我喜歡的校園作文（精選44篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我喜歡的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的校園作文 篇1
有人喜歡熱鬧的公園，有人喜歡有趣的動物園，我卻偏偏喜歡我的校園。
走，我們一起來看看我喜歡的校園——美麗的高基廟鎮(zhèn)小學。
進入校園，撲面而來一陣桂花的清香，令人心曠神怡，接著看見的是一個池塘，池塘上面有許多浮著的草本植物，還有一群快活的金魚，在水里游來游去，蕩起層層漣漪。
沿著童心橋往里走，看到的是一棵筆直的松樹像嚴肅哨兵一樣守護著我們的校園，松樹枝葉茂盛，在雨中雨霧迷蒙，松樹的葉子呈深綠色，真像一幅連綿不斷的畫卷。許多小鳥和蜜蜂在松樹上筑巢，小鳥在樹上跳躍著，唱著，好像在說“大松樹，謝謝你，你永遠都是我的好朋友�！�
再往前，就是我們的教學樓，它像一個保護傘，下雨時為我們擋雨，起風時為我摭風，第一個教學樓第三層左邊是我們的“家”，上課時，我們與老師一起動腦筋，積累知識，下課后，我們的校園又充滿了歡聲笑語。
我們校園簡簡單單，但我卻喜歡在這里學習玩耍，在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴我們成長的老師，更有許多美好的回憶。
我喜歡的校園作文 篇2
我的校園里有一片綠油油的草地，春天草地上長滿了嫩芽，經(jīng)過春雨的滋潤，草地變得更加綠了，在經(jīng)過太陽公公的呵護，草地顯得更美了。
夏天，綠油油的草地，成了我們游戲的天地，大家在一天的學習中，累了就在這片草地上里玩來玩去，有的在跳跳皮筋，有的的在踢足球，有的在追逐嬉鬧，還有的在編花籃，在這片綠油油的草地上大家很容易變消除了一天的疲勞。
秋天的時候，碧綠的草地變成了金黃色的了，早晨霧從山谷升起來草地上便結(jié)了一層薄薄的霜，樹上的葉子落在草地上下。而在冬天的時候草地上結(jié)了一層厚厚的雪，卻聽到時候老師帶領(lǐng)著大家在草地上打雪仗滾雪頭，堆雪人，別提多高興了。
校園里的草地一年四季都是那么的絢麗多彩，給我?guī)砹藷o窮的歡樂，我喜歡我的學校里的綠草地。
我喜歡的校園作文 篇3
我最喜歡的校園活動是春游和秋游，這兩項活動都非常有趣，而且每次都有不同的內(nèi)容。
先說春游吧！春游就是在春光明媚的季節(jié)，學校組織去某個比較好玩的地方去游玩，在游玩的過程中，可以增多各方面的知識。比如說去年春季，學校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園，我們在園內(nèi)不僅看到了各個民族不同風格的建筑物，而且還看到了不同民族的各種民俗表演，有上刀山、潑水節(jié) …….，增加了我們對五十六個少數(shù)民族的認識！重點您也許會問：“為什么要春游？”我的回答就是：“它能讓你成為見多識廣的人”。
再說秋游吧！秋游一般都選在秋天采摘的季節(jié)，讓我們了解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農(nóng)作物，是生長在土里還是結(jié)在樹上�；ㄉ⑼炼�、紅薯是生長在土地里，而蘋果、梨之類的水果是在樹上結(jié)果的，這些都是在秋游中學習到的。在秋游采摘的過程中，我們更加體會到了農(nóng)民的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，更懂得了節(jié)儉和珍惜。
我希望學校能多組織幾次這樣的活動，讓我們通過參加這些活動，增加許多各方面的知識，成為一個見多識廣的好學生，為我們四季青中心小學增光添彩！
我喜歡的校園作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)光榮地成為紅旗實驗小學的一名一年級學生了，我特別喜歡我們校園的早晨。
我家住西河小區(qū)，距離校園很近，每天早上7：30媽媽準時送我去上學。當我來到學校時，校門口四名少先隊員精神飽滿地分列在兩旁，迎接同學們的到來，顯得莊嚴而神氣。值日老師佩戴著牌子笑瞇瞇地立在一旁，迎候一批又一批的同學來校，這使我感到無限的溫暖。教室里，老師早已在檢查同學們的作業(yè)，同學們在一起讀書寫字。學校一下子熱鬧起來了，到處是同學們瑯瑯的讀書聲。
太陽升起來了，千萬縷金光照射在校園里，使教學樓兩邊的玉蘭樹充滿了生機。這時，做早操的電鈴“叮鈴鈴”地響起來了，同學們排好隊來到操場上，在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美……
��！美麗的校之晨，我愛你。這是新的開始，是人生的起步。你是我們學校一天中最美的時刻。俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們要用這寶貴的時間，認真學習文化。
我喜歡的校園作文 篇5
冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧！
春天的校園非常美麗，春暖花開，太陽公公戴著它的老花鏡也來了。校園里，不時從遠外傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新頭發(fā)，孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么，西面伴隨著我們成長的百年大樹，也換上了新的外貌。
是誰帶著芬芳的香味來到了校園？哦！原來是美麗可愛的小花。它們讓我們春天來了也別忘了它。嘻嘻！我們怎么能把它忘了掉呀！1、2、3、4……太多了，紅的、白的、紫的……呀！太多了，我們不能從頭數(shù)到尾的數(shù)一遍呀！
叮零零—叮零零—，上課了，春天的校園也靜了。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學生們大聲的朗讀。
春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會那么美麗吧！
我喜歡校園的春天！
我喜歡的校園作文 篇6
我們學校里的小花園，一年四季都很美麗。
春姑娘帶著溫暖來了。小花園里的迎春花開了，好像在對著小朋友們笑，過了幾天，桃花紅著臉蛋，經(jīng)常會有小鳥在樹上唱歌；美麗的蝴蝶也經(jīng)常在桃花旁邊跳舞；玫瑰花在籬笆旁邊好像在對大家說：春天來了，天氣暖了。
春姑娘走了，炎熱的夏阿姨到了，牽�；ù灯鹆诵±龋恍∏嗤芏自谟执笥謭A的荷葉上，歡快地唱著歌，小花園里的樹郁郁蔥蔥都長成了一把把遮陽大傘，給人們到處送陰涼。
秋天，落葉在空中飛舞，天氣慢慢涼爽起來了，小鳥都飛到南方去了；桂花香飄滿了整個校園，一年秋意濃，十里桂花香說得真是一點也不假；紅紅的楓葉落下來，給大地鋪上了一層美麗的地毯。
冬天，雪花飛舞，梅花一點也不怕冷，堅強地在雪中開放，兩旁四季常青的松柏也像戰(zhàn)士一般地立在雪中，小朋友們開心地在花園旁堆雪人打雪仗。
這就是我們學校美麗的小花園，不管哪個季節(jié)，她都很美！
我喜歡的校園作文 篇7
春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。
一大早，我興致勃勃的來到學校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來到校園，給校園每個角落披上了一層薄薄的面紗。微風徐來，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈，不一會樹葉“沙沙、沙沙”的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動著嫩綠的小手和頭發(fā)，好像在給花兒們鼓掌呢！樹上的小鳥在不停地叫著，好像在說：“真好看！真好看！”操場上，幾個高年級的大哥哥在打籃球；跑道上，你追我趕；乒乓球臺前，一個個左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面！，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚的樂器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動人的風景卻是在教室里一個個學生都挺直腰板大聲朗讀，花壇那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機，迎春綻放，翠□流。
春天早晨的校園太美了，我愛你我的校園。
我喜歡的校園作文 篇8
我們的校園里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個美麗的地方。
太陽出來了，同學們也陸續(xù)的來到學校，校園里便立刻充滿生機�？矗跉g樂的飛翔；聽，鳥兒在唱歌；讀，小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲。
春天的校園，花壇里有：火紅火紅的杜鵑花、粉紅的桃花、火辣辣的玫瑰，小草也探出頭來了，老師還可以帶同學們?nèi)ゴ河文兀?/p>
夏天的校園，在非常炎熱的時候，我們的體育課越來越多，在環(huán)形跑道上，跑一圈，汗滴就圍著我們頭上轉(zhuǎn)。
秋天的校園，樹上的葉子黃了，飄落下來，就像一只只小蝴蝶在飛，落到地上，地上像鋪了一條金黃的地毯。
冬天的校園，剛下完一場大雪，樹上、房頂上，到處一片潔白，同學們在地上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。
我的校園多美呀！
我喜歡的校園作文 篇9
我們學校有五六棵銀杏樹，雖然不多，但一直是一道美麗的風景。尤其是秋季，那一排挺拔的銀杏樹如同被施了魔法般變化，讓同學們移不開眼睛。
在校園里，細心的同學們都會注意到銀杏樹一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹葉子還是郁郁蔥蔥的，隨著秋姑娘緩緩走近的步伐，樹葉一點點變黃，最后變成燦爛的金黃色。當北風吹來的時候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，像成群結(jié)隊的蝴蝶快樂地在空中打旋，忽高忽低……整個校園都成了銀杏葉展示風姿的大舞臺，那呼呼的風聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂。最后，它們好像是專業(yè)的演員謝幕，紛紛輕柔地落到地上。遠遠望去，整個校園像被蓋上了一層金色的地毯般，是那樣的迷人美麗。
課間和放學時，我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯，我們精心挑選著美麗的樹葉，把各具特色的樹葉夾在書中，好好珍藏。不管什么時候，只要看到它，就能想起在校園里漫步撿樹葉的美好時光。
我喜歡校園里的銀杏樹，不僅因為你們的美麗，更因為你們看著我成長，陪伴我前行。
我喜歡的校園作文 篇10
進入校園的大門，在我們前面就是美麗的操場。
操場周圍環(huán)境優(yōu)美，他的西、南、東三面都種栽著美麗的銀杏樹。春天，風兒吹過，他們便發(fā)出‘嘩嘩的聲音’想拍著手給操場上的同學加油似的。夏天，他們周密的葉子構(gòu)成一片陰涼。秋天，落葉跟著秋風飛舞，別有一番情趣。冬天，銀杏樹也不給人蕭條寂寞的感受。
操場外圈是磚紅色的塑膠跑道。每堂體育課，我們都在上面奔跑。塑膠跑道富有彈性，腳踏在上面感覺很舒適。
操場內(nèi)的設(shè)施很齊全。南邊是小籃球場，大約占了操場的1/4的面積。陽光下，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W奮力比拼的身影。雖然他們動作稍有稚拙，但是那奮力拼搏的勁頭，盡顯少年朝氣蓬勃的風采。
籃球場南邊，有四副乒乓球的桌子，因為是露天的，有時打乒乓球會受天氣的影響。但這絲毫不會減弱乒乓球愛好者的熱情。
我們小學的操場真美，我喜歡我們操場。
我喜歡的校園作文 篇11
我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所－操場。我們的操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場中間有顆生命頑強得大樹，它時刻都陪伴著我們，他不怕風，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護著我們的'校園。學校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學樓，教學樓后面有一個籃球場，教學樓前面還有四個花壇，左右兩邊都有，教學樓的大門就在這四個花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。
走進教學樓，就是我們的吸取知識的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認地聽著每一個音符。
我喜歡這個地方－－我的智慧校園。
我喜歡的校園作文 篇12
校園，校園我愛你
校園是我們成長的搖籃，也是我們向往的地方。
春天的時候，校園里的景色可真不錯呀，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗極了！
夏天的時候，景色優(yōu)美，以前畢業(yè)同學植的小樹，現(xiàn)在都長成挺拔的參天大樹，我們在樹蔭下玩耍、游戲，可熱鬧了！
秋天的時候，微風習習，金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來，有的同學把各種各樣的樹葉撿起來做標本；有的同學撿起來做書簽，還有的同學用它來做一幅美麗的畫，可真有趣呀！
冬天的時候，下起來了鵝毛大雪，同學們都戴著帽子、圍著圍巾，出來堆雪人、打雪仗，雪地里傳來了一片歡聲笑語。
看到第一個老師給我們上課，看到許多許多同學專心地聽課，我就迫不及待地暗地里叫好。
當歌詠比賽的時候，同學們都大膽地站在臺上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來，整個校園沉浸在歡樂之中。
下課的時候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著，同學們都象箭一樣得沖向操場，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各樣的游戲。
校園里充滿了歡笑，也充滿了同學們的友情；校園里充滿了朗朗的讀書聲，也充滿了老師對同學們的愛。
我喜歡我的校園，你喜歡嗎？
我喜歡的校園作文 篇13
從第一次秋風徐徐吹來，美麗的秋天就來到了我們的校園里。
你瞧，校園的秋天可真美呀。我們班旁邊的幾棵樹，樹葉還是碧綠的，葉子上邊的幾顆露珠慢慢地落下來，啪嗒啪嗒地，好像在樂呵呵地演唱；餐廳后面的小花園里有像太陽一樣的火紅花，一陣秋風吹過，花葉搖動，好像是一位位美麗的公主在天空中翩翩起舞。
秋天來了，天氣涼爽起來，陽光明媚，萬里無云，碧藍的天空清澈如水。老師和同學們穿上了美麗的秋裝。秋天的果實可真多呀，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、水晶透亮的葡萄……
秋天像一位美麗的姑娘，她讓我們吃上了豐收的果實，讓我們穿上了五顏六色的衣服，讓我們有美麗的家園，讓我們在秋天里很快樂。
我喜歡秋天，因為秋姑娘很善良也很美麗。我喜歡你，秋天！
我喜歡的校園作文 篇14
我們學校教學樓西側(cè)，有一片葡萄架可美了。
春天，葡萄長出黃綠色的嫩芽。幾天后，黃綠色的嫩芽變成了小葉子，給葡萄架增添了許多生機。再過幾天，綠色的小葉子變成了大葉子，布滿了整個葡萄架。
夏天，葡萄的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個葡萄架遮得嚴嚴實實，遠遠望去，就像綠色的涼棚，這時開始長葡萄了，小葡萄一串串像綠色的珍珠，掛滿了葡萄架。我想摘下來吃，媽媽告訴我，現(xiàn)在還不能吃，等到秋天，葡萄成熟后，才好吃呢！
秋天終于到了，葡萄由綠變成了暗紅、淡紫、粉紅，五光十色，美麗極了！葡萄成熟了了，我挑一個大的放到嘴里，酸甜可口，好吃極了！
冬天來了，吹來一陣陣寒風，黃葉子一片片地從葡萄架上飄落下來。葡萄架上稀稀疏疏的，只剩下橫七豎八的枝條。一場大雪給大地披上銀裝，葡萄架上的枝條也被蓋住了，看到冬天的景象，我真盼望春天快點來到，好讓葡萄發(fā)芽、長葉、結(jié)果。
一年四季葡萄架帶給我們快樂，我愛你，學校美麗的葡萄架！
我喜歡的校園作文 篇15
我喜歡我的校園。
我喜歡清晨的校園。同學們迎著初升的太陽，歡聲笑語地走向校門。他們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，好像路上開了一朵朵小紅花。我喜歡見到我那尊敬的老師、親愛的同學。我喜歡向老師們問好，也喜歡看見同學們那幼稚淳樸的笑容。我喜歡聽到書聲瑯瑯，也喜歡看到運動健兒在操場上盡情淋漓盡致地運動。
我喜歡中午的校園。剛吃完的同學們，有的在操場上嬉戲，有的在教室里閱讀，還有的在過道里談話。我喜歡看到同學們活潑的動作，我喜歡看到同學們渴望知識的眼神，我喜歡聽到同學一聲聲喜悅的呼喊。
我喜歡放學后的校園。勤勞的同學們還在教室里做清潔，悠閑的老師們也結(jié)著對談話。我喜歡籃球隊的隊員因進球而歡呼。我喜歡健美操那優(yōu)美的舞步。我喜歡合唱團那令人愉悅的歌聲。我也喜歡田徑隊那一聲聲加油。
我喜歡傍晚的校園。那份寧靜使我消除了一切煩惱。我喜歡那顆高大的銀杏樹，美麗而孤獨地聳立在國旗旁，我喜歡抬頭看那紫色的云彩，心中好像浣靜了一般。
我喜歡我的美麗校園，我喜歡它陪伴著我一起成長……
我喜歡的校園作文 篇16
我喜歡這個校園。因為它很美麗，所以我最喜歡跟它在一起，輕松地散步。
我喜歡它的花草樹木。因為花草的誘惑，引來了可愛又美麗的蝴蝶；因為樹木的獨特，讓不喜歡出遠門的蝸牛及愉快的鳥兒，迫不及待的趕著來為樹木增加風采，使校園再添加別樣的風情。
我喜歡它那小又可愛的池塘。因為池塘的優(yōu)良環(huán)境，使魚兒們愉快地待在池塘里以最快樂的心情嬉戲，那真是可愛；因為池塘夠厲害，連最討厭動任何一步的水生植物都扭腰擺動。而水生植物的美麗，讓青蛙先生忙著伴舞，那美麗的舞步，真令人贊口不絕。還有它那宏亮的歌聲，令人覺得那就是天使愉快地唱歌，讓平凡無奇的池塘變成校園不可或缺的、最有名氣的美麗大池塘。
我喜歡校園里的小朋友。因為他們天真活潑又可愛，雖然他們常常大吼大叫，也常常又哭又鬧。有時可能會故意惹老師生氣，有時弄壞校園的設(shè)備及設(shè)施或把可憐的生物弄死�？墒撬麄冞�是校園里最重要的，因為如果他們不在校園里，就沒有了生氣；因為校園是為他們所建照的，所以小朋友才是校園里的天使。
我喜歡這個校園。因為它不但美麗，而且還有最甜的笑聲。
我喜歡的校園作文 篇17
有人喜歡熱鬧的公園，有人喜歡有趣的動物園，我卻偏偏喜歡我的校園。
走，我們一起來看看我喜歡的校園——美麗的高基廟鎮(zhèn)小學。
進入校園，撲面而來一陣桂花的清香，令人心曠神怡，接著看見的是一個池塘，池塘上面有許多浮著的草本植物，還有一群快活的金魚，在水里游來游去，蕩起層層漣漪。
沿著童心橋往里走，看到的是一棵筆直的松樹像嚴肅哨兵一樣守護著我們的校園，松樹枝葉茂盛，在雨中雨霧迷蒙，松樹的葉子呈深綠色，真像一幅連綿不斷的畫卷。許多小鳥和蜜蜂在松樹上筑巢，小鳥在樹上跳躍著，唱著，好像在說“大松樹，謝謝你，你永遠都是我的好朋友�！�
再往前，就是我們的教學樓，它像一個保護傘，下雨時為我們擋雨，起風時為我摭風，第一個教學樓第三層左邊是我們的“家”，上課時，我們與老師一起動腦筋，積累知識，下課后，我們的校園又充滿了歡聲笑語。
我們校園簡簡單單，但我卻喜歡在這里學習玩耍，在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴我們成長的老師，更有許多美好的回憶。
我喜歡的校園作文 篇18
一大早，所有的學生都在睡覺，但是美麗的鈴聲響了，她把學生們從甜美的夢中驚醒。
大家迅速穿好衣服，來到操場。這時候操場就可以熱鬧了。到處都是歡快的笑聲。校園是一個美麗的場景。太陽露出燦爛的笑容，鳥兒在枝頭啁啾，仿佛在說:“同學們，新的一天到了，請好好學習！”蜜蜂在院子里的杜鵑花叢中飛來飛去，好像在工作。操場上的樟樹也在和我們一起早操。
一陣微風吹動操場上的規(guī)劃枝葉，隨風起舞。聽著，好像在說“同學們，大家做早操都很認真。希望以后幾天大家都這樣。”樟樹上一把把小風扇也隨風倒了。就像天上散落著很多小金塊一樣，我也希望學校鋪上一層金色的地毯。在我心中，學生們也非常感謝學校里所有的樹和草。因為它們給我們帶來非常新鮮的空氣，空氣吸收二氧化碳，給我們帶來氧氣。我們學校的校樹見證了從小到大經(jīng)歷的風雨。
昨晚我們很早就鍛煉了，去食堂吃早餐。吃完飯，我們早早就去找老師看書了。學生們大聲的朗讀聲充滿了整個校園。學生們也來了。學生們向飄揚的國旗致敬，向他們敬愛的老師問好，向可愛的鳥兒問好。
這是我們美麗而優(yōu)雅的校園的早晨，就像一首美麗的音樂，讓人陶醉。
我喜歡的校園作文 篇19
我們的校園離長富路不遠，那里風景優(yōu)美，是個可愛的地方。
校園的早晨是美麗的。金色陽光灑在草地上、噴水池上、高高的雕塑上。學校的教學樓前面，中華廣場兩側(cè)，有兩個花壇，一個叫“典故園”，一個叫“科技園”。其中，我最喜歡的是科技園�？萍紙@是一個圓形，中間有一個大大的地球儀。科技園里有很多雜草，雜草中還藏著一朵朵小菊花，菊花是黃色的。別看它小，可是很香，還引來了不少蜜蜂。
校園的早晨是熱鬧的。教室里傳來同學們瑯瑯的讀書聲；操場上，響起體育健將起跑的號聲；樹上，還有小鳥的“喳喳”聲。一陣陣響聲，編織成生活歡快而美妙的音樂。
校園的早晨是忙碌的。大家生活的節(jié)奏加快了。你看，校門口擠滿了學生。警察叔叔，親自義工隊，指揮著來來往往的車輛和人群；同學們背著各式各樣的書包匆匆忙忙地走向教室；紅領(lǐng)巾站崗的同學，認真地執(zhí)行自己的任務(wù)。
校園的早晨是安靜的。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們在教師里靜靜的聽課，靜靜地思考。
我喜歡校園的早晨，她充滿了生機，充滿了詩意。
我喜歡的校園作文 篇20
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。一進校園，一個大大的魚池出現(xiàn)在你的眼前，魚池里有小魚在歡快地游來游去，像是在歡迎我們的到來。早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著同學們朗朗的讀書聲，呼吸著校園的新鮮空氣，心情好了很多。
校園里有三個教學樓，一個南教學樓，一個北教學樓，還有一個綜合樓。學校的三個教學樓其中兩個是我們的班級和老師的辦公室。綜合樓也是我們上課的地方。只不過那里是舞蹈教室、音樂教室一些課外教室。校園里還有一大一小兩個操場，是我們上體育課的地方，課間時，同學們爭先恐后地跑到操場，有的跑步，有的跳繩，還有的打乒乓球.....校園里充滿著智慧。瞧！在教學樓練書法的學生們手拿鋼筆，幾分鐘的時間，一張漂亮的鋼筆字就“新鮮出爐”了，一年級的少先隊員們在背古詩，看！他們背的多開心啊！仿佛吃了蜜一般。
下午，放學了。同學們都依依不舍地離開校園，同老師和同學們說再見！這就是我的智慧校園，緯三路小學，我永遠喜歡我的智慧校園。
我喜歡的校園作文 篇21
我的母校面積雖然不大，但是風景優(yōu)美，充滿了生機與活力，真讓我喜歡。
一進入校門，兩個寬闊的綠色籃球場就映入你的眼簾。綠真是綠得可愛，既不失高貴典雅，又不失現(xiàn)代運動場的生機活力。一道道醒目的紅線把整個大操場分割成東、西兩個籃球場�；@球場的左邊是一排整齊茂盛的綠化樹。它像一面綠色的墻壁，隔開了教職工宿舍樓與我們的大操場�；@球場的右邊是四棵高大的扁桃樹。扁桃樹一年四季常綠，它像四個威武的士兵守護著我們美麗的校園，著實令人感到溫暖。
最讓我喜歡的是籃球場正前方的兩棵可愛的芒果樹。它粗壯的枝干要我們兩個人手拉收才能把它圍起來。芒果樹的葉子綠綠的，狹長狹長的，像一葉葉扁舟載著我們遨游在知識的海洋里。秋天，芒果樹開花了。起初，只是零零星星的一朵、兩朵、三朵……花兒點綴在密密層層的枝葉上，慢慢地，花兒越開越多，像滿天金黃的繁星罩住了芒果樹。芒果樹變成了一位穿著黃綠相間的紗裙的仙子了。她們在風中跳起了優(yōu)美的華爾茲。那是一曲動聽的校園圓舞曲，那樣和諧，那樣令人沉醉。
這樣美麗動人的校園怎能不讓我喜歡呢？
我喜歡的校園作文 篇22
春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。
一大早，我興致勃勃的來到學校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來到校園，給校園每個角落披上了一層薄薄的面紗。微風徐來，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈，不一會樹葉“沙沙、沙沙”的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動著嫩綠的小手和頭發(fā)，好像在給花兒們鼓掌呢！樹上的小鳥在不停地叫著，好像在說：“真好看！真好看！”操場上，幾個高年級的大哥哥在打籃球；跑道上，你追我趕；乒乓球臺前，一個個左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面！，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚的樂器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動人的風景卻是在教室里一個個學生都挺直腰板大聲朗讀，花壇那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機，迎春綻放，翠□流。
春天早晨的校園太美了，我愛你我的校園。
我喜歡的校園作文 篇23
春天到了，萬物復蘇了，死氣沉沉的校園變得生機勃勃，讓人一走進校園就感覺到春天的氣息。
校園里有一個“公園”，雖然這個“公園”很小，但是在這個“公園”里，更能感覺到春天的氣息。
在這個“小公園”里面，有很多漂亮的“小公主”們從夢中醒來，有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果沒有這些“公主”就感覺不到春天的氣息。
紫藤公主蘇醒的時間有點晚，差不多在四到五月份的時候才蘇醒。但是紫藤開花后十分美麗，紫藤的花是紫色的，開花是，猶如走進婚姻的殿堂。再加上有些從滕上飄落的花瓣，讓人覺得這不是夢，而是真的。又好似自己是一個公主，穿著紫色的美麗的公主裙，好像是紫藤的守候者，不讓外人踐踏它。
花開了，那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就會來玩。蜜蜂和蝴蝶都是花兒們的好朋友，如果沒有蜜蜂和蝴蝶，那花兒們都會枯萎的。因為蜜蜂和蝴蝶幫花兒采蜜，制造蜂蜜，如果不采蜂蜜那就會枯萎的。
這就是生機勃勃的春天，它將校園不再是那么死氣沉沉，而是生機勃勃，更讓校園變得生機勃勃的是那些不驕傲，不嬌氣，樸素的“小公主”們。
我喜歡的校園作文 篇24
我現(xiàn)在已經(jīng)光榮地成為紅旗實驗小學的一名一年級學生了，我特別喜歡我們校園的早晨。
我家住西河小區(qū)，距離校園很近，每天早上7：30媽媽準時送我去上學。當我來到學校時，校門口四名少先隊員精神飽滿地分列在兩旁，迎接同學們的到來，顯得莊嚴而神氣。值日老師佩戴著牌子笑瞇瞇地立在一旁，迎候一批又一批的同學來校，這使我感到無限的溫暖。教室里，老師早已在檢查同學們的作業(yè)，同學們在一起讀書寫字。學校一下子熱鬧起來了，到處是同學們瑯瑯的讀書聲。
太陽升起來了，千萬縷金光照射在校園里，使教學樓兩邊的玉蘭樹充滿了生機。這時，做早操的電鈴“叮鈴鈴”地響起來了，同學們排好隊來到操場上，在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美……
��！美麗的校之晨，我愛你。這是新的開始，是人生的起步。你是我們學校一天中最美的時刻。俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們要用這寶貴的時間，認真學習文化。
我喜歡的校園作文 篇25
我是一個天生愛說校園流行語的孩子，不信？你看我在校園里的一天。
剛進教室，就見一位同學拿著農(nóng)夫山泉喝著，我隨口就說：“農(nóng)夫三拳，有點疼！”結(jié)果逗的全班同學哈哈大笑。這時，我又聽見有兩位同學在談?wù)撳X，我馬上湊過去說：“錢不是萬能的！”“對！”“不過~~有時還要用信用卡！”“��？”這句話惹怒了正方，“如果多吃魚可以補腦讓人變聰明的話，那么你至少得吃一對兒鯨魚……”我悄悄的說，結(jié)果還是被他聽見了，他半天才反應(yīng)過來，他說：“嘿！你罵我那！找扁，看拳！”我大叫：“嘿，老虎不發(fā)威，你當我是HELLO KITTY！”他一下子被嚇呆了，我就“88”了。
趁下課的時間，我大喊：“‘豬是的念來過倒’倒過來念”，大家都在心里默默的想：豬是的念來過倒，倒過來念的是…豬！。嘿，你又涮我們！看招！“啊啊啊別打啦，我問大家一下，以后如果你有了小孩，你要給他起什么名字呢？”“@￥%”“&*￥#”……大家七嘴八舌地說著。我說“靜一靜，靜一靜！如果要是我呢…。.”“什么快說”“我就要叫他‘好帥’”“為什么呢？”“因為別人就會叫我，好帥的爸爸�。 薄肮薄�
我這一天說了多少句流行語呀。
我喜歡的校園作文 篇26
校園的四季是美麗的。
春
春風吹醒了一個寒假的校園。春風把松樹身上的雪吹化了，同學們高高興興地走進了教室。天空瓦藍瓦藍的，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌。下午，下起了小雨，“淅淅瀝瀝”的雨聲伴著朗朗的讀書聲，就像一首美妙的樂曲。小雨過后，太陽公公露出了笑臉，興致勃勃地迎接春天的到來。
夏
淘氣的夏娃娃來了，他喜歡搞惡作劇，同學們都被烤得不行了，他還是一個“萬里無云”。不過花壇里的花開得可漂亮啦！爭芳吐艷，美不勝收。中午時分，夏娃娃又來了一個“萬里烏云”，接著就是一道道閃電和一陣陣雷聲，不一會兒，下起了大暴雨。在操場上的同學們回來后都被淋成了“落湯雞”。真是拿夏娃娃沒辦法。
秋
秋天涼風習習，人們都很喜歡�？苫▋壕筒灰粯恿�，它們一朵接一朵地凋零。然而，校園四周的松樹一身翠綠，個個像昂首挺胸的士兵守衛(wèi)著可愛的校園。
冬
寒冷的冬天來了，樹上有一根根銀條，毛絨絨的，可漂亮啦！同學們穿得厚厚的，在校園里堆雪人，打雪仗，玩得可開心啦！
校園的四季像一幅幅畫，我喜歡校園的四季。
我喜歡的校園作文 篇27
我的學校位于建湖縣西塘河河東，建湖大橋的南邊。學校的名稱就是全縣婦孺皆知的“建湖縣實驗小學”。
這個學校在很久以前就建了，歲數(shù)都比我的媽媽大了。雖然這個學校年紀比較大，但是在全校師生的細心呵護下，它不但外表宏偉大氣，而且里面更是讓人耳目一新。
走進校園，首先映入眼簾的是一條林陰道。當夏天的時候，你只要走到樹邊，那強烈的陽光就再也照不到你了。再仔細看樹下的半截，一簇簇的草，一簇簇的不知名的灌木，它們擁著大樹，把大樹襯托得更加挺拔，更加高大了。一個個同學在林蔭道里玩耍，更把本來就生機勃勃的植物變得更充滿活力了。我喜歡這樣的校園。
早晨，你走進校園，此時的校園充滿了濃郁的書香味兒，你聽，那邊的教學樓傳來了抑揚頓挫的讀書聲，這種奇妙的意境，使人不禁想放聲朗誦一首小詩。聽著同學們的讀書聲音，你肯定身心舒暢吧。我也喜歡這瑯瑯的讀書聲和這充滿書香味兒的校園。
中午，上學了。你只要早早地來到學校，就會發(fā)現(xiàn)很多同學站在校門外，校門打開時就像百米賽跑的槍響時，許多“運動員”以迅雷不及掩耳之勢沖進校園，甚至還有些千軍萬馬過獨木橋的架勢。我也喜歡這樣充滿激情的校園。
下午，放學了，我們背著書包回家了。原本亮堂的學校由于太陽公公的下山，教室的燈關(guān)了，一下就忽然變得十分黑暗；十分熱鬧的校園也因為我們的離去而變得安靜。只是到了晚上，我們能看見那學校樓頂上那幾個閃亮的大字“建湖縣實驗小學”。我喜歡這樣安靜的校園。
我喜歡這樣的校園，喜歡那充滿書香味兒，充滿活力的優(yōu)美校園。
我喜歡的校園作文 篇28
學校開展的校園活動豐富多彩，有學唱民族歌曲、學跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中，我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。
那天5點左右，我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲，接著就是一年級小同學入隊儀式。一年級學生代表一個個精神抖擻的走上舞臺，給55個少數(shù)民族同學獻上花環(huán)，伴隨著隊歌，少數(shù)民族同學為一年級同學配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后，少數(shù)民族同學跟我們一一見面打招呼�！拔沂嵌弊宓�，我叫黃訓節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹，還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹，我吃了一驚。
原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過，更別說了解他們的風土人情了！看來我以后還要多學習，掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目，其中有獨具風韻的舞蹈，特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族，他們有自己的習俗，獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂，但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗；雖然我并不懂舞蹈，但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。節(jié)目演完了，緊接著，我們到場的所有同學為少數(shù)民族哦同學表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美，少數(shù)民族的同學們也跟我們跳了起來。一時間，我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲，這次大隊會結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié)，我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動，它讓我懂得了許多知識，也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
我喜歡的校園作文 篇29
我們學校叫行知實驗小學。讓我?guī)闼奶幙纯矗?/p>
一進校門，映入我眼簾的是一個迷宮般的花壇，花壇里開滿了許多美麗的花朵，如梨花、玉蘭花。每次都忍不住走過去，貪婪地吸著濃郁的花香。唉，那香味真讓人陶醉在花的世界里。
大花壇周圍，會出現(xiàn)一片果園，聞著淡淡的水果香味，整個人都會被吸引。到時候我會“流口水三千尺”，呵呵！
進了果園，快到盡頭的時候，一叢灌木擋住了我的視線，仿佛真的無路可走，但那時候，只要你勇敢的向前走一步，就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場，真的是“山重水復疑無路，暗花后出村”！這個籃球場很大。當我們上體育課的時候，我們會在這里鍛煉。我們都非常喜歡這個籃球場。
遠遠的看著我們學校，每一棟教學樓都有我們讀書的聲音，一直飄的很遠很遠......
一個是我的校園！那是我常年學習的地方！對我來說：充滿樂趣！充滿溫暖！接下來，我要和你談?wù)勎疑畹臉啡ず兔匀说娘L景！
開始上課！在校園里，你可以聽到讀書的聲音：它能讓人陶醉！那個聲音能讓人覺得和睡覺一樣甜！連鳥兒都安靜了！靜靜聽那本好看的書！
下課了！校園一下子熱鬧起來：有的在跳橡皮筋，有的在扔沙袋，有的在認真學習！他們玩得太開心了！大家都笑得很多！跳來跳去！噪音，歡笑，噪音隨處可見！再來說說我們學校迷人的風景。我們學校有很多花！有報春花，梅花之類的！
春天，迎春花盛開！那張金色的笑臉真美！
楊樹在夏天茂盛！那個高大的士兵每天守衛(wèi)著我們的校園！
秋天，樹葉落下！那些樹葉像黃蝶一樣落下來了！
冬天更漂亮！學生們打雪仗和堆雪人玩得很開心。
這是我的校園！多姿多彩的校園！
我喜歡的校園作文 篇30
學校開展的校園活動豐富多彩，包括學習唱民歌、學習跳民間舞、展示中隊。在這些活動中，我最喜歡的是5月31日在水立方召開的大隊會議。
那天5點左右，我們來到了國家游泳中心(水立方)，奧林匹克游泳場館。大家都坐好了，隊伍就正式開始了。合唱成員先唱歌，然后是一年級學生加入團隊的儀式。一年級學生一個接一個走上講臺，向55名少數(shù)民族學生贈送花環(huán)。隨著團隊歌曲，少數(shù)民族學生戴著紅領(lǐng)巾為一年級學生表演。儀式結(jié)束后，少數(shù)民族學生一個接一個地迎接我們。"我是侗族人，我叫黃訓杰."少數(shù)民族伙伴自我介紹，簡單介紹了自己的民族。聽完他們的介紹，我吃了一驚。
還有很多少數(shù)民族我沒聽說過，更別說了解他們的風土人情了！看來以后要多學習，掌握更多的知識。幾個少數(shù)民族合作伙伴的代表也為我們表演了節(jié)目，包括獨具魅力的舞蹈、特色鮮明的歌曲等。這次真的了解到了少數(shù)民族，他們有自己的習俗和獨特的歌舞。雖然聽不懂歌里的方言，但還是覺得有一種說不出的特別美；雖然不知道怎么跳，但還是覺得很優(yōu)雅。我對豐富多彩、博大精深的民族文化有了更深的理解。節(jié)目結(jié)束后，所有在場的學生為少數(shù)民族學生表演了五種民族舞蹈。舞蹈很美，少數(shù)民族學生也和我們一起跳起來了。那時，我們都參加了舞會。伴隨著好聽的歌，這個團會結(jié)束了。為了慶祝兒童節(jié)，我們還看了情景喜劇《北京傳奇》。
我喜歡這個民族活動。它教會了我很多知識，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我喜歡的校園作文 篇31
我們學校有一棵“歪脖”柳樹，有一排惹人喜愛的小葉李，有一棵高大的松樹，最美的要數(shù)那一排挺拔的大楊樹了。
春天，萬物復蘇，百花盛開。小草弟弟探出了腦袋，玉蘭花在枝頭和我們打招呼。我們學校那一排大楊樹也不甘示弱，二、三月份它們吐出了嫩芽，個個向上，似滿樹的綠寶石，耀眼奪目。從樹上掉下了一條條楊絮，像毛毛蟲一樣蜷縮著，我們在樹下揀拾“毛毛蟲”，也是一種樂趣！三月底，它們的葉子呈翠綠色，四月它們已經(jīng)長成了，滿樹的綠，非常養(yǎng)眼。它給我們的校園增添了幾份多姿，幾份層次。
夏天，陽光普照大地，把我們渾身照得金燦燦的，個個都成了“金人”。大楊樹正在旺盛的時期，它們充滿了活力，好像回到了青春時期，拼命地生長。微風指過，巴掌大的綠葉互相碰撞，“呼啦啦”的響聲似一首美妙的音樂，與我們的瑯瑯讀書聲相互應(yīng)和。有時候，體育課上，我們都快被曬焦了，剛一下課，我們奔向大楊樹下乘涼，大楊樹伸出自己的臂膀為我們帶來絲絲涼意，我們同在樹下說著，笑著。大楊樹成了我們的衛(wèi)士，為我們遮陽，我喜歡它。
秋天，大楊樹葉子漸漸枯萎了。剛開始，葉子慢慢地發(fā)黃，葉子黃綠相間，似美麗的水彩畫，它成了校園一道亮麗的風景。不久，葉子打著旋落下，我們抬著頭接葉兒，這又是一種樂趣，它給我們帶來了歡樂，我喜歡它。
冬天，大楊樹上的葉子漸漸落光了，就只剩下了枯樹枝。一場大雪過后，枝丫上積滿了雪片，穿上白衣的白楊樹更像威武的衛(wèi)士了，它給我們學校增添了幾份色彩，我喜歡它。
那一排大楊樹，你默默地守衛(wèi)著我們的校園，你給我們帶來了樂趣，你是校園最美的風景，我喜歡你！
我喜歡的校園作文 篇32
校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。
回憶我五年的小學生活，有各種各樣的事情發(fā)生，里面都充滿了我快樂的記憶，如滿天繁星如海邊的貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……
三年級六一兒童節(jié)，學校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有為此感到失望，因為我也可以為我的班級出一份力，到現(xiàn)場為同學們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令。雙方開始使勁出力，紅旗僵尸不像，沒有辦法我也只能干坐著著急，輸不上一，所以只能喊加油，聽到加油聲，班上眾人使出全力，個個青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了，開始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們?nèi)嘁呀?jīng)使出了全力，紅旗卻還是一點點的向一班挪移，因為跟二班對戰(zhàn)十贏消耗了不少體力，就算休息了一小會�？晌乙廊豢梢钥闯鏊麄冞�是很沒有力氣，個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰說，不行就算了吧，激起了我們班同學的好勝之心。他們個個都不甘心，開始拼勁最后一絲力，沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草，就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……
真希望時光永遠停留在那一刻！這份快樂，我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽，但我們都從中收獲了快樂，收獲了團結(jié)一致?lián)Q來的快樂，明白了什么叫永不放棄。
我喜歡的校園作文 篇33
我們的校園景色有很多很多，讓你說不盡。下面就由我給大家介紹一下吧。
剛進校門呈現(xiàn)在我們面前的是，一條小河，小河里的魚，一聽到我們腳步聲，就馬上躍出水面，好像在說“您們好呀”。小河上建有一座橋，有詩人在此地游覽一番，并寫下幾首詩歌。橋的旁邊還有一個很大的水車，這樣的水車，在別處似乎沒有見過，輕輕轉(zhuǎn)動起來的時候那么美，那么輕盈，那么迷人，似乎讓我想起了小時候的回憶，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。
接下來，看到的是我們的操場，說大也不大，說小也不小，有三個足球場那么大。旁邊還有十幾棵老楊樹，誰也不知道他到底有多大樹齡了？天熱時或玩累了，可以在樹蔭下舒服的休息。旁邊還有一朵朵小花，五彩繽紛，絢麗奪目，十分迷人。
再往里走，就是清潔區(qū)了，十幾棵紫荊樹和桂花樹，紫荊樹旁邊還有十二生肖呢，老鼠在東張西望好像在看哪里有食物?牛正在奮力向前，好像在幫人們耕地……。
我們的教學樓有三棟樓，每一棟都有四層高。進入教學樓，映入眼簾的是很多名人名言，例如居里夫人、毛澤東、魯迅等，“不到長城非好漢”，“捐軀赴國難，視死忽如歸”等等。
我們的教室在三樓，教室里漂亮美麗的黑板報上有一個讀書人，正在思考著什么？我們的校園就像一個搖籃和記憶欄，里面藏著我們道不盡的快樂和幸福！
我喜歡的校園作文 篇34
春天到了，我們的學校又充滿了生機，春天的校園是孩子們的天堂，是孩子們的樂園，我愛春天，我更愛在春天玩。
走進學校大門，看見甬路兩旁的花壇，花開得美麗極了，顏色非常多，有黃色、有粉色、有紅色、有紫色、有白色，這些小花有幾位不把自己打扮得漂漂亮亮，而且不時發(fā)出迷人的香味�！罢嫦�！”
走過花壇，來到教學樓，這高大的教學樓，寬敞的教室，這些特點把學校顯得無比明亮，我們學校設(shè)備齊全，有各種教室，有語言室，微機室，美術(shù)教室，音樂教室，學校有了這些設(shè)備，學生的課堂，活潑，有趣，帶給孩子們無盡的歡樂與如同大海般的知識。
走過教學樓，看到的是我們學校那寬闊的操場，在操場兩惻是草地，小草綠綠的，像一位活潑可愛的孩子。
桃花開了，布滿了學校的四周，桃花開得美麗極了，有紅色的，有粉色的，有白色的，花的種類可真多呀！像是在參加桃花的比美比賽，除了桃樹，學校的四個角上種著柳樹，柳樹的葉可綠了呢！風一吹來，柳樹就像小女孩在梳頭發(fā)一樣，柳條長長的，能不像頭發(fā)嗎？在學校里還有一棵最大的桃樹，能結(jié)桃子，每年開花最美的就是這棵桃樹，那花總是發(fā)著迷人的香氣。桃樹的果子雖然沒熟，但也很甜，同學們都愛吃這棵樹結(jié)的果子。
我的學校，給我們帶來了歡樂，也同時教會我們怎樣學習，怎樣做人。學校就像一個五彩樂園，我喜歡學校的生活。
我喜歡的校園作文 篇35
我的校園是個美麗的地方。這一天，我們小記者集聚在一起，趙老師要帶我們參觀校園。
我心想，校園最為熟悉不過了，為什么還要參觀呢？
來到一幢樓前，我看了看，很熟悉啊，這不就是小記者活動的地方么。趙老師說道，同學們你們知道這幢樓的名稱嗎？我們你看看我，我看看你，還有名稱�。看蠹乙荒樢苫��！扒嗳鍢��！壁w老師指著東側(cè)說，我們學校的每條路，每條道也都有名字。小記者們這次可是大漲知識了。
接下來，趙老師還帶我們參觀了青風亭，那是乘涼讀書的好地方；聞品堂，那是我們的食堂；青智樓、青情樓，是我們的教學樓；杏壇橋、青云大道、游戲廊、青閱廊……
我最喜歡的是游戲廊和青閱廊。游戲廊里充滿了我們的歡聲笑語，給我們帶來無限的歡樂，里面有老鷹抓小雞、拍皮球、火車過山洞、拋沙包、跳方格等很多 的娛樂休閑游戲。青閱廊帶給我們豐富的知識，廊內(nèi)有許許多多的名言、詩句，徜徉在知識的海洋，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“觀察，觀察，再觀察”、“書 讀百遍，其義自現(xiàn)”等，讓我們受益匪淺。
最后，我們來到校訓前駐足，紅色的十個大字：懷青云之志，做大氣之人。勉勵我們?yōu)閴粝電^斗，它激勵了一代代的青少年。
這就是我的校園，很有文化與內(nèi)涵的一個學校，歡迎你們來參觀我們的學校，到時候我做導游哦！記住了，我的學校是蘇州市吳江區(qū)青云小學。
我喜歡的校園作文 篇36
我們的學�！】敌W，坐落在海拉爾西山附近，那里一年四季風景迷人，讓人感受到像置身于一幅美麗的畫卷，春天的校園就更加美不勝收了。
陽春三月，正是開學的時候，金色的陽光灑落在我們的校園，顯得格外明媚。進入學校的大門，首先映入眼簾的是一條長長的榆樹墻。在冬天，榆樹墻上還滿是枯枝，可是一到春天天氣變暖，粉紅色的小花就冒著寒氣，在葉子長出來之前就露出了堅強的小臉，好奇地向外張望著。剛開始，只有幾朵花骨朵兒。過了幾天，就別具一格了——整個榆樹墻變成了一道粉紅色的墻。蜜蜂也被吸引來了，嚶嚶嗡嗡地鬧著、舞著。整個校園充滿了生機。
榆樹墻不僅美不勝收，而且還是一道分界線。榆樹墻的南面是一個塑膠跑道，是前幾年剛建成的。春暖花開的時候，同學們就可以在上面玩耍。一下課，這里就變成了游戲的天堂；榆樹墻的北面就是我們的主體建筑——教學樓了。教學樓的正前面，是一面鮮艷的五星紅旗。微風輕輕地吹，旗兒輕輕地飄，教學樓里傳來了朗朗的讀書聲，校園里頓時生機勃勃，連蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜，不肯打擾同學們讀書。
健康街小學，哺育我們的第二個母親，它給予我們知識，贈予我們快樂，送給我們開啟智慧的鑰匙。我愛你——校園！
我喜歡的校園作文 篇37
這學期，我們學校掀起了跳校園集體舞的熱潮。
這校園集體舞可跟以往的做課間操不一樣。做操是自己做自己的，但集體舞要男女生搭配，相互配合。每個男生都有一個女舞伴，每個女生都有一個男舞伴。因此，我們都很別扭，心里想：我牽他（她）的手干嘛？有�。〕鯇W的時候，鬧了不少笑話。如交換位置的時候走錯了方向“撞車”了；有時位置太小了，你擠我撞；有時女生嫌男生跳得太慢了，使勁捏他的手，踩他的腳，男生請求女生：“姑奶奶，你饒了我吧！”；有時轉(zhuǎn)圓圈的時候，轉(zhuǎn)錯了方向，碰在了一起。這……這些事，我一想就發(fā)笑。這校園集體舞可真不好學呀！
聽老師說教育局在4月23日要在我校召開“大家唱大家跳”活動現(xiàn)場會。所以學集體舞雖然很難，但是我們一定要學好，為班集體爭得榮譽。因此，每次練習的時候，我們都認真傾聽音樂的節(jié)拍，把旋律記在心中。老師告訴我們男女生要同時出右腳，收左腳，這樣才不會碰頭踩腳的。我們聽著優(yōu)美的《踏浪》歌曲，一邊數(shù)著節(jié)拍“一噠噠……二……”一邊進右腳、跟左腳、踮起雙腳。就這樣，我們反復練習了無數(shù)遍，漸漸地熟練了。同學們動作整齊，跳得自然又大方，動作優(yōu)美，一起抬手，一起落下，像有人在指揮一樣。男生像紳士一樣彬彬有禮，女生像公主一樣高貴典雅。
同學們漸漸地喜歡跳校園集體舞了，它既可以鍛煉身體，又能陶冶我們的情操。
我喜歡的校園作文 篇38
我對校門的印象一直是溫暖親切的，像清晨的光，像黃昏的霞。它帶給我的那些閃光的回憶，實在久久難以忘懷。
初入校園，這道門是陌生的，卻也是美麗的。它與我見過的任何一道門都有著巨大的差別，宏偉而又青春，洋溢著蓬勃的光華。一個又一個早晨，一次又一次被它擁入懷中，旭日初升，一切都剛剛好。我漸漸習慣了它的存在，它不言不語的陪伴。遠望那道壯闊的門，油然而生滿滿的安心。
它見證了我們太多太多美好的時光。忘不了暮色已深，與同伴攜手走出校門，一路歡聲笑語；忘不了擔任值周班時，晨霧朦朧，站在大門前的欣喜；忘不了站在走廊上，眺望校門剪影……這道門于我而言，是校園最好的象征。
在我看來，這道門是校園情懷最好的代表了。仍記得去年歡送初三畢業(yè)生的時刻，那一貫樸素的門前鋪上了長長的紅地毯，當時初入實中的我們，興致勃勃地觀看。而今想來是多么悲傷��！那些初三生眼眶通紅，一身穿了三年的校服上，盡是同窗留念的筆跡。經(jīng)歷了苦讀歲月，還未褪去疲累，就迎來了這離別的時刻。他們依依不舍，穿過了這陪伴了他們?nèi)甑男ｉT。不知是何心情？現(xiàn)在初二的我，也慢慢地體會到了這份不舍。這道普通的校門，卻不知不覺融入了我們的生命里……
這道校門，沒有綠意盎然的花壇欣欣向榮，沒有科技長廊五彩紛呈。然而它見證了我們的成長。多少日日夜夜，我們穿梭在這道門間，不知不覺就悄然長大，只留回憶。踏進這道門，便是踏進了一片似水的溫柔里……
我喜歡的校園作文 篇39
有的校園金碧輝煌，有的校園干凈整潔，有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園，它既樸素又漂亮，既普通有顯著。
我們學校的校長為了提高我們的閱讀水平，建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍；有著優(yōu)雅的裝飾；有著淡淡的書香；有著書頁輕快的翻動聲……書里有著我們不知道的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學校的老師為了讓我們的夢想不再遙不可及，建設(shè)了夢想教室。教室里仿佛有著一個個在跳舞的夢想。在夢想教室里，還安設(shè)著許多臺的平板電腦。使我們感覺夢想仿佛離我們觸手可得。
校長為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運動會。運動會上同學們不怕失敗，相信自己。在團體賽上，同學們團結(jié)一心，克服了所有的困難。
老師為了讓我們報效祖國，成為祖國的棟梁建設(shè)了國旗臺。國旗臺正上方鮮紅的五星紅旗隨風飄揚。國旗臺下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準備。隊徽在陽光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。
校長為了讓家長與孩子之間的交流無阻礙，舉辦了親子運動會。在親子運動會上，洋溢著家長和孩子交雜在一起的笑聲。
老師為了讓我們多才多藝，舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪，有的打扮得像古代的那個時候。
校長為了讓我們健康的成長，建設(shè)了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油！”的聲音。
我喜歡我的校園，我喜歡我的智慧校園。
我喜歡的校園作文 篇40
我的校園在登封市北部，北部雖然沒有那么熱鬧，但老師告訴我們北部也有北部的好處，北部靜，能使我們安心的學習。
走到校園門前，第一眼望見的就是門衛(wèi)爺爺種的菜和花，五顏六色，爭奇斗艷。它的前方是升旗臺和廣場，每到星期一，同學們就帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在廣場上，舉行升旗儀式。再后面是我們的少年宮，里面放著各種各樣的健身器材，我們上體育課的時候，一般都是在這里面上的，有時也在操場上。少年宮的右邊是教學樓，走進教學樓就像走進了知識的海洋里，老師不辭辛苦地為我們講解知識，是為了給我們每個人都插上飛翔的翅膀。少年宮的左邊就是操場了，我們的操場有假草坪和塑膠跑道，要是在這里提前上完體育課的時候，老師就讓我們自由活動。音樂教室在教學樓和教學樓之間的走廊中，上音樂課的時候老師唱著優(yōu)美的旋律，我們放松并認真地聆聽。
老師還為我們開展了豐富多彩的課外活動，課外活動的時間是每周四下午最后一節(jié)課的時間，課外活動有口琴社團、美術(shù)社團、足球社團等等。我選的是足球社團，在哪里我學會了：飛球、運球、假動作、傳球等。
我的學校有優(yōu)美的環(huán)境和博學厚重的老師們來教育學生，而且還承載了一代又一代人的夢想，這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！
我喜歡的校園作文 篇41
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著的歡快的音符的樂章。
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂、痛苦的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見長長的大大的校門，還有站在門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管是刮風下雨，他總站在校門口。
走進校門，正前面就是國旗桿和教學樓。進入教學樓，你會看見墻上貼著上下樓遵守紀律的兒歌和社團活動，還有關(guān)于戲曲的知識。還會聽到齊齊的朗讀聲。走進教室看見我們的讀書委員，在領(lǐng)讀課文和一些古詩詞，還有日積月累。
雖然我們的學校不太豪華，但是這個學校給予了我很多的知識，教室里有班班通，那是老師準備的教學課件，這樣我們可以通過視頻和圖片進一步的學習知識。
我們的學校景色優(yōu)美，而且有豐富多彩的校園生活。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的智慧校園。
我喜歡的校園作文 篇42
我在登封市中岳二小學上學，我的學校非常美麗，這里的老師都非常棒，對我們都很好，我很愛我的老師，我的學校有特別寬闊的操場，操場四周有很多樹木，中間有一個排球場，我最喜歡在排球場上活動。我熱愛體育，熱愛我的學校。下面我要重點介紹一下我們的學校，我非常喜歡智慧校園。
我們的校園是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，智慧化的校園工作，學習和生活一體化環(huán)境，將教育、管理和校園生活充分融合，隨著網(wǎng)路的發(fā)展，學校的應(yīng)用使得校園文化更加豐富多彩，也方便家長和學校的聯(lián)系，也為校園于外部世界提供了一個相互交流的平臺，使我們的學習生活方便多了。
我們學校校園作用在方方面面，我們每天的作業(yè)都是老師使用校訊通發(fā)給爸爸媽媽，節(jié)省了放學記家庭作業(yè)的時間，也方便了爸爸媽媽第一時間知道我的家庭作業(yè)，利于爸爸媽媽檢查我的作業(yè)，微信群的使用，使我在家預習，讀書和背書情況老師也能及時了解，方便了很多！
我們的學校運用互聯(lián)網(wǎng)，利于我和老師、學校的聯(lián)系，也利于我和同學們聯(lián)系，更利于老師和爸爸媽媽的聯(lián)系，也方便爸爸媽媽及時知道我在學校的情況，我在家有任何學習上的困難也能及時聯(lián)系到老師，校園使我們的學習和生活更加簡便、快捷！
我就是我的校園，我最喜歡的校園。
我喜歡的校園作文 篇43
我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口，它的名字叫鄭州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學。
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。一進校門，就看到鮮艷的五星紅旗，每周一，我們在這里面向國旗莊嚴的敬禮。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午，放學了。學生們依依不舍地離開校園，向老師和同學們說再見�？粗利惖男@，有的同學禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。
我喜歡的校園作文 篇44
我的學校名字是文化綠城雙語小學，位于博頌路與豐慶路交叉口。
學校很大、很美麗、也很先進。站在大門口，抬頭就能看見大門上方的電子滾動屏，滾動播放著我們學校的風采。大門中間有一個長方形的花壇，花壇里擺滿了粉紅色的鮮花，大門的兩邊也整整齊齊地擺放著一盆盆紅色的鮮花，漂亮極了。進入大門，映入眼簾的是寬闊的操場，地面的材質(zhì)軟軟的，安全舒適，就算摔倒也不會受傷。我們喜歡一下課就跑到操場上玩耍。我們還有一個地下籃球場，不管刮風下雨這里都可以進行體育運動，還可以在這里觀看電影、表演節(jié)目。
我們的教室十分明亮，教室的窗戶很大，很干凈。坐在座位上，第一眼看見的就是吊掛在教室中間的投影器，老師用投影器給我們傳授知識。每一個教室有一個圖書角，同學們把自己喜歡書帶到學校放在這里和別的同學一起分享。更值得一提的是我們每個年級都有一個書吧，那里也放了許許多多的、各式各樣的書籍，供同學們閱讀。我們還有一個科學器械室，里面有許多顯微鏡，還有許多仿真人體標本，供同學們?nèi)ビ^察去實驗。
我們學校特別注重對學生文化和藝術(shù)的培養(yǎng)，我們學習《大學》和《千字文》，我們學習葫蘆絲和空竹，我們在玩耍中學習，我們在學習中玩耍。我喜歡這樣學習，我喜歡這樣的學校。
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