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實用的四年級元旦作文匯總4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級元旦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級元旦作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，我們迎來學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們個個都非常高興。
一進(jìn)教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點的各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學(xué)都各自排練節(jié)目，到處都?xì)g天喜地的`。
經(jīng)過一段時間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始，教室里頓時人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒有白練，在音樂中，許多同學(xué)為我們表演柔美的舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術(shù)等節(jié)目，讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學(xué)還帶照相機(jī)，將這美好的一刻記錄下來。
節(jié)目表演完，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學(xué)得到展示自己的機(jī)會。
在不知不覺中，元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束，同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開。等待著明年的這一天！
四年級元旦作文 篇2
xx年的元旦節(jié)，顯然是姍姍來遲。
我期待已久了。
因為這一天我要為我們班的同學(xué)獻(xiàn)上一首鋼琴曲。我學(xué)琴沒有多久。今年暑假的時候媽媽才幫我報了培訓(xùn)班。我一直期待著有一天能在舞臺上為大家彈湊一曲。爸爸是個畫家，他總想讓我子承父業(yè)，所以，我從幼兒園的時候就開始學(xué)美術(shù)了，但是，我確并不怎么喜歡美術(shù)的。但是他從來都不理解我。非讓我學(xué)美術(shù)。郁悶啊。啊，有些扯遠(yuǎn)了。
話說我終于等到xx年的最后一天。下午的時候，我們就不上課了。班長帶著我們幾個高個子的男生，把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術(shù)學(xué)的.好，還讓我在黑板上畫了歡慶元旦的大海報。我真是有些小得意呢。但是我知道，我更得意還在后面呢。
節(jié)目開始了。才藝雙全的同學(xué)都表演了節(jié)目。終于論到我了。由于是第一次登臺，我有點緊張，發(fā)揮的不如平時的好。我有點小沮喪啊。但是由于我們班沒有人現(xiàn)場鋼琴獨奏，大家還是特別熱情地給了我掌聲。
四年級元旦作文 篇3
時間過得很快，在我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時候，新年就靜悄悄地的向我們走來，為慶祝這新年的到來，學(xué)校舉行元旦慶典。
學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。
平時邋邋遢遢、吊兒郎當(dāng)?shù)乃麄�，為表演，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始，他們往舞臺上一站，談笑風(fēng)生地講起咨詢熱線。瞧他倆那幽默的.語言和搞笑的動作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴(yán)肅的校長也眉開眼笑，笑容滿面。當(dāng)他們說到推銷減肥茶時，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑。消費者龍飛趁推銷員耀龍不注意，突然提高嗓門朝耀龍耳邊嚷聲哇塞，那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周圍，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
啊，這真是即精彩又讓人難忘的慶典會啊，我永遠(yuǎn)都忘不。
四年級元旦作文 篇4
時間過得真快呀！20xx年不知不覺就過完了。今天是新年的第一天——元旦節(jié)。20xx年的元旦節(jié)該怎么慶祝呢？元旦節(jié)這天一大早，我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩，爸爸也很爽快的答應(yīng)了。
我們?nèi)疑塘苛艘幌�，決定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風(fēng)和日麗，萬里無云，好天氣加上好心情，實在是太完美了。我對這次出行充滿了期待。
爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐，還有弟弟一行六人出發(fā)了。一路上我們有說有笑。到了公園，我們租了一輛三人座位的自行車。三個人可以同時騎自行車，太有趣了！可是我們這么多人，該怎么坐呢？一切行動聽指揮。爸爸是頭兒，還是聽頭兒的吧！他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面，我和表弟、表姐輪流坐中間，弟弟坐在最后面的兒童椅上�！凹殉�，你先上！”表弟、表姐都讓我第一個上，這個時候我也不謙讓了，于是我很快就坐了上去�！俺霭l(fā)了！”我一邊騎一邊喊起來。騎了一會兒，車子經(jīng)過一個小坑，爸爸故意把自行車騎了進(jìn)去，然后停下來，不踩了，讓我一個人使勁踩。我還沒有找到騎自行車的訣竅了，我猛的`一踩，可自行車不但沒有前進(jìn)，反而在后退。“你怎么踩的呀！你這技術(shù)不怎么樣嘛！”表姐笑著說，接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳，自行車終于從坑里踩了上來。呵呵，真好玩！我們騎著自行車來到了終點站。接著輪到表弟了，可我坐在自行車上一動也不動�？次覜]有下來的意思，表弟急得蹦了起來�！跋聛�，快下來�！北淼苷f�！跋聛砭拖聛��！蔽衣掏痰貜淖孕熊嚿咸聛�。表弟飛快了爬上了自行車，開始騎起來。表弟動作很靈敏，一會兒就騎了一圈，該輪到表姐了�？杀淼艿淖孕熊囈恢倍疾煌Ｏ聛�，還一個勁的往前跑。這下表姐可不答應(yīng)，她跟在自行車后面一邊追一邊喊�！翱焱Ｏ聛恚憧焱Ｏ聛硌�！”表弟這才把自行車慢慢停了下來，表姐終于得到了騎自行車的機(jī)會。
我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午�？斓街形缌�，我們也該回家了。一路上，我想：騎自行車真好玩，今天真是美好的一天！
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