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【推薦】小學(xué)生作文600字匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
我喜歡云,這其中有很多原因。我喜歡它,是因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕,是純潔的象征;因?yàn)樗兓f(wàn)千,有著魔術(shù)師一樣的身手;因?yàn)樗芤鹞以S多美好的回憶,使我沉醉在往日的趣事中,回味無(wú)窮……
雪一樣的云,在藍(lán)寶石一樣的天空中自由自在地飄浮,無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。它或濃或淡,還不時(shí)變換著形狀,好像在向你變戲法似的。我真羨慕它的逍遙自在,隨心所欲的生活。
蔚藍(lán)的天空中忽然跳出一只可愛(ài)的小兔子,小兔子蹦著,跳著,就跳到一座百花盛放的花園里來(lái)了。瞧,這個(gè)花園可真稀奇,四季的花兒都能在這里看到。桃花朵朵盛開(kāi),美麗的花兒擠滿了樹(shù)枝;荷花在池塘里悠閑地開(kāi)著,亭亭玉立,仿如水中仙子;菊花一朵朵,一簇簇,婀娜多姿;梅花在一片“冰天雪地”跑來(lái)這里傲放,真是美不勝收!小兔正在草地上吃草呢……慢慢地,景象變模糊了,云朵混成一片,剛才的景象一下子消失了。也許你會(huì)說(shuō)這太虛假了,哪有這么美麗的景象?但是我相信,只要用心去看,用心去感受,并且?guī)е鴿M懷的好心情,你便能看到一幅幅如我所講的“美景”。
記得一天早晨,我?guī)е鴿M懷的興致去上學(xué)。在路上,我偶一抬頭,便驚喜地看到一幅《江雪圖》。那幅圖就如古詩(shī)說(shuō)的“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”一般,想必不用我多說(shuō),誰(shuí)都知道這幅畫(huà)是怎么樣的'了吧!那是多么有意思的一幅畫(huà)!
看到天上的云,我會(huì)回想小時(shí)候,外婆上山打柴叫會(huì)帶上我,我是外婆的小跟班。外婆打柴,我在一旁玩。我最喜歡躺在長(zhǎng)滿小草的平地上,仰望著藍(lán)天,靜靜地欣賞著潔白的云朵,心里向往白云的自由自在,也想象白云一樣有那么多的伙伴。外婆休息的時(shí)候,我會(huì)拉上外婆一起躺在草地上。依偎在外婆的懷里,輕輕地告訴外婆我心里的“秘密”:如果我能像白云那么白,能像云朵一樣瀟灑愜意就好了。這里,外婆就會(huì)慈祥地看著我微笑。那樣純真溫馨的時(shí)光多幸福!
美哉!潔白無(wú)瑕的云,我從心底里喜歡你!
小學(xué)生作文600字 篇2
我愛(ài)媽媽的笑,媽媽的笑常給我信心,媽媽的笑常給我安慰……媽媽的笑像和煦的陽(yáng)光,溫暖著我那幼小的心。
記得有一次,學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),特地從每個(gè)班級(jí)篩選出一些同學(xué)來(lái)表演節(jié)目,很幸運(yùn)的是我被選中了。
這次我們班只選了4個(gè),因而我十分開(kāi)心。下午,放學(xué)回到家,我就把這令人欣喜若狂的消息告訴媽媽。媽媽摸著我的頭笑了。似乎在說(shuō):小梅你真棒。第二天在音樂(lè)老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始訓(xùn)練了。一天的“艱苦”訓(xùn)練下來(lái),我有點(diǎn)兒受不了,不想練了。回到家,我扔下書(shū)包,坐在凳上,像只泄了氣的皮球,無(wú)精打采。媽媽拿來(lái)一只蘋(píng)果給我吃,并對(duì)我意味深長(zhǎng)地笑了笑。我知道媽媽是想對(duì)我說(shuō),“小梅,別泄氣,你不要遇到這么一點(diǎn)兒困難就退縮了!路是人一步步走出來(lái)的,你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不怕困難,才能成功!蓖鴭寢尩男,我就像一只打了氣的皮球,又有了自信。兩天后,訓(xùn)練結(jié)束了。晚上,我睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去,情緒不定,心想:明天,就要表演了,我會(huì)不會(huì)演砸了,給我們班丟臉?會(huì)不會(huì)被別的同學(xué)看笑話?或者會(huì)不會(huì)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)……突然,燈亮了,原來(lái)是媽媽聽(tīng)見(jiàn)房里有聲音才來(lái)的,我剛想解釋時(shí),媽媽對(duì)我又笑了笑,那笑溫暖了我的心窩,給足了我信心,看了媽媽的笑我安心的睡了。第二天早晨,我要去學(xué)校了,媽媽站在門(mén)前對(duì)我笑了笑,好像在對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽相信你的.實(shí)力,相信你會(huì)成功。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我成功的演完了我人生中的第一段舞蹈。
媽媽的笑是春雨,滋潤(rùn)著我這棵小幼苗,我愛(ài)媽媽,更愛(ài)媽媽的笑。
小學(xué)生作文600字 篇3
在漫長(zhǎng)的等待中,終于輪到我們班了!傲弧比P缘陌魏踊顒(dòng),我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)!遺憾的是我只有在一旁呼喊加油的權(quán)力,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,當(dāng)個(gè)拉拉隊(duì)也好。
做好準(zhǔn)備,全組隊(duì)員腳跟勾著腳跟,手緊緊攥著繩子,仿佛一放松就會(huì)把機(jī)會(huì)溜掉。臉上那神情,好像要去辦大事一般,那么堅(jiān)定,那么嚴(yán)肅……在裁判老師數(shù)三聲之后,似乎一切都凝固了,我心里像揣著一只小兔似的,扯破嗓子大喊:“加油!一二!加油!……”運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始發(fā)力啦。只見(jiàn)同桌文霜漲紅了臉,使出了吃奶的力氣,手上的青筋都兀出來(lái)了。她緊扯著繩子,手都搓紅了,臉上涌出了一股不肯善罷甘休的神情,身子向后頃,緊緊咬著嘴唇,絲毫不放松,向后拔,再向后拔,汗水流到脖子上,流到衣襟上……
運(yùn)動(dòng)員們一寸一寸地拔,繩子中央的紅標(biāo)志來(lái)回游移……我的.心頓時(shí)高高懸了起來(lái),隨著這繩子牽動(dòng)著,開(kāi)始不能正常地呼吸,大家向后退,我也跟著向后退,大家向前進(jìn),我也隨著大家前進(jìn)?墒沁@繩子好像要和我們作對(duì),“嗖嗖”幾聲,長(zhǎng)蛇一般不聽(tīng)使喚地從我們的手中溜去,徑直往三班伸去。整組同學(xué)心不甘情不愿地被強(qiáng)行拉過(guò)去,兩組同學(xué)的力氣簡(jiǎn)直是天壤之別!我的心頓時(shí)從頂端落到了深淵,一股想哭的欲望涌上心頭,但我還是忍住了。眼淚只代表著懦弱,不能哭!轉(zhuǎn)念一想,我們還有機(jī)會(huì)呢!緊束著的心終于解脫了失敗的折磨,信心增了不少。
當(dāng)我希望能扭轉(zhuǎn)乾坤的時(shí)候,意想不到的事情卻總是接踵而來(lái)——我們真的輸了!
最后的那一刻,我們占了很大的優(yōu)勢(shì),已經(jīng)勝券在握了。怎么也想不到的是,對(duì)方突然一鼓作氣,這一拔,灌注了他們所有的力氣,我們沒(méi)有想到他們會(huì)爆出這個(gè)“冷門(mén)”,猝不及防地被他們打得一敗涂地。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)方已經(jīng)暢飲了勝利的甘酒,而我們卻只能?……
今天哭了,明天就要笑,不能總是沉浸在痛苦之中。失敗是成功之母,我們又何嘗不是呢?
小學(xué)生作文600字 篇4
明天就是國(guó)際婦女節(jié)了,送給媽媽一個(gè)什么樣的禮物呢?我左思右想,決定自己動(dòng)手做一張賀卡送給媽媽。
回到家后,我悄悄地關(guān)上書(shū)房門(mén),翻箱倒柜地找出些卡紙和軟紙,再拿出蠟筆,開(kāi)始制作了!我抽出一張藍(lán)色的卡紙作為底面,為什么用藍(lán)色的呢?因?yàn)閶寢屪钕矚g的顏色就是藍(lán)色了。我先把卡紙對(duì)折,剪出一個(gè)對(duì)稱的愛(ài)心,用橙色的蠟筆在愛(ài)心周圍涂上一層輪廓,用彩色鉛筆在愛(ài)心的正面寫(xiě):祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!又在每一個(gè)字上描上不同的顏色的陰影,寫(xiě)上不同的字體,還在字與字之間架起了一道 “ 彩虹 ” 。好了,封面的.設(shè)計(jì)完成了。接下來(lái)就要寫(xiě)祝福語(yǔ)了,我仔細(xì)地想了想了,用一種溫馨的顏色 —— 紅色來(lái)寫(xiě):媽媽,今天是一年一度的國(guó)際三八婦女節(jié),算下來(lái),你也辛苦養(yǎng)育了我 12 年,我想說(shuō),謝謝你!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的養(yǎng)育之恩!署名:你的乖女兒。內(nèi)容也寫(xiě)好,就只剩下最后的裝飾工作了,我在最下方畫(huà)了一顆紅色的愛(ài)心,在紅心的上方用天藍(lán)色的水彩筆點(diǎn)了許多點(diǎn),像春雨一樣。喻意是母愛(ài)像春雨一般滋潤(rùn)著我的心田。一切都大功告成了!我把桌子整理好,偷偷地進(jìn)了媽媽的房間,悄悄地滿心激動(dòng)地把卡片塞到媽媽的枕頭底下。我想象著著第二天媽媽看到它的表情,自己都先樂(lè)了,心里美滋滋的。
果真,婦女節(jié)當(dāng)天早上,我剛睡醒,媽媽滿面笑容地走進(jìn)我的房間,一下子摟住我,開(kāi)心地說(shuō): “ 這鬼丫頭! ” 我聽(tīng)了, “ 咯咯 ” 地笑了。此時(shí),我覺(jué)得媽媽的笑容是世界上最美的花。我希望全天下的媽媽都幸福快樂(lè) .
小學(xué)生作文600字 篇5
最近家里有很多只老鼠在作亂,于是媽媽就不知去哪弄了一只小貓咪來(lái),放學(xué)回家我才看見(jiàn)啤酒箱上趴著一直正在睡下午覺(jué)的小白貓,它看上去是那么的潔白,就連它的肉指都是粉嘟嘟的很可愛(ài),很干凈。
我放下書(shū)包,準(zhǔn)備去逗逗它,它看起來(lái)還很小身體的長(zhǎng)度只有我一本半語(yǔ)文書(shū)的大小。我摸摸了它小小頭,它好像被我吵醒呢,瞇著眼睛看著我,一副誰(shuí)那么討厭打擾我睡覺(jué)的樣子,我笑了笑,才發(fā)現(xiàn)這只可愛(ài)的小白貓居然有一雙寶藍(lán)
色的眼睛,天啊…太美了,我還是第一次在現(xiàn)實(shí)生活中看見(jiàn)有藍(lán)色眼睛的小貓咪,是一種淡淡的藍(lán),像天空的顏色
我大叫起來(lái),媽!它的眼睛是藍(lán)色的,好漂亮呀,你從那里弄來(lái)的呀!真好看,以后你就是我家的一份子咯。
我在那里蹦蹦跳跳的為我家有只稀奇的小貓咪洋洋得意,但是小白貓卻一臉不知道發(fā)生了什么情況,迷茫的.看看我,然后拱起后背伸了一個(gè)懶腰就跳了下來(lái),走著優(yōu)雅的貓步又跳到了我家凳子上,舔了舔身上的毛,就開(kāi)始抓自己的尾巴玩,在凳子上像個(gè)陀螺一樣不停的拽著自己的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。
我快被笑死了,怎么就跟自己的尾巴過(guò)不去呢,我也是服了它了,再看看它那視尾巴如敵人的小眼神,我也是驚呆了。
在家的這幾天,一直看著我家的小白貓竄來(lái)竄去的,一點(diǎn)也不老實(shí),還挑食。家里瞬間有了很多活躍的氣氛。但是看看它把我家剛剛買(mǎi)的沙發(fā)還有那些紙盒撓的一條一條的,我真的很為它的未來(lái)?yè)?dān)心呀。
周末總是過(guò)得那么快,我也該跟我可愛(ài)的小貓咪說(shuō)聲下星期見(jiàn)咯。
小學(xué)生作文600字 篇6
“雷鋒叔叔”,小時(shí)候我們都會(huì)這么親切地稱呼他。那時(shí)候不知道雷鋒是誰(shuí),通過(guò)小學(xué)語(yǔ)文課本,以及老師的反復(fù)說(shuō)教,我才能零零碎碎地拼湊出他的模樣:做好事,不留名。
拔草、讓座、捐錢(qián)、推車如果這些都算的話,長(zhǎng)這么大,自己學(xué)雷鋒做好事大大小小也有不少。但說(shuō)起“學(xué)雷鋒”的記憶,印象最深的`,就是小學(xué)五年級(jí)和幾個(gè)同學(xué)“自發(fā)式”的幫人挑磚頭。 那是一個(gè)周末,我和同學(xué)去村里一座叫金鰲山的地方玩,碰巧,那天山上在修路。已經(jīng)忘了那會(huì)是什么季節(jié),只記得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘氣,因?yàn),他們得把山下的磚頭挑到山上來(lái)。 金鰲山不陡也不高,但在個(gè)頭還夠不到一根扁擔(dān)的年紀(jì),把磚頭挑上山成了我們眼中的大工程。已經(jīng)不記得是誰(shuí),向工人表達(dá)了我們要幫忙的想法,工人們給了我們兩個(gè)籮筐、一根扁擔(dān)。
“人站在扁擔(dān)中間,手扶著繩子,”那些工人教我們挑擔(dān)的竅門(mén)。因?yàn)榱庑,我們一次只能挑少量的磚塊,又因?yàn)閭(gè)子小,上山時(shí)籮筐總會(huì)磕磕絆絆地碰到臺(tái)階。搖搖晃晃,從山腳晃到山上,還真是費(fèi)力氣。就這樣,我們反復(fù)來(lái)回了好幾趟。
在我們休息的片刻,一個(gè)工人拿出一個(gè)小本子開(kāi)始逐一記下我們的名字,說(shuō)是要寫(xiě)封感謝信給學(xué)校。聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)感謝信,我們都很興奮,每個(gè)人都報(bào)上了自己的名字。
沒(méi)出意外,到了周一,一張大大的紅色感謝信貼在我們的學(xué)校門(mén)口?吹侥欠飧兄x信上也有自己的名字,我心里也挺樂(lè)呵,當(dāng)時(shí)我在想:大概這就是學(xué)雷鋒吧。只不過(guò)他不留名,我留名了。 在敬老院,我感受到了幫助人的快樂(lè)
小學(xué)生作文600字 篇7
五年級(jí)上學(xué)期我非常幸運(yùn)地被選入了田徑社團(tuán)。得知消息后的我想起了那些優(yōu)秀的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)他們身上披著我們中國(guó)的國(guó)旗時(shí)是多么光榮!所有的人向站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員歡呼。他們脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌,歡樂(lè)的笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上,他們流下了激動(dòng)的淚水。我想如果有一天我也可以這樣那該多好!
今天我終于可以去操場(chǎng)上訓(xùn)練了,等所有人都到齊了,老師說(shuō):“請(qǐng)大家從高到矮排好隊(duì)跑五圈!”聽(tīng)到“5”這個(gè)數(shù)字我傻了!平時(shí)體育課上單單兩圈就已經(jīng)讓我氣喘了,現(xiàn)在說(shuō)要跑五圈,這不是要我的命嗎?我在心里暗暗叫苦,容不得你多想,他們已經(jīng)像一股風(fēng)似的沖了出去。我趕緊跟上,幸虧我跑步還算快,不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經(jīng)明顯感到體力不支了,不僅腿發(fā)軟,還口干舌燥,心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現(xiàn)在沒(méi)進(jìn)田徑隊(duì)的話,說(shuō)不定做完作業(yè),我就可以去看電視,玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經(jīng)訓(xùn)練了很久了,所以一點(diǎn)兒不覺(jué)得累,依舊很快的'跑,為了不落下,我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿,此時(shí)太陽(yáng)卻像個(gè)頑皮的孩子故意和我做對(duì),散發(fā)著渾身的熱?磥(lái)要當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員還真不是件容易的事兒。
終于在不知不覺(jué)中我跑完了五圈,快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休,繼續(xù)毫不留情的說(shuō):“再坐500下深蹲!”“。 蔽铱斓搅,這哪是人過(guò)的日子呀?要不是一個(gè)姐姐硬把我拉起來(lái),我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來(lái)我都快沒(méi)知覺(jué)了,但老師才不讓你休息呢!馬上就來(lái)50乘6,接著再跑3圈——
一天。兩天。三天——過(guò)去了,現(xiàn)在短短的5圈已經(jīng)不再讓我害怕,深蹲更是應(yīng)對(duì)自如,果然功夫不負(fù)有心人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我取得了比上學(xué)期好很多的成績(jī)。
我知道了只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有成果的!
小學(xué)生作文600字 篇8
夏天的夜晚是那么的寧?kù)o,月光灑落在大地上,仿佛給大地蓋上了一層薄薄的輕紗,無(wú)數(shù)的星星在快活地眨眼,一切都充滿了夢(mèng)幻。
這天的下午,外婆告訴我:“今天我們?nèi)プ街。”我?tīng)了高興極了,迫不及待地說(shuō):“走,我們現(xiàn)在就去!”“不,現(xiàn)在去是竹籃打水——一場(chǎng)空,知了要等到夜里才出來(lái)!
我盼啊盼,終于等到了天黑。我和外婆匆匆準(zhǔn)備好了“裝備”——竹竿、手電筒和一只罐子,然后就向村后的林子出發(fā)了。到了地方一看,“哇,這么多人!”我不禁感嘆到!翱刹皇牵瑒傁峦暧,大家都來(lái)逮知了了!蓖馄耪f(shuō)到。
只見(jiàn)林子里燈火通明,好像在開(kāi)篝火晚會(huì)似的!拔易降降谌闹!”“啊,又一只大的!”大伙兒興奮地嚷著。我湊過(guò)去一看,他們的`戰(zhàn)利品果然個(gè)個(gè)都裝滿了大半個(gè)罐子。再不動(dòng)手要被人捉光了,我和外婆也連忙開(kāi)始捉了起來(lái),我舉著手電筒四處搜尋了起來(lái)。嘿,我看見(jiàn)一只知了!它正披著灰色的盔甲,不慌不忙地向樹(shù)上爬去,我趕忙用手抓起它,可它不甘束手就擒,拼命地扭動(dòng)著肥嘟嘟的身子,六條腿有力地亂蹬著,好像在說(shuō):“放開(kāi)我!放開(kāi)我!”“哈哈,看你這回往哪兒跑!”我把知了放進(jìn)罐子,繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)……
我一向是很膽小的,可是今天,我的好奇心和興奮戰(zhàn)勝了恐懼。
夜?jié)u漸地深了,燈光也漸漸地稀了,我罐子里的知了也漸漸地滿了,我用手緊緊地捂著罐口,生怕知了會(huì)飛走了,盡管這時(shí)候他們還沒(méi)褪殼長(zhǎng)出翅膀呢。哈哈,到了明天,餐桌上就會(huì)多出一盤(pán)美味的油炸知了了!
小學(xué)生作文600字 篇9
在教室的這片小小的天地里,曾經(jīng)綻放過(guò)我們的友誼之花。
那天中午,我匆匆把書(shū)包放在椅子上,快速拿出《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》,苦思冥想,眉頭皺成“川”字形,眼神中流露出焦急,心里想道:“怎么辦啊,下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課了,可是還有四道題目不會(huì),啊呀,老師會(huì)叫人回答問(wèn)題的!”我急的像熱鍋上的螞蟻,就差嚎啕大哭了。
時(shí)間在焦急中流逝,原來(lái)的15分鐘只剩下十分鐘了,而我的腦海里卻還是一片空白,就在這時(shí),我轉(zhuǎn)眼一想,在這兒干等著不是辦法,還是讓同學(xué)們教我吧,我把視線轉(zhuǎn)移到正在玩鬧嬉戲的同學(xué)們,心里的那抹陽(yáng)光轉(zhuǎn)眼間變成烏云了,沮喪的喃喃自語(yǔ)道:“只有十分鐘的休息時(shí)間,人家哪會(huì)把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在我身上啊!”雖然我這么說(shuō),但還是抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的想法問(wèn)了正津津有味地看出的同桌,很不幸的是,他只是敷衍地看了一下,搖搖頭,又繼續(xù)看書(shū)了。我心底的希望被抹殺的`只有一丁點(diǎn)了,我喪氣地走到與我關(guān)系挺好的何婷婷身邊,不報(bào)任何希望地向何婷婷問(wèn)了問(wèn)題,心中念念有詞:“不要拒絕,不要拒絕,不要拒絕……”“可以哦!彼斓卮饝(yīng)了,我咧開(kāi)嘴笑了,心里的烏云轉(zhuǎn)瞬即逝,燦爛的陽(yáng)光布滿了心田。
她細(xì)細(xì)地向我講解起來(lái),耐心地一一解答我的問(wèn)題,直到上課鈴響起,我們才回到了座位。
我望著她的背影,心里不由的想,這就是朋友吧,能在你遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫你解決問(wèn)題,渡過(guò)難關(guān)。我想著想著,一種不知名的感動(dòng)涌上心頭。我喜歡教室,因?yàn)樵诮淌依,我收獲了最真摯的友誼!
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