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長作文

快樂的成長作文

時間:2022-05-02 19:10:22 長作文 我要投稿

【精華】快樂的成長作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂的成長作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】快樂的成長作文6篇

快樂的成長作文 篇1

  我在陽光下成長,幸福無比。至今我記得上個學(xué)期五年級時,我們到芷江綜合訓(xùn)練基地進行了為期一周的訓(xùn)練,那幾天我成長了很多。那是星期一的時候,我第一次來到綜合訓(xùn)練基地,心里有些小激動。在哪里我學(xué)會了堅強。讓我感受最深的是”重走長征路’,這個項目我體會到了以前的先烈們是多么的辛苦才有了今天,先烈們攻克了無數(shù)難關(guān),不放棄,犧牲了自己的生命,才有了我們,才有了現(xiàn)在的美好生活。還有在”快樂野炊‘這個項目中,我們離開了老師幫助,自己開始做菜,即使自己做得再難吃,也要把菜吃下去,從中,我體會到父母親做家務(wù)的艱辛。在家里,我依舊在父母溫暖的懷抱里生活,每天晚上有媽媽做的可口的飯菜,天氣冷的時候,媽媽會給我加衣服,我們生病了,媽媽會給我敷濕毛巾,直到我病好為止。在學(xué)校里,老師每時每刻都在關(guān)愛著我,老師把所有的知識都教給了我們,讓我們學(xué)會了許多做人的道理。

  我在陽光下成長,媽媽給了我許多關(guān)愛,老師給了我許多知識,我感到特別幸福。

快樂的成長作文 篇2

  成長,到底是一件怎樣的事呢?小時候認為成長是快樂的,而現(xiàn)在卻又覺得是悲傷的。

  小時候的我們,因為吃到了好吃的東西,得到了想要的.玩具,便覺得無比快樂。

  現(xiàn)在的我們,只有那成績單上優(yōu)異的分數(shù),才能讓我們真正開心起來。孩童時的天真早已褪去,每天面對著如大山般的作業(yè),仿佛要把我們壓得喘不過氣。

  小時候的我們,總有無數(shù)個為什么:魚在水里為什么能呼吸?母雞為什么會下蛋?面對疑問,大人也會認真地解答。

  只是,天性好動的我們已經(jīng)不在了,叛逆期的我們,變得更加桀驁不馴:家長讓做的我們不做,我們想做的,家長又不讓做。

  小時候多好啊,不用擔(dān)心,作業(yè)有沒有寫完。不用擔(dān)心,明天該上哪個補習(xí)班,一切都是那么美好!小時候的我,盼望長大;現(xiàn)在的我,盼望回到過去。

  成長就如一個五味瓶,有酸甜苦辣咸,永遠也捉摸不透。成長就該是這樣的吧!不論是快樂,還是悲傷。(公眾號:虎老師語文)

快樂的成長作文 篇3

  從那天開始,我學(xué)會了接受批評

  ——題記

  那一年,我剛滿9歲,剛上三年級,在三年級的期中考試中,我滿懷信心,可結(jié)果卻出人意料……“這就是你的考試成績嗎?才79分!”英語老師吼道,“你看看你,現(xiàn)在退步到哪里去了!回去好好反省反省自己吧!”她怒氣沖沖地說,一副恨鐵不成鋼的樣子。

  回家后,果然和我預(yù)料的一模一樣,爸爸媽媽一點好臉色也沒給我,并且狠狠地批評我,當(dāng)時,我竟腦子一熱,大哭著跑出了家門。出門后,天似乎變成了灰的,天空中,鳥兒嘰嘰喳喳地在我頭頂掠過,似乎在嘲笑我的無能,淚水又一次充滿雙眼……忽地,狂風(fēng)咋起,烏云逐漸稠密,像潑墨似地籠罩著曾經(jīng)的晴空。下雨了!迫不得已,我只好跑到公園中的亭子里避雨。在公園里,有不少植物被黃豆大的雨點砸彎,其中,最醒目的是一株狗尾草,它在風(fēng)雨中左右搖擺,被雨點一次次砸彎,使它起身的夢想一次次破滅。“不久,你會被折斷,然后,永遠也直不起身來!蔽逸p蔑地道。

  然而結(jié)果呢?卻出人意料,它在風(fēng)雨中漸漸地直起了身子,我心中一震!這些雨點就像困難一樣,使它一次次失敗,但它滿懷信念。最終取得了成功!這不正是“失敗是成功之母嗎?”我心想,這時雨停了,我跑回了家。

  從此,我學(xué)會了接受批評。謝謝你,狗尾草!

快樂的成長作文 篇4

  成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。

  剛進中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。

  邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。

  我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是

  第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。

  上海黃浦區(qū)上海市格致初級中學(xué)初一:個人守護天使

快樂的成長作文 篇5

  夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下著,飄進屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁。風(fēng)沿著我的睡意飛入我的夢中,吹散了童年二字,才發(fā)現(xiàn),童年早已走遠,昔日玩洋娃娃的那個孩子也早就成了大姑娘。青春飛來,雖伴有太多不容易,但仍在繼續(xù)。為何不讓它精彩呢?

  生活中有太多不美好,但也正是這些不美好才點綴了我們的生活,精彩了我們的生活。沒有誰會說平坦的生活是精彩的,也永遠不會有人過上這種一帆風(fēng)順的生活。生活猶如一張純白的畫紙,如果美好是粉色,荊棘是藍色,兩種顏色交織在一起才是一幅理想的畫。所以我認為精彩的生活一定會有荊棘駐足,每當(dāng)你回味完后,身邊又是別樣一番風(fēng)景。

  張愛玲在她的《更衣記》中說道:“回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥;像記得分明的快樂,甜而悵惘 ;像忘卻了憂愁......”不經(jīng)意間我讀到這段文字時,猛然感到她似乎描繪的不是回憶,而是成長。同樣可以把這段文字說成:成長若是有氣味的話,那就是樟腦的香..... 但這里的香雖甜,卻不穩(wěn)妥,總覺得是有刺鼻。就像我們的成長,轟轟烈烈的才是真的。在我心中,好似只有被荊棘絆倒過,那才是真正成長過,那才會快樂,才可以說是快樂的成長。那些坎坷總是會讓我們學(xué)到點什么,所以我總會在遇到困難的時候說:“那有什么好怕的!倍砷L中的平坦就猶如深夜綻放的煙花,絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后,只留下幾顆殘星。

  精彩生活,快樂成長,好像總離不開坎坷和荊棘。也許是吧,但生活和成長中哪有那么多我們想要的?不可念及許多言不由衷,其實這也就是青春,總需要幾筆濃墨重彩。所以還會害怕嗎?至少我不會,因為這就是我的,也是我想要的:精彩生活,快樂成長!

快樂的成長作文 篇6

  在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的快樂!”

  成長的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學(xué)到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠方。

  成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉(zhuǎn)移話題,說些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

  成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。

  有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說:“當(dāng)然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽不懂呀!”

  有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多么的快樂呀!

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