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競(jìng)選演講稿

班長競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-05-11 11:35:37 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【推薦】班長競(jìng)選演講稿八篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的班長競(jìng)選演講稿8篇,歡迎大家分享。

【推薦】班長競(jìng)選演講稿八篇

班長競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競(jìng)選班長并不是為了追逐一個(gè)頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

  班長的作用,就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。想要當(dāng)好首先自己要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

  作為一名合格的xx學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

  如果我能當(dāng)選,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)們的聯(lián)系,協(xié)助安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,

  謝謝大家!

班長競(jìng)選演講稿 篇2

各位同學(xué):

  大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

  能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

  今天競(jìng)選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長之后的日常工作計(jì)劃:

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng),開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以娛樂為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

  然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的日常工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年日常工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

  另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把日常工作的界限劃得過于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的日常工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)日常工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的`事。在我看來,參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

  最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)日常工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長,我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂隊(duì)中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

班長競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣拼搏的決心。

  我叫xxx,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常的心來對(duì)待!皩捜荨敝氖刮倚貞褜拸V,寬懷若谷,接受同學(xué)的意見,而且能與他人精誠合作把班內(nèi)的事情處理好。

  其次,我會(huì)征求同學(xué)的意見,努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互幫互助,從而增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和心向力,增強(qiáng)班級(jí)工作的透明度。

  假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

  當(dāng)然,我也會(huì)有一些缺點(diǎn),但是我相信,但是有了同學(xué)對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

班長競(jìng)選演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑牵覐膹囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

  競(jìng)選大學(xué)班長的演講稿(2)

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

  在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。

  當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻郏晕乙弑M全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

班長競(jìng)選演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個(gè)月的署假很快過去了,通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  在過去一年里,我擔(dān)任五年(2)班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

  在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

  班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長”成為一個(gè)虛名。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

班長競(jìng)選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能參加競(jìng)選——班長。

  我知道,班長應(yīng)該就是由一個(gè)有責(zé)任心的人來當(dāng)?shù)摹N蚁嘈盼乙灿羞@個(gè)能力。

  我在以前也有擔(dān)任過班長,我熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友,而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。

  我之所以想當(dāng)班長,是因?yàn)槲蚁胍憻捵约海蔀橐粋(gè)更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的人;成為一個(gè)能做老師小助手的人。

  如果我能成為班長,我一定會(huì)以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,讓本班成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先,我要管好班里的紀(jì)律,不讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。其次,對(duì)待同學(xué)們的背誦或作業(yè)情況要嚴(yán)格,不能馬虎。還要督促同學(xué)們積極參與班級(jí)里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么建議或者意見,也可以向我匯報(bào),如果我能夠處理,我會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問題或者我可以反映給老師聽,增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……

  如果沒有競(jìng)選成功,說明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

  祝老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

  謝謝!

班長競(jìng)選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想在此次演講之前先闡述一下我這次競(jìng)選班長的初心,其實(shí)大家知道,我平時(shí)是一個(gè)很開朗的女孩,我喜歡和大家做朋友,同時(shí)我也喜歡學(xué)習(xí)。我不知道我在大家的心中到底是一個(gè)怎樣的形象,但是在我的內(nèi)心,真的住著一個(gè)想不斷攀巖的小巨人,我渴望得到成功,也渴望得到大家對(duì)我的肯定,所以這一次來競(jìng)選班長,我一是想鍛煉一番自己,其次也是想向大家證明我的實(shí)力,讓我能夠擁有這一次機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加不同的自己。

  這一次緣分,讓我們相聚于同一個(gè)班級(jí),也遇到了我們可愛的老師,這一場(chǎng)緣分也是我生命里注定的事情,更是我的幸運(yùn)。而在漫長的學(xué)習(xí)中,我也逐漸找到了自我,我喜歡站上講臺(tái)的感覺,我也喜歡被人信任的感覺,我喜歡為班級(jí)做一些貢獻(xiàn),同時(shí)我也想為老師分擔(dān)一些事情。有一句話說的是一個(gè)人的能力越大,我們所要承擔(dān)的責(zé)任也會(huì)加重一些。而我也想在承載著責(zé)任的情況下,一步步的提升自己的能力,為自己去爭(zhēng)取一個(gè)更好的機(jī)會(huì),去鍛煉自己的能力,然后把我的綜合素質(zhì)也提升上去。而這一次競(jìng)選班長就是我所認(rèn)定的最好的機(jī)會(huì)。所以我就急不可耐的出現(xiàn)在了大家的面前。

  這一份勇氣也讓我進(jìn)步了一些,以前我雖然總是喜歡站上講臺(tái),但我從未為自己大聲的爭(zhēng)取過,這次我用洪亮的聲音,堅(jiān)定的信念告訴了大家,我的心里裝了足夠的自信心,且愿意堅(jiān)持和奮斗的人,請(qǐng)大家相信我,如果我成功的當(dāng)選了我們班的班長,我會(huì)把這份工作做到最好,我也會(huì)帶著大家一起把學(xué)習(xí)提升上去。我會(huì)做老師最貼心的幫手,也會(huì)做好同學(xué)們的好朋友。我希望我們能夠在一個(gè)舒適且放松的環(huán)境里自由自在的學(xué)習(xí),也希望能夠通過我的努力,讓我們的學(xué)習(xí)更加的有意思,有吸引力。所以請(qǐng)大家支持我一次,我也一定盡己所能的去做好這一份工作,一定不辱大家對(duì)我的這一次支持和鼓勵(lì)。

  講了很多自己的心里話,但我也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)最重要的還是自己的內(nèi)心,我有這樣的一份愿望和一份自信,對(duì)于我個(gè)人來說已經(jīng)是一件非常不錯(cuò)的事情了,我相信老師也會(huì)肯定我的這一次勇敢,因?yàn)槲页晒Φ目绯隽诉@一步。此外我也很清楚,做好一個(gè)班長并非一件很容易的事情,這需要我付出自己的努力和時(shí)間,所以如若我真的成功競(jìng)選了,我一定會(huì)表現(xiàn)好自己,讓同學(xué)們和老師審核!請(qǐng)大家就投出你們手中的那一票吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

班長競(jìng)選演講稿 篇8

各位同學(xué),老師:

  大家好!

  今天有幸站在這里,首先我感謝班主任老師給我這個(gè)展示自己的平臺(tái)。接著我感謝你們,一直在背后支持我的兄弟姐妹們。今天站在這里的目的是為了競(jìng)選我們班的班長,我想談?wù)勎覍?duì)于班長的理解:

  其實(shí)也不需要贅述,也沒有很華麗的辭藻,我就簡(jiǎn)單的談?wù)勎业目捶,如果大家覺得對(duì)就請(qǐng)支持我,如果覺得不在理,大家可以一笑了之。

  “班長”這一名詞不僅僅只有它頭上的光環(huán),它的背后有些更實(shí)際的東西。作為班長應(yīng)該“想大家之所想,急大加之所急!睉(yīng)該知道大家需要什么。班長要做的是雪中送炭,而不是錦上添花。有人認(rèn)為在這個(gè)位子上“無過便是功”而我認(rèn)為你“無功便是過”。因?yàn)槟阍谄湮槐仨氈\其職。

  班長其實(shí)就是,溝通者,協(xié)調(diào)者,服務(wù)者。應(yīng)該幫老師排憂,幫同學(xué)解難。其實(shí)我們的代理班長做到也很好,如果我有幸為大家服務(wù),我會(huì)用行動(dòng)告訴大家我會(huì)讓0802明天更好!

  我們從相識(shí)到現(xiàn)在正好66天,這是個(gè)吉利是數(shù)字,也是一個(gè)好兆頭,0802將會(huì)以一個(gè)全新的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)!

  沒有空話也沒有大話,但有一點(diǎn)請(qǐng)大家堅(jiān)信,我有多大能量就會(huì)散發(fā)多大光芒!

  請(qǐng)投出你們最誠摯的一票吧!謝謝大家!

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