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樹作文

寫樹的作文

時(shí)間:2022-05-05 09:39:51 樹作文 我要投稿

【精華】寫樹的作文錦集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫樹的作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】寫樹的作文錦集八篇

寫樹的作文 篇1

  我家廚房正前方有棵老楸樹。十年前它就在,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)也還在。

  因?yàn)樗龑?duì)了窗子,就在數(shù)百米外,所以,次次一腳踏進(jìn)廚房,它便很輕易的走進(jìn)人的視野來(lái)。因?yàn)橛袎Φ淖钃,我無(wú)法看到樹樁,只能憑樹冠想像它干有多壯。

  我有幸看著它春換翠衣,夏著盛裝,秋披了金裳,一次次走那年份的過(guò)場(chǎng),我也可以看到生命由柔弱到強(qiáng)大再走進(jìn)蒼老那全程景象。同樣,我有緣去遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞它,那一樹闊葉帶給我的美好感受,和搭上樹枝的想象。有時(shí),真有臨近它,一睹它尊容的奢望。但那只能是偶爾想想,始終還是沒能走近它身旁,去一睹它的尊容,把手輕輕搭到樹干上。原因是它長(zhǎng)在一所學(xué)校里邊,門口的牌子上寫著;非本校職工學(xué)生,禁止入內(nèi)的字樣,我找不到進(jìn)去看它的理由來(lái)。

  只是十年時(shí)光,我清楚的看到;楸樹老了許多,瘦了許多。就如一個(gè)人,青春已然不在,歲月給它的,是蒼老和風(fēng)霜礪過(guò)后的悲涼。尤其是見它半邊枯死,留一些枯葉像瘡那干痂一樣時(shí),不由生出些憐憫與深深 我總感覺它的衰敗,與生長(zhǎng)環(huán)境不佳,以及人的漠視有很大關(guān)系。

  這楸樹的南邊是高大的樓房,東邊和北邊還是樓房,余下西邊沒什么樓房,卻是一座高高的山梁。那一圈一圈的樓房,加上山梁,形成一個(gè)不可逾越的框,把楸樹困在了中央。勿說(shuō)楸樹無(wú)腳,就是長(zhǎng)了腿,要突出這層層重圍,有談何容易。

  看著它被困其中,深陷圍堵的景象。我不自覺的聯(lián)想,它就像一個(gè)人,被仇視他的人,困在了中央恓恓惶惶凄凄涼涼。情到至處,不由感慨萬(wàn)千,筆底淌出幾行字來(lái)。

  在老楸樹生長(zhǎng)的地方,古老和現(xiàn)代同在;高大和猥瑣緊緊相挨;蒼老衰敗與年輕興盛系上同一時(shí)代。這種視覺上的沖擊,

  這種感官上的反差,讓人不知該叫好還是悲哀。

  這些年,人對(duì)那些從歷史深處走來(lái)的文明,那些該珍愛的東西,表現(xiàn)的那樣漠視,那般的不去珍愛,讓一些文物與古跡,受到了摧殘,遭受了破壞。當(dāng)然也包括古木老樹?戳俗屓诵耐。

  如果修大廈高樓時(shí),把可移的東西搬出來(lái),再去動(dòng)工夠多好!

寫樹的作文 篇2

  樹有許多用處,是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑯淠芪斩趸,釋放出氧氣,讓我們呼吸清新的空氣?墒,樹很不快樂?/p>

  別看它一年四季都是綠的,其實(shí)樹是非?嗟,原本古代都是森林、草地,風(fēng)景優(yōu)美,樹木一家生活在深山里,很幸福、自由。森林里的猴子慢慢變成了人類,人類反而把樹木們砍去做家俱了,樹木們死在了人類的手里,樹木真可憐,沒了自由。山上的樹,陽(yáng)光充足,土壤豐富,相對(duì)還自由一些,而城里樹陽(yáng)光稀少,土壤也非常的薄,可是人類還是那么無(wú)情,那么不愛護(hù)樹木,有時(shí)候還給樹木剪枝,樹木可不想因?yàn)槊利惗屪约菏軅瑯淠径枷胩龀鞘械耐寥,跑到山上去生活呢,真是可憐的樹木啊!

  人類是多么的殘忍,樹木是多么的可憐,我呼吁要保護(hù)花草樹木,保護(hù)人類的家園。

寫樹的作文 篇3

  姥姥家有一棵李子樹,每年都會(huì)結(jié)許多紅彤彤的李子,掐指一算,它比我還要大上好幾歲。

  春天,樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,過(guò)了幾天,那粗糙的樹枝又和一簇簇的白色的李子花成了鄰居。和煦的春風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著李子樹,使得它那白色的發(fā)飾散落了一地,夏天,樹上的白花變成了一個(gè)個(gè)如翡翠般的青色的小李子,那些小李子一天天的長(zhǎng)大,慢慢的,小李子們就長(zhǎng)成了如蛋黃般大小的大李子,這時(shí)候的李子還沒成熟,是不能吃的,貪吃的弟弟偷偷地從樹上摘了一個(gè),咬了一口,頓時(shí)他眉頭緊蹙,把嘴里的李子吐了出來(lái),我一臉壞笑的說(shuō)道:活該,誰(shuí)叫你貪吃。弟弟隨即瞪了我一眼。秋天,滿樹的李子都成熟了,它們一個(gè)個(gè)都紅紅的,而且一個(gè)緊挨著一個(gè),看起來(lái)很好吃的樣子,實(shí)際上它的味道也不錯(cuò)。把李子掰開,里面是黃色的,還直往外淌著甜汁。

  我愛姥姥家的李子樹。

寫樹的作文 篇4

  我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊,各有兩棵大榕樹,就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望;▋壕`開了迷人的笑臉,好像在說(shuō):這個(gè)世界真是五彩繽紛。榕樹抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái),榕樹搖搖手臂,好像在向我們打招呼;▋簱u搖腦袋,散發(fā)出迷人的香味。

  夏天,榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼,玩耍,強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨,送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹,它卻不怕辛苦,依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

  秋天,榕樹的一些葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它,它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了!

  冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,沒有退縮。

  我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!

寫樹的作文 篇5

  在我故鄉(xiāng)的院子里,有一棵桃樹。

  小時(shí)候,我常常搬出外婆的藤椅,放在桃樹下,坐在院子里曬太陽(yáng)。一抬頭,嫩綠,翠綠,淺綠,帶著些許明黃的綠,在頭頂交織成童話。桃樹一年四季都是綠的,這種不息的綠,渲染了黛色的磚瓦,澄澈的水塘,低矮的磚墻,也渲染了我的幼年時(shí)光。微風(fēng)拂過(guò)樹梢,零零碎碎的日光在斑駁的樹影里跳房子般跳進(jìn)跳出。

  坐在桃樹的枝椏上,就像是置身于另外一個(gè)世界。繁茂的枝葉輕輕掩蓋澄藍(lán)的天空,時(shí)而濃,時(shí)而淡,時(shí)而深,時(shí)而淺的綠色,在眼前緩緩流動(dòng),又在某一處輕輕沉淀下來(lái)。白色或淡紫的桃花,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,向我展開溫柔的笑靨呢。向遠(yuǎn)處望去,淡淡的炊煙縈繞在村莊的上空,不時(shí)有人扛著農(nóng)具,步履匆匆地向田野里走去。小鳥在說(shuō)不清的'某片樹林里低吟淺唱,小貓眨著瑩綠的眼眸,在青石板路上打了個(gè)滾,又踉踉蹌蹌地追著前面低飛的蝴蝶。

  桃成熟的時(shí)候,外婆便會(huì)用一個(gè)特制的桿子把桃打落下來(lái)。這時(shí)我總是會(huì)欣喜地?fù)溥^(guò)去,撿起青黃色的桃,放進(jìn)井水里浸洗,然后張口就咬。酸甜的滋味便在瞬間蔓延起來(lái),和上井水的清涼,就成為了我幼年中最忘不掉的味道。我舉起咬了一半的桃,想外婆揮舞著:“外婆,快看!五角星!”依稀記得,那時(shí)外婆的笑,就像灑落在我身上的陽(yáng)光般溫暖。

  后來(lái),我到了要上學(xué)的年齡,和外公外婆一起搬離了小小的村莊,來(lái)到了城市里。不知道是哪一天,我無(wú)意走到了一處偏僻的拐角,一棵枝繁葉茂的桃樹安靜地在淡淡的陽(yáng)光下佇立。我站在樹下駐足了很久很久,卻找不回幼年時(shí)的影子。

  缺少了什么呢?是那個(gè)寧?kù)o恬淡的村莊,還是那棵站在院子里默默數(shù)著光陰逝去的桃,抑或是那些很遙遠(yuǎn),又仿佛伸手就可以觸碰到的回憶?我多么想回去,重新坐在桃樹下,吃著清甜可口的桃,聽桃樹的枝葉在頭頂上呢喃。我仿佛是一個(gè)迷失在時(shí)光的水域的旅人,拿著從過(guò)去寄來(lái)的船票,卻永遠(yuǎn)也登不上那艘駛向過(guò)去的小木舟。

  有人說(shuō);“故鄉(xiāng)是回不去的地方。”但我覺得啊,故鄉(xiāng),應(yīng)該是回不去的記憶吧。

  那棵桃樹,會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我回不去的故鄉(xiāng),生長(zhǎng)在我的心上。

寫樹的作文 篇6

  淡淡槐香溢,悠悠母校情。

  ——題記

  提起懷仁一中,便不能不提校園內(nèi)那忠誠(chéng)的衛(wèi)士——大槐樹。建校時(shí)栽種,如今已陪伴師生們走過(guò)了將近六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它承載著太多一中學(xué)子的夢(mèng)想。

  清晨,高大的槐樹立在藍(lán)天下,聆聽著校園廣播匆匆行進(jìn)在校園的學(xué)子經(jīng)過(guò)它的身旁,槐樹為他們撐開一片清清爽爽的天地來(lái)。清晨的霧還未散,花便一嘟嚕一嘟嚕地?fù)碇鴶D著,濃郁的花氣又一絲絲一縷縷浸潤(rùn)在澄澈的風(fēng)中,帶給師生們一天的好心情。

  傍晚的槐樹更加迷人。晚霞把半邊天燒得通紅,如織的云霞把火紅的夕陽(yáng)染得更加美麗,金色的陽(yáng)光透過(guò)老槐樹疏疏密密的縫隙,留下一抹抹跳躍的碎金。

  春天的槐樹剛剛睜開朦朧的睡眼,便急不可待地抽枝發(fā)芽,葉是小小的,一串串,一層層,小心翼翼地堆砌著。初夏的時(shí)候,滿樹槐花,玉團(tuán)錦簇,仿佛一朵朵白云飄然而至,一陣風(fēng)吹來(lái),樹搖枝動(dòng),槐花飛謝,空氣中飄滿沁人心脾的槐花香。

  當(dāng)夏天的味道漸漸濃郁時(shí),槐樹便茂盛起來(lái)了,整個(gè)槐樹變成了花的海洋。乳白色的槐花爭(zhēng)相掛在枝頭,枝上那翠綠的葉子映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,在微風(fēng)吹拂下輕輕搖曳。

  秋天,樹葉一片片地從大槐樹上落下來(lái),像一只只飛舞的金蝴蝶落到了地面上,地面上的落葉厚厚的,軟軟的,遠(yuǎn)看像一塊金黃色的地毯。同學(xué)們歡笑著從地毯上走過(guò),體味著這別致的美。

  冬天來(lái)了,槐樹的葉子落光了,而且枝干也變得僵硬,不再柔軟,不再婀娜,在寒風(fēng)中挺立著。下雪后,槐樹的枝杈上落滿厚厚的雪,甚是好看。寒風(fēng)中屹立的槐樹令人肅然起敬,帶給我們不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,大槐樹一言不發(fā)地立在校園里,它歷經(jīng)滄桑,已長(zhǎng)成參天大樹,巨大的根須深深地扎入地下,任憑狂風(fēng)暴雨猛烈吹打也毫不動(dòng)搖。深褐色的枝干,如狂龍巨蟒般盤旋掙扎著,伸出幼嫩的綠葉,爭(zhēng)先恐后地汲取陽(yáng)光的滋養(yǎng),這不正如我們這些奮發(fā)向上的學(xué)子嗎?

  滄桑的大槐樹見證著學(xué)校的變遷,也記錄著一屆又一屆優(yōu)秀學(xué)子成長(zhǎng)的足跡。堅(jiān)韌的大槐樹體現(xiàn)著一中不屈的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,既展示著一中過(guò)去的拼搏與努力,也體現(xiàn)著一中今日的輝煌與成功,更預(yù)示著一中未來(lái)的光明與希望。請(qǐng)放心,大槐樹,我們定會(huì)在你的蔭蔽、激勵(lì)下,不斷超越,成就夢(mèng)想,為母校爭(zhēng)光,讓槐花永遠(yuǎn)飄香。

寫樹的作文 篇7

  一個(gè)艷陽(yáng)高照的周末,媽媽帶我出去散步,我們走到樓棟門口,看到一顆樹,我問(wèn)媽媽:“這是什么樹?”“這是棕櫚樹,我們一起觀察吧!”媽媽說(shuō)。我覺得這棵樹很特別,所以我也觀察起來(lái)。

  棕櫚樹的葉子都長(zhǎng)在樹的頂端,它像扇子,又像又長(zhǎng)又細(xì)的爪子。葉子冬天還是深綠色的。葉子表面看起來(lái)挺光滑,但是因?yàn)闃鋵?shí)在太高了,摸不著。棕櫚樹沒有樹枝,只有一根筆直的樹干,樹干跟我的小腿一樣粗。樹干表面很粗糙?拷鼧漤敹说臉涓砂耦^發(fā)絲一樣的毛。

  立冬已過(guò),棕櫚樹的葉子還是深綠的,那春、夏、秋的葉子自然也是深綠的。我猜,它夏天應(yīng)該會(huì)開花結(jié)果吧?

  棕櫚樹可以長(zhǎng)到10米高,像頭發(fā)絲一樣的叫“棕皮纖維”,可以制作蓑衣、繩索、棕梆;葉子可以制作扇子和草帽。這是我和媽媽一起查資料得來(lái)的。

寫樹的作文 篇8

  春天來(lái)了,太陽(yáng)暖暖地照著,小區(qū)里新栽的小樹苗長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小剛和小麗寫完作業(yè)拿著皮筋出來(lái)玩。他們選擇了兩棵比較近的小樹,把皮筋牢牢的栓在了小樹上,開心地跳了起來(lái)。隨著他們蹦蹦跳跳,兩棵小樹也搖搖晃晃,快被皮筋拉彎了。

  一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的哥哥正好從這里路過(guò),對(duì)他們說(shuō):“你們快停下,別再玩了!小樹苗剛種下不久,根還淺呢,再搖晃小樹苗就要受傷了!”聽了哥哥的話,他們趕緊停下來(lái),小剛趕緊用雙手扶住小樹苗,小麗也慚愧地低下頭。 可他們還沒玩夠呢,怎么辦呢?哥哥想出了好辦法。哥哥帶著小剛急急忙忙跑回家,搬來(lái)了兩個(gè)小板凳。哥哥輕輕解開了樹上的皮筋,又牢牢地拴在了小板凳上。小麗又開心地跳了起來(lái)。

  哥哥和小剛決定再為小樹做點(diǎn)事情,于是,他們又跑回了家拿來(lái)了紙、筆和膠水,他們把紙貼在了小樹苗上,在紙上寫了大大的字:“請(qǐng)愛護(hù)小樹”。他們做了一件好事,開地心地笑了。 這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你們。

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