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描寫春天的作文(匯編15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫春天的作文，歡迎大家分享。
描寫春天的作文1
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……春天在那醉人的古詩詞里。
今天的天空一碧如洗，蔚藍(lán)的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于校園上空，就如一條環(huán)繞在春姑娘脖頸間的白紗巾。我們懷著興奮的心情，排著整齊的隊伍前往希望劇場參加五年級首屆詩詞大會比賽。
希望劇場十分寬敞，但還是盛放不下近千人的激情。舞臺中央的屏幕上，有主題詩詞“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，嫩綠的色彩加上鮮紅桃花的襯托，充滿盎然的春意。主持人宣布：“詩詞大會正式開始!”頓時全場掌聲雷動。
選手們從第一、二輪激烈的角逐中脫穎而出，向著最后的冠軍沖去�！按骸薄盎ā薄霸隆比直贿x為第三輪飛花令主題詞。在選手激烈的競爭中，在主持人恰當(dāng)?shù)难a充介紹中，我們懂得了：李煜的《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，表達(dá)了一個亡國之君的無限哀怨;“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”寫了新生事物總是充滿活力，是無法抵擋的……古人的智慧讓我們驚嘆，他們能營造優(yōu)美的意境，或描寫，或抒情，或議論，情景交融，借景寓理，淋漓盡致地展現(xiàn)了詩詞的魅力和價值。此時，一句句詩詞猶如校園花壇里姹紫嫣紅的花兒，在同學(xué)們心中詩詞在春天里競相綻放，搖曳多姿，香氣濃郁，沁人心脾。
比賽結(jié)束，五(1)班奪得桂冠。當(dāng)同學(xué)們走出希望劇場，斜陽淺笑，映紅了一張張激動興奮的臉龐，也映亮了我們心中詩詞的璀璨星空。
詩詞大會完美落幕了，然而我心中對詩詞的渴望才開始升騰……
描寫春天的作文2
寒冬過去了，春天悄悄地來到了人間。
溫暖的春風(fēng)吹來數(shù)以千計的楊柳，嫩黃的葉子。
在這春天的氣息中，螞蟻從冬眠中醒來，開始工作，蜜蜂在花叢中翩翩起舞，喜鵲在高高的樹枝上飛出巢外，為人們演奏《春歌》……此時的果園里會是什么景象？
星期天一早，在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了位于白城郊區(qū)的果園。
這里有這么多果樹！各種果樹聚在一起，像山峰一樣，高低遠(yuǎn)近不一。
這里的風(fēng)景真的很美！這里有各種各樣的果樹、綠草、五顏六色的野花。被春雨沖刷過的草地，呈現(xiàn)出一種充滿綠色的喜色。正當(dāng)我們興致勃勃地享受著一切愛情的時候，突然，我想起了這次旅行的目的，——，寫春天！
“想看就到處關(guān)注�！�
這里的果樹有安立、杏、李、沙果、123小蘋果等。
一棵枝上掛著黃色梨花的厚梨樹。太美了！
李樹的條紋樹干直立，枝椏上開著一簇簇小白花，帶著微紅的花朵，是那樣的生機盎然。
杏樹茂密的樹枝在空中伸展。一枝支起一束粉白相間的花，微笑著看著明天。舒蕊展開花瓣。與其他果樹相比，杏樹有一個特點，那就是“先開花，后長葉”。
所有的果樹都長滿了茂盛的青草。草叢中不時有幾朵小黃花。每朵花就像一頂小帽子，許多蜜蜂被召喚在上面跳舞。
果園里的春光五顏六色，令人神往。
描寫春天的作文3
春姑娘邁著輕快的步伐·唱著愉快的旋律，跨過千山萬水，一刻也沒有休息，便迫不及待來到我們身邊。但不知怎的，春姑娘紅撲撲的臉上出現(xiàn)了一絲羞澀，遲遲不肯與我們見面。那我們就去尋找她的蹤跡吧!
春姑娘的蹤跡留在了油菜花里，一陣陣春風(fēng)吹過，油菜花散發(fā)出淡淡清香，讓人心曠神怡·神清氣爽。遠(yuǎn)看，油菜花密密麻麻，就像一片金色的海洋。近看，一株株油菜花的花瓣嫩嫩的，黃黃的。真惹人喜愛!哦!我找到了春姑娘的蹤跡。
春姑娘的蹤跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那悅耳動聽的鳴叫，好似一首首歡迎春天的奏樂曲。唱出了春天的第一樂章。哦!我又找到了春姑娘的蹤跡。
春姑娘的蹤跡留在了梨樹中，梨樹穿著軍裝，守衛(wèi)著我們。哦!我又找到了春姑娘。
春姑娘的蹤跡留在了河邊的柳樹中，柳樹穿著一身碧玉般的晚禮服，擺弄著飄逸的長發(fā)。正站在河邊照鏡子呢!我終于感覺到了春姑娘就在我們身邊。
哦!我明白了，春姑娘把愛灑在了祖國各地，這花，這鳥，這樹，都顯出了春天的神奇，無私。
“一年之計在于春”我一定要在這美好的春天中，發(fā)奮學(xué)習(xí)。在親人關(guān)心的情況下，快樂健康地成長，把祖國裝點得更加美麗!
我眼中的春天，文章用擬人的手法描寫了春天的景象。, 作者充分發(fā)揮想象力為我們勾畫美麗的場景。文章構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性，描寫生動，寓情于景，情景交融。語言簡練生動，有節(jié)奏感，抒情性很強。
描寫春天的作文4
冬爺爺把白被撤走了，春姑娘把期盼已久的春天送到了。她帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來到人世間，所到之處，無不蘊藏著無限生機。在一年四季當(dāng)中，有人喜歡百花盛開的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡五谷豐收的秋天；還有人喜歡白雪皚皚的冬天。如果問我最喜歡哪個季節(jié)，我一定會毫不猶豫的說：我最喜歡萬物生機，、鶯歌燕舞、大地復(fù)蘇、柳綠花紅、萬物復(fù)蘇、姹紫嫣紅的春天。春天既是一個美好的季節(jié)，也是一個新的開始。
春天猶如童話里的仙女，讓樹木抽出嫩綠枝條，讓鮮花展開了燦爛的笑臉，小草從夢中驚醒，慢慢的從地下探出頭來，看看春天是否來到，還給大地披上翠綠的衣裳，在加上小巧玲瓏的燕子在空中自由飛翔，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞，讓你感覺到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。真是一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是一首浪漫的詩，也是一幅美不勝收的畫卷。
小燕子從南方飛回來了，在找著自己的舊鳥巢，開始向千家萬戶傳遞著一句話：春天來了，萬物復(fù)蘇了。辛勤的農(nóng)民伯伯最先聽到小燕子的呼叫聲，便向沉睡了一個冬天的田地里面走過去。在春天里，萬物開始播種下希望。我們也將播種下希望的種子，像農(nóng)民伯伯一樣澆灌，它就會發(fā)芽、生長，長成茁壯的樹木，開出鮮艷的花朵，我們也就擁有了最美麗的春天。我愛春天這個季節(jié)，更愛校園里的春天。
描寫春天的作文5
趁春姑娘還在雅居樂逗留，我和媽媽一起去了雅居樂觀賞美麗的春景。
走進(jìn)雅居樂，就看見一大叢綠色的植物隨風(fēng)飄動。我問媽媽那是不是菜地。媽媽說：“那不是菜地，是油菜花呢！”我欣喜極了，趕緊跑過去，仔細(xì)看。綠綠的葉子中夾雜著幾朵金黃的油菜花。它們迫不及待地探出頭，好奇地打量著這個美麗的世界！開了的油菜花上飛舞著蜜蜂和蝴蝶。它們唱著歌，快樂地采蜜呢！如果等油菜花全開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就會像一片金黃的花海，那樣子肯定很美！
油菜花旁邊，有幾棵大樹，樹上的話開得正熱鬧。不用說，我也知道是梅花樹。正所謂“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”呀！我真佩服這一些梅花，在這么冷的天氣，它也頑強地開放。走近一看，梅花有兩種顏色，一種是粉紅色，像一個個少女紅著臉，害羞地在樹上賞景；一種是白色，白白的，像雪一樣，美麗純潔。一朵一朵的梅花各有各的姿態(tài)，有些已綻放了美麗的花朵，像一張張歡樂的笑臉，有些仍是一些小花苞，鼓脹得馬上要張開似的。這幾棵梅花樹與油菜花面對面，仿佛在比美呢！
油菜花盡頭，紫龍湖旁的小草鋪滿整個河岸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠意盎然，近看，才發(fā)現(xiàn)那是人工種上的塑料草。我失望極了。
春日的雅居樂，綠葉襯著紅花，一片生機勃勃的景象。原來，春天的雅居樂是這么美麗呀！
描寫春天的作文6
春天來了，一切都恢復(fù)了。她夏天沒有涼爽的微風(fēng)，秋天沒有豐碩的果實，冬天沒有大雪。然而，我最喜歡的季節(jié)是她。
春天女孩揮了揮筆，花開始綻放。有:迎春花、桃花和杏花...這些花的顏色甚至更豐富多彩:黃金、玫瑰色的粉紅色和雪白色。毫不夸張地說，一切都是紫色和紅色的。
“二月的春風(fēng)就像剪刀”。春天的女孩像春風(fēng)一樣拿著剪刀，成了理發(fā)師。她一揮手，柳樹就變綠了。掃一掃草，大地就會變綠。她切斷了黃色，切斷了活力。
“嗡嗡”，小蜜蜂來了，帶著一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花叢中飛舞。一個勤勞，另一個平靜。春天是一首詩和一幅畫，無論是動的還是靜的。
“柳樹里的風(fēng)在春天不冷，”春風(fēng)溫暖而醉態(tài)百出，就像我媽媽摸著我的臉一樣。你看，人們脫下厚重的外套，換上新鮮的春裝，這立刻讓他們精神煥發(fā)。住在窩里的人去戶外活動，懶惰的人變得勤勞，平時睡得好的人伸展自己。孩子們更快樂，放風(fēng)箏和踢足球。如果一個人能在溫暖的春風(fēng)坐著長途旅行，在草地上散步，聞聞花香，聽聽鳥兒的啁啾聲，那么在那里大聲喊叫將是非常令人愉快的。如何使用“酷”這個詞？
“一年的計劃在于春天”，這是播種季節(jié)。古人說:“當(dāng)人們活在時間里，他們不會違反農(nóng)時�！痹谔镆昂凸麍@里，人們可以看到農(nóng)民的叔叔在播種。還有幾頭黃牛在耕田。偶爾，人們可以聽到牧羊男孩吹奏的悠揚的笛子。在校園里，一些學(xué)生在思考問題，一些在預(yù)習(xí)功課，一些在大聲朗讀課文。
春天是勤勞播種的季節(jié)。我愛春天，愛她成千上萬的紫色花朵，愛她的活力，更愛她的溫暖。
描寫春天的作文7
春天到了，萬物都展現(xiàn)出了勃勃的生機。小區(qū)里的那一片草，也開始冒出了綠芽。
在白居易的詩中有這樣一句話：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。描寫的正是草那頑強的毅力和勃勃的生機。小區(qū)里的那一片草，春節(jié)來臨之際，被幾個頑皮的小孩用火炮燒得面目全非，一大片一大片的焦黑，踩上去，“咔嚓咔嚓”地響。我見了，心想：“想罷這草再不可能冒出新綠來了吧�！毙睦飬s隱隱地一天天盼著它冒出芽來�？梢惶煲惶�，一周一周地過去了，黑的依舊是黑的，黃的依舊是黃的，風(fēng)一吹，還是凜冽的。怕是春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，草才會在土地下蘇醒，然后從土中奮力地向上吧。
我便盼著春天的到來。
一天，風(fēng)暖暖的，不會再刺人的骨，刮人的臉了。我猛然地想起，是春了。草地里原本齊整的草倒是沒有長出來，可風(fēng)中隨遇而安的野草籽，落在土里，這會兒不也醒了，不斷地在生長嗎？翠綠的莖打著卷兒向四周探著，向伙伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打著招呼。于是，許許多多的野草被喚醒了，競爭著誰先破土而出。我驚奇地發(fā)現(xiàn)那一塊死氣沉沉的黑色已被春意盎然的綠色包覆了。各色的草葉盤在一起：心形的，長條的，一大排的，中間時不時有可愛的莖打成的卷兒向外望著，更多的葉子便在這春的召喚下涌出來了。
我這才明白：原來這才是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的寓意！野草原來遠(yuǎn)比那些齊齊整整的呆板的草更美麗！
描寫春天的作文8
作文春天在哪里
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊 ，她會在哪兒藏著呢？讓我們出去找找她吧！
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里 �？�，岸邊的桃花開了，一片連著一片，白的似雪，粉的如霞，那兒仿佛是桃花的海洋 。潔白如玉的玉蘭花開了，樹枝上那無數(shù)朵鮮花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝頭，她們穿著白衫裙，在樹枝上偏偏起舞 。金燦燦的迎春花 、油菜花，它們綻開了金黃的笑臉，一大片一大片的，像是給大地媽媽穿上了一件金黃金黃的連衣裙 。柳樹姑娘迎著春風(fēng)，擺動著她那剛長出新芽的枝條，嫩綠嫩綠的 �？粗羌�(xì)長的柳芽，使我不禁想到了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀” 。小草弟弟從泥土中悄悄地鉆了出來，一片碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一塊綠地毯 。小草的生命力特別強 。冬天，它慢慢變黃，到第二年春天，它又長出了綠綠的小芽 、真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生” 。
春天在哪里？春天在我們的耳朵旁 。聽，燕子飛回來了，它們一會兒從這邊的田野飛向那兒的柳樹，一會兒又在水面上一掠而過 。飛累了，便落在電線上休息，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱著春天的贊歌 。河水“嘩啦啦”向前奔跑，像是在為春天奏樂。雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛在歡快地唱著歌 。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，快樂極了 。遠(yuǎn)處，還不時傳來了孩子們快樂的笑聲，大概在放風(fēng)箏吧！那快樂感染著每一個人 。
春天在哪里？春天在我們的鼻孔里 。我們聞到了花的芳香，香
味到處彌漫著，讓人聞了心曠神怡。
春天在哪里？春天在我們心中 。春天是光明的，萬物復(fù)蘇 。春天是快樂的，孩子們在郊外游玩 。春天是希望的，春天是一年的開頭 。
春天真美呀！我愛春天 。
描寫春天的作文9
春風(fēng)吹走了冷冬的寒風(fēng)，吹掉了裹在身上厚厚的‘蛹’，我們著輕便的衣裳，任由微風(fēng)輕揉發(fā)心，在美麗的校園里輕舞飛揚。
"春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動少年的心。"暖暖的風(fēng)吹醒了睡夢中的小草，吹動了嫩綠的枝椏，隨之吹鼓了我們那顆日漸成熟‘春春欲動’的心。盡管學(xué)校查的緊，但總有人頂風(fēng)作案，一對對‘萬惡的小夫妻’招搖在春風(fēng)洋溢的校園里。十七八歲，花一般的年齡，花一樣的人，懵懵懂懂，使校園充滿嶄新的希冀。
實驗樓前，荷花池塘，調(diào)皮的魚兒感知春天的氣息，偶爾浮出水面，吸一把春天泥土的芳香；吐個泡泡，跟我們談?wù)勥@世界。
找個時間，做在池邊，也學(xué)著吐一個泡，吐去一天的煩惱，蔚藍(lán)天空上飄浮的云朵，倒為魚兒尋的一塊休憩的寶地，就這樣坐著，相靜對立，一起感受這春天的脈搏。
正當(dāng)春好時節(jié)，美麗的姑娘蓄起了長發(fā)，不知待到我們長發(fā)及腰，是否會有翩翩公子，白衣白馬，不甘寂寞的花兒，也來湊一番熱鬧，片片朵朵相擾，一心要給你景致驚世，仿佛一生的似水柔情都能娓娓道來。
我們呼吸著同一片新鮮空氣，做在教室里，不厭其煩地做著一道又一道的題目。奮筆疾書的有之，眉頭擰皺的有之，抓耳撓腮的有之，蒙頭睡覺的更是有之。春天的每一處都透著勃發(fā)的生機，所以晚上有人睡不著；正所謂春困秋乏，補了一個冬天，吃飽喝足就該睡了，所以白日里，課堂上，有人睡不醒。
美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍�。不斷聚積著崛起的氣力，催促我們奮發(fā)向上，從來沒有做不成的夢，有的只是不早醒的人，Hi，親愛的，該起來了。
每一季花開，我們相擁做在春天的校園，在這溫暖的地方惺惺相惜，真好！
描寫春天的作文10
春天來了！田野、山麓、小河……充滿了生機勃勃的小生命。馬蘭、薺菜、槐花。春天有這么多信使。
當(dāng)我來到青山腳下時，我突然撞到了新鮮的空氣。陽光沒有皺紋，覆蓋著灰色的柏油路，仿佛鍍了金。道路兩旁，綠草如茵，競爭如潮。從遠(yuǎn)處看，淺綠夾著深綠色，深綠色被淺綠遮蔽，在陽光的撫摸下顯得格外光彩奪目。
草叢中，一股若有若無的清香，蜷縮進(jìn)我的鼻子。我環(huán)顧四周，確定了香氣——的來源是一棵槐樹。我立刻興奮起來�！被ㄎ兜烂匀�！我三步并作兩步向槐樹跑去，眼前一亮：在那些綠葉當(dāng)中，一串可愛的白槐花優(yōu)雅地垂下來，像一個玉風(fēng)鈴。仔細(xì)聽著，似乎有笑聲。它的香味并不濃烈，像一股淡而無味的茉莉花香，似乎飄來飄去，淡淡的卻沁人心脾。我興奮地踮起腳尖，伸出手臂，輕輕一捏。一束槐花落在我手心，每一朵都是那么的小巧玲瓏。我忍不住挑了一個小的放進(jìn)嘴里。一股淡淡的花香透過我的舌頭散發(fā)出來。
哼著小曲，繼續(xù)前行。農(nóng)舍的墻壁是紫色和粉色的，真的很美。野薔薇靠在墻上，似乎和我一樣享受著宜人的陽光。玫瑰旁邊一株不起眼的植物引起了我的注意�！w細(xì)的葉子深埋在泥土里。那不是牧羊人的錢包嗎？哈！今天的郊游真是幸運。我采了槐花，遇到了薺菜！我拿出一把小鏟子，插進(jìn)土里，像蚯蚓一樣鉆土，把薺菜連根鏟起。不一會兒，就有了四株植物。當(dāng)我手里拿著薺菜興沖沖跑去炫耀成績的時候，爸爸笑了：“再看看�！眿寢屢残α耍骸吧岛⒆�，這是蒲公英�！迸�，蒲公英，你好！
家里廚房熱鬧。洗完、泡好、炸好，一鍋美味的“槐花炒雞蛋”出來了。嘗一嘗，雞蛋和花混在一起，花很好吃。我咂了咂嘴，說不出味道，但我知道這是春天的味道。
描寫春天的作文11
當(dāng)迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬，當(dāng)黃鸝鳥用歌聲引來萬紫千紅，我知道，春天到來了。
清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽兒上還夾著昨夜的淚，清風(fēng)也拂不走。我該明白，萬千柳枝的婀娜哪會來得那么容易。
因它經(jīng)歷了乍暖還寒的洗禮，才有資格得到這醉人的綠……
日上三竿之時，我在竹林游蕩。它們挺拔、青翠欲滴，驕傲地俯視著我。參天的毛竹，要該怎樣才能這般筆直高大？我該懂得，當(dāng)它還只是一個竹筍時，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的根�？烧l都看不見，誰都只給它譏笑。四周的時間，扎實了根，卻只用一周節(jié)節(jié)拔起，突飛猛進(jìn)。有多高？它的根知道。
因它扎實了根，才有資格傲視大地……
午后，冬，不甘就這么走了，春風(fēng)就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁著前段時間的暖陽，悄悄結(jié)了蕾，甚至有些還開了花�？蛇@天，并不想讓它們安靜地開花。雨，淅淅瀝瀝下著�；�，支不住腦袋，垂了下去�！芭距薄袅讼聛�。我該理解——“不，經(jīng)不住考驗，結(jié)果只能如此�！泵髁恋芈曇敉蝗豁懫�，我看到一個十三、四歲的少女撿起了那花，不屑地表情映在臉上。“它雖開了花，卻終沒能結(jié)果。你還要理解，還要怪罪這場雨嗎？”她不顧我驚愕的目光又繼續(xù)說，而這話的確讓我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，這花便會化為肥料，助桃樹上未被風(fēng)雨所打落的花結(jié)果了。那女孩不再等我回答，又說道：“我是春，你愿和這被打落的花一樣嗎？不愿，就請應(yīng)下我的邀約吧！”“那愿呢？”我似笑非笑的問她，她并不理我，只低頭把弄那殘花，我已了然她的意思。
我終應(yīng)下春天的邀約，風(fēng)雨兼程，只為盛夏驕陽予我榮光。
描寫春天的作文12
春天的腳步近了，近了。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！睅讏龃河赀^后，青翠的竹林長得更茂盛了。一棵棵竹筍從土里鉆出來了，貪婪地呼吸著春天的氣息。一層薄霧中迷迷蒙蒙地為山林蒙上了一層輕紗。雨霧中，隱隱約約可以看見青翠地綠葉在風(fēng)中搖曳著春天的希望。
小草從地里探出小腦袋來，柳樹的枝條抽出了嫩嫩的綠芽，一些不知名的小花也開放了。春雨后的小草上，小水球在陽光的照耀下，像一顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了！桃樹有的開出了粉紅色的花朵，有的'含苞待放，還有的還是花苞。微風(fēng)吹過，桃花擺動著，像一個個臉上露出微笑的小精靈。山上，百花盛開，萬紫千紅，五彩斑斕。當(dāng)你漫步在花海里，心情愉悅。
田野里，農(nóng)民伯伯正忙著耕地，播撒著種子，他們把希望撒進(jìn)了土里，希望有一個好豐收。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野就像碧綠的地毯。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！碧咸系牧魉暻宕鄲偠瑲g快動聽。還有許多鴨子游戲水中，不時把頭低下去覓食。河旁的垂柳在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動著她千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞。還有許多伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個美妙無比的春景圖中，為春天平添了許多生趣，讓我更喜歡春天。
我愛美麗的春天！
描寫春天的作文13
啊，春天的一切都是那樣的生機勃勃。
春天來了！你看小鳥都從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”，它們就像大自然神奇的歌手，唱著清脆悅耳的歌。
柳綠舒展了黃綠嫩葉的枝條在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
迎春花是一年初開花的先鋒，多姿多彩，清奇秀逸，古詩中說：“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般。憑君語向游人道，莫作蔓菁花眼看�！庇夯ǖ闹l細(xì)長而柔軟，葉子的顏色是灰綠色的，把黃色的花給襯托出來了，迎春花清香、高雅，給這蘇醒的春天增添了一份生機。
繼迎春花開的是桃花，它作為春天到來的象征，早春三月，更展示“滿樹如嬌爛熳紅，萬枝丹彩約春融”的景色，桃花多姿，有的枝下垂，有的樹型開展，萬花爭艷，滿園春色。桃花散發(fā)出陣陣幽香，引得成群的蜜蜂在上下飛舞。
春天到了，你看融化的冰水把小溪弄醒了，清澈見底，波光粼粼。日夜歡唱的小溪是一幅彩色的畫，一道道風(fēng)景倒映在小溪的臉上；也是一支動聽的歌，唱著“叮咚、叮咚”清脆的歌向前奔流；又是一首抒情的詩，說著美麗的春、夏、秋、冬。
春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
啊，春天真美�。�
讓我們用心去感受大自然的美景吧！
描寫春天的作文14
大自然給予我們了許多禮物，其中一個是春天。
春天是一個綠色的春天：快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長發(fā)，風(fēng)兒妹妹在長發(fā)之間竄來竄去，像淘氣的小女孩，又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出頭來。從墻頭掛下來的小黃花是什么呀?哦!是可愛的迎春花，她們和小草們是青梅竹馬的一對。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同，有些藍(lán)，他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望，嗅到了她長發(fā)的清香，聽到了她對我說：“我親愛的朋友，坐下來吧，走了這么多路，累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰，撫摸著我的額頭。躺在小草身上，這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢，他正逗我玩呢!可愛的迎春花隨風(fēng)飄動，是想引我的注意嗎?山泉開始向我炫耀他獨特的色彩了，說：“我的色彩是最漂亮的，是獨一無二的，你呢?嗨!我只對他笑了笑。
春天是一個音樂的世界：可愛的小黃鶯說話了：“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說：“這幾天過得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說：“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說：“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起，就變成了春天的樂曲。這不是馬路上喇叭的噪音，不是搖滾音樂的勁爆，而是讓人陶醉的抒情曲，搖籃曲。我慢慢閉上眼，享受這美好時刻。
漸漸的，我睡著了，聞著青草的清香，讓風(fēng)兒撫摸我的額頭，享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜，最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈，好好珍惜大自然。
描寫春天的作文15
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。小花姐姐穿上了美麗的裙子；小草弟弟換上了綠色的新裝；冬眠的小動物們都蘇醒了，歡快地向春姑娘打招呼。
春光明媚，小蜜蜂姐姐來到花園里采蜜，扇動著翅膀在花叢中“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，那聲音輕輕柔柔的，好像在和花兒喃喃細(xì)語。花兒們不約而同地說：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好聽！”小蜜蜂謙虛地說：“我的聲音很平凡，風(fēng)姑娘才是大自然的音樂家呢！風(fēng)姑娘在森林里用她的手風(fēng)琴演奏出不同的聲音：吹過不同的樹葉，她就發(fā)出不同的聲音，不同的季節(jié)就會發(fā)出不同的音樂！有時輕柔優(yōu)美，有時輕快悅耳，有時雄壯激昂……這才是最動聽的聲音。”這時，風(fēng)姑娘剛好經(jīng)過這兒，搖搖頭說：“我的聲音如果和水姑娘比起來那就遜色多了，當(dāng)下雨的時候她就拿起樂器演奏，落在樹葉上、房頂上、窗戶上……都會發(fā)出不同的響聲。當(dāng)她們聚集在一起，就會叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首歡快的小曲，當(dāng)奔向大海時她們又合奏出雄壯的海洋大合唱。
這時，太陽公公出來了，他語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，如果你們?nèi)￠L補短，就能合奏成一首優(yōu)美動聽，美妙和諧的樂曲。”大家聽了點點頭。
點評：天籟之音仍是最美妙的音樂。擬聲是我們對事物進(jìn)行具體描寫的重要方法。小作者通過聆聽大自然的聲音，運用許多描寫聲音的象聲詞讓人讀后如同置身于大自然的交響樂中。
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