關(guān)于身邊的愛作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的身邊的愛作文9篇,希望對大家有所幫助。
身邊的愛作文 篇1
每個人身邊都有一個愛心天使幫助你克服困難,走向成功。
我身邊的愛心天使是陽光助困里的哥哥姐姐們。上個星期六,他們來到我的學(xué)校,我很興奮,興奮到無法用語言表達(dá)。我們一來學(xué)校,沒多久,哥哥,姐姐們就來了。他們和我們玩游戲、看電影,給我們做面條。最后小于姐姐的話讓我知道,我們一定要堅強,不被困難打倒。在哪里跌倒就要在哪里站起來。
哥哥姐姐們的到來,讓我感受到愛,感受到開心和快樂。每個人心中都有一個愛心天使,幫助我們,為我們加油,幫我們走向成功。這種愛是最純,也是最真的。
有時愛是一句關(guān)心,鼓勵的話語。有時愛是你站在雨里時,家人給你送來的雨傘。這才是最淳樸、最真摯的愛。不要奢望別人給你更多,而要學(xué)習(xí)自己在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中堅強成長。
愛就在身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機,愿這份美好永駐心間,不忘初心,天道酬勤,讓我成為一個有作為的人,幫助像我一樣需要幫助的孩子們。
身邊的愛作文 篇2
愛,在我看來是虛無縹緲的,并沒有實質(zhì)的象征,但是,就是這么一種虛無縹緲的東西,人類卻沒有將它忘記,而是藏在了心底,用最原始的方式將之開啟,這是一種人的本能,并不存在無情的人,只有將情埋于深處的罷了。
一直將內(nèi)心最真摯的情感藏了起來,在悲傷的時候,倔強的讓自己微笑,自以為是的告訴自己,這是最后一次,最后一次了,下次一定會更好。每次都是這樣,每一次都這樣對自己說,雖然重復(fù)了很多次,但每一次都將淚水想象成甜的,將嘴角向下的弧度提升到最高點。
老師給我們看了一篇文章,作者一開始恨自己的父親,那么蠻橫,不講理,但當(dāng)父親離他而去時,卻又想起來父親的好,不知怎么的,我在那位父親的身上,嗅到了我奶奶的味道。
我跟奶奶的關(guān)系不好,可以說很差,奶奶在鄉(xiāng)下重男輕女的思想熏陶下,似乎對我的性別極其不滿意,每當(dāng)去奶奶家時,我總是一言不發(fā),一副沉默是金的樣子,曾經(jīng)當(dāng)著奶奶的面讓老爸背我,奶奶卻在一旁呵斥道:“快點下來!一副嬌生慣養(yǎng)的樣子!你爸身體虛弱,經(jīng)不起這樣折騰!”我真的很不服氣,卻又不敢出言反駁。小時候,不喜歡我弟弟,但只有在弟弟出現(xiàn)的時候,才能看見奶奶眼里應(yīng)有的慈愛,曾經(jīng)多么貪心地想著,也想擁有那一份愛。長大一點之后,便釋然了,這是我弟弟,又怎能對他心生嫉妒呢?
在有一天,我還是一如既往的坐在餐桌上,一言不發(fā),僵硬地扒著飯。突然,奶奶轉(zhuǎn)頭看向我,“多吃一點。”在那一瞬間,我有點呆滯,是我期待已久的慈愛么?但是在來的時候,怎么那么的'不真實,大概停滯了一秒,我“哦”了一聲,依舊平靜,但是心臟卻是不安份的竄來竄去。直到晚上睡覺,還是平靜不下來,這是第一次,第一次享受到了那份來自奶奶的愛,很溫暖,現(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn),只要是一句問候,便可讓我如此竊喜。
曾經(jīng)將奶奶與外婆進行比較,外婆對我很好很好,就像是手心里的寶一樣,但越是這樣,越是讓我鼻子發(fā)酸,無奈。
直到,奶奶離我而去。
那一天,我沒有哭,很平靜的望著這一切,心里感覺很差很差,很想哭,但卻是怎么也哭不出聲來。姑姑也是從石家莊很早的乘飛機回來,家里的氣氛很差,我坐在姐姐的一邊,姐姐跟我的心情大概也是差不多,我們竭力的聊著天,想要擺脫這種壓力,但是于事無補。
我知道,奶奶在離去的時候交代了很多事情,似乎也跟我有關(guān),交代了很多很多,奶奶平時沒有過問過我任何事情,但是在她的交代中,我詫異的發(fā)現(xiàn)奶奶知道我的很多事情,明明沒有過問過。
鼻子一酸,淚水止不住的往外流,這一次不想再忍受了,不想再微笑了,就在她生命的最后一刻,我才知道,原來她是愛我的,我才確定,她的心里有我。就算是最后一刻,還是覺得很甜,很溫暖。
身邊的愛作文 篇3
那是一個陽光明媚的早晨,可是對我來說,卻很糟糕,因為我和我的好朋友陳禹喆之間發(fā)生了一件不愉快的事情。
早上7:40,我們一同從家里出發(fā),剛開始,我們還開心的聊著,可是后來,我不知道為什么,他生氣了,把我的水杯拿出來摔在了地上。聽到這個聲音后,我的心被狠狠地打擊了一下,因為我們兩個做了那么多年的朋友,還很少有這樣的事情。我把這幾年來的友情全部拋到了腦后,上去一腳踢了他一下,他有不甘示弱,回敬一腳。就這樣,我們越打越惱,把彼此的東西都?xì)У貌幌駱印?/p>
因為這件事,我一連好幾天都沒有理他,他也一樣。直到一個傾盆大雨的下午,我總覺得這場雨好像預(yù)示著什么……
我冒著這場大雨,行色匆匆的向家沖去。突然,后面一個很大的聲音影響到了我,但是這傾盆大雨的聲音導(dǎo)致我根本沒有聽見任何內(nèi)容,我下意識地回頭,一個熟悉的身影向我奔來——陳禹喆。頓時,我的心里有股說不出的滋味,直到他說:“這雨下的真么大,你自己難道準(zhǔn)備冒雨回家嗎?咱們一起打著傘吧!噢……至于前幾天的事,對不起,是我不對,我不應(yīng)該情緒那么激動,對不起。”剎那間,我的心事頓時沖到了眼眶里,他化成淚將我們的不愉快拋向了這傾盆大雨之中。我迎向前,伸出雙臂,他也一樣,我們配合的還是那么默契,緊緊地抱在了一起,這幾年的友情瞬間涌進了我們的心頭。
回家的路上,他向我說明了為什么要這樣,原來是因為我的一句話刺激到了他,我們看著健身器材變邊奔跑著的小朋友,仿佛看到了我們童年的影子……
愛就是這樣,有苦才有甜。
身邊的愛作文 篇4
愛是一道陽光,溫暖一片大地;愛是一顆果實,滋潤人們的味蕾;愛是一滴露水,滋潤一方水土。愛就是這么簡單,簡單到我們習(xí)慣性地忽略它。
母愛似水,延綿不絕,父愛如山,堅強挺拔。父母的愛早已滲透進了我們生活中的一點一滴。冬日中的一句問候,暴雨時的一把雨傘,失敗時的一句安慰……父母為我們做的,豈可以數(shù)計!
那天,正是夕陽普照,不由想起李商隱的詩句,夕陽無限好,只是近黃昏。父母親在夕陽下攜手回家,在夕陽的照射下,我無意間看到滿頭的青絲早已摻進了幾根銀發(fā),臉上似乎多了皺紋,他們的身形仿佛變矮了。站在他們的身后,我似乎看到了幾年后兩老一少相互扶持的畫面:兩位老人滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋?粗矍暗母改福蚁,也許幾年后,他們也是如此吧。子欲養(yǎng),而親不待,這種畫面讓我感到憂傷,幸好我明白得不太晚!
我急步跑上去,牽住他們的手,與他們相視一笑,在夕陽下慢慢回家,心想:你陪我長大,我陪你變老。
身邊的愛作文 篇5
我認(rèn)為世界上無私的愛除了父母的,便是老師的了。比如說我現(xiàn)在的班主任兼語文老師——石老師。
石老師是一位優(yōu)秀的教師,因為她出口成章,而且經(jīng)常用名言警句教誨我們。下面舉幾個事例說明吧!
有一段時間我們班經(jīng)常丟東西,石老師便用三字經(jīng)里的話教誨我們:“拿人物,需明求。倘不問,即為偷!崩蠋熯把意思告訴我們了:“拿別人的東西,一定要請求別人的同意。倘若不這樣做,那邊是偷了!蔽乙恢便懹浽谛。
在前幾個年級,我的作文不怎么優(yōu)秀,作文也變成了我的煩惱,老師布置作文作業(yè)時,我便叫苦不選。可是自從石老師教我們班后,有一項班級活動是“日記”,剛開始我是得獎票而寫日記,但在后來,我卻越來越喜歡寫日記了。不在為掙到獎票而寫日記了。只把日當(dāng)成美好的回憶,以后翻一翻,看一看,還是會發(fā)生陣陣笑聲的。日記使我的作文水平提高了許多,尤其是寫事的。
石老師會經(jīng)常在我的本子,卷子上寫一些激勵我前進的話語。比如說上次考試我的閱讀題一下子扣了七分。我必然很傷心,老師對我說:“沒事,掌握寫題的方法,分?jǐn)?shù)是次要的!蔽冶阆露Q心,下次閱讀題一定做好。果然,下一次考試我取得了全班第一名,老師在我的卷子后面寫到:“失敗乃成功之母,你沒有在跌倒的地方再次跌倒,而是勇敢的站了起來。加油!老師相信你是最棒的……”
老師的愛是無私的。我愛對我有著無私的愛的老師!我要用優(yōu)異的成績來回報老師的愛,我永遠(yuǎn)不會忘記我的老師,因為一個人要學(xué)會感恩。
身邊的愛作文 篇6
每天早晨,當(dāng)我起床準(zhǔn)備上學(xué)前,媽媽早已把我喜歡吃的早餐擺放好,牛奶杯子已放好了吸管,雞蛋殼已剝掉了一半,面包熱好用包鮮膜蓋著。當(dāng)我坐在桌子前時剛好不涼也不燙?吹竭@一切,我體會到了媽媽的愛,她想讓我多睡會,還能吃得飽飽地去上學(xué)。
在一個寒冷的冬天,放學(xué)時突然下起了大雨,我正愁著怎么回家呢,在校門口我看見了爸爸正打傘在等著我,看見我來了,爸爸的大手握住我的小手問我冷不冷,我卻感覺到爸爸的手冰涼,不知他在雨中等了多久,爸爸工作那么忙,心里卻裝著我。
有一次上學(xué),我忘了帶語文書,我正急得不知怎么辦好,我的好朋友杜牧平看見了,二話沒說把她的書借給了我,她和同桌看一本。我心里好感動。
還有一次在課堂上,我覺得頭暈,無力的爬在桌子上,班主任吳老師發(fā)現(xiàn)我不舒服,走過來,用手放在我額頭上試了試,說你發(fā)燒了,接著給媽媽打個電話,讓媽媽帶我去看病,并叮囑我好好休息。我覺得吳老師跟媽媽一樣細(xì)心。
星期天,媽媽帶我去超市,公交車上人太多了,我和媽媽站在車中間,媽媽一手扶著扶手,一手?jǐn)堉。一個老爺爺看見了,自己站起來,讓我坐下。這太讓我感動了,因為老師、媽媽教育我們要給老人讓坐。
愛就在我身邊,在家里我感受著爸爸媽媽的愛,在學(xué)校里我感受到了老師同學(xué)的愛,在社會上我感受到陌生老爺爺?shù)膼。只要我們用心體會,愛就象陽光,空氣一樣,無處不在。
身邊的愛作文 篇7
愛無處不在,愛有很多種,如:父母的愛,朋友的愛等……
從小給予給我愛的人是奶奶,而不是媽媽。我打小就是奶奶照顧我,媽媽和爸爸常出去外地工作,不常在家陪我。所以我對奶奶的愛比媽媽爸爸還深,雖然也不可以說是相依為命,她撫養(yǎng)我10年了,我很愛的奶奶。
那一次,奶奶送我去上學(xué),她摟著我一手打著雨傘,那時的天下著傾盆大雨。奶奶為了不讓我淋雨,然后生病,就把她身穿在外的外套脫下來,覆蓋在我身上。而雨傘也偏我這邊,雨幾乎打在奶奶身上。去到學(xué)校,奶奶身子濕了,我呢,衣服和褲子都沒濕,因為奶奶摟著我,維護著我,不讓雨水打在我身上。我的鞋子濕了,但是來不及回家換,奶奶見那邊有家鞋店,然后帶著我去買雙鞋子。奶奶從不亂花錢,除了平時奶奶給我的零花錢和買菜錢,她幾乎都不用錢的,但她今天卻破例用了50多塊,就等于她去賣一天的菜了。她給我換下濕鞋子,把濕鞋子放入袋子里帶回家去。她卻一身濕的,我那時生怕奶奶生病,因為爸爸媽媽不在家,我又要上學(xué),沒人照顧奶奶。
我放學(xué)回家后,躺在床上睡著了,我嚇得一跳,以為奶奶真的生病了,便叫起奶奶:“奶奶,你怎么了,是不舒服嗎?”奶奶被我的聲音給驚醒了,撫摸著我的頭,說:“沒有呀,奶奶沒不舒服!拔倚姆潘闪诵。萬萬想不到,奶奶在半夜發(fā)燒了……
原來愛就在你身邊,如果你一不留神,它就會飄走……
身邊的愛作文 篇8
愛是偉大的,母親無微不至的付出,父親沉穩(wěn)的給予。愛又是柔情似水的,朋友總能在你最悲憤的時候,遞上一張紙巾或送出一個微笑。愛又是嚴(yán)厲的,老師會在你得意時,給你的是犀利的眼神,卻也能在你失落時給你最好的鼓勵,督促我們成長,授予我們知識。總而言之,愛伴隨我們成長,許許多多的愛匯聚成愛的海洋。
老師,是多么神圣的字眼!無私的奉獻(xiàn)卻帶給我們巨大的“財富”。正如古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我小學(xué)六年級的班主任是個和藹卻嚴(yán)格的老師,她的一個眼神就能讓我們兩手哆嗦?伤谠S多時候就像個媽媽。那年冬天特別冷,我的一個同學(xué)是個寄宿生,沒有帶厚衣服,唐老師很心疼她,中午把她叫到房間里找了件棉衣,說:“這是我女兒的,你穿著,別感冒了!笔潞竽莻同學(xué)向我說起,我的心涌來一陣陣暖流,即使衣服沒穿在我身上,卻讓我感受到了她像媽媽般的愛。
朋友,是生活的“必備品”,朋友,總會在你絕望時給予最大的鼓勵。朋友,總會在你獲得成功時同你一同喝彩。朋友,總會在你身邊陪伴著你,不離不棄。朋友,是在沒有父母陪伴時最堅強的依靠!朋友的愛,會在你生活的畫卷上無處不在,抹上濃重的色彩。去年夏天,一個同寢室的同學(xué)過生日,那天晚上我們特別“瘋”,蛋糕到處都是。不知不覺中,突然有人在外面呵斥,說“你們老是鬧,給我出來!”我們一個個嚇得不知所措,我站出來準(zhǔn)備承擔(dān)時,她們一同拉著我的手:說“我們一起做的!庇谑俏覀兗w承認(rèn)了過錯。朋友的愛伴隨著酸甜苦辣。
父母的愛是數(shù)不盡的,就如天上的繁星,汪洋的大海。母親的愛是細(xì)膩的,在你生病時,沒日沒夜的照顧;在你獨自上學(xué)去時,躲在遠(yuǎn)處默默流淚;在你因某件生活瑣事而煩惱時,想盡千百萬種方法逗你開心。父親的愛是厚重的。我出生于一戶農(nóng)民的家庭,經(jīng)濟算不上富裕。父親一人要養(yǎng)活六人,生活的重壓就像磐石,壓得他氣喘吁吁,直不起腰。但他卻滿足我所有要求,給我最好的。父親的愛是成長道路上最堅硬的基石,即使默默無語,卻也能讓我們達(dá)到人生彼岸。
老師的愛,讓我們徜徉在知識的海洋,開發(fā)我們的潛能。朋友最真摯的愛讓我收獲歡喜與感動。無窮無盡的愛,把我們圍繞在一個愛的世界,永遠(yuǎn)快樂、幸福!
身邊的愛作文 篇9
每個孩子都是祖國的花朵,沐浴在陽光之下,感受著來自家人、朋友的愛。正是因為這些溫暖的愛,我才能在祖國這個大花園中茁壯成長。
從一出生開始我就享受到來自父母的愛,它有一個溫暖的代名詞——親情。是它讓父母十幾年如一日般地照顧我,無怨無悔;是它讓父母在我失敗時安慰我,在成功是警示我;是它讓父母在生活中教會我做人的道理,明辨是非善惡。親情給予我的是無限的溫暖,一生的幸福。
上學(xué)了,我的小天地不僅僅只局限在父母親身邊了,又有一群新朋友加入我的生活——同學(xué)。他們就像一群可愛的小精靈一般闖入我的世界,那么突然,令小小的我快樂的不知所措。從此,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,他們總是安靜的陪著我,傾聽我的心聲,分享我的快樂。我們一起成長著。困難時的互相幫助,高興時的大聲吶喊,滲透著那個純真年代的濃濃友誼。友情給予我的是永久的快樂,美好的生活。
慢慢長大了,明白了珍貴的并不只是友情,還有那份樸實無華的師生情。老師,相對于我們來說,只是個普通人,如果不是老師奉命教我們這一屆,或許這一生,我和老師都不會有什么交集。但他卻對我這個“陌生人”付出了那么多,盡心盡職,有時下班還要批改作業(yè),給某些同學(xué)單獨輔導(dǎo),這么做,只是為了能夠看到自己的學(xué)生一步一步走向成功。而老師,愿意做那個在成功者背后默默付出的守望者。師生情給予我的是幸福的未來,前途的光明。
家庭、集體、社會都給予我無私的愛,我要以感恩的心對待這些愛,以實際行動回報這些愛我的人。
愛,在我的身邊靜靜流淌,滋潤著我,溫暖著我……
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