gè)小屋那個(gè)世界，和玉兔他們高高興興的玩，嫦娥突然說(shuō)：“對(duì)！你不是第一次來(lái)我們?cè)虑驀?guó)，我?guī)闳r(shí)空遂道里玩玩吧在那可以看見(jiàn)你們地球未來(lái)的景象！”“好呀！”我興奮的說(shuō)。說(shuō)著，我便和嫦娥一起來(lái)到一個(gè)非常大的一個(gè)像北京科技館的大館，門(mén)前寫(xiě)著時(shí)空科技館！我一進(jìn)去，我立刻驚呆了！那么大的時(shí)空隧道！我們走了進(jìn)去！啊！我立刻我的身子不受控制了，并感覺(jué)有一種巨大的吸引力把我往最里面吸！我害怕的叫了一聲：“��！”嫦娥說(shuō)：“不要害怕，一會(huì)就好！”過(guò)了一會(huì)，眼前出現(xiàn)了一片奇跡般的景象！有豪華的大樓，雄偉壯麗的圍著那高大挺拔的世紀(jì)高樓的天橋圍著高樓直通天上，五彩繽紛的世紀(jì)花壇上飛著無(wú)數(shù)只那美麗的蝴蝶，那景象真是夢(mèng)幻里的故事一樣，深深的印在我心中。呵呵！我發(fā)呆的流了哈喇子，辛虧小嫦娥看見(jiàn)了，把我叫了一聲我才醒過(guò)來(lái)�！白�，去太空天邊玩玩那可好玩了！”我們來(lái)到太空天邊。哇！那是個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)！那有用海帶壘起來(lái)的滑滑梯，用棉花織成的跳跳床！可好玩拉！正玩的興奮。突然！嘩又回到了現(xiàn)實(shí)生活！
夢(mèng)小學(xué)作文11
我正駕駛著“神九”在太空翱翔的時(shí)候，突然我看見(jiàn)前面有一個(gè)火紅的星球，看起來(lái)有些怪異。
于是，我打開(kāi)了太空搜索器，開(kāi)始搜索這個(gè)星球的資料，找到了！原來(lái)這個(gè)星球叫M星，由于那里的生物過(guò)度開(kāi)采，大量的消耗M星的能源，約在本世紀(jì)初可能爆炸，看完這些資料以后我原本想掉頭就走，可是我想走的時(shí)候卻收到來(lái)自M星的求救信號(hào)，我不假思索的打開(kāi)防護(hù)罩向M星沖去，接近星球的時(shí)候溫度越來(lái)越高防護(hù)罩快受不了，趁這個(gè)時(shí)候我馬上降落，把倉(cāng)門(mén)打開(kāi)，讓M星人來(lái)宇航倉(cāng)避難，我啟動(dòng)翻譯系統(tǒng)，聽(tīng)到M星人在哭泣我便沒(méi)打擾他，我看到這里是一片狼籍，到處都是尸體，我不敢多想，加大馬力離開(kāi)了M星，后來(lái)我聽(tīng)到他在說(shuō)星球里，他是唯一的幸存者。
路途中我的心情非常悲痛。
返回地球的時(shí)后燃料已經(jīng)不夠了，我把“神九”停到了月球的基地上，我走出“神九”，望著蔚藍(lán)色的地球，心想由于人類(lèi)的貪婪地球的資源已快用盡，它現(xiàn)在已是傷痕累累，為了不步M星后塵，我們應(yīng)該合理利用可再生能源，讓地球恢復(fù)往日的“健壯”。
‘鈴…...’我從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)天已經(jīng)亮了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我們?nèi)绻槐Ｗo(hù)地球的話，有可能“夢(mèng)想成真”。
夢(mèng)小學(xué)作文12
山不在高，有仙則名；水不在深有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏。生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)，這種夢(mèng)是五彩繽紛的，有的神奇變幻，有的驚心動(dòng)魄。這個(gè)夢(mèng)又是多種多樣的。大家一定都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌吧！“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”。聽(tīng)到這首歌總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的感覺(jué)。
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)。
“鈴鈴鈴”7點(diǎn)了！我串號(hào)衣服沖了出去，吃完早餐，我準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)去上學(xué)就唄眼前的清靜驚呆了。我家門(mén)前的小路兩旁突然冒出兩排香樟樹(shù)，又綠又茂盛的輸液，挺直的樹(shù)干，樹(shù)枝上還有鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱好像在贊美著美好的的一切。我走在路上看著周?chē)利惖娘L(fēng)景，深吸了一口氣，空氣真清新�。�
走著走著我來(lái)到小池塘，原本表浮在水面上的垃圾一下子沒(méi)有了，可愛(ài)的魚(yú)兒在水中自由自在的游了起來(lái)，好像在玩捉迷藏。
我又走到了花園。一朵朵花兒在金燦燦的陽(yáng)光下，展開(kāi)了笑臉，一陣微風(fēng)一吹，花兒搖著身子�；▓@里的花真美啊！額昂我感覺(jué)是置身在仙境之中，讓我久久不愿離去。
當(dāng)我還在享受這一切的時(shí)候，媽媽突然喊醒了我，把我從美夢(mèng)中叫醒，唉，真不想醒過(guò)來(lái)，不過(guò)夢(mèng)終究是夢(mèng)，希望在不久之后這一切不再是夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文13
我從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)用壞了兩個(gè)書(shū)包，昨天剛剛買(mǎi)了第三個(gè)新書(shū)包。不是我不愛(ài)惜書(shū)包，是書(shū)包太重的緣故，而且一年比一年重。
一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，把書(shū)包往彈簧上一稱(chēng)，嗬！有足足五斤重。我躺在沙發(fā)上，無(wú)精打采地望著這個(gè)“大塊頭”，肩膀又酸又痛了起來(lái)，有什么辦法讓書(shū)包減輕一點(diǎn)呢？聽(tīng)著無(wú)聊的電視廣告，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨，我又背起那沉重的書(shū)包上學(xué)去了，走了不一會(huì)兒，肩膀就被壓得又酸又痛起來(lái)，我活動(dòng)了一下肩頭，書(shū)包好像減輕了，我又活動(dòng)了一下，書(shū)包又輕了許多，我挺直了腰桿，高高興興的來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室的門(mén)，我覺(jué)得書(shū)包更輕了，打開(kāi)一看，什么書(shū)也沒(méi)有，只有一盒“減肥茶”。我想，難道減肥茶也能讓書(shū)包減肥嗎？我害怕極了，害怕老師批評(píng)我不帶書(shū)。我趕緊把書(shū)包往桌子上一放，準(zhǔn)備去找課本和文具盒，奇怪，課本和文具盒都整整齊齊的在抽屜里，我高興極了，以后上學(xué)，不用再背著沉重的書(shū)包了，正在我高興的時(shí)候，一聲“功達(dá)”，把我叫醒，原來(lái)是媽媽見(jiàn)我睡著了，怕我著涼，才把我叫醒的。
我身在床上，想：要是我的書(shū)包真得能減肥就好了。
夢(mèng)小學(xué)作文14
所謂“日有所思，夜有所夢(mèng)”就是說(shuō)你白天對(duì)什么事物感興趣，到了晚上，你就會(huì)做有關(guān)這種事物的夢(mèng)。這不，每天生活在這個(gè)被嚴(yán)重污染的環(huán)境里，我就做了一個(gè)綠色的夢(mèng)。
就在一天晚上，我睡的正香，忽然白光一閃，我被帶到一座陌生的城市。這個(gè)城市到處彌漫著一股梔子花的香味，我朝前走了幾步，�。∵@路真干凈，簡(jiǎn)直能照岀人影來(lái)了。
突然，一陣風(fēng)過(guò)后，一位小女孩駕著一輛漂亮的但我覺(jué)不出名字的車(chē)來(lái)到了我的面前，她走下車(chē)，微笑著說(shuō)：“
你好，我叫靜兒，歡迎你的到來(lái)，讓我載著你到我居住的城市看看吧！”我也笑著對(duì)她說(shuō)：“你好，很高興認(rèn)識(shí)你�！闭f(shuō)完，我便和她上了車(chē)。
一路上，我把一肚子的疑惑一股腦全跟靜兒說(shuō)了�！斑@兒的空氣怎么這么好？”“為什么著一種車(chē)這么快？”“你這么小的年紀(jì)開(kāi)車(chē)不會(huì)撞人嗎？”聽(tīng)了我的疑問(wèn)，靜兒忍住笑為我一一解了答。原來(lái)，這座城市的空氣管理員每天都會(huì)派出一名機(jī)器人清潔工來(lái)凈化空氣。而車(chē)之所以這么快，是因?yàn)樗且惠v光合太陽(yáng)能汽車(chē)，光是沿直線來(lái)傳播的，而車(chē)和光一樣，所以當(dāng)然快了。再說(shuō)，駕駛員是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格的培訓(xùn)才可以上路的，所以撞人的可能微乎及微，就算撞了人，人也不會(huì)受傷，因?yàn)樗麄兌即┝朔雷惨隆?/p>
聽(tīng)了靜兒的解答，我吃驚極了，心想：這兒的科技可真發(fā)達(dá)��！正想著，一陣急促的鬧鈴聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。
我坐在床上，望著這沒(méi)改變的一切，我長(zhǎng)嘆了一聲：“為什么這綠色的夢(mèng)不是真的？”
夢(mèng)小學(xué)作文15
在遙遠(yuǎn)的南極，有一只小企鵝，有一天，他做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了江南。
于是，第二天，它決定告別自己的親人和朋友，去江南。他出發(fā)了，先跳到了水里，游呀游呀，他碰到了海豚，就問(wèn)：“海豚，你好請(qǐng)問(wèn)，去江南怎么走？”海豚說(shuō)：“去江南，可不是件容易的事，要吃盡千辛萬(wàn)苦，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)。”企鵝說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我想試一試�！焙ｋ嗾f(shuō)：“祝你好運(yùn)！從這里往右前方走�！逼簌Z說(shuō)：“謝謝你！”說(shuō)完了又上路了。正如海豚說(shuō)的那樣，一路上，企鵝跋山涉水，餐風(fēng)飲露，歷盡了千辛萬(wàn)苦，沖破了艱難險(xiǎn)阻，終于亞瑟來(lái)到了美麗的江南。
他先在江南溫暖的江水里，快樂(lè)地玩耍，結(jié)識(shí)了許多水中的朋友，這些朋友還帶企鵝游玩了美麗的長(zhǎng)江三峽，參觀了葛洲壩，三峽發(fā)電站。企鵝還游玩了江南水鄉(xiāng)，欣賞了美麗江南風(fēng)情。上了岸的企鵝，看見(jiàn)了山坡上許許多多的桃花，像燦爛的朝霞；欣賞了雪白雪白的梨花，金黃金黃的油菜花，各種顏色的梅花……真是五彩繽紛。這里有山有水，真是漂亮極了。如此美麗的江南，讓企鵝流連忘返。
于是，企鵝決定留在這個(gè)美麗的江南。
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