【熱門】小學(xué)成長(zhǎng)作文34篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 1
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。
不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！
放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難（如生病）竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長(zhǎng)大了，脾氣越來越倔強(qiáng)，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的.學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 2
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：「那時(shí)的我，什？都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。」慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的.到處游走。
后來，我開始牙牙學(xué)語，知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃，要「車車」就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說，還會(huì)寫，會(huì)畫，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。作文
在不久的將來，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，會(huì)長(zhǎng)青春痘；心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 3
賽場(chǎng)上，剛跑了兩圈的我已經(jīng)面紅耳赤，滿頭大汗，腿上像綁上了鉛塊，我不由得放慢了腳步。
看著身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)超在我的.前面，“不能停，堅(jiān)持，堅(jiān)持”我再次邁開雙腿，擺開雙臂，腳步慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，勻速跑著節(jié)省體力�？蓻]過幾百米，又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一團(tuán)火，嘴唇干得好像要裂開似的，汗珠從兩鬢滑過，我握緊拳頭努力堅(jiān)持著，繼續(xù)咬牙強(qiáng)撐著又跑過了一圈，眼前又慢慢模糊起來，眼中還夾雜著幾顆金星在閃爍，“不能�！北诲竦囊律谰o貼在身上，踩著海綿般的腿也不聽使喚，意識(shí)模模糊糊間，我聽到了一個(gè)聲音大聲地喊著，“沖刺!堅(jiān)持就是勝利”，這聲音化作了一股清泉，給我注入了力量，我蹙著眉不斷喘著粗氣，邁開大步竭力沖向了終點(diǎn)。
靜坐樹下，聆聽樹葉輕柔的細(xì)語，跑步如同人生，在困境中選擇堅(jiān)持，在堅(jiān)持中就會(huì)獲得成長(zhǎng)!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 4
在我記憶的天空中有許多美麗的星星，每一顆星星上都閃爍著一個(gè)成長(zhǎng)的故事。比如小時(shí)候第一次溜冰，第一次彈琴，第一次學(xué)騎自行車，都給我留下了難忘的印象，我對(duì)第一次學(xué)溜冰時(shí)的.經(jīng)歷至今記憶猶新。
那是我六歲的時(shí)候，第一次學(xué)溜2冰，簡(jiǎn)直是洋相百出。有時(shí)屁股摔到地上，痛得我哇哇叫，有時(shí)小心翼翼的手撐著地，滑稽可笑，還有時(shí)四腳朝天，摔得像個(gè)小烏龜呢！摔得我都痛死了，于是我賭氣說不學(xué)了，媽媽耐心地勸導(dǎo)我凡事不能三心二意，否則領(lǐng)會(huì)不到成功的喜悅。旁邊的一位大姐姐也為我加油，她說：“別怕，我來牽你的手�！蔽业浆F(xiàn)在還清楚的記得她溫和的笑容和牽我的那雙有力的手。
后來我在大姐姐的幫助下慢慢地溜，終于掌握了溜冰技巧，高興得不得了，心里覺得十分開心和自豪。
成長(zhǎng)中總伴有困難，但隨之而來也會(huì)有喜悅與收獲，就像學(xué)溜冰一樣，我們要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折與磨難，做個(gè)像烏塔一樣勇敢獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 5
在我們的成長(zhǎng)過程中大家都經(jīng)歷過酸，大家一聽“酸”都很反感，第一想到了酸溜溜的酸梅，但我第一想到的是四川大地震。
四川大地震的到來，給四川人民帶來了死亡、傷殘，給四川人民帶來心里上沉重的痛苦。中國(guó)的每一個(gè)角落受到了讓人痛徹心扉的威脅，我們?nèi)珖?guó)人民在這個(gè)時(shí)刻伸出援助之手，連我的校園也伸出了充滿愛心的援手。2008年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)讓人永遠(yuǎn)無法忘卻的特殊時(shí)刻，地動(dòng)山搖，山崩地裂，一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)城成為了孤島……
在這危難時(shí)刻，災(zāi)區(qū)的孩子并沒有被震垮，他們不斷用稚嫩的.小手挖出被埋的伙伴、親人。鄒雯櫻同學(xué)最值得我們學(xué)習(xí)，她那種精神……讓我們一起唱起《生死不離》這首歌��！看著電視，我的鼻子酸酸的，一會(huì)兒淚就流了出來，讓我們給他們一些祝福吧！愿災(zāi)區(qū)的人們、孩子們健康快樂的生活！
四川，一想到四川，心里總是酸酸的！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 6
在光陰似箭的日子里，我，慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不是哪個(gè)不懂事的黃毛小丫頭了，我開始體諒父母，理解父母了！但在這些成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許許多多的煩惱和憂傷。例如，在小學(xué)的畢業(yè)考試時(shí)考差了。
我捧著成績(jī)，不知如何告訴父母，因?yàn)�，我兩科考得都不好，特別是數(shù)學(xué)，所以，我平均分只有180多分！當(dāng)我告訴了媽媽時(shí)，她的臉色非常不好看，且語氣很冷淡。這個(gè)時(shí)候，我多么希望它能夠打我，罵我啊！可惜，她沒有！
媽媽的'態(tài)度沒有什么變化，不溫不冷，在這個(gè)時(shí)候，我多么希望媽媽不要這樣，即使她說只要再努力！
媽媽，我會(huì)努力的，媽媽，我會(huì)加油的。我只是希望你不要再生氣，可以嗎？因?yàn)�，你就像一道風(fēng)景，我就像眼睛。風(fēng)景從不眼睛許諾永恒，卻始終美麗……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 7
成長(zhǎng)有很多的人一定會(huì)認(rèn)為是身體上的成長(zhǎng)，但其實(shí)不是，成長(zhǎng)也意味著思想的成熟，有時(shí)候成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣，是美好的，有些還會(huì)讓我們領(lǐng)悟到深刻的成長(zhǎng)道理，讓我們開心。
記得又一次，媽媽帶著我去滑冰。一開始我穿著冰鞋，站上了冰場(chǎng)了，只聽見“砰”的一聲巨響我倒在了地上，我扶著圍桿爬了起來，才剛剛走了幾步就倒在了地上，眾人都看著我摔倒的樣子哈哈大笑，我不管他們繼續(xù)寒冷的冰上爬了起來，不料，才一起來腳一滑頭撞在了桿子上，媽媽見了急忙跑了過來把我扶了起來，還問我：“還學(xué)不學(xué)，要不然就放棄吧？”我聽媽媽這樣說心里不高興，放開了媽媽的手，又去滑冰了，這回我吸取教訓(xùn)一步一步穩(wěn)穩(wěn)走著，漸漸我會(huì)慢慢地滑了起來，我知道其中我經(jīng)過了無數(shù)次的`倒下，無數(shù)次的嘲笑聲！終于才滑了起來，這次越滑越流暢！功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
我知道失敗是成功之母，要成功，先經(jīng)歷失敗。
這就是我在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的道理！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 8
大手牽小手，大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖，還有關(guān)懷和照顧。當(dāng)我在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽、奶奶的手扶持著我一步步的走起來，摔倒了，是她們用那溫暖的手牽我起來；并牽著我走過一個(gè)個(gè)路口，爬過一座座山峰……；在我睡覺踢被子時(shí)，是媽媽的手給我蓋上被子讓我不會(huì)著涼。媽媽就像拐棍，扶持著我一步步走向成長(zhǎng)，但是我想，有一天媽媽會(huì)變得和外婆一樣老的，那時(shí)，我就是媽媽有力的拐棍，牽著媽媽一起走了。
在生活中，是媽媽伴著我成長(zhǎng)的，在學(xué)習(xí)中，是誰在暗中牽著我成長(zhǎng)的呢？哦！原來是老師。不管是語文老師還是其他的老師，都關(guān)心著我的.成長(zhǎng)，當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，老師就用那嚴(yán)厲的眼睛提示我，讓我收回飛走的心；當(dāng)我生活中遇到難題時(shí)，又是老師諄諄教導(dǎo)我，讓我懂得了許多道理。老師是我知識(shí)的指引燈，讓我朝著光明一步步的前進(jìn)……
我知道只有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，才是對(duì)老師和媽媽的最好回報(bào)，才能做一個(gè)有用的人才，達(dá)到自己的理想……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 9
每個(gè)人都有一首屬于自己的歌，一首自己創(chuàng)作的歌。因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)就像一首美妙的歌曲，令我們回味無窮。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不一樣的。成長(zhǎng)中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲傷，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗，然而我的.成長(zhǎng)也是多姿多彩的。
在小時(shí)候，我和大多數(shù)小朋友一樣，喜歡看動(dòng)畫片�，F(xiàn)在想想，小時(shí)候看動(dòng)畫片，自己都不知道吸引我的在哪里。而現(xiàn)在，我更喜歡看警察片，從中可以吸取知識(shí)充實(shí)自己。
我是在愛中成長(zhǎng)的，父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，都使我難忘，而我現(xiàn)在懂得了愛別人。
小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們到河邊捉小魚小蝦，而現(xiàn)在，我喜歡一個(gè)人靜靜地在草坪上看書�，F(xiàn)在想起小時(shí)候的幼稚想法，真想放聲大笑。
人的一生都在改變，我由一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)懂事的少年，知識(shí)也在一天天增加，個(gè)子也在一天天長(zhǎng)高，我也在一天天成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 10
從前，我只是一個(gè)很平凡的男孩，后來有一天，一個(gè)同學(xué)向我們展示了他的柔道，還說他跆拳道很厲害，把我氣壞了，我立刻報(bào)名參加了跆拳道，別說這跆拳還挺難練，我從白帶開始一直練到緑帶了，但只有一次考級(jí)讓我記憶深刻，成長(zhǎng)故事�？季v帶時(shí)，我正在試踢，只用了一半的力氣，就把厚木板踢破了，我很高興自己考上了緑帶。但讓我意想不到的是，考上緑帶竟然要打?qū)崙?zhàn)。從此，我經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的勤學(xué)苦練，終于掌握了緑帶的'動(dòng)作技巧。我知道，自己馬上就要接受實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練，我心想著：別害怕，只要有勇氣就會(huì)贏！
過了沒多久，一分鐘的實(shí)戰(zhàn)開始了，我牢記教練講的每一個(gè)要點(diǎn)，用出全部技巧，終于贏得了最終的勝利。這件事以后，我發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)大了，擁有了越來越多的勇氣，成了一名真正的小男子漢。
這就是我的成長(zhǎng)故事，雖然有時(shí)覺得很辛苦，但‘’有付出必有回報(bào)‘’呀！現(xiàn)在回想起來依然那么難忘！那么甜！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 11
在我的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷了許多磨難與成功。沒經(jīng)歷過，我就成長(zhǎng)了一點(diǎn)。其中，有一件令我記憶猶新的一件事。想知道是什么事嗎？看了下文你就知道了。
那是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)，我在做數(shù)學(xué)考卷的'時(shí)候，突然被一道難題給愣住了。咦，還有什么題能難倒我這個(gè)數(shù)學(xué)天才？我心里默默地想。我開始絞盡腦汁在草稿本上打草稿。“倉庫里原來的大米第一天就運(yùn)出了一半，第二天運(yùn)出余下的一半少4噸，這時(shí)還剩下18噸，如果要算出原來的大米有多少噸，那可以逆推，那算式是……（18＋4）×2！”我興奮地說道。經(jīng)過我不屑的努力和計(jì)算，總算是算出來了。果然不出我所料，第二天到校，數(shù)學(xué)老師蘇老師給了我個(gè)100分！我心里別提有多高興了。多虧了我精確的計(jì)算和動(dòng)腦筋�。�
通過這件事我明白了：做事如果遇到困難不要退縮，只要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋，就能算出來。這，我成長(zhǎng)了。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 12
每個(gè)人的成長(zhǎng)中，一定有無限的快樂，只要有快樂，你的一生一定很精彩。
我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書，讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時(shí)候，我在書的海洋里吸書的海洋里吸收的無窮的知識(shí)。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長(zhǎng)的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的'生活還有意思嗎？我想，每個(gè)人都知道母愛這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，肚子里多裝點(diǎn)墨水，這對(duì)你一生都有用。
我的成長(zhǎng)有父母的愛，有老師的關(guān)心，還有同學(xué)的幫助，我的一生是最幸福的。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 13
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課鈴響了，同學(xué)們乖乖的坐在位上，拿出課堂作業(yè)本開始做，然后，班主任徐老師來了，我很不解：咦？徐老師不是去學(xué)習(xí)了嗎？怎么還沒有走，是不去了嗎？這是，徐老師對(duì)我們說：“我十二點(diǎn)二十分出發(fā)！”我頓時(shí)明白了，繼續(xù)做課堂作業(yè)本，20分鐘后，徐老師走了，同學(xué)們嘰嘰喳喳的說起的`話，可是這說話的聲音逐漸被小，后面只省下一些同學(xué)在背大學(xué)中庸，我不僅覺得我們65班的同學(xué)都進(jìn)步得挺快的。
下午第一堂課是，課外活動(dòng)課，數(shù)學(xué)老師徐老師讓我們玩玩，玩的很開心，我跟章可欣，呂涵，呂樂辭，潘越一起在樓上玩，我們開心地談天說地，還玩了許多好玩的游戲，可開心了。
第二節(jié)課是科學(xué)課，我們端端正正地坐在位子上，我心想：哇，好安靜哦，然后鄭瀟開始整隊(duì)：“管理人員出列，出發(fā)。”但是等管理人員出發(fā)沒多久就回來，好像是科學(xué)老師張老師請(qǐng)假了吧。
最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課。我們也表現(xiàn)的不錯(cuò)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 14
母親節(jié)節(jié)日那天，老師為大家布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：幫母親洗腳。從小到大，都是母親為我洗腳，說實(shí)話，要我給母親洗腳，我打從心底感覺不自在。
回到家里，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于鼓起勇氣向廚房里的母親叫了一聲：“母親，過來，今晚我給你洗腳�！蹦赣H非常是驚訝，從廚房伸出了頭，說：“我沒聽錯(cuò)吧？”“我都已經(jīng)把水倒好了，快來坐下！”她才慢慢地走過來，坐到我面前的凳子上。
我低著頭，閉著雙眼，屏住呼吸，給母親脫下襪子。我將母親的`腳按進(jìn)水里，用手弄起水，濺得水花到處都是。過了一會(huì)兒，我心里的抗拒慢慢消失，抱起母親的腳，輕輕的，慢慢的給她洗，給她搓。我感到母親的腳在我的手中顫抖了一下，抬頭一看，母親正在擦拭眼角的淚水。
直至今，我才了解：雖然父母嘴上不說，但是在他們心里，還是非�？释蠹夷荜P(guān)心他們的。有時(shí)只是一聲問候、遞上一杯水、來一給擁抱，都能讓他們分外感動(dòng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 15
在我成長(zhǎng)的過程中，有一句話讓我記憶猶新。那就是媽媽常說的：在哪里跌倒，就在哪里站起來。
在我的腦海中，有許許多多的挫折與煩惱。記得有一次，我學(xué)自行車，我一次次地跌倒，一次又一次地摔傷�？墒俏覉�(jiān)持不懈地練習(xí)它，掌握它的技巧與方法，并在與爸爸的比賽中，獲得了冠軍。媽媽對(duì)我說：“你做得好，經(jīng)過你的多次努力，你不就成功了嗎？”
是啊，正如媽媽所說，在哪里跌倒，就在哪里站起。在今后的`生活中，我們還會(huì)遇到許多的困難和失敗。但只要我們堅(jiān)持不懈，知道自己失敗的原因，并去改正它，我們就能克服重重困難，讓它不再成為你的“攔路虎”。如果我們一遇困難，就向他低頭，那是不可以的，這樣的話，它就會(huì)永遠(yuǎn)成為我們過不去的一座大山。
我們應(yīng)當(dāng)翻越這座大山，成為大山的主人。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 16
我長(zhǎng)大了，我不再是以前那個(gè)淘氣的女孩了。
我長(zhǎng)大了，不再是看見路邊的花子視而不見了，現(xiàn)在，我會(huì)給他們錢了。
我長(zhǎng)大了，我知道了爸爸媽媽愛吃的不是什么牛排、意大利面等，而是，我不愛吃的`東西。
我長(zhǎng)大了，我會(huì)懂得維護(hù)自己的自尊。還記得，有一次，一個(gè)同學(xué)打我了，我上前問他原因，他不僅不道歉，也不禮貌用語，他罵了我，我也罵了他，因?yàn)樗麄α宋业淖宰稹?/p>
我長(zhǎng)大了……
我的長(zhǎng)大，讓爸爸媽媽不再難過。小時(shí)候，我吃牛肉，肉里有一些不好嚼的東西，我都不吃，可爸爸媽媽，他們吃了。我問他們?yōu)槭裁闯�，他們告訴我：“寶貝，爸爸媽媽就喜歡吃這個(gè)�！碑�(dāng)時(shí)，我不明白，而如今，我明白了。
我長(zhǎng)大了，可那些兒時(shí)的不解我會(huì)一直想著，因?yàn)槟鞘俏业摹耙徊糠帧�。我�?huì)一直記著，記著。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 17
現(xiàn)在我快是預(yù)備班的學(xué)生了，但是唯一戀戀不舍的還是曾經(jīng)我生活過的母校。
母校充滿了孩子們的歡聲笑語，充滿了老師們的`艱辛。我知道，畢業(yè)前，老師對(duì)我們下了很大的功夫，又是批卷，又是上課的，疲憊不堪。其實(shí)我們也很累，只是老師比我們更辛苦。我懂得老師的一番苦心，我懂得老師對(duì)我們的期待。于心不忍的是，平時(shí)的我們，考試總是排名倒數(shù)，從來沒有名列前茅過。這樣的成績(jī)?cè)趺磳?duì)得起老師呢？所以，我們大家十分用功，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試時(shí)取得最好的成績(jī)。
考試考完了，當(dāng)我們知道自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，竟然驚喜的聽到自己班級(jí)的平均分排到了第一名。我們興奮得笑不攏嘴，老師也笑了。這是老師從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束笑得最燦爛的一次。
現(xiàn)在我已經(jīng)離開了母校，但我還記得畢業(yè)前那一秒的驚喜和快樂。
母校，老師，同學(xué)們，永別了!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 18
8月23日下午，我在長(zhǎng)白山北坡游覽了避暑勝地：長(zhǎng)白山地下森林。
由于很多景點(diǎn)都只能步行參觀，所以到了下午我的腳踝已經(jīng)非常的疼痛。然而，地下森林長(zhǎng)達(dá)數(shù)千米，我的腳踝即使休息一個(gè)小時(shí)沾地后也會(huì)疼痛。但是，為了探尋大自然的鬼斧神工，我忍著劇痛，一撇一拐地走了下去……
還沒走幾百米，我的腳踝的劇痛無法忍受，這時(shí)候，同伴已經(jīng)在下面催了。而地下瀑布的.聲音已經(jīng)越來越響。
是堅(jiān)持還是放棄？堅(jiān)持，我的腳踝會(huì)越來越痛；放棄，這一路我不是白走的嗎？終于，好奇心打敗了疼痛，我在兩個(gè)同伴的摻扶下，顫顫巍巍地走在林間小路上，呼吸著純凈的空氣。只聽見”嘩“的一聲巨響，美麗的地下瀑布展現(xiàn)在我的眼前。
欣賞著美麗的瀑布，我發(fā)現(xiàn)，挫折讓我成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 19
媽媽訂閱了很多報(bào)紙，在我很小的時(shí)候，只要媽媽一看報(bào)紙，我就會(huì)湊上去和媽媽一起看。
那時(shí)候我不太會(huì)識(shí)字，總是纏著媽媽讀報(bào)紙給我聽，可是媽媽有時(shí)候不想給我讀報(bào)紙，她總是任意給我一支筆，讓我把報(bào)紙上會(huì)認(rèn)的字圈出來。我拿著那支筆在報(bào)紙上仔細(xì)地找來找去，每找到一個(gè)我認(rèn)識(shí)的字，就興奮的畫一個(gè)圈，漸漸地，報(bào)紙上的圈圈越來越多，媽媽夸我認(rèn)字認(rèn)的多，我心里樂開了花。
后來我會(huì)認(rèn)的字越來越多，媽媽就讓我讀報(bào)紙上整篇的文章，把會(huì)認(rèn)的字劃?rùn)M線，結(jié)果我把整篇的文章差不多都畫上了橫線，媽媽看到了就樂得合不攏嘴了，抱著我親了又親，我心里甜滋滋的。
我一天天的長(zhǎng)大，報(bào)刊一天天伴我成長(zhǎng)。到現(xiàn)在為止，我看過很多報(bào)紙，但我最喜歡的.還是我們小朋友的《楚才報(bào)》。
讀報(bào)刊不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多字，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)，有報(bào)刊的陪伴，我的童年才是最最快樂的。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 20
我不知道什么樣的年齡段屬于成長(zhǎng)期，從出生開始到二十？還是三十？抑或六十八十抑或直到死？我們一般說的成長(zhǎng)都是指身體的成長(zhǎng)，身體的成長(zhǎng)發(fā)育到一定年齡就會(huì)停止，但是不要忘了心靈的成長(zhǎng)，它是永無止境的`，正所謂“活到老，學(xué)到老”，即使是成年人，也應(yīng)該不斷地感悟生活，吸取教訓(xùn)，豐富自己的內(nèi)心世界。
我非常欣賞商乘祚先生的打油詩，中山大學(xué)教授商乘祚先生在八十高齡時(shí)，還在學(xué)術(shù)領(lǐng)域辛勤耕耘，傳道授業(yè)。為了表達(dá)自己不服老的心情，他稱自己為“老中之青”，還寫了這樣一首打油詩：九十可算老，八十不稀奇，七十難得計(jì)，六十小弟弟，四十五十爬滿地，二十三十睡在搖籃里。
等到我和他一樣老的時(shí)候，我也一定會(huì)驕傲地說：我還沒老呢，還在成長(zhǎng)呢？
小學(xué)成長(zhǎng)作文 21
成長(zhǎng)是一片海灘，那成長(zhǎng)過程中的一件件事，便是海灘上一個(gè)個(gè)大小不一的腳印，有深有淺，有大有小……
快聽聽!快聽聽!是哪個(gè)愛哭鬼又在哭了?我連忙去看了一下哦，原來是表妹被一塊石頭絆了一腳，我只好跑去安慰她，她才慢慢的不哭了，這一刻，我學(xué)會(huì)了安慰�？粗鴮�(duì)于這個(gè)題困惑了快一個(gè)早上的.表妹，我不禁想幫幫她，“要不幫你看一看這道題吧萌�！薄安灰灰憬o我解錯(cuò)了怎么辦?”“哎呀，不會(huì)的，你交給我吧�！弊詈笥终罩鸢笇�(duì)了一下，誒，嘿，還真對(duì)這一刻，我學(xué)會(huì)了幫助。
還記得那一次，我不小心割破了手指，我疼的想讓了媽媽幫處理，但是又想到媽媽正在忙，所以我我這個(gè)念頭立刻又被我消下去，“我不能再麻煩媽媽了�！蔽蚁耄谑俏曳涞构瘢K于找到了創(chuàng)可貼來。貼上后，我覺得疼痛緩解了許多。這一課我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
每一刻，每一分，每一秒，哪怕只是短短一瞬間，我們都在長(zhǎng)大。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 22
我一生下來爸爸媽媽就用愛哺育我成長(zhǎng)，剛生下來的時(shí)候，我不懂得什么叫做親情和愛，后來我明白了親情和愛就是一頓頓香噴噴的飯菜，親情和愛就是爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。
有一次，我的腳被夾進(jìn)車輪里，爸爸急忙背著我去醫(yī)院，回到家后媽媽急著用毛巾給我敷腳，給我買雞腿，這讓我覺得愛就在身邊。
在這八年的`成長(zhǎng)之中，我有很多快樂的事情，它們都讓我在成長(zhǎng)中感到了快樂。聽說小時(shí)侯有一次，我在奶奶家吃飯，吃完飯我打了一個(gè)飽嗝，于是我就說我是“吃飽了撐的”，他們聽后都大笑起來。還有一次我給同學(xué)講了一個(gè)笑話后，我們都樂不停。
我以后一定帶著一顆感恩的心和快樂的心走我的成長(zhǎng)之路，我一定好好成長(zhǎng)，健康成長(zhǎng)。讓我的道路充滿快樂和愛。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 23
五星紅旗，我愛你!
從小，媽媽就對(duì)我說:“我們是華夏的兒女，我們是炎黃子孫，我們生在國(guó)旗下，我們長(zhǎng)在國(guó)旗下�！�
上學(xué)了，我成為了一名少先隊(duì)員，一條小小的紅領(lǐng)巾帶在了我的脖子上，老師告訴我這是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的。
每當(dāng)我聽到國(guó)歌在耳邊蕩漾的時(shí)候，我就會(huì)想起那些不惜生命，為建設(shè)我們今天美好生活，拋頭顱，灑熱血的英雄們：年紀(jì)輕輕的劉胡蘭，在敵人的鍘刀面前大義凜然;機(jī)智靈敏的王二小，勇敢的'和敵人作斗爭(zhēng);人民英雄雷鋒，默默無聞地為人民服務(wù);收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功和民族英雄董存瑞，還有許許多多為祖國(guó)而犧牲的烈士，是他們的鮮血染紅了我們今天的國(guó)旗。
想到這里我的眼睛濕潤(rùn)了，從現(xiàn)在起我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)增光添彩，還要感謝這些人民英雄們給了我們今天的幸福生活，這種生活是多么來之不易啊!是用多少人的鮮血換來的。
在國(guó)旗下，我要大聲的高呼“五星紅旗，我愛您!”
小學(xué)成長(zhǎng)作文 24
記得我剛出生時(shí)，每天只會(huì)哇哇大哭，每次哭的時(shí)候，媽媽抱著我，哄著我。但我還是哭個(gè)不停，媽媽只好用冰冷的手輕輕擰下我的小屁股，我的.哭聲就戛然而止。
在媽媽精心撫養(yǎng)下，我漸漸成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí)，每次考試只有八十幾分，媽媽每次都會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，我的成績(jī)漸漸提高了。有時(shí)我犯錯(cuò)了，媽媽會(huì)提醒我，但是同樣的錯(cuò)誤犯了再犯時(shí)，媽媽就會(huì)拿起尺子，打我的手心，打完了，媽媽說：“孩子,現(xiàn)在我打你，就是讓你學(xué)好，不要怨媽媽。”那時(shí)我不懂，總是左耳進(jìn)，右耳出。
漸漸，我長(zhǎng)大了，也明白了媽媽對(duì)我的愛，是那樣無私。媽媽的一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，已經(jīng)有白發(fā)。媽媽希望我能好好學(xué)習(xí)，出人頭地，為李家增光。
不只是誰，說了這樣一句話：母愛是無私的，要是世界上沒有了母愛，就沒有了人才。就是這句話，讓我明白了什么是母愛。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 25
人的一生總是會(huì)經(jīng)歷許多磨難與挫折，要想獲得成功，必須要有一顆勇敢的心。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)挫折時(shí)的淚水，更要學(xué)會(huì)從中獲得經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
淚水，是一種液體，是一種能表示內(nèi)心感受的一種方式。小時(shí)候，我們通過淚水，得到了一個(gè)個(gè)玩具，一袋袋零食；長(zhǎng)到后，淚水是我們即將畢業(yè)時(shí)那絲絲舍不得分離的一種感情的表達(dá)方式。然而淚水也是一種膽小的象征，所以我們必須要有一顆勇敢的'心，不能輕易地流淚。但是我們突然看到了挫折猙獰的面目時(shí)，我們已經(jīng)來不及防備，來不及閃躲，于是倒下了，倒下的那么徹底，只落下一個(gè)被打得遍體鱗傷的下場(chǎng)。
但是，我們不能放棄，我們一定要站起來！只有堅(jiān)持不懈的努力，才能讓挫折低下頭，不會(huì)繼續(xù)來侵犯我們。這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那么的燦爛，迎接你的是成功的喜悅。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了！
這就是成長(zhǎng)，只有不留下淚水，堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)成功！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 26
在我成長(zhǎng)的過程中，我有很多煩惱，也有很多快樂。
小時(shí)候，我有一點(diǎn)煩惱，如果我做錯(cuò)一點(diǎn)什么媽媽就會(huì)罵我，有時(shí)還會(huì)打我，當(dāng)時(shí)我就很煩惱，就想，做錯(cuò)事就說一說就過去了，干嘛還要打我呢？當(dāng)時(shí)我又不敢說出來。
長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我也煩惱，如果我吃飯沒說你們先吃，要等別人夾了菜以后的話，媽媽就不讓我吃飯，讓我關(guān)在房間里，等他們吃完了才讓我出去吃剩下的.飯菜。
現(xiàn)在上小學(xué)了，一到學(xué)期快結(jié)束了就要考試，如果考不好的話更要媽媽罵了。如果平時(shí)不舉手或表現(xiàn)不好，給老師罵，跟同學(xué)打架的話，媽媽就會(huì)打我，如果我媽媽打電話給老師的話，老師說我這個(gè)那個(gè)我就非被打不可。
現(xiàn)在五年級(jí)了，媽媽就更盼望我能學(xué)習(xí)好，以后考一個(gè)重點(diǎn)小學(xué)，考上外國(guó)大學(xué)，以后出國(guó)留學(xué)。到媽媽老的時(shí)候養(yǎng)媽媽，多掙點(diǎn)錢。
當(dāng)然我的一生不全是煩惱的，也有快樂的。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 27
在人生的成長(zhǎng)過程中有完無數(shù)的煩惱陪伴著我們。
我也有煩惱，上了小學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)差好多，漸漸地學(xué)習(xí)越來越跟不上。在級(jí)排名從成績(jī)25名退到中段考51名�；氐郊冶晃覌寢尦袅R了一頓：“你這么不努力學(xué)習(xí)，那么懶，怎么去考初中？以后憑個(gè)小學(xué)文憑怎么找工作？哪個(gè)單位會(huì)要你。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害�！卑Γ脽┌。�
剛剛上小學(xué)，一切都變得陌生——學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過去了一大半，還是有很多同學(xué)我是不認(rèn)識(shí)的。在課間、課外活動(dòng)時(shí)他們很多人一起玩，而我卻孤零零一個(gè)人在一邊。我以前小學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)們相處地那么好，為什么現(xiàn)在不行呢？
昨天，我媽媽偷看了我的日記本，我一下心急責(zé)怪她，可媽媽還振振有詞地說做人父母可以看子女的.一切，包括日記。要是我一生中沒有任何煩惱那該多好�。�
一個(gè)人不可能，也不可以沒有煩惱所以，我要面對(duì)煩惱、處理煩惱、消除煩惱，帶著精彩的青春步入成熟！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 28
我的生活里有許多成長(zhǎng)的故事，使我最難忘的一件事就是那次游泳，真叫我驚心動(dòng)魄。
這件事在我的腦海深處，留下了深刻的印象，我就來跟你說說吧：
那是一個(gè)晴朗的星期天，爸爸帶我去游泳館游泳。剛一到，我便換好泳衣，“撲通”一下跳進(jìn)游泳池里，游的像條魚兒一樣。游著游著，不知是誰這么調(diào)皮，把水？o到我的'臉上，弄得我眼睛都睜不開了，頓時(shí)，我的手腳變成亂劃了(因?yàn)槲业难劬Ρ牪婚_了，心里一慌張，手腳不聽使喚了)，眼看快要沉下去了，我大聲呼喊救命，誰知變得更加糟糕了，連連嗆了幾口水。爸爸終于聽見了，游過來抱住我，游到岸邊，對(duì)我說：“你沒事吧，以后可要小心點(diǎn)哦”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我所說的驚心動(dòng)魄的事，這件事一直在我的腦海里記著，一直記著。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 29
我小的時(shí)候就愛讀書。記得5歲的時(shí)候，媽媽給我買了套《智慧小故事》。那時(shí)候，我才上幼兒園，認(rèn)識(shí)的字很少，只好讓媽媽陪著我看。我當(dāng)時(shí)對(duì)書中的小插圖特別感興趣，常常是看書只看插圖。爸媽沒辦法，只好先給我買漫畫書看。
7歲的時(shí)候，還沒有上小學(xué)，媽媽就教了我一些漢語拼音。于是，我就開始借助拼音看那套《智慧小故事》。
由于我上幼兒園時(shí)媽媽教過我漢語拼音，所以我上小學(xué)時(shí)漢語拼音學(xué)的又好又快。這樣，漢語拼音版《安徒生童話》《三國(guó)演義》《水滸傳》等書我都能看了。在這段時(shí)間里，我感受到了書給我?guī)砹丝鞓�，教�?huì)了我很多很多道理。同時(shí)，它也是我的伙伴，寂寞時(shí)它給我溫暖。書成了我生命中的陽光。
隨著年級(jí)的升高，我看書的層次也越來越高，愛看的書也越來越多了。
我撲在書上就像饑餓的`人撲在面包上，平時(shí)積攢的零花錢全部用到了買書上。讀書是一件很享受的事情，我會(huì)一直與書為伴，快樂讀書，健康成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 30
在我成長(zhǎng)的過程中，做過不少錯(cuò)事，這些錯(cuò)事給我?guī)斫逃?xùn)的.同時(shí)，也帶給我不少收獲，其中我最難忘的就是那一件事。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，期末考試，我和小威傳紙條。
事情是這樣的�？荚囬_始時(shí)，我飛快地做完試卷，閑著無事干。不一會(huì)兒，同桌小威扔了一張紙條過來，上面寫著：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當(dāng)然去！”我寫道。“好呀！”“哎，一起去行不？”小威寫，我寫上兩個(gè)草書：“當(dāng)然！”小威遞過紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫上字，準(zhǔn)備給我，這是，小琦看見了，告訴監(jiān)考的老師。
考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴(yán)肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。
通過這件事，我知道考試時(shí)必須遵守考場(chǎng)規(guī)則，不能隨意違反。
唉，我真后悔��！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 31
時(shí)間過的好快，一年又一年，一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)成了一個(gè)十歲的小姑娘。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的“煩惱”也多了起來。
在學(xué)習(xí)中，父母對(duì)我的要求越來越高了。不僅要我學(xué)好課本中的知識(shí)，還要讓我學(xué)好多課外的知識(shí)，還經(jīng)常對(duì)我說：“上大學(xué)是我的奮斗目標(biāo)�！彪p休日總是把我安排的滿滿的。什么寫作呀，英語呀，吹笛子呀……哎！好煩，好想回到以前幼兒園的生活，可以天天玩，沒有那么多的壓力。
在生活中，也總是說我懂事了，每次我做錯(cuò)事，總會(huì)被挨罵，有時(shí)不是我的'錯(cuò)，也總是因?yàn)槲掖�，而被批評(píng)。像上個(gè)星期天，妹妹來我家玩，本來好好的和妹妹在玩吹泡泡的游戲，她的水用完了，要來搶我的，可我不給她，她就哭著告訴我媽，說我欺負(fù)她。我媽連問都沒問就批評(píng)我，說我不應(yīng)該弄哭妹妹。哎，你們說氣不氣人，大一點(diǎn)兒就應(yīng)該受氣了嗎？
總之，還有好多好多事，讓我覺得長(zhǎng)大了，“煩惱”也多了很多，不過我還是希望快快長(zhǎng)大，因?yàn)椤盁⿶馈币彩强鞓返摹?/p>
小學(xué)成長(zhǎng)作文 32
合作學(xué)習(xí)以來，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)熱情提高了不少，他們的心里有了班級(jí)，有了同學(xué)，知道了什么才是真正的團(tuán)結(jié)。搜索他們?cè)谏险n的時(shí)候不玩了，開始與其他同學(xué)一起認(rèn)真傾聽老師或同學(xué)提出的'問題，并且在討論的時(shí)候非常積極。與其他同學(xué)搶著發(fā)表自己的意見。
小組學(xué)習(xí)以來，我們看到了非常大的成效。我們組有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)步尤其明顯，他們就是***和***。以前在上課的時(shí)候，他們總是不聽，而開展了小組學(xué)習(xí)以后，他們就變得非常認(rèn)真，漸漸學(xué)會(huì)了傾聽；以前，他們的作業(yè)寫得非常不認(rèn)真，有時(shí)還不寫作業(yè)，而開展了小組學(xué)習(xí)以后，他們就開始仔細(xì)完成作業(yè)。希望他們繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，堅(jiān)持下去！
合作學(xué)習(xí)以來，我們不但看到了成效，也有了許多煩惱。我們組有些人只在語、數(shù)、英這三門主課上下功夫，而上其它副課的時(shí)候就一點(diǎn)都不認(rèn)真。希望他們改掉這種壞習(xí)慣。
活力活力，綻放魅力！活力組，加油！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 33
前段時(shí)間我們學(xué)校種了不少樹，如今這些樹都成活了，發(fā)出了嫩葉。今天我們學(xué)校舉行了“小樹認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，一二年級(jí)的部分學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)分別認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹，并給小樹掛牌，之后認(rèn)領(lǐng)者要好好保護(hù)那些小樹，和它們一起健康成長(zhǎng)。
可惜小樹有限，我沒有成為認(rèn)領(lǐng)小樹的“志愿者”，但我不灰心，因?yàn)橐院竺磕晡覀儗W(xué)校都會(huì)舉行這樣的活動(dòng)，我希望明年我能認(rèn)領(lǐng)到一棵小樹。
盡管沒有認(rèn)領(lǐng)到小樹，但我還是會(huì)盡心盡力地保護(hù)校園和其它地方的小樹。因?yàn)槲揖褪亲鎳?guó)的一棵小樹，祖國(guó)媽媽精心地呵護(hù)我，將來我肯定能長(zhǎng)成一棵參天大樹。此刻校園里的.小樹都生機(jī)勃勃，油綠可人�？吹剿鼈兾矣辛顺砷L(zhǎng)的任性決心，以后我要好好護(hù)綠植綠，努力和小樹一起成長(zhǎng)。希望同學(xué)們都要保護(hù)好小樹，不傷害它們，制止別人傷害它們的行為，和小樹一起成長(zhǎng)，和小樹一起努力長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 34
“孫清揚(yáng)”，59分，32名。聽著糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)，我的心猛地沉了下來，臉“刷”地紅了一片。
我低著頭，望向那鮮紅的分?jǐn)?shù)，第一大題填空扣了18分！我把頭深深埋進(jìn)臂彎，有一種“自我放棄”的念頭�！敖^不能放棄！”我攥緊拳頭，低聲對(duì)自己說。我靜下心來，試卷上會(huì)做的.、不會(huì)做的，都被我“解剖”的仔仔細(xì)細(xì)。我眉頭緊皺，抿著嘴，認(rèn)真聽老師的講解，手中的筆如同奔騰的千里馬，迅速地做著筆記。從那天起，我上課不敢再“跑毛”，認(rèn)真聽講、認(rèn)真答題，成為我聽講的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我實(shí)在不想再考那么差的成績(jī)！今日，我握住手中飛馳的筆，在草稿本上認(rèn)真的驗(yàn)算數(shù)學(xué)題，我再也不想有上次考試一樣的遭遇！
那次考試失敗的經(jīng)歷，讓我感覺自己成長(zhǎng)了！同時(shí)，它讓我明白，只有認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。失敗并不可怕，只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真對(duì)待問題，肯定會(huì)從中獲得成長(zhǎng)！
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