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校園春光作文（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校園春光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園春光作文 1
春天，萬物復(fù)蘇，我們的校園如同一片綠色的海洋；夏天，驕陽似火，我們的學(xué)校就像一個(gè)熱騰騰的微波爐；秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，學(xué)校像是一個(gè)黃色的地毯；冬天，鵝毛大雪，學(xué)校猶如一個(gè)冰箱。其中，我最喜歡春天的校園。
一進(jìn)學(xué)校大門，你就會覺得一陣春風(fēng)迎面撲來。在你的兩旁有一排綠化帶，中央有一個(gè)雕像，在風(fēng)中顯得格外挺拔。
繼續(xù)向里面前進(jìn)，瞧！那有一塊草坪，草坪上還有一些五顏六色的小花，這真是錦上添花啊！
最重要的主角來了，那就是操場周圍的銀杏樹。在操場一周都是生機(jī)勃勃的植物，有勇敢頑強(qiáng)的小草，有挺拔的大樹，有美麗的花兒……但最讓我眼前一亮的是那綠油油的銀杏樹。銀杏樹雖然不是植物里面最出眾的，但我覺得，每次看到它的時(shí)候，心里總會有一束閃耀的光芒，讓我把所有的.煩心事都拋開，享受著春天的溫暖、美麗。有一天，我被老師批評了，心情遭透了，我哭著跑到了銀杏樹下。哭著哭著，銀杏落在了我的手上，那束光芒又照進(jìn)了我的心窩，讓我立刻停止了流淚，勇敢的去面對現(xiàn)實(shí)。這樣，每當(dāng)我傷心時(shí)，都會看一看這片綠葉，這樣我的眼淚就流不出來了。
我愛春天的校園，更愛那綠油油的銀杏樹。
校園春光作文 2
今天，劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞學(xué)校春天的風(fēng)景，那里真是風(fēng)景如畫呀！且聽我慢慢介紹。
進(jìn)了大門，往右拐，就來到了甘露亭，甘露亭是六角朝上的，像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子四周種滿了花草樹木，像一排排保家衛(wèi)國的士兵矗立在那兒。往前走，貴樹吐出或濃或淡的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像是一個(gè)剛剛出生的小娃娃，微風(fēng)吹來，樹枝飄飄灑灑，好像在朝我們點(diǎn)頭微笑。這時(shí)，又有一株枇芭樹展現(xiàn)在我們的眼前，葉子扁圓扁圓的，活像一個(gè)個(gè)回力標(biāo)。只因?yàn)椴艅倓側(cè)氪�，沒有盛開的花朵，只有豆子般大小的花苞含苞欲放。再往前走，就是大草園，雖然那只是個(gè)大草皮，但給我們學(xué)校增添了不少生機(jī)。從草地旁往左拐，就來到了萌間小道，小道蜿蜒盤旋，樹木不計(jì)其數(shù)，道路很寬，可以容下兩輛大吊車，路面是被柏油鋪過的，道路兩旁，樹木林立，最引人注目的是那棵老樟，它枝繁葉茂，高聳入云，橫臥在我們眼前，擋住了半邊道路，它好像在說：“要想從此過，留下買路錢�！痹偻白�，一叢叢百里飄得的桂花樹出現(xiàn)在我們眼簾。
不遠(yuǎn)處，一束束茶花在朝我們揮手呢！茶花真美啊，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女；茶花真得啊，招引來一只只蝴蝶和蜜蜂，成為春天的`使者；茶花真艷啊，艷得勝過了天邊的云霞。微風(fēng)吹來，鐵樹大哥擺著一個(gè)個(gè)“POSS”，炫耀著自己的武力，真是耀武揚(yáng)威、神氣十足。不知不覺地來到了教學(xué)樓，欣賞了美不勝收的校園春光，我們爭先恐后地回到了教室。
我們的校園真美��！你是不是也想來參觀？
校園春光作文 3
春天來了，萬物蘇醒，學(xué)校里的風(fēng)景也美不勝收。
中午自修課時(shí)，暖暖的陽光灑在我們身上，別提有多舒服了。我從三樓教室望去，只見一大片嫩綠的香樟樹葉映入眼簾，那嫩綠的新葉別有一番風(fēng)味，再加上一些深綠的老葉，更是綠的.特別。一陣風(fēng)吹過，嫩綠的葉子和深綠的葉子敲打在一起，那聲音順著風(fēng)這個(gè)“指揮官”，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，宛如在演奏一首交響曲。
下課了，我跑到香樟樹底下來欣賞美景。俗話說：不看不知道，一看嚇一跳。原來啊，香樟樹春天長葉春天落葉，所以怎么看香樟樹一年四季都是常綠常綠的。
不遠(yuǎn)處，是一片金黃的迎春花，小小的花瓣開滿枝頭，散發(fā)著迷人的清香。長得最喜人的是白玉蘭，別看它的花只開一會兒，可那花的容貌卻深深地吸引了我，那白色的花猶如淡妝的西施，紫紅的又猶如濃妝的西施。
時(shí)不時(shí)還會傳來幾聲鳥叫，原來是小鳥也按捺不住激動的心情，來湊熱鬧呢！同學(xué)們也都從教室里出來啦！有的坐在長椅上賞花，有的在和操場上飛舞的蝴蝶追逐，有的躺在草地上仰望天空。
校園里的人和花草樹木一起蘇醒了，每個(gè)角落都春光無限，處處充滿生機(jī)。
校園春光作文 4
目光環(huán)上這所坐落在校園，腦海中印下的在這校園中的一幕幕：在校門雕刻碑下含苞的，盛開的花兒；在正前方和左邊圍廊的一棵棵正待施展嫩葉的小樹；在這校園中明亮整潔的一排排教室；還有在校園中活潑開朗的學(xué)生們……無比展現(xiàn)著，在這萬物復(fù)蘇的春天，不僅僅止花草樹木，人，也如春一般釋放著青春與活力。
走進(jìn)這所美麗的校園，它是極端莊，盡責(zé)地的直挺在那里，就像春的'朝氣，春的清新活力。
在右邊的一號教學(xué)樓，層次分明，線條清晰的排列著，在每層走廊的圍欄上，橫掛著四道長幅，令黃橙相間的學(xué)校，增添了幾分色彩。
它，不是安靜的。請聽，早晨朗朗的讀書聲，就像這春的朝陽，充滿著朝氣；下課時(shí)學(xué)生們的嬉戲聲，玩鬧聲，就像春季交響曲，活潑，正如這萬物復(fù)蘇，新生美麗的時(shí)光。
走過辦公樓，在它的蔭下是一棵棵正在誕生新芽的小樹，春風(fēng)吻過，它們就像春的使者，搖曳著，跳起了優(yōu)美的華爾茲，很美。
二號教學(xué)樓旁，在春的感染下，樹的叉枝上有著嫩綠和淡紅的小苞，正待放著，隱約飄著令人充滿活力的清香，讓人精神倍爽，仿佛一切都是那么美好和可愛。
春天，令我們的校園洋溢著青春的氣息，洋溢著青春的活力，一切都變得生機(jī)勃勃，充滿著信心與希望。
春天的校園，校園的春天都是那么的美好！
校園春光作文 5
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好象是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心境感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把校園的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……，爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的校園科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的'陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
��！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫！
校園春光作文 6
輕手輕腳的滑過落地窗，室友們還在睡覺，我趴在陽臺上，一覽山下的景色。
我們宿舍是個(gè)很好的眺望臺，從陽臺看出去能夠看見青翠的柏松，大大小小覆蓋在冬水田上的白色薄膜，以及一大片一大片嫩綠的禾苗，風(fēng)似乎有些輕柔，吹得樹葉兒微微發(fā)顫。
這是個(gè)初春的季節(jié)，開花是不可或缺的，可是從一大早我看見的這片春色中，我真的沒有看見開花，我覺得沒有了繁花的開放，這個(gè)春天似乎少點(diǎn)什么，或許他們的花開只是離我太遠(yuǎn)，真的很遠(yuǎn)。
突然很想念家鄉(xiāng)的春色。
我家在山腳下，從山腳往山上看，你或許還無法領(lǐng)略到那么震撼的春色，對，我說的是震撼。山不是很高，山頂很平，有缺少修葺的公路，公路兩旁在這個(gè)季節(jié)已經(jīng)開滿了金燦燦的油菜花，從公路往山下看，白的紅的一整片，每一朵花都離你那么那么的近，她們開得熙熙攘攘，不像梅花的孤芳自賞，也不像菊花開得那么小家子氣，她們就是喜歡湊熱鬧，在春天里集會，把頭頂?shù)奶炜斩加车冒装椎模齻兯坪踝钕矚g擁抱這片鄉(xiāng)土，包括我家在內(nèi)，似乎都淹沒在這片花海中，你根本看不到一塊裸露的土地，家鄉(xiāng)人喜歡種樹，非常 中意于中桃樹和梨樹，甚至于一切喜歡在春天開放的`果木，我很喜歡這種樸實(shí)的感覺，每次眺望這片花海，心靈在這片純潔之中滌蕩。
小時(shí)候總是對什么都好奇，很是會搗蛋，爬上樹摘鳥窩，跳進(jìn)田里撈泥鰍，抱著桃樹搖落一地的桃花，看著花瓣飛散的那一刻，總覺得自己像個(gè)仙子，然后光著腳丫，飛快的踏過田坎，讓軟綿綿的黑泥鉆進(jìn)腳趾縫里，穿過鋪滿花瓣的春天，一路的歡歌笑語，泥土和花的氣味，讓我感覺安心，或許我一向向往的便是這種無拘無束的生活。
收起飛遠(yuǎn)的思緒，望著我此刻所在的這片異地，雖然不至于滿目瘡痍，卻有些荒涼�？墒谴禾斓哪_步必須會越過整個(gè)神州四海，播撒著春的氣息，讓我這個(gè)惜春的人在這個(gè)春天不至于孤單。
校園春光作文 7
我們的校園坐落在寧橫公路旁，名叫回龍鋪中心小學(xué)。我們的校園很大，種了各種花草樹木，四季景色美如畫�？墒�，我最喜歡的是校園的春色。
走進(jìn)校門，最引人注目的是幾棟高大氣派的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面栽著樟樹和水杉樹，樟樹長得十分茂盛，在春雨的滋潤下，抽出了新枝，長出了嫩綠的葉子，就像一把把撐開的綠絨大傘。水杉樹高大挺拔，像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。教學(xué)樓后面種著四季青，春天來了，四季青長出了許許多多的新葉，挨挨擠擠的，新葉先是淡黃色的，慢慢地再變成嫩綠嫩綠的，還帶著一股淡淡的清香呢。教師把四季青修剪成圓形，就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓球。
最美的要數(shù)操場東邊的植物園，它就是一個(gè)小小的花園。你看，桃花開得多熱鬧，有粉紅的，有淡紅的，一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝條，微風(fēng)輕輕吹來，朵朵桃花就象一只只漂亮的花蝴蝶，在空中慢慢飛舞，真讓人目不暇接。茶花也開了不少了，茂密的葉子中點(diǎn)綴著紅色的，白色的茶花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像一張張笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，顯得格外嬌艷。月季也不甘落后，開出了鮮艷的花朵，紅的像火，粉的像霞，有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得立刻就要破裂，有的才展開兩三片花瓣，像害羞的`小姑娘；還有的全開放了，紅色的花瓣襯著黃色的花蕊，老遠(yuǎn)就能聞到誘人的香氣，吸引了蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞。小草也鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的，像鋪上了一層綠色的地毯。
教室里傳出了朗朗的讀書聲，是啊，“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們正抓緊這大好時(shí)光，認(rèn)真讀書呢。我愛這充滿生機(jī)和活力的校園春色！
校園春光作文 8
我愛夏天百花齊放的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天銀裝素的校園，但我更愛生機(jī)勃勃的春天。春姑娘，悄悄地越過高山，穿過河流來到了玉沙小學(xué)。
我們一進(jìn)校園映入眼簾的是雄姿勃勃的金鑰匙，那好像是打開知識的鑰匙，在金鑰匙下有許多爭芳斗艷的花。
過了大門向左轉(zhuǎn)就到了如心園，在花壇里的大松樹郁郁蔥蔥，它把所有力量在春天綻放，在松樹的左邊有一群鱗次櫛比大小相同的柏樹那威武的樣貌像檢閱的儀仗隊(duì)，同時(shí)又像守護(hù)校園的衛(wèi)士，在整整齊齊的柏樹下有茂密的‘地毯’，地毯上有各種各樣的小花，有黃的，有藍(lán)的'，像天上的繁星藏在這地毯之中。那么多小花像是在給綠色的地毯增添了無限生機(jī)。
在各色花朵的掩護(hù)下，我們漸漸來到了植物園和如心園中間那高高聳立在花朵中間的假山，那假山吸引了不少同學(xué)，我默默的注視著那假山的頭頂，那有一個(gè)李天王的寶塔。必須是李天王到著觀賞美景時(shí)被美酒陶醉了，回去不停的想美景卻忘記這個(gè)寶塔了，春姑娘也很喜歡美景，結(jié)果把種子都忘記了，種子在那里生長，最終開花，這假山真是一點(diǎn)也不假。
慢慢的，我順著小路，迎著溫柔的春風(fēng)，來到了植物園。那一片片上黃下淥的油菜花像滿地的金子，一陣風(fēng)拂過又像黃昏之時(shí)水面上波光粼粼的金光，頓時(shí)一群蜜蜂從遠(yuǎn)處飛來，蜜蜂也太貪財(cái)了吧，金子他也采。在金子旁邊有一堆豌豆花，那翠綠的葉子像雕刻工用翡翠雕出來的，我提醒大家千千萬萬不要在豌豆花中間，因?yàn)槟怯袩o數(shù)個(gè)眼睛在盯著中間。
我漸漸走累了，我在五星廣場中間坐下，眼望兩邊，只見眼前有一棵棵玉蘭花，那么多玉蘭各式各樣，有的花瓣全開了，有的花瓣張開了兩三片，有的還是花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘，那么多玉蘭看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把這些花畫成一大幅活的畫那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
“等閑識東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”校園留住了春天，真是春色滿園啊。
校園春光作文 9
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天�？墒�，最使我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊祿岱髦沽男乱�，一會兒揚(yáng)起她的'長袖，一會兒又飄動她的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)出了新芽呢!
中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠團(tuán)體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原先是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就能夠綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅樹下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂和期望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
校園春光作文 10
春天來了，陽光明媚，微風(fēng)輕拂，春姑娘踏著輕輕地腳步來到了我們的校園，使校園里的一切發(fā)生了巨大的變化。
小草被春姑娘喚醒，伸了個(gè)懶腰，從肥沃的土地悄春色。一陣風(fēng)吹過，小草隨著春風(fēng)搖動著柔美的身軀，美麗極了!
春姑娘來到花壇前，輕輕地甩手一揮，月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣;牡丹花也悄悄開放，綠葉襯托著這些剛剛開放的花，顯得格外漂亮了;虞美人也不落后，不但開出了鮮艷的花，還穿了一身綠裙子，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競相開放。操場上得幾棵梧桐樹也不甘落后，在新抽出的枝條上長出了嫩綠的葉子，微風(fēng)輕輕的.一吹，這些枝條一搖一擺，好此刻向人們招手。悄地探出頭來，好奇地看著眼前美麗的校園瞧，嫩綠的小草鉆出了泥土，在春天的吹拂下?lián)u擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們致意;蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞，那時(shí)在歡迎我們投入到春的懷抱;山上的桃樹已經(jīng)結(jié)出了粉紅色的懷抱;梨樹也不甘示弱，那鼓圓了的綠色芽苞，慢慢地探出潔白頭來;玉蘭花開了，像一個(gè)個(gè)淡綠色的小喇叭;杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼，從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽，慢慢地接近它，就會聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動，似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動。
春姑娘把它的長袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來，滋潤著花草樹木。操場上得那棵梧桐樹好像在說：“下吧下吧，我要長大，讓大家乘涼。”花壇里的小花小草好像在說：“下吧下吧，我要長大，綠化環(huán)境，使校園更美�！辈賵錾贤嫠５男∨笥押孟裨谡f：“下吧下吧，我要長大，報(bào)效祖國�！贝汗S吸吮著春雨的甘露，破土而出。一棵棵松樹向上聳立，雨水使萬物生機(jī)勃勃、春意盎然。
春姑娘把校愛這校園春色。園點(diǎn)綴的如此美麗，使校園構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。
校園春光作文 11
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
我們的校園一年四季都很漂亮，可是我最喜歡的是校園的`春天了，因?yàn)樵谶@時(shí)校園會變得生機(jī)勃勃了。
一走進(jìn)校們一陣陣香味撲鼻而來，那是我們校園的花壇了，那兒有許許多多的花兒，每個(gè)人來到那里時(shí)第一句話都是贊我們這個(gè)美麗的花壇。一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放，有的才展開兩三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都開了。一陣風(fēng)吹來，花兒們都搖搖晃晃，從遠(yuǎn)處看就好像是許許多多的花兒在爭奇斗艷的，把校園的春色顯得更加清楚了，讓旁邊的校園的樓房顯出更美了。
在我們的校園還有一個(gè)很生機(jī)勃勃的地方，那就是我們操場旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來了，這兒的小草可生機(jī)了，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給校園滿園生機(jī)，春天給我們歡樂和期望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
校園春光作文 12
春，悄聲無息地來了，太陽公公跳出地平線，為校園披上了金黃的薄紗。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到校園�？�，那操場邊充滿生機(jī)的榕樹。綠色的上衣，褐色的頭發(fā)與長裙，是那美麗的榕樹仙子看上了我們生機(jī)勃勃的校園，在這住下了嗎？榕樹仙子真時(shí)尚呀！新綠配舊綠，顯得別有一番情趣。也不對呀！榕樹仙子這么美，為什么沒有發(fā)飾呢？呀！我找到了！你們看！榕樹仙子頭發(fā)上的那抹耀眼的金色，就是榕樹仙子的`金發(fā)飾吧！我想著，戀戀不舍地看了看榕樹走進(jìn)了教學(xué)樓。
中午，我坐在教室里沉思，偶然抬頭，看見了那又有綠，又有黃的迎春花。下來吧！來欣賞我的美吧！它仿佛這樣召喚著我。我便來到它的身邊。只見那迎春花有的傲然開放，像是不可一世的女王；有的含苞待放，像一個(gè)靦腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黃的，六片花瓣像永不分離的好姐妹一樣均勻而親密地?cái)D在一起，生機(jī)盎然。最常見的是一根枝條上好幾朵花同時(shí)開放，像是急著搶著要宣告春天的訊息；又像是愛美的小姑娘，一股腦兒往辮子上上了好多漂亮的發(fā)夾，讓人忍不住贊嘆它的美麗。一抬頭，讓沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪！這哪兒是校園��！分明就是花園嘛！你看，那紅白交錯(cuò)的紅葉李正一朵朵、一簇簇地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一小團(tuán)小團(tuán)的白雪覆蓋在那紅葉上，中間的花蕊像是一頂金黃色的皇冠，無比耀眼。紅葉李真美呀！美得讓人驚嘆，讓人回味無窮。浪漫的白花再映著樸實(shí)的黃花，深沉的紅葉再映上生機(jī)的綠葉，這是美麗的象征呀！這就是生機(jī)吧！(原創(chuàng)投稿)
午時(shí)，我漫無目的地走著，猛然發(fā)現(xiàn)了一簇海棠。那海棠花紅的像一團(tuán)火令人心醉，葉子卻又綠得像翡翠，讓人陶醉。綠襯紅，紅映綠，給人畫一般的美感。五片花瓣紅得極艷，絕色美人的唇也沒有它紅的那么嬌艷。海棠花呀海棠花，你為什么要這么美，美得讓人不舍離去……
夕陽已隱沒在了天邊，但那陽光照耀下的校園美景，已成為我揮之不去的記憶……
校園春光作文 13
冬天，不留痕跡地走了；春天，無聲無息地來了，我?guī)е环菹矏偟男木�，在校園里尋找著多姿多彩的春天。
每個(gè)角落，都能看到那鵝黃色的迎春花，長在長長的枝條上，一朵連著一朵，一簇之后一簇，在溫暖的晨風(fēng)中搖曳著。還有星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色的葉子，襯托出了迎春花那奪目的色彩。它在春的懷抱總是那么的嬌艷，那么的生機(jī)勃勃！春天，在這兒呢！
又來到了草坪，那種翠綠的顏色映入你的眼簾，怎能不為之所動呢？這小小的小草，雖然沒有參天大樹那樣的高大，也沒有鮮花那樣的艷麗，可是這多姿多彩的春天，少了小草，就不那么艷麗了。微風(fēng)一吹，小草當(dāng)起了綠浪，這富有頑強(qiáng)生命力的小生命體，難道不是春天的象征嗎？春天，在這兒呢！
柳樹長長的枝條上葉萌發(fā)出了嫩嫩的綠芽兒，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知洗液誰才出，二月春風(fēng)似剪刀。”春姑娘真是心靈手巧，把這柳樹打扮得如此美麗。微風(fēng)起，柳樹甩動著她長長的辮子，跳起了美麗的舞蹈，那婀娜多姿的'舞步如此美麗。春天，在這兒呢！
春天的天空，多么想一塊晶瑩透徹的藍(lán)寶石，襯托著幾朵漂浮著的潔白云朵。一群鳥兒飛過，留下幾聲脆鳴。太陽普照這世間萬物，幾只風(fēng)箏借著春風(fēng)在蔚藍(lán)的天空上搖擺，好像在歡迎春天的到來。春天，在這兒呢！
和煦的春風(fēng)沐浴著校園里的人們，把每一份新的期望帶到了每一個(gè)角落。春姑娘春開了迎春花，喚醒了小草，扶出了嫩嫩的柳芽。人們臉上的燦爛笑容，正式準(zhǔn)備迎接春姑娘呢！春風(fēng)偉大滴患上了春裝，五彩繽紛，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。人們脫下了笨重的.棉衣，換上了輕便的春裝。
教室里，沐浴在和徐春光中的同學(xué)們都在全神貫注的學(xué)習(xí)，朗朗讀書聲玉清錯(cuò)的鳥鳴交匯在一起，構(gòu)成了一曲優(yōu)美的交響樂。我們這些在青春中的少年，就好像春天里含苞待放的花朵一樣，朝氣蓬勃，充滿著生命力，象征著期望，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，一年中最完美的季節(jié)是春天，一個(gè)漫長人生之路中最完美的時(shí)光便是青春了。我們要珍惜時(shí)間，抓住匆匆時(shí)光的腳步，不虛度光陰，而應(yīng)當(dāng)讓有限的青春發(fā)揮出無限的價(jià)值。春天，象征著完美的開始，良好的開端，充滿著期望。
春天，帶著生命和期望，步履輕盈的來了。人們用笑臉迎接春天，是的，我們要用愛和微笑，譜寫出“春之曲”。
校園春光作文 14
走進(jìn)校門，一幅生機(jī)勃勃的“和諧校園圖”映入我的眼簾，一草一木都是清新的綠色，使我感到十分愜意。
來到我校的松風(fēng)園，只見爬山虎綠油油的，在燦爛的陽光的照耀下，顯得格外明亮，如翡翠一般。它架在寧靜的涼亭上，別有一番詩情畫意。
竹韻園里更是一片鮮明，無論是花、是草、還是樹都顯得富有光彩。大樹漸漸發(fā)芽，隨風(fēng)搖曳著，婀娜多姿，形態(tài)各異。小草探出了頭，好像很想看看這五顏六色的大世界�；▋涸谛〔莸陌鼑嘛@著是那么嬌嫩，那么可愛，那么柔美。使人真不敢去碰它，生怕它碎了，凋零了。我想：我們和小花一樣，爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了，總是叮囑我們這兒，囑咐我們那兒的，雖然我們天天聽都聽膩了，但這都是為了我們好呀！我們必須要聽大人的話。
前幾個(gè)星期，下了一場大雨。使我感到一絲愜意。經(jīng)過這場雨的洗禮，把我們溫暖而可愛的`校園裝點(diǎn)得好像一個(gè)水晶宮，晶瑩剔透。
我俯下身子，去聞那被雨淋過的小花，一陣撲鼻的淡香就飄了過來，真是沁人心脾。
看！小草受到了春雨的滋潤顯得格外精神，亮麗。我仔細(xì)地看著它，我的心頭震了一下，因?yàn)槲铱匆娝鼡u搖頭，好像在說：“你看我！多漂亮��！”是啊，小草身上的水珠受到陽光的'照射，散發(fā)出美麗的光芒。
“沙沙沙！沙沙沙！”，小小的樹葉抖動著，那是因?yàn)橥蝗还蝸砹舜箫L(fēng)，發(fā)出摩擦的聲音，像仙子撫著琴弦，那么安寧，那么和諧。
竹韻園中的小水池里，魚兒跳出平靜的水面，好像要吸取這上帝賜予的天然甘露。雨滴落在水面上，蕩漾起層層波紋，泛起圈圈漣漪。
春，是萬物的創(chuàng)造者。春，是萬物的生靈。它是花草樹木的養(yǎng)育者。
春，我愛你那無私奉獻(xiàn)的精神！春，我愛你那沁人心脾的舒爽！
校園春光作文 15
春季，不像夏季那般火熱，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般潔白，春季是最富有詩意的，是最五彩繽紛的。如今，我們的校園又迎來了春姑娘，披上了五彩衣，真是春滿校園！
一進(jìn)校園，小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的，遠(yuǎn)看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起，猶如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。但近看，花瓣碩大，一朵花蕊上幾十片花瓣團(tuán)結(jié)一心，互擁互抱，共同做著游戲�；ò瓿实凵淮匾淮�，甚是可愛。
走到池塘邊，柳樹姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲，準(zhǔn)備一展舞姿。柳樹是春天的使者，只見她抽出了嫩綠的新芽，那綠色是無法用語言來描繪的，叫人贊嘆不已。柳樹姑娘在風(fēng)中舞動著，與風(fēng)伯伯打著招呼，告訴大家春天已經(jīng)到了。
許多同學(xué)感受到了春天的氣息，成群結(jié)隊(duì)在校園中一睹風(fēng)采，充滿了詩意，校園春景更加美不勝收。我隨著一些同學(xué)穿過操場，來到食堂旁邊�！翱炜�，有山茶花！”我隨聲望去，好幾株山茶花挺立在枝頭，有的還含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫，可有的已傲放于枝頭，不與那些羞滴滴的花苞一樣，她們亭亭玉立，在枝頭上大展雅姿，宛如高貴的夫人一般，艷芳壓群。伴隨著同學(xué)們賞花的陣陣歡笑，校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下，抬頭仰望，紫藤花更是討人喜愛，紫得那樣晶瑩，紫得那樣純凈，紫得那樣誘人，看著那淡紫的花朵，就有一種清風(fēng)拂面的感覺，好不舒服。紫藤花長得尤其獨(dú)特，是春天最具特色的植物之一，爬到頂端在垂下來，所以它的花朵是從上往下長的'，順其自然地垂下來，別有一番風(fēng)味。它的花朵是上頭連著莖的地方長得寬大，越往下越小，越嫩，無比討人喜愛。遠(yuǎn)看還以為是葡萄呢，近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴，搖晃著。真是太美麗了，為校園增添了一份秀麗又清新。
再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上頭一半葉子是火紅的，而下頭一半?yún)s是翠綠的，叫人驚嘆不已。遠(yuǎn)看似一把紅艷艷的火炬，層次鮮明，也是春天里的“一枝花”。
一飽了眼福，可似乎永遠(yuǎn)也看不夠。春滿校園，又怎樣叫人不喜歡？在這充滿詩意、歡笑的校園里，春色更加濃郁，真是春滿校園，景怡人心呀！
校園春光作文 16
教室里靜悄悄的，鴉雀無聲，大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄，從辦公室下來，一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”，這簡直是“扔”。我極厭惡這項(xiàng)工作，因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍，多么枯燥無味�？山處煹拿钊缡ブ�，不可違抗罷了
我瘋狂的飛著，突然一聲“多謝”。我頓時(shí)停下了腳步，微笑道：“多謝。”他兩手一攤，一副很驚異的神態(tài)：“為什么，我又沒為你做任何事”我做出一個(gè)很嗲的表情，笑道：“多謝你對我說多謝呀!”他笑了，從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了，好像開學(xué)以來從不這般開心過。一句“多謝”帶給了我無限的好心境，我似乎感受到了，感受到了發(fā)備忘錄的歡樂--一份被肯定了的工作，一份能收到“多謝”的.工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個(gè)人都對我說“多謝”，我也毫不吝嗇地把多謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們�！岸嘀x!”“多謝!”“多謝!”“多謝”。無數(shù)個(gè)“多謝”交織在一起，構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室里彌漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句“多謝”融化了彼此心里的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里，似乎由漫長變?yōu)槎檀�，由短促變�(yōu)樗查g。
我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見一塊透明的藍(lán)天，像一張透明的絲手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。而那藍(lán)天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿一種詩情畫意。
如果有一天，有個(gè)人問我：“春天過后是什么”我會毫不猶豫地告訴他：“還是春天!”因?yàn)樵凇岸嘀x”的滋潤下，我們的每一天，我們的每一個(gè)心靈都會像春天一般生機(jī)勃勃。而“多謝”也會像春天的小草一般蔓延，直至整個(gè)校園。
校園春光作文 17
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，可是，我喜歡桃紅柳綠的春天。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢中喚醒，小鳥歡快的叫著，在為春天的到來配樂呢!進(jìn)入校園，就看見大樹爺爺在對我微笑，好像在對我說：“歡迎歡迎，新的一天又開始了，要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，每一天都要有一個(gè)好心境!”大樹爺爺?shù)木G衣裳真大呀!下雨時(shí)，這件綠衣裳顯得很有用處了!
中午，太陽公公待在鴉雀無聲的校園里，顯得很無聊。只聽見偶爾傳來“沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙”的.聲音，原先是小草出土的聲音，新抽芽的樹，華麗綻放的花朵，構(gòu)成了一副栩栩如生的畫卷。小草齊刷刷的冒出來，織成了一張碧綠的地毯，仿佛為校園穿上了綠色的鞋。
傍晚，遠(yuǎn)處天邊出現(xiàn)了美麗的紅霞，天上的紅霞形態(tài)萬千，各式各樣……有的像小羊，在悠閑的吃著小草，不時(shí)仰起頭來張望。有的像老虎，神情嚴(yán)肅，面目兇狠，露出了鋒利、潔白的牙齒，一眨眼，老虎不見了，什么都看不清了，模模糊糊的……
春天的校園真美!春天給校園滿園生機(jī)，春天給我們歡樂和期望，讓我們奮發(fā)向上，我愛春天!
校園春光作文 18
校園里有迷人的四季：有桃紅柳綠的春天，有花繁葉茂的夏天；有楓紅菊香的秋天，有松青雪白的冬天�？墒�，我還是最喜歡校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園的大地，鋪滿了校園的一座座教學(xué)樓。這時(shí)，我也在教室里呆不住了，飛也似的沖到操場上，欣賞這滿園的生機(jī)勃勃的'春色。聽頭頂上的小鳥唧唧喳喳的歌唱，操場四周的樹林長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐，也吹拂著垂柳的新衣，一會兒又飄動她的彩裙。啊，大地一切都爭著更換新裝，就連那棵老樹，也發(fā)了新芽呢！
春天的中午，太陽公公走到了當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處都響著“沙沙沙”的聲音，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和和煦的春風(fēng)說著悄悄話，它們議論著這煥然一新的世界。小草像是一位心靈手巧的紡織能手，它們用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠團(tuán)體的力量，織起一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。啊，校園的春色是綠色的。
春天的傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園里鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾。走進(jìn)一看，原先是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就能夠綻開紅紅的小臉蛋，露出可愛的笑容。幾只春燕自由自在地從校園上空掠過。我來到一棵干桃樹下，它那粉紅的花枝向上伸著，在落日的光輝中，顯的那么美麗。我深深的呼吸著這春天的氣息。陶醉在校園的春色中。
��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾熳屝@滿園春色，春天帶給我們無限的歡樂和期望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在教師園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國的春天點(diǎn)綴得更加美麗。
校園春光作文 19
我喜歡我們的校園，尤其喜歡校園的操場。它總會讓我想起我在操場上不斷鍛煉的時(shí)光。
俗話說得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！碑�(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時(shí)，一切都躍動起來了。春姑娘來了，操場邊的樹木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現(xiàn)，也為春天增添了幾分生機(jī)。操場四周的.小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨，抽出嫩綠的芽兒。真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”啊!
操場上，處處都能聽見我們的歡笑聲�？矗诓賵龅淖筮�，一群二年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢!一個(gè)小朋友站在最前面當(dāng)老鷹，其他的小朋友則當(dāng)小雞�！靶‰u們”動作靈活地躲閃著“老鷹”一次又一次的攻擊。一只“小雞”累得實(shí)在是跑不動了，就站在那兒喘氣，不料，“老鷹”趁機(jī)把“小雞”抓走了。那只“小雞”不滿地叫喊著，而“老鷹”則是一副神氣的樣貌。另一邊，五年級的同學(xué)們正在玩跳繩。兩個(gè)姐姐負(fù)責(zé)甩繩子，其他的哥哥姐姐則輪流在繩子里跳。他們一看就是經(jīng)常玩的高手，輕輕一躍就跳過了繩子，動作輕靈得就像一只小鳥。這真是一幅簡便又歡樂的畫卷啊!
操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在那里盡情綻放!
校園春光作文 20
我從南門慢慢走進(jìn)校園。
從門進(jìn)來，一眼就看到了操場。學(xué)校操場的跑道很短，一圈只有200米。紅色跑道，綠色體育場。我們經(jīng)常在操場上練習(xí)跳繩。我最喜歡春天陽光明媚的操場。陽光下，學(xué)生們在操場上快樂地玩耍，有的在打籃球，有的在打游戲，有的在邊走邊聊。
操場旁邊是一個(gè)體育館。當(dāng)你走進(jìn)去，你會看到一個(gè)不起眼的小舞臺，一面巨大的國旗，一些破舊的羽毛球，一些名人的照片高高懸掛。圖為羽毛球皇后李。她和柯潔都是我們學(xué)校的'名人。每當(dāng)羽毛球課，學(xué)生們就在體育館打球。
從健身房，你可以看到花壇。兩棵高大的雪松立在花壇里。雪松真高，甚至比五層教學(xué)樓還高；雪松很厚，需要幾個(gè)孩子圍著。雪松真的很直，像哨兵一樣在學(xué)校站崗。雪松旁邊有一個(gè)小魚塘，里面的水是黑色的，但還是有一些紅鯉魚在歡快地游動。魚塘旁邊立著三塊大石頭，上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn):健康、誠信、文科�；▔镉幸恍┬游�，大部分應(yīng)該是小蝸牛。小蝸牛有胖有瘦，有的穿紅裙子，有的穿白襯衫。
花壇對面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓五層，每層分布很多教室。教室都是各有特色的布置，同樣的幾乎找不到。我們在課堂上也使用不同的教室。音樂課在五樓，英語課在三樓，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課在四樓...早上，當(dāng)我們早早到達(dá)并閱讀時(shí)，教室聽起來像是在一個(gè)接一個(gè)地閱讀。
晚上，我們整齊的排好隊(duì)，從南門離開校園。
校園春光作文 21
——校區(qū)是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的沃土。我們每天都在這里快樂的成長學(xué)習(xí)，每一片土地都留下了我們的足跡。然而，你有沒有發(fā)現(xiàn)隱藏在校園里的美的源泉？
春天是開啟新年的鑰匙。春天，百花齊放，萬物復(fù)蘇，萬物生機(jī)勃勃。我們的校園就在后面不遠(yuǎn)處，你看：小花園里的草也探出了小腦袋，躡手躡腳的，好像怕被調(diào)皮的孩子踩；山茶花是最好的炫耀自己的方式，一下子就吸引了我們的目光：紅勝于火，白勝于玉，紫勝于葡萄……，然后看各種姿勢：有的是小花小骨，有的是怒放的花，有的是含苞待放的花，但很快就會精神煥發(fā)，虛心接受春雨的洗禮，迎接明媚的`陽光。突然，此刻，一棵樟樹站在我面前。它那么高，那么挺拔，在煙雨霧中看起來更綠。樹上的雨珠是那么晶瑩剔透，葉子上的綠色仿佛滲進(jìn)了水滴里，幾乎流了下來。但是當(dāng)水滴到達(dá)葉尖時(shí)，綠色就消失了。嘖嘖！綠色去哪里了？定清一看，水竹兒已經(jīng)消失得無影無蹤。
這美麗的春景，正如南宋詩人朱所說：“閑來無事，可知東風(fēng)，春來常春�！笨粗▓@里的花草樹木，突然覺得整個(gè)學(xué)校不僅僅是這些花草樹木。我們的老師不就像春雨和暖陽一樣嗎？
我愛這繽紛的春天，愛花園的春光，但我愛像春雨一樣滋潤我們，像溫暖的太陽一樣呵護(hù)我們，讓我們茁壯成長的老師。
校園春光作文 22
我所在的西河小學(xué)，是一所美麗的校園，校園里有許多美景。你看，校園五彩繽紛的花壇里，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，校園里，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮的美麗景色。
一走進(jìn)校園，首先看到的就是那個(gè)噴泉，它由一圈矮墻圍住，中間的一根柱子上有西河小學(xué)的校徽，以及西河小學(xué)的校訓(xùn)“童蒙養(yǎng)正，格物追真”。每當(dāng)上下學(xué)或下課時(shí)，噴泉中的水柱便會高高噴起來，在陽光下閃閃發(fā)光，有幾根水柱還似乎在比賽誰噴的水高，這也激勵(lì)著我們每日刻苦學(xué)習(xí)。
右轉(zhuǎn)，便會看到各種造型的花壇�；▔锩嬗杏夯�、百合花、月季花等。一到春天，花壇里的花兒便競相開放，生怕落后就得不到春光似的。
走到后操場，首先映入眼簾的便是一棵高大的梧桐樹。春天，它吐出新芽；夏天，它枝繁葉茂；秋天，它樹葉變黃；冬天，它銀裝素裹。一年四季，它都變化著色彩，獻(xiàn)出自己的一份力量。操場周邊還有一圈松樹，似乎是守衛(wèi)學(xué)校的哨兵。
漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的`云層照射下來，把溫暖和光輝毫無保留地送給了校園，鱗次櫛比的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓沐浴在陽光下，朗朗的讀書聲、老師們的講課聲響徹在校園里。
在我心中，我們的西河小學(xué)不僅是一個(gè)書香裊裊的知識殿堂，還是一個(gè)十分美麗的校園。
校園春光作文 23
今年，我升入了六年級，從小培養(yǎng)學(xué)生變成了教學(xué)中學(xué)生，雖然中國還是自己以前的校園，但是對于我們又和新的同學(xué)組成了這樣一個(gè)新的大家庭，這又是作為一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的小組里，我有了一個(gè)新的職位，這使我更負(fù)責(zé)任。這節(jié)課，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。上課期間，有的同學(xué)在努力寫作業(yè)，有的同學(xué)去老師那里審批修改，有的同學(xué)在聊天，有說，有笑。
在這所學(xué)校，有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術(shù)俱樂部，工作室有數(shù)百個(gè)蝴蝶標(biāo)本，蝴蝶藝術(shù)老師10年個(gè)人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室，一進(jìn)大門就可以看到數(shù)以百計(jì)的蝴蝶標(biāo)本，這些標(biāo)本都是老師親手制作的，所以從每個(gè)天線的蝴蝶邊框效果非常細(xì)膩。再往里走，你可以看到蝶翅畫工具和左邊的架子上，讓人瞬間有一種感覺進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室。再往前走，就可以看到幾十個(gè)蝴蝶翅膀的箱子，這些都是老師的事“循環(huán)”，也是教師和學(xué)生漆“油漆”。
蝶藝社在學(xué)校教育生態(tài)文化園里我們還有就是一個(gè)“分社”——蝴蝶進(jìn)行養(yǎng)殖區(qū)，在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的`飛翔，旁邊的保溫室中，有許多企業(yè)還在通過幼蟲這個(gè)階段的蝴蝶，看起來很可怕。
你看！這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿知識和歡樂的地方，在未來的四年里，我將在這里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，成長，進(jìn)步！
校園春光作文 24
朋友，您想知道我們的校園有多美嗎？那就跟著我的腳步，一起來看看吧！
校門口，閃閃發(fā)光的“郭岑中心小學(xué)”，熱情地歡迎您的到來。往里走，右邊是我們學(xué)校新建的文化長廊，黃色的欄桿，紅色的瓦片，顯得古香古色。這長廊不僅美麗，而且實(shí)用。瞧，上面的宣傳欄里有很多的優(yōu)秀習(xí)作，這可都是出自我們學(xué)校同學(xué)之手。漫步在長廊上，欣賞佳作，好不愜意。
長廊的右邊是一個(gè)清幽的小花園，有茂密的大樹、綠油油的小草、五彩繽紛的小花。一到夏天，引得蝴蝶在這里舞蹈，勤勞的小蜜蜂在這里釆蜜，熱鬧極了。在花花草草之間，有一條用光滑的鵝卵石砌成的彎彎曲曲的小路，置身其中，別有一番“曲徑通幽處”的滋味。幾張圓形的石桌，置于花草中，放學(xué)后，常常有同學(xué)們坐在這里寫作業(yè)，聊聊天。
長廊的盡頭就是教學(xué)樓了。從樓梯上去，就是我們寬敞的'教室了。每個(gè)班級都有布置得很有特色，有小小的“書吧”“小喇叭”等。下課時(shí)，同學(xué)們就會來教室前的走廊上玩耍、散步。如果你仔細(xì)往墻壁上一看，還能發(fā)現(xiàn)一張張笑容燦爛的照片，那是每個(gè)班級的“大家庭照”。
站在這走廊上往下看，被樹木環(huán)繞的操場就展現(xiàn)在你眼前。我們每周星期一都在這里升國旗，望著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。升旗儀式結(jié)束后，我們會在長跑道上跑幾圈，鍛煉身體。
怎樣？朋友，現(xiàn)在你是不是也喜歡上我們的學(xué)校了！
校園春光作文 25
我的校園是一個(gè)美麗、快樂又充滿溫暖的校園。
一進(jìn)學(xué)校大門，右手邊是我們的下操場，四周綠樹環(huán)抱，是我們做早操和上體育課的地方。正前方，就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，叫“致遠(yuǎn)樓”，教學(xué)樓里是一排排寬敞明亮的教室，我們每天都在學(xué)習(xí)知識，置身此處，你會聽見朗朗的讀書聲。
穿過教學(xué)樓，來到中操場，迎面看見的是另一座教學(xué)樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走，就來到了我們的上操場，是我們每年開運(yùn)動會的場地，操場四周，綠樹成蔭，旁邊一條幽靜的小徑，春天來的時(shí)候，五顏六色的小花競相開放在綠色的地毯上，美麗極了，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。
在上操場的旁邊，有一個(gè)明月園，是我們校園一個(gè)最優(yōu)美的景點(diǎn)。明月園美麗幽靜，別有洞天，沿著蜿蜒的小路，兩旁是挺拔高大的香樟樹，朝氣蓬勃，枝繁葉茂，高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯，鋪在地上；草皮周圍，種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……，茂密的植被引來了無數(shù)的小生靈，讓靜謐的明月園增添了無限生機(jī)。明月園的'的東北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在溫暖的陽光下，各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著，它們忽上忽下，忽左忽右，當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時(shí)，我就分不清是蝴蝶還是花了。
這就是我美麗的校園，我在這里學(xué)習(xí)，在這里成長；給我快樂，也給我夢想。我愛我的校園。
校園春光作文 26
你喜歡住在歐洲別墅，還是喜歡住在美麗的大自然？說實(shí)話，我學(xué)習(xí)和生活的地方，是兩者共同組成的美麗校園。
一進(jìn)校園，首先看到的就是下沉廣場，學(xué)校的一大特色區(qū)域。當(dāng)你看它的時(shí)候，有一片寬闊的新草坪。在陽光下，這些草非常有活力，它們以巨大的能量站立。只有微風(fēng)輕輕吹來，這些草才會稍微彎曲一點(diǎn)，仿佛在和你打招呼。多和諧的風(fēng)景��！
抬頭一看，我看到了很多教學(xué)樓。紅色的墻和黑色的屋頂真的像是帶有異國風(fēng)情的別墅。
不時(shí)能看到同學(xué)們微笑著慢慢走過走廊。
繼續(xù)走，你會來到一個(gè)安靜的生活區(qū)。那里的小溪，那里的小魚，河兩岸的柳樹.所有這些都讓住在這里的學(xué)生感到新鮮和安靜。先說流。它清澈而安靜。只有下面的小魚能輕輕游動，才能產(chǎn)生漣漪。海峽兩岸都有垂柳，每根柳枝都有三四片薄葉組成的芽。柳枝隨風(fēng)飄動，真的`充滿了大自然的氣息。
走到操場旁邊的小竹林，絲絲涼意迎面而來，兩邊的竹子長得茂盛。它們形成的森林小徑讓人精神煥發(fā)。竹林里還長滿了綠樹紅花，讓人心曠神怡。
最后，我想說：“雖然我們的校園不是真正建在歐洲，也不是建在樹林里，但是這個(gè)校園比他們更漂亮。是一個(gè)“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”的校園！我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，每天都要更加努力，不斷進(jìn)步！
校園春光作文 27
秋姑娘來了，帶來了陣陣稻香，帶來了滿樹的碩果累累，帶來了更湛藍(lán)的天空，也帶來了更美麗的校園。
秋，是那么輕柔。走進(jìn)校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來，像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓，散發(fā)出了淡淡的綠，這綠里逸出了淡淡的幽香，一切都是那么輕柔，慢慢的這香氣使我陶醉其中，漫進(jìn)了我的心靈。
秋，是那么深沉。天空藍(lán)得毫無一絲雜質(zhì)，走到榕樹旁，榕樹爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色，黃得深沉，代表了他一年的回憶，曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞，也曾有多少孩子在他的懷抱下成長，他望著太陽升起和下落，望著國旗的升起和降下，也望著多少孩子進(jìn)入重文園，離開重文園……今天，他把這些回憶歸根于土，將它們永久保留。
秋，是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下，唱著動聽的音樂，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達(dá)著那對秋天的那份熱愛，偶爾有絲絲縷縷的.微風(fēng)吹過，呼呼的吹過耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風(fēng)蕭瑟，使太陽都變得溫柔了。
秋，是那么歡騰。孩子們在舉行體育節(jié)呢！“加油！加油！”操場上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)都為班級著想，都想為班級勇奪第一，個(gè)個(gè)都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的，是深沉的，是活潑的，更是歡騰的，這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉��！我愛秋天的校園！
校園春光作文 28
我們的校園美麗、整潔又舒適。不信？那您就跟我來參觀一番吧。
來到離校門口50米處，您就會看到一個(gè)長廊。里面陳列著各年級同學(xué)的作品：手編報(bào)、圖畫、習(xí)作……這些可都是同學(xué)們的汗水和智慧的結(jié)晶呀！您瞧，多么有創(chuàng)意呀！
來到大門口，“洪家中心�！蔽鍌�(gè)鍍金大字在陽光下顯得格外耀眼。走進(jìn)去，首先映入眼簾的是那三根高高矗立的旗桿，頂上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)愛祖國的好少年。最好玩的還是那底座，鋪著紅色的大理石，光光的，滑滑的。每當(dāng)下課、午休，低段的小朋友就在那滑滑梯，摔跤，玩得不亦樂乎。盡管校長三番五次禁止同學(xué)們到那玩耍（為了安全起見），但他們還是經(jīng)不住誘惑往那跑。
繞過國旗臺，往東走，就看到了一幢很氣派的.“H”形的教學(xué)樓，米黃色的墻壁，透亮的鋁合金窗。教室里更是寬敞明亮，一排排嶄新的桌椅，還安裝上了先進(jìn)的多媒體設(shè)備，我們就在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，度過我們的金色年華！
一路走來，您有沒發(fā)現(xiàn)我們的校園里到處栽種著花草樹木？春天，百花盛開，綠草如茵；夏天，綠樹成蔭，同學(xué)們在樹蔭下玩耍、游戲；秋天，丹桂飄香，芙蓉爭艷，整個(gè)校園都彌漫著花的芳香；冬天，其它花草都凋謝了、落葉了，只有柏樹、樟樹仍挺立在那，就像是一位位守護(hù)校園的盡職的哨兵。
這就是我們的校園、我們的家。我們就在這個(gè)大家庭里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長！
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