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關(guān)于校園的作文

校園的春天小學(xué)作文

時間:2022-05-01 09:44:31 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的春天小學(xué)作文合集15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的春天小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

校園的春天小學(xué)作文合集15篇

校園的春天小學(xué)作文1

  在學(xué)校里,有春天,有夏天,有秋天,也有冬天。我最喜歡校園的春天,因為這個時候的校園生機勃勃、春意盎然,別有一番風(fēng)味

  看,那小花園里的玉蘭花開得多么美麗。】拷宦,啊,有一股淡淡的清香涌進(jìn)鼻腔,慢慢慢又到了心里。正是因為玉蘭花在默默無聞的為校園增添著無限生機,所以,同學(xué)們也很喜歡它、愛護它。在圍著教學(xué)樓的綠化帶里,有幾棵并不起眼的樹,但是,它們卻依然在同學(xué)們和老師的關(guān)愛下成長,依然開得那么鮮艷,那么美麗,這也引來了許多同學(xué)的觀賞和贊美。聽老師介紹說,這幾棵樹叫做“光棍樹”。

  因為它每一棵主干上只分出了幾根小枝,并沒有雜亂的亂枝雜葉,分出的幾根小枝干上都被繞滿了小花,在遠(yuǎn)處看,好像是薰衣草田里的薰衣草一樣,但只不過是粉色的。春風(fēng)習(xí)習(xí),迎著吹在臉上的春風(fēng),既溫暖又帶著一絲絲涼意。眼睛是扎實不炸,時睜時閉,隱隱約約的在遠(yuǎn)處看到了兩棵在春風(fēng)中擺弄著頭發(fā)的柳樹姑娘。柳樹的葉芽兒越來越大了,從原來的無數(shù)的小綠點,瞬間就變成了想很多很多的眼睛在風(fēng)中眨呀,眨呀……葉子是那樣的鮮亮,那樣的蒼翠,那樣的嬌嫩。

  我相信,細(xì)心的你一定會發(fā)現(xiàn)在操場邊的一棵棵梧桐樹吧!在春天的校園里,變化最大的就要數(shù)梧桐樹了。上面還結(jié)著去年殘留下的果實,就冒出了許多的嫩葉。梧桐樹上面剛剛長出來的小嫩芽,似乎是一個個比小寶寶的手掌小十倍的手,這些手就會越長越大,越長越大,最后,就變成了一個個成年人的手了。雖然這些葉子的大小不一,但都有一個共同的特點,那就是——每片葉子上都有許多毛茸茸的白色細(xì)絲,好像是長出了許多胡須一樣。

  我愛自己的校園,但是,我更愛春天的校園!

校園的春天小學(xué)作文2

  春天像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請,來到了我們的校園。在不經(jīng)意間,校園的每一個角落都披上了美麗的春裝。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地在校園里找春天。

  我們乘著春風(fēng)來到操場,哇,福建茶長出嫩葉了,九里香也長出嫩葉了。它們像調(diào)皮的娃娃,伸了伸懶腰,揉了揉剛剛睡醒的眼睛,好奇地望著周圍的一切。足球場那邊,一大片綠綠的小草伸出小腦袋,向我們傳遞著春的信息。它們是那樣的生機勃勃,那樣的旺盛。我看著看著,仿佛自己就是一棵小草,使勁吮吸著春雨,沐浴著春風(fēng),貪婪地看著這奇妙的世界……我正看得出神,忽聽得“去看金魚啦”的邀請,便快步趕上了隊伍。

  我們來到了假山噴水池,這里春意正濃。天門冬那綠色的頭發(fā),軟軟的,長長的,密密的,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)搖曳;榕樹的枝干細(xì)細(xì)的,但葉子很茂盛,嫩綠嫩綠的,很精神;有一棵龜背竹特別高,它的根從池底一直延伸到山頂,是那么的挺拔,在假山中“鶴立雞群”。龜背竹的葉子特別大,像一把把綠色的傘,在最高處長出一個小苞,淺綠淺綠的,嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池里的金魚像熱情的小主人,成群結(jié)隊地從假山洞里游出來歡迎我們。

  我們依依不舍地離開噴水池,來到了生物園。只見兩棵紫薇樹吐出了嫩芽,長出細(xì)細(xì)的葉子。咦?什么味道那么香?原來是禾雀花;▋阂讶㈤_了,一串串白色的花朵,每串都有二三十朵,成雙成對地排列著。一串串花朵往下垂著,仿佛成千上萬只鳥兒棲息在藤蔓上。

  陣陣芳香伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。 !春天充滿著生機,充滿著希望。我愛這美麗校園的春天!

校園的春天小學(xué)作文3

  春姑娘來啦!春姑娘來啦!她悄悄的邁進(jìn)我們的校園,大地春意盎然,小鳥在校園里嘰嘰喳喳的歌唱,像是在歡迎春姑娘的到來。

  春天的校園可真熱鬧,大樹撐開了綠油油的枝葉,同學(xué)們在大樹下有說有笑,追逐玩耍。不過最引人注目的還是校園的百果園了,百果園里景色宜人,草翠花開,鳥語花香,百果園里有桃樹、芒果樹、楊桃樹、龍眼樹,還有一些叫不出名的花花草草。最吸引人的還是桃樹和芒果樹。那粉紅色的桃花,一朵緊挨一朵像一個個頑皮的小頑童,爭先恐后顯示著自己的多姿多彩,一陣春風(fēng)拂過,朵朵桃花在風(fēng)中翩翩起舞。

  芒果樹高大挺拔,深綠色的樹冠點綴著簇簇嫩綠的新葉,芒果樹的葉子既尖又長,像一把綠寶劍。芒果花兒細(xì)小,稠密,如豌豆夾一樣擠在一起。又像嬉戲打鬧的孩童,爬滿了整個葉莖,米黃色的芒果花撒滿樹上,淡淡的清香引來了成群結(jié)隊的蜜蜂。夏天芒果成熟了。芒果樹上結(jié)出了一個個碩大的果實,壓彎了枝條。芒果的形狀多種多樣,有的像鴨蛋,有的像象牙,成熟的果實又香又甜,不夠成熟的芒果酸里帶甜。下課了,同學(xué)們來在芒果樹下,對著一個個芒果垂涎欲滴。

  春天的校園真美!你生機勃勃地領(lǐng)著我們向前,我們在你的搖籃中成長!我為我美麗的校園感到自豪。

校園的春天小學(xué)作文4

  我的.學(xué)校坐落在白鶴路邊,沿著路邊的大樟樹,就來到了校園門口。

  大門上,一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍,旁邊的幾個大字也在閃閃發(fā)光,上面寫著我們的校名---------白鶴小學(xué)。

  走進(jìn)校園,一陣清新的杜鵑花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小葉女貞站立在宣傳欄前面,彎下腰,撫摸它的新葉,啊,嫩嫩的,軟軟的,鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽,冰涼怡人。路的另一旁,一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽怒放,有些身子骨弱的,還只是花骨朵兒,躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來,卻又好奇地露出頭,看著外面的世界。還有些花兒更好奇,已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉,一邊觀賞著外面的美麗春景,一邊把自己最美的一面展示出來。

  穿過迎春路,就是我們的白鶴雕像了!上面的那只白鶴立在石頭上,頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼,讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著,另一只直立著,雙翅向后挺,放在兩邊,時刻準(zhǔn)備起飛。它又像一個翹起的大拇指,無論什么時候都在鼓勵我們。后面的草地上,一顆四季青像一把大傘,保護著身下的小花。這不就像老師保護著我們嗎?

  走過中心花壇,就來到了我們的寄宿部。游樂園邊上的大樹開始抽出新葉,小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的召喚,變得生機勃勃;一切迎著純的召喚,變得綠意盎然,春的氣息感染了整個游樂場。

  走過游樂園,就是我學(xué)習(xí)的地方:寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成,看上出顯得很和諧。樓分為五層,每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級,還有宿舍。整個大樓就像我們的家一樣。

  這就是校園的春天。沒有了冬的冷談,沒有了冬的約束,到處彌漫著春的清香,到處彌漫著春的生機,活力充滿了校園。

校園的春天小學(xué)作文5

  休閑的午后,沐浴著陽光,踱著慢悠悠的步子,我走進(jìn)了校園那片花的海洋……

  此時,花海已在我的眼前呈現(xiàn)了,撲面而來的是甜而不膩的花香。風(fēng)輕拂過花枝柳條,蝴蝶與蜜蜂的優(yōu)美華爾茲,花蕾盛開的音樂,小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家。

  高貴典雅的紫荊花,熱情如火的紅桃花,純潔如雪的白桃花,活潑可愛的粉桃花,小巧玲瓏的紫藤蘿,黑黝黝的泥土媽媽,組成了一幅如畫般的美景。春天是一位畫家。

  我走向前去,細(xì)細(xì)觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花,他們有的成群結(jié)隊,有的形影單只,卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放,你不讓我,我不讓你,都爭先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花雖沒有競爭對手,但也扭足了勁讓自己怒放,看著這些花兒開得如此動人,心中不免生出了“但愿來世做一朵花,一生只負(fù)責(zé)美麗”的想法!

  我轉(zhuǎn)過身展現(xiàn)的便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時少婦的紗裙,層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風(fēng)兒悄悄的吹過,好似在舞臺上舒展、搖曳的身影。一只蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來,拉著他們的小手,一起在草叢里歡笑、跳躍……

  花園里還有與風(fēng)一起歌唱的紫藤蘿,與陽光一起舞蹈的迎春花,偎依在泥土媽媽懷里的無名小草……

  紅花,小草,青山,綠水,藍(lán)天,白云,太陽一起譜寫了如詩般春天的校園。

校園的春天小學(xué)作文6

  “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”是啊,一年四季的春天又來到了我們學(xué)校。

  春天來了,校園門口的樹木、小花、小草都醒來了,它們茁壯成長,想在春天里給大家?guī)須g樂。它們伴著小鳥的鳴叫一起回到了春天。大樹們不僅是這樣而且還在萬物復(fù)蘇的春天和它問好。

  走進(jìn)校園,先是一個大操場,旁有許多花花草草。開學(xué)第一天的時候百花齊放,小草們也不甘落后,和花兒們一齊生長?諝馐悄敲辞艴r,同學(xué)們有的在這萬紫千紅的春天唱歌;有的在操場上奔跑,練習(xí);有的還望這藍(lán)天,望這些活潑的小鳥,整個校園充滿了鳥的吟誦。操場上面還有觀賽臺,上面有許多從空隙里面長出來的小草給觀賽臺增添了美麗。

  緊接著是3個教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里面,傳來同學(xué)們的書聲朗朗,他們還伴著春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽見觀笑,花兒們聽見咧開嘴哈哈笑,小鳥們也唱起來,給校園平添一份美麗。教學(xué)樓的中間有一個魚池,荷花給小魚們遮陽。嘿!你瞧小魚們一躍向我在噴水呢!遠(yuǎn)處看校園,哇!好美麗呀!你來看一下,絕對把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康成長,把校園的春天裝點得更加美麗,可愛。

校園的春天小學(xué)作文7

  悄悄地,冬走了;悄悄地,春來了;悄悄地,她擁抱了這座城市,擁抱了每一個角落。每個地方都有她來過的腳步,每個地方都有不多不少的一點點。我們的校園也是一樣,也被她喚醒了。

  春喚醒了大地,喚醒了校園的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鉆出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤,為校園一角增添了一點綠意。放眼望去,草坪上,是枯黃的,小草都躺在地上。而那一小叢綠色的,綠色的小草在其中,若隱若現(xiàn)。走近仔細(xì)觀賞,小草嫩嫩的、短短的,很是可愛!這真是“草色遙看近卻無”啊!那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡了風(fēng)雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽,卻是嫩黃嫩黃的,大葉的,小葉的,還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步,綠色的腳步。

  春喚醒了萬物,而人們好像也被喚醒了。吃完午飯,走在路上,仰起頭,除了有那春日的暖陽,還有一只只飛得很高,很高的風(fēng)箏。你看,它們多么像迎接春的使者,都在爭先恐后的飛呀,飛呀,像是生怕春一下子就跑了似的。用不看,就知道,下面正在放風(fēng)箏的人們不是坐在草坪上拉著風(fēng)箏線,就是拉著風(fēng)箏線在飛奔。

  一切都是那么新鮮,那么快活,那么嫩綠,讓人在無意間感到舒暢、開心。早春,我們早早地起床,我們感受春的美麗,春的氣息,春的溫暖,體驗春天,生機勃勃的大自然。我們一齊抬頭,勇敢地走向前方,迎接初春的美好,美好的未來。

校園的春天小學(xué)作文8

  是什么響聲,在大家耳中輕輕地飛過?是什么光輝,像一桶翠綠的色漿灑在了大地面上?當(dāng)小燕子和一只大雁在廣闊無垠的天上上掠過,當(dāng)花朵小草伸了懶腰,當(dāng)樹木換了剛裝時,春天到了。

  走入院校,一排排樹木好像逆生長一樣,活力四射,立在兩側(cè)屹立沒動,護衛(wèi)著大家每一個人的安全性。來到體育場,小草早就并不是那黃不拉機,沒有營養(yǎng)成分的一凌亂發(fā),只是好像深澗中的清山,四處清翠欲流。健身器材場中的花朵兒也不甘落后,各個悄悄地綻開,像一條條五顏六色的長裙,緩緩伸開。一陣風(fēng)吹來,花瓣們都翩翩飛舞,連蜜蜂和小蝴蝶都來報名參加晚會。看到這個景色,感覺校園就像家一樣,家具都換了!

  “叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學(xué)們像成千上萬的枯葉,忽地被一陣風(fēng)大所吹,一忽兒都沒有了影。隨后,班里傳來了同學(xué)們書聲朗朗的響聲。放學(xué)后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖破了課室。猛然,歡歌笑語充滿了這座校園。這時候,有三位同學(xué)們擺脫了教學(xué)大樓,見到眼下的美麗風(fēng)景時,都震驚。一節(jié)課的疲倦一掃而空,猛然精力充沛。連鈴聲都響了,不知道!

  春天的校園,盡管沒有夏季的炎炎夏日,沒有秋季的秋色宜人,四季如春的一陣陣?yán)滹L(fēng),可是它仍然是活力四射的校園!

校園的春天小學(xué)作文9

  春天,她像一個嫵媚的女子,千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,款款而來。她使大地感覺到暖氣,伸了伸懶腰,蘇醒過來了;使枝條開始舒展腰肢;使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過來,呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。

  走進(jìn)校園,迎面而來的是一股股香水一樣的花香,是什么呢?循著香味而去,原來是校園的小花園里發(fā)出的。步入花園,展現(xiàn)在眼前的是一朵朵競相斗艷的鮮花:有貌似舞者的跳舞蘭;有紅的似一團團火焰的桃花;還有皚皚白雪般的白玉蘭;▓@里的泥土也不同凡響哦!雖是濕漉漉,但抓起一把放到鼻子一聞,整個腦子里頓時溢滿春意盎然和巧克力般的香味, 這一切的一切是多么富有詩情畫意。 出了花園,來到操場。操場的草地是有著嫩似油的小草,一陣微風(fēng)輕拂來,小草就會跳起小草舞。 徘徊在操場上,一棵棵粗壯的柳樹傾向河邊,柳樹姑娘輕撫著她那秀美的長發(fā),微風(fēng)掠過,將她長發(fā)飄飄。淡綠,青綠,濃綠,墨綠,碧綠……這些準(zhǔn)確形容綠色的詞都不能概括她的“膚色”。她們都是無與倫比的,更是獨一無二的。校園里的其他花也都競相開放,紫玉蘭,山茶,杜鵑,櫻花,梨花……無日不迎風(fēng)吐艷,花兒這般絢爛,才能使的校園如此燦爛,如此美麗運動場上,同學(xué)們像一只只活潑的小雞在無憂無慮地玩著游戲,臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。

  我們的校園真美。∷褚环k麗的畫,像一曲動聽的歌,像一首優(yōu)美的詩,我愛我們的校園。

校園的春天小學(xué)作文10

  悄悄地,悄悄地,春天趁大家一不留神,溜進(jìn)了我們的校園;杌璩脸涟玖艘欢奈覀兘K于盼來了朝思暮想的春天。

  用不著把無力的詞句,或是累贅的贊美奉獻(xiàn)給春天。有什么漂亮的語言能比得過春天本身的美呢?因此,我只能說:“春天真是太美了!”

  經(jīng)歷了大雪災(zāi)的洗禮,春天的校園顯得更加賞心悅目。樹木都抽出了嫩嫩的新芽,有嫩綠的,也有嫩紅的。草兒也探出了頭,綠綠的小點兒在枯黃的草叢中格外顯眼。校門口的七彩池水解凍了,清澈的水中,可愛的小精靈——魚兒正在盡情地嬉戲,好不自在。

  花朵么,總是春天中的一位“大哥大”。瞧,雪一般晶瑩的梨花,充滿熱火的激情的茶花,豪邁奔放的廣玉蘭花,小巧玲瓏的迎春花,展翅欲飛的蝴蝶花,香氣怡人的蘭花,還有一些叫不出名來的花,有長瓣的黃色花,有小如黃豆,形卻如辣椒的紅色花,還有幾株像卷心菜一樣的花。再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。真是“百般紅紫斗芳菲”。

  當(dāng)然,最引人注目的當(dāng)數(shù)那一樹的櫻花了。白璧無瑕,還有些發(fā)紅的花瓣兒,金黃金黃的花蕊,組成了一朵完整的櫻花。一朵櫻花并不起眼,但一樹櫻花就格外搶眼了。一陣風(fēng)拂過,一樹的粉紅就搖動起來,頗具異國風(fēng)情,若是此時下起白雪,還真有一番日本富士山、北海道的滋味呢!

  春天來了,我們小朋友也活躍起來了,都在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢!每到下課,我們城西小學(xué)的操場上總是會有數(shù)只風(fēng)箏在空中飛舞,蝙蝠式的,飛鳥式的……同學(xué)們跑啊跑啊,積了一冬的濁氣都釋放了出來。心里舒坦了,跑得自然就更歡快了。

  啊,春天,我歌頌?zāi),也歌頌我們的校園。

校園的春天小學(xué)作文11

  我的學(xué)!-新區(qū)三小座落于美麗的太倉新區(qū)。春天到了,校園里生機勃勃,我?guī)銈儏⒂^一下這個美麗獨特的校園吧!

  步入校門口,左手邊是“銀杏林”,這里有許多的銀杏樹,這些銀杏樹長得十分高大,排成一個整齊的長方形“樹陣”,它那美麗的葉子,就像一柄柄小彩扇,翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲。這時,我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動聽的《春之歌》。銀杏樹之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著,那是我們把對新學(xué)期的期望掛在了那里。

  繼續(xù)往前走,你會發(fā)現(xiàn)一棟大樓,那是“墨香大樓”,是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊室還有圖書館,二樓是辦公室,三樓是校長室。

  穿過“墨香大樓”繼續(xù)往前走,再拐一個彎,你會看見一個長廊,那是“紫藤長廊”,里面種滿了紫藤,F(xiàn)在正是紫藤花開之時,一串串珠簾一般的紫藤花,像風(fēng)鈴一般擺動搖曳,紫藤花發(fā)出陣陣清香,引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹,紫藤竟爬上了那棵樹,讓那棵樹也“染”上了紫色。課余時間在那里休息,別有一番風(fēng)味。

  春天,校園里的花草樹木在陽光雨露的滋養(yǎng)下生機勃勃,我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。這些都構(gòu)成了校園里獨特的風(fēng)景。

校園的春天小學(xué)作文12

  春天的校園是一個鳥語花香的天堂,充滿活力和孩子們的笑聲。

  走進(jìn)校園大門,向前望去,可以看到一個高高豎立的旗桿,旗桿上飄揚著一面五星紅旗,似乎代表著我們快樂地學(xué)習(xí)。

  向右看,幾棵剛剛發(fā)芽的小樹,像充滿活力的孩子,加上蜿蜒的小徑,更加美麗。再看,一棵又高又大的樹。仔細(xì)觀察,大樹似乎是小樹的父母。它們構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

  沿著旗桿走向兩棟教學(xué)樓和一棟辦公樓“積”字形建筑。它似乎代表了我們高尚的品質(zhì),無私的奉獻(xiàn),并顯示了我們幫助他人的精神。雖然你只見過一點點,但你已經(jīng)享受了。

  生物花園這個名字很熟悉。它包含魚、鴿子和火雞。鴿子每天中午飛幾十次;痣u會跳上跳下一陣子。有時他們會接近學(xué)生。如果你拔掉他的一根頭發(fā),他會生氣的。不管你是誰,只要你惹他生氣,就不會有好果子吃。

  一個是操場。一旦進(jìn)入,它就是一個特殊的塑料軌道。我認(rèn)為這可以使學(xué)生們跑得更靈活、更容易。如果他們跌倒了,他們不會傷害自己。足球場是一種特殊的馬尼拉草。不管誰走過,沒有人不鼓掌。右邊是一些楊樹或柳樹,讓你享受樹下的涼爽,尤其是那些喜歡在樹下乘涼的體育老師。如果發(fā)生地震,我們可以在操場上避難。我們可以在操場上選擇最好的位置。一舉兩得!

  這是我們的校園!一個充滿活力的校園,我想讓這個校園永遠(yuǎn)美麗!

  我愛我的校園!

校園的春天小學(xué)作文13

  春天悄悄地來臨了,我感動了大自然那多姿多彩的奇妙變化,將它充滿了不少生機。但是,在這美麗的春天里,我還是覺得春天的校園是最美麗的。

  早晨,我剛到學(xué)校門口,就被那明媚的春光給吸引住了,陽光照耀在了我的身上,讓我覺得溫暖無比。我興高采烈地踏入了校門,去觀賞學(xué)校的春景。

  剛進(jìn)校園,首先當(dāng)然是學(xué);▔耍∧抢锏幕ㄩ_了,這兒一叢,那個一簇,可不少。蝴蝶也來湊熱鬧,把這花顯得更加美麗。中間的草叢里,矗立著我們學(xué)校的象征希望之星雕像,它指引著我們不斷前進(jìn),成為國家的棟梁。

  參觀了花壇,就到了春暉園。春暉園里飄散著一股濃郁的花香,哦!原來是玉蘭花開了,我見過鮮紅的玫瑰,觀賞過潔白無瑕的百合,卻從沒見過像玉蘭花這般的花。玉蘭花可真是芳香撲鼻啊,香得連十里之外都能聞到十分引人注意;玉蘭花可真是色彩明艷啊,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,五顏六色,五光十色;玉蘭花的姿態(tài)可真多啊,有的盛開了笑臉,向人們展示它那美麗的花朵,有的半開半攏,像一位害羞的少女,有的還是花朵骨兒,似乎還在進(jìn)行著那漫長的冬眠呢!這樣美麗的玉蘭花再加上小花小草的襯托,把春暉園裝扮得格外美麗。

  從春暉園往右走,就到了我們的操場。操場上,新的嫩草已經(jīng)撲了上來,中間還有一些小花,有一種大自然的奇特感覺,再走進(jìn)生態(tài)園,里面種滿了各種植物,空氣格外清新,那些可是小伙伴們在今年的植樹節(jié)種下去的。

  這就是我美麗的校園,我愛春天的校園!

校園的春天小學(xué)作文14

  春天來了,帶來了翠綠的衣服得樹丫穿上,樹枝一件一件的穿,高興得笑開了花,在這同時,春風(fēng)也吹到校園里,校園頓時熱鬧起來。

  你瞧,櫻樹上是什么?哦,原來是櫻花小姐啊,白如雪的櫻花爭先恐后竟相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看似樹上還存留著冬天的白雪。教室里的小朋友發(fā)出朗朗讀書聲,操場上的小朋友臉上掛著最燦爛的笑容。在池塘的假山上,一從金燦燦的迎春花盛開了,好像在告訴我們春天來了。那邊有一群小朋友走過走廊去了假山邊,他們似乎在傾聽春天的信息,不時發(fā)出咿咿呀呀的聲音,也許他們正議論著迎春花那金黃的花瓣,在交流看法呢。緊走幾步,不知什么時候,紅如火的海棠立在身邊,瞧那火紅的顏色,給人一種奮發(fā)圖強的精神,如果心情沮喪的人看到這幾棵海棠,一定會重新振作起來。忽然,一陣風(fēng)吹來,海棠花瓣飄飄悠悠落下來,落在了池塘里泛起一層層漣漪,小蝌蚪們立刻四散游開了,它們馬上又游回來,不斷吮吸著花瓣,不停地擺動尾巴。石亭上生長著一種奇特的藤花,藤上掛著有好幾種顏色的花朵,有粉紅、桃紅、雪白、聞一聞,真香,令人如癡如醉。這讓我的腦海馬上想起電視上看到的畫面,在玉皇大帝的天庭上,周圍全部都是美麗的鮮花,這應(yīng)該是王母娘娘的御花園里吧。帶著戀戀不舍,我來到了花壇邊,里面種著幾棵不知道名字的樹,它們偷偷地冒出新芽,綠得鮮亮,綠得可愛,那嫩綠的新芽,就像一個個綠色的嬰兒,真可愛,讓人忍不住想摸一摸這光滑的肌膚。樹外邊還種有幾株熱情奔放的玫瑰花,這跟嫩芽形成了鮮明的對比,玫瑰花很美,很香,如果和嫩芽相比,我總?cè)滩蛔《嗫匆谎勰悄劬G的新芽,不知怎么的,可能春天應(yīng)該是綠色的季節(jié)吧。

  春風(fēng)吹綠了小草,染紅了野花,校園的春天充滿生機。

校園的春天小學(xué)作文15

  校園的的午后,總是那么悠閑,沐浴著和煦的陽光,踱著慢悠悠的步子,我走進(jìn)了那片花!

  此時,花海已在我的眼前呈現(xiàn)了,撲面而來的是甜而不膩的花香。風(fēng)輕拂過花枝柳條,蝴蝶與蜜蜂的優(yōu)美華爾茲,花蕾盛開的音樂,小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家?

  高貴典雅的紫荊花,熱情如火的紅桃花,純潔如雪的白桃花,活潑可愛的粉桃花,小巧玲瓏的紫藤蘿,黑黝黝的泥土媽媽,組成了一幅如畫般的美景,春天是一位畫家!

  我走向前去,細(xì)細(xì)觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花,他們有的成群結(jié)隊,有的形單影只,卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放,你不讓我,我不讓你,都爭先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花雖沒有競爭對手,但也卯足了勁讓自己怒放,看著這些花兒開得如此動人,心中不免生出了“但愿來世做一朵花,一生只負(fù)責(zé)美麗”的想法。

  其次便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時少婦的紗裙,層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風(fēng)兒悄悄的吹過,好似在舞臺上舒展搖曳的身影。一只蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來,拉著他們的小手,一起在草叢里歡笑、跳躍……還有與風(fēng)一起歌唱的紫藤蘿,與陽光一起舞蹈的迎春花,與泥土媽媽一起呢喃的紫荊花……

  碧綠的野草,迷人的鮮花,蒼翠的青山,悠然的藍(lán)天,浮動的白云,以及那暖人心弦的陽一起譜寫了如詩般的校園春景!

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