校園秋景作文（精選33篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的校園秋景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園秋景作文 篇1
我們的校園一年四季都很美。秋天校園變化了，但仍然很美麗。
校園門口旁有幾棵高大的銀杏樹，它們的顏色各不相同。有深綠色的、有嫩綠色的、還有幾棵已經(jīng)慢慢變黃了，還結出了很多果實。它們像警察一樣，守在門口，保護著我們。
操場的西面是幾棵翠綠色的垂絲海棠，枝葉間長著一串黃豆一樣小的果子，真像一個綠色的彈珠。在南邊有胖胖矮矮的黃楊樹，從遠處看像一朵朵綠色的云�；▔锏囊八N薇花，開著粉色的小花，像一個個害羞的小姑娘。翠綠草叢襯托著美麗，高雅的木槿花一紅一綠，真像一幅優(yōu)美的花草畫。體育館的南面是幾棵高大的橘子樹，枝葉間掛著沒成熟的橘子，一個個綠油油的，像一個個油亮的小燈籠。微風輕輕的吹，遠遠的就聞到一股濃郁的香味，怡人陶醉，走近一看，原來是八月里開的——桂花。桂花一朵朵，小小的黃燦燦，像一顆顆金黃的小珍珠，用手一搖，星星點點的落下，好看極了。
校園的秋景真美��！
校園秋景作文 篇2
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風光更妖嬈！”是誰在朗誦歌謠？是校園的秋風。
走進敞開的校門，沿著金黃色的樓墻，我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花，有熱情十足的杜鵑花，又溫柔寡斷的菊花……這一朵，那一朵；這一叢，那一簇，遠遠望去，如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑，我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風把我的秀發(fā)輕輕吹起，風過去了，我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝，她們在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教學樓下的芒果樹，長得又高又壯，土灰色的樹枝上飄落下許多葉子，枝頭上的芒果金燦燦的，十分飽滿，讓人流口水。足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠，頑皮的微風把它們的細腰壓彎了，也沒有反抗，等風過了，它們又重新站了起來，它們是多么堅強呀！老師和孩子們在綠草上玩耍，跳繩兒，踢足球，十分開心……小徑邊上的鮮花，操場上的大樹，長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們，繪成一幅校園秋景畫。
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風光更妖嬈！”秋風又在朗誦歌謠……
校園秋景作文 篇3
“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來”，黃葉飄飛，細雨綿綿，天氣微涼，秋姑娘悄然來到人間……
走進熟悉的校園，這里沒有街市里的喧鬧和浮躁，迎面而來的是滿滿的清新空氣。仰望天空，太陽經(jīng)過秋雨的洗禮，少了幾許夏日的傲氣，多了幾分秋日的柔和；天空把它的透明與湛藍，獻給一朵又一朵棉花般的云朵，獻給仰望它的大地的孩子。
邁著輕快的步伐走過學校的塑膠操場，兩旁挺立的大樹整齊地站成一排，正向我們行注目禮�？斓浇淌议T口了，一棵又高又壯，足足有三層樓之高的大香樟樹吸引了我的眼球，“這樹可真高呀！”我心中默默地驚嘆道。它樹身筆直，遒勁有力，就像守護校園的戰(zhàn)士！它的樹枝向兩旁直直地生長著，像一雙巨大的手臂，仿佛在擁抱它的世界。用手去觸摸它那粗糙的樹皮，你會感受到樹皮下搏動的生命——它看上去是那么的精神，充滿朝氣。
大樹旁邊花臺中的小草映著潔白的磁磚，綠得發(fā)亮。雖幾經(jīng)秋風肆虐，秋雨沖刷，仍傲然挺立著，昨夜的露珠像一顆顆閃閃發(fā)光的小鉆石，還依偎在小草的懷抱中，宛如昨夜璀璨的星星。
校園秋景，美哉！
校園秋景作文 篇4
我們的校園并不特殊，卻有一抹看后淡淡的笑意；我們的校園并不特殊，卻有無懈可擊的魅力。
走進校園，首先看到的是操場，操場上的同學們正在做有益的課間活動，喜愛打籃球的同學，你追我趕，互不相讓，好一幅活潑生動的畫卷。
操場的邊緣，是花壇。花壇里的花兒竟相開放、爭奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風姐姐的吹拂下亭亭玉立；調(diào)皮可愛的小草弟弟剛剛頂破泥土，好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好，還是怎么了。一些不知名的綠樹竟也被我看成了一個個威武的士兵，保護校園的安危，似乎添了幾分生機。
秋天，是我最最最愛的季節(jié)。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，仿佛成群成隊的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當這時，同學們總會三五成群的來欣賞落葉，我的愛好之一就是收集落葉，作成精致的書簽。
我們生活在這樣美的校園，欣賞著那么美的花兒，連我們都想做一株花兒，接受園丁的澆灌，為花壇，為祖國畫上一筆美麗的畫！
校園秋景作文 篇5
我們的學校是一所有著幾十年歷史、五千多名師生的大家庭。校園不但面積大，而且非常美麗，尤其到了秋天，簡直就是一座色彩斑斕的大花園，美麗極了！
進入校園，你一定會被那些鮮艷的菊花吸引住。那黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉，波波灑灑，在秋風中開的爛漫。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬千，有的彬彬有禮、有的羞羞答答、有的倒掛枝頭、有的昂首怒放、有的一枝獨秀、有的三五結伴、有的安詳自若，還有的笑舞東風。
進入操場，一排挺直的柿子樹映入眼簾。葉子呈深綠色，十分茂密。樹上還結滿了紅紅的大柿子，好像樹上掛滿了一個又一個黃澄澄的小燈籠，讓人一看饞涎欲滴。
不知不覺往前走，到了楓樹林，秋風陣陣，落葉飛舞，像一只只紅色的蝴蝶飛到人們的頭頂上、身上、腳下，紅葉鋪滿了整個小徑，我的心徹底地逝去以往的狂妄、浮躁，享受著秋天的沉寂。
走到實驗樓前，一排排山楂樹展現(xiàn)在我的面前，在陽光的照射下，山楂像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。每逢秋天山楂成熟的時候，我們都要去摘山楂，當嘗到自己的勞動成果時，心里感覺美滋滋的，體驗到了勞動的艱辛與快樂！
��！我愛秋天美麗無比的校園！
校園秋景作文 篇6
秋天的田野、公園是美麗的，但秋天的校園更美。
清晨，頑皮的白霧仙子給大地媽媽披上了一層薄薄的輕紗。走進校園，往日綠油油的草地已沒有了往日的光澤，而是要換上另一種格調(diào)的新衣--橙色。校園的秋天，一切都是金橙色的。校園大門旁的幾排筆直筆直的梧桐樹的葉子也差不多快要掉光了。時不時被秋風吹下來的幾片，就像在金色秋風中飛舞的一對蝴蝶一樣。 早上，白霧散盡了。高大的教學樓里時不時傳來朗朗讀書聲和老師上課時的講課聲，匯成了一首美妙的交響曲。莊嚴的五星紅旗在旗桿上飄揚著，好象比往日更加美麗。
下課了，操場上非常熱鬧。有的同學在跳繩，有的在踢足球，有的打籃球。 傍晚，夕陽西下，花壇里的楓樹已換上了火紅的新裝。那紅的就像要燃燒起來似的。
我喜歡校園的秋天，因為它是教育我們的圣地，是我們生活的樂土。
校園秋景作文 篇7
春夏兩季過去了，可愛的秋姑娘又悄悄來到了我們的校園里，你想知道可愛的秋姑娘在我們的校園做了哪些事，就讓我?guī)е銈兊交▓@去看看吧！
秋，把菊花給喚醒了，菊花亭亭玉立的站在那兒，一動也不動，好像是一位身穿黃色衣服的女孩在指引方向。
秋，把學校的一串紅叫起來，一串紅火紅火紅的，像是在太陽那里去染過的，給我們一種秋天享受不到的溫暖。
秋，把幽雅的蘭草喚醒了，同學們下課了，望望那翠綠的蘭草，使同學們的眼睛感到有精神，上課時也會有聚精會神的感覺了。
秋，把梧桐樹枯黃的葉子吹到了一邊，又把它一排一排鋪好，迎接著我看著我們后代人為祖國效力。
秋，把那淡黃色的桂花喚醒了，我們上課時，一陣陣清香飄來，飄到了我們心里，飄到了整個校園。
我愛秋天，更深深地愛著校園的秋天。
校園秋景作文 篇8
當你走進校園，你會看見一顆顆金黃色的銀杏樹，當你走到它的下面搖它，馬上會掉下來金黃色的銀杏葉，我們將會用掉下來的銀杏葉來編花環(huán)。我們走進鋤園，蘋果娃娃無拘無束地露出了一張張紅彤彤的笑臉；一串串葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里，青綠的白菜，還有那一頭白一頭青的蘿卜······出了鋤園。
哦，對啦銀杏樹還沒說完那。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子，它是秋天為人們贈送的最美的紀念。楓樹的葉子變紅啦，從遠處一看，漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極啦。難怪古人說，‘霜葉紅于二月花呢’。
秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。像一位慈祥的媽媽輕輕的撫摸自己的女兒一樣，輕輕地撫摸著我們的面頰讓我們有一種溫柔、濕潤的感覺。秋天的淡色是屬于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一樣，隨著風自由擺動著。
到了夜晚，天空一片黑藍色，好像月亮姑娘在寫信的時候不小心把墨水灑上了吧？
啊，秋天就在我們身邊，它的美景真是令人陶醉，秋天啊，你在我心中永遠是甜滋滋的，金燦燦的。
校園秋景作文 篇9
秋天，不像春天那樣生機勃勃，鳥語花香；秋天，不像夏天那樣綠意盎然，綠樹成蔭；秋天，更不像冬天那樣銀裝素裹，白雪皚皚，但它，卻是我心目中最美麗的季節(jié)。
校園的秋景，是最美麗的。每當那時，學校的種植園里總會呈現(xiàn)出一派豐收的景象。而這時的景色一年里獨一無二的。園內(nèi)，那都已成熟的姹紫嫣紅的果實，個大，飽滿，不僅是園丁阿姨們的勞動成果，更是秋天特有的象征。
校園的綠化帶，此時也換了一番模樣。大樹像變戲法似的將一頭碧綠的秀發(fā)變成了金黃色的了。那金燦燦的樹葉，被風一吹，好似秋天稻田里的風吹麥浪。每次我迎著陣陣涼爽的秋風，踏著地上的層層樹葉走進校園時，總會感覺有一股濃濃的詩意彌漫在校園里。
秋天的教學樓，屹立在校園內(nèi)靜止不動。但它的秋天，卻是豐富多彩的。樓內(nèi)傳出的聲聲朗誦聲和秋風刮起樹葉時的沙沙聲構成一曲美妙的音樂，十分和諧動聽。那朗讀的聲音配合著落葉的沙沙聲，使朗讀更具有感情；而那落葉的沙沙聲有了朗讀的聲音做配音，更使秋天別有一番風情。
秋天，是我心目中最美麗的季節(jié)；而校園的秋景，更是我最喜愛的景色。我喜歡秋天，更喜歡校園的秋天！
校園秋景作文 篇10
楓葉順著風向飄落，跳著炫麗的華爾茲；陽光斜射在教學樓上，折射出異樣的光彩；操場上散落著夏天的氣息，一流下來，隨風而去……
早晨，天剛剛露出魚肚白，暖和的陽光照著大地，不像夏天那樣熾熱，不像冬天那么冰冷。哦，原來是秋天到了！秋天的早晨是美麗的，是慈祥的，同學們在操場上享受著和熙的秋風，楓葉也在這個時候開得最燦爛，仿佛整個校園都是她的舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌，在等待著它們的主人。
正午，太陽微微有了變化，她不再溫和，變得悶熱起來，還好有著秋風，送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時沒有了生氣，垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學們在奮筆疾書，為著自己的理想而奮斗著！
傍晚，太陽又好像一個害羞的小姑娘，只微微地露出一點光，瘋爺們好像很喜歡這種意境，紛紛從初上下來，一展自己優(yōu)美的舞姿。
教室門口的常青樹閉上了眼睛，靜靜地享受著著美好的一切，不愿打擾。
秋天，校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天，校園里有一股蓬勃向上的精神，勢不可擋。
哦！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點地更美！
校園秋景作文 篇11
秋天的氣息充滿了校園，萬物都在迎接著它的到來。
校園里，女生宿舍4號樓后面的樹上，葉子都變得金燦燦和紅艷艷的，當微風輕輕的吹過，樹上的葉子紛飛，像是有仙女在天空中撒花一般緩緩落下來。漫步在葉子鋪滿的道路上，沙沙的聲音不絕于耳。
來到草坪上，坐下來，偶有秋風暖暖的吹過。看著已經(jīng)變成金色的草地，感覺秋天不知不覺中給它們換上了新衣。草地都換上了新衣服，我們也要穿上秋裝啦！
哈著霧氣，裹上行動受限的秋裝，感覺自己像一只笨熊。想要的瀟灑、風度統(tǒng)統(tǒng)都敗在在冷冽的秋的早晨。實在想要裝酷的同學，總是只穿一條薄褲，還非要露出腳踝，可是一抬頭看上半身，卻還是在秋風中裹得嚴嚴實實。
秋天的校園滿眼的金黃色，一年四季各有各的風姿。秋的魅力可是無可比擬的。它不僅有著春的生機，藏著夏的火熱，更時刻昂揚著秋的精神——豐收，喜悅；枯萎，哀傷……
秋已到來，就盡情飽覽秋天的美景吧！
校園秋景作文 篇12
深秋的時候，我走進了空曠的校園，一陣冷風吹來，讓我感覺涼爽。
秋天的校園依然明亮宜人，樹木依然翠綠。這些花似乎不知道深秋即將來臨，但它們?nèi)匀环枷�，仍然用它們的香味吸引蜜蜂。蝴蝶依然在校園里翩翩起舞，它美麗的身影依然吸引著學生們的目光。
幾片黃葉從校園花壇的樹上落下。人們的呼吸在空的空氣中凝結成乳白色的熱量。
雖然現(xiàn)在是深秋，但太陽仍然每天都在工作，給植物提供足夠的光和熱，讓它們在寒冷的深秋長勢良好。
校園里的樹有時隨風搖擺。有時站著不動；有時一些可憐的葉子會從樹枝上掉下來。然而，這些并不影響深秋綠樹的魅力。校園里的花還開著，蜜蜂還在忙著采集蜂蜜。有許多蜜蜂圍著花飛，尋找哪一個更好。
深秋時，天空異常莊嚴明亮。自學后，天空空是完全黑暗的，這使人感到非常神秘。高高的天空中點綴著幾顆星星，這讓人們猜測:其他的星星都去哪里了？
我愛深秋，愛這個晴朗的日子，愛這個帶著一絲涼意的季節(jié)！
校園秋景作文 篇13
秋天，是一個美麗動人的季節(jié)，有著成群結隊的楓樹、菊花，瓜果飄香，一派豐收的歡樂景象。我們的校園也沉浸在歡樂之中。
進門便能看見過道兩旁的花壇里，草的葉子開始漸漸褪去，僅露出一些干枝。泥土里混著落葉，帶著些草根的味道。葉子下有一些爬蟲，它們慢慢地挪移著，啃著上天給予它們的一點恩惠。
山楂樹上的山楂成熟了，風輕輕一吹，你便能嗅到其中的艱辛與成熟。那山楂的表皮坑坑洼洼的，應是經(jīng)歷過春、夏兩位使者的鞭策后留下的點點傷痕。此刻，在秋的撫摸下，它漸漸發(fā)紅。經(jīng)歷了不懈地努力，它終于收到了人們認可。
樹枝上的樹葉漸漸變黃，仿佛進入了中年時代。樹杈上留著些腐爛的葉子，那是它曾經(jīng)經(jīng)受過的苦難時光，當它現(xiàn)在回頭展望，心中定會充滿感激吧！
秋天，象征著成熟，像極了人的中年。當我們回頭展望，忘不掉的，是那美好的中學時光。
校園秋景作文 篇14
秋天走進往日吵鬧的校園會感覺格外的清靜，一陣涼風吹來，讓人感到秋高氣爽。
秋天的校園也美麗無比，樹依舊是那么綠；花兒也依舊開放；蝴蝶依舊在校園里飛翔。
校園的花壇里有著那從樹上落下來的幾片黃色的葉子，人們的呼吸在的空氣中凝成了白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是秋天，但太陽仍舊向往日一樣，使我們能夠在寒冷的秋天象夏天一樣溫暖。
校園里的樹有時隨風搖擺；有時立著不動；有時從樹枝上落下幾片黃色的樹葉。然而，這些并不影響這些樹在秋天的美麗。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣采蜜，有一只只蜜蜂在花的周圍飛來飛去，尋找哪一朵最好。
秋天的天空異常涼爽，在晚自修過后，天空一片黑漆漆的，讓人感到很神奇。高高的天空也只有幾顆小星星，讓人常常想到：別的星星都到哪里去了？
我愛秋天，愛這秋高氣爽的季節(jié)！
校園秋景作文 篇15
一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂隊；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。但是，我覺得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。
一進校門，你便可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護著我們的學校。一陣秋風吹來，梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學樓前的草坪，是孩子們的小天地。你看，這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地；那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。
秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。
校園秋景作文 篇16
不知從何時起，猶如歷經(jīng)了一場緊張的拼搏終于漸漸地有了分曉，于是樹木開始在微風里搖曳，樹葉變得從容而安適，陽光雖然依舊明亮，卻不再炙烤人的脊梁，變得寬懷而清澄，仿佛它終于乏力了，這一切好像都在預示著：秋天來了。
如果說燕子是報春的使者，那么落葉就是迎秋的頑童。校園里，幾棵絲綿木在秋天里悄悄地褪下了幾片葉子，黃燦燦地，在陽光下顯得格外顯眼。高大的雪松矗立在校園中央，在秋風里微微擺動，像一個頂天立地的巨人。刺柏、云杉、櫻花樹、法桐、無花果樹，還有一些不知名的花，在秋日的照耀下，仿佛被染上了一層斑斕的色彩，構成了一幅無比靚麗的絢爛秋景圖;此時它們又把校園裝扮得格外青翠，宛若變成了一片綠色的海洋。這時的校園沉醉在清新、寂寥、恬淡、靜謐的夢境里。
秋天的雨最為尋常。淅淅瀝瀝地秋雨，冷寂而婉轉，含蓄而深沉。于是在文人騷客們的筆下，綿綿秋雨便成了“憂愁”的代名詞，似乎時時刻刻消褪著人們的銳氣與活力。但校園里的秋雨變得活潑了許多。她快快活活地落在蒼老遒勁的松樹上，跳著跑著，盡情玩耍著;她瀟瀟灑灑地穿過花團錦簇充滿生機的小花園，吟詠著心中的戀歌;她歡歡笑笑地拂過教室外操場邊一棵棵挺拔的小樹，進而越過樸實無華的教學樓，放飛著夢一般的憧憬。啊，秋雨，譜寫著一首理想的歌。
秋天的天空是澄凈的，澄凈的好像剛洗過的藍寶石，迷人而美麗。澄凈的校園里，我們在課堂上吮吸知識甘露，慷慨激揚文字，可愛的老師則治學謹嚴，語言幽默，觸類旁通，引人入勝，委婉似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，款款像秋風帶著田野的花香，輕輕地把知識的種子播散在學子們的心田，令人陶醉，讓人懷戀。課間十分鐘，也能享受獨有的樂趣。此時的我們或三三兩兩倚窗談論，隨即歡聲笑語縈繞耳畔;或相約球場揮灑汗水，于是友愛之花綻放臉龐。啊，秋天的校園生活既緊張有序，又不乏詩情畫意。
在這獨特的季節(jié)里，我們快樂的成長著。
校園秋景作文 篇17
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠，山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外”歷代詩人都在吟誦秋天，贊美秋天，到了金秋時節(jié)，校園的秋色那么美麗宜人。
走進校門，散落在宣傳窗旁的迷人花朵，在這個葉落歸根的季節(jié)里散發(fā)著蓬勃的生機。校園里的樹木真多，教學樓旁就屹立著兩株松樹，它是不落葉的，還依舊挺拔，四周的小花園也給人們帶來了清新。秋季，悄悄的降臨了人間。
早晨，天空是一片淺藍淺藍，放眼望去，天邊那一抹粉紅的朝霞，把天空點綴得更加美麗。秋風習習，送走了夏日的酷熱，迎來了秋的清爽。秋天的甚是特別，深沉、清澈、溫馨。何況還有那可愛的小草呢!它已經(jīng)是半綠半黃了，也帶著些委婉�？�，一顆顆露珠滾躺在它身上，有的竟垂在草尖上，折射出朝陽的光芒，一閃一閃的，就像是在頑皮地眨著眼睛。沿著林蔭小道走走，風吹動著綠意未盡的樹葉，你瞧，她羞澀的低下頭，露出成熟的黃色，慢慢的飄落。
我們學校的桂花樹不多，但夠香。有的顏色深些，仿佛已經(jīng)陶醉，沉淀在花香中了。在我的小學中，是不多見的，給人印象最深刻的是粉紅色的玉蘭，比起春天，秋季更多的是成熟的韻律。中午，太陽照耀下聒噪的蟬聲不見了，卻讓人想起冬日的陽光--溫暖舒適的，他像給小草灑下一層碎金，是原來就有的金黃更飽滿了。在通往操場的路上，植滿了梧桐樹，時不時有秋風吹過，幾片枯黃的葉子飄飄而下，使人感到淡淡的凄涼。
觀秋，只有在黃昏將至時安靜的校園里才能體會到秋的心靈。這時，太陽被染成橘黃色，雖不如夏日的落日壯觀，但也有些凄美在心頭，與景色，任務相輝映，秋天在這時候也是溫暖的仁慈的。
秋，一個處于夏的熱和冬的冷之間的季節(jié)。秋色滿園，滿園之秋，每一天的景色都是那么的迷人和美麗多姿。我愛你，校園的秋景。
校園秋景作文 篇18
秋天真是一個美麗的季節(jié)。街道上，公園里，還有我們的校園里到處都是美！
秋風涼涼的，秋的顏色卻暖暖的。秋天到處都去，她卻最喜歡我們的校園。秋天用她多彩的畫筆，先把我們校園里幾棵小樹的葉子染成了黃色，金燦燦的，太陽一照，好像龍身上的鱗片，閃閃發(fā)光。不久又把另外幾棵小樹染成了紅色，樹葉紅得像火，像霞。
升旗臺旁的幾棵小樹，雖然矮小但很挺拔，秋天把她厚厚的卷發(fā)染上了幾片黃色，夾雜在綠色當中，好看極了。
和這些小樹相比，操場上那幾棵高大的白楊樹已經(jīng)是秋天的老朋友了，在粗糙的樹干上刻著時間的痕跡。大大的葉片也被染黃了，不時地搖晃著，像是在和遠去的白云招手，又像是為新來的秋天鼓掌。
秋天太美了。秋天喜歡我們的校園，我們喜歡多彩的秋天。
校園秋景作文 篇19
生機勃勃的春天固然美，可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。她的美不在于春天的綠，而是在于金、黃。
秋，是本線裝的詩，物化的思緒。裊裊煙云，幾度夕陽紅。
秋，是收獲的季節(jié)，是豐收的喜悅。徐徐的稻香，山高月小。
秋，是靦腆的微笑，是生活的小憩。朗朗晴空，秋色美妙。
秋高氣爽，秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝，同時也給我的學校換上了新的景象。
校園的秋天到處一片金黃�？矗∏镲L吹黃了操場的小草，像鋪上了一張金黃的毯子。操場旁的樹木也換上了金黃，枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風在空中盤旋；又像一位婀娜多姿的少女，在空中起舞。它飄得那樣輕盈，好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。
不僅是操場，花園里也洋溢著秋的氣息。秋天里，花園中的鮮花仍然是那樣絢麗多姿：大紅花競相開放，在綠葉的襯托下，在陽光的照耀下，露出那紅潤的臉蛋。茶花也不甘示弱，它們爭先恐后地展示著自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了，可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。秋風輕輕一吹，花園中的花壇翻動著花的漣漪。花園中四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊伍迎風屹立；又像八位日夜守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士，日復一日，年復一年地守護著這美麗的花園中。下課時，偶爾有幾位身穿秋裝的同學，在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉，給花園中添上了新的景色。
秋的氣息遍布校園，使人感到的不是凄涼，而是熱鬧。
我愛秋天的校園，更愛校園里的秋色。
校園秋景作文 篇20
“空山新雨后，天氣晚來秋。”一場微冷的新雨澆滅了夏日的炎熱，給予人們無比渴望的清涼。就這樣，秋天正朝我們款款走來。
清晨，街道已經(jīng)穿上顏色各異、參差不齊的毛衣，成為一道別具一格的風景。打開窗戶，寒氣隨之撲來，仿佛在提醒人們多加一件衣服。太陽也變得懶散起來，每次看到曙光后，總要停頓那么一會兒，然后他才打著哈欠，射出金燦燦的霞光，冉冉升起……
剛睡醒的校園總是特別寂靜，即使一根針輕輕觸碰地面，似乎聲音也依稀可辨。一聲問候，一份溫情，當你踏進校園，第一個入眼的便是每日辛勤工作的保安和傲放于凄冷中的菊花。他們挺拔直立，顯得端莊而又高大。
走廊里步伐雜亂而又急促，走廊外綠里透著點兒紅的楓樹靜悄悄的，爬山虎不知何時也累了，聳拉著爪子，盤枝臥龍般；空氣里到處都是果實的芳香，深呼一口氣，口水竟然溢滿口腔。陽光疏疏落落地散在身上，一種慵懶突然包圍全身，情不自禁地閉了眼沉浸在這舒適的日光浴中。
正午，太陽突然停止，高高懸在頭頂，空蕩蕩的藍天也變得格外刺眼。站在跑道上，陽光不再如同夏日般毒辣，反而像一種享受，讓人感到十分愜意。微風掠過臉頰，遠處的桂花香隨風飄進鼻子里，瞬間令人神清氣爽，多想高歌一曲�。�
太陽累了，它開始歇息了。天空中，不時飄來幾朵棉花糖似的白云，在藍天的映襯下，顯得渺小而又孤獨。鳥兒們在樹林間來回穿梭，大樹在風中不斷發(fā)出“沙沙”聲，果實在枝干上不斷散發(fā)幽香……每一個生命都開始了一天最為忙碌的時刻。校園的操場邊，各樣的果樹搖著清脆的鈴鐺，原來果香源自這里，鳥兒饞了；青翠的桂花擺著嬌小的臉龐，原來芬芳源自這里，鳥兒醉了；淡綠的小草晃著柔軟的腦袋，原來清新也源自這里，鳥兒酥了。慢慢地，云多了。
終于，鳥兒陸續(xù)回到巢里。從開闊的操場向上看：太陽像灌了幾瓶酒，微微瞇著眼睛，臉紅起來了。云越積越多，形態(tài)也千奇百怪，緩緩向太陽貼近。突然，彤紅的火球射出一道霞光，云朵瞬間染成玫瑰色，天空也像調(diào)色盤似的，一道紅，一道黃，一道紫，一道藍……多么壯觀的晚霞��！
夜深了，空中只有一輪彎彎的月兒陪伴著點點星辰，竊竊私語。校園里茂密的草叢中，不知名的小昆蟲們齊心協(xié)力，合奏著優(yōu)美的曲兒。漸漸地，小演員們累了，各家各戶閉了燈，校園也困了，但依舊那么寧靜。
校園秋景作文 篇21
秋天是可愛的，它神秘而又誘人，校園的秋天更是如此。
度過了夏日的炎熱，步入校園，迎來的就是秋日的美景。
校園的秋是莊重的。走進校園，迎面就是那德高望重的孔子的石像，不管是春夏秋冬，還是風吹雨打，他都莊嚴地佇立在那里，但只有到秋天，才顯得沒那么拘謹�？鬃由砬埃前丝霉P直挺立的銀杏樹，秋風吹拂，翠綠的扇形葉片逐漸變成了金黃。金燦燦的落葉飄過，孔子嚴肅的臉龐忽然變得有點兒慈祥。讓我不由聯(lián)想起他弟子三千，杏壇講學的盛況，不知那時，杏花雨中的老夫子是否也這樣的慈祥。
校園的秋是愜意的。穿過美麗的銀杏樹道，迎面就是復古的長廊了，濃密的藤樹葉覆蓋其上，宛如一個幽深的山谷，引人入勝。找一處陰涼地坐下，冷風吹過，似直吹入心，使人瑟瑟發(fā)抖，卻又不忍遠離這難得的清幽之地。倘若有暖陽，又是另一種感覺：倚靠在長長的廊柱旁，看那澄碧如洗的藍天，看那獵獵隨風招展的五星紅旗，看那因秋天的到來而已深紅的楓樹葉，曬著暖陽，吹著微風，倍覺愜意。這不就是勞累學習過后，休閑放松的好去處嗎？
校園的`秋是靜謐的。夜晚，漫步在校園中，感受著秋夜獨有的涼意。天空點綴著數(shù)不盡的星星，它們熱鬧地閃耀著，像指引游子回家的路燈，一整夜都散放著微弱卻恒久的光芒。還有那輪明月，高掛空中，皎皎灼灼，它寄托過多少異鄉(xiāng)游子思念家鄉(xiāng)的情感啊！寢室外的草叢里，有時會冒出幾聲蟋蟀的叫聲，雖然只是這零星的幾聲，但在漆黑無聲的夜里，卻顯得格外動聽。
這就是校園的秋，盡管它沒有春的萬物復蘇，沒有夏的綠樹成蔭，沒有冬的大雪份飛，但它卻有獨特的魅力與風景。我愛校園的秋。
校園秋景作文 篇22
秋風蕭瑟天氣涼，秋季景色即是美。今日早晨，我在閑暇之余游蕩于校園內(nèi)外，觀察著秋日里校園的變化。
我穿著一件外衣就出來了，這個秋天真是不一樣，或許這就是因為我故意觀察的緣故。去年的現(xiàn)在，我正在進行軍訓鍛煉，那時候天氣沒有現(xiàn)在這么冷，秋風過耳，一股冷意從我的心底深處散發(fā)出來，想不到這個秋天是這么冷！
校園道路兩旁那一排排樹木，現(xiàn)在樹葉早已是枯黃一片，而且落葉紛紛墜落，落葉歸根，樹葉飄香，只有地上的小草依舊翠綠，不過也是有一些金黃的味道，這一切都是秋天帶來的變化！
我一直來到沁園，那里有小橋流水，那里有幾座落在湖邊的亭臺，那里雖然不符合我想象中大湖的條件，但是也有一些意蘊。這幾天內(nèi)流水潺潺，使得湖水十分清澈，顯得格外引人注目。在湖岸之上，還有一條蜿蜒曲折的亭臺道路，亭子兩邊都是樹木，地上種滿小草，亭子頂還布滿一些葉子金黃的葡萄，使得原本平凡的地方有著不一樣的感覺！
這個秋天就這么來了，我還沒有什么概念，只是讓我在意的是，時間已經(jīng)在流逝了，而我卻沒有注意到！
校園秋景作文 篇23
秋天，是一個收獲的季節(jié)，秋天，是一個涼爽的季節(jié)；秋天，也是一個美麗的季節(jié)；而校園里的秋天，給人的是另一番不一樣的感覺。
秋天來到了我們的校園，校園變得紅紅火火。秋果掛滿了枝頭，一片片，一叢叢，散發(fā)出甜甜的香味；桂花像趕集似的，你不讓我我不讓你；一顆顆銀杏樹，褐色的樹干，筆直筆直的，扇形的葉片黃的發(fā)紅，為校園撐起了一把明亮的大傘……
一條條水泥大道直通教學樓�！斑诉恕钡哪_步聲，朗朗的讀書聲，“嗒嗒”的口號聲，“加油加油”的喝彩聲，交織成快樂的校園晨曲。
體育課是一天中最熱鬧的時候，操場中央，足球愛好者你追我，我追你；有的同學在跑步，跑的氣喘吁吁時，別人遞上一杯水；有的同學跳高，有的同學踢毽子，有的同學跳繩……低年級的小朋友望著眼前這一片生機的樣子，也加入這片歡樂的海洋……整個操場充滿了歡笑，還有跳躍。
我們在秋風中學習，溫暖的陽光照在身上，仿佛媽媽親切的雙手愛撫著我們，老師、同學們聚在一起，盡情地享受著校園秋天的歡樂和諧。
我們才像一顆顆小樹，接受園丁的澆灌，吮吸著知識的甘露。
校園秋景作文 篇24
經(jīng)過一番修整，我們的校園更加美麗了。在這個秋高氣爽的季節(jié)里，我仔細觀察了我們美麗的校園。
每當同學們迎著秋風和暖陽跨進校門時，映入眼簾的是那塊鎮(zhèn)校之寶——巨石。不管刮風下雪，或是炎熱的夏天，它都直直地挺立在校門口迎接我們上學。這塊巨石又高又大，幾乎有兩個我那么高。它寬寬的，扁扁的，幾個人可抱不過來。巨石的頂端寫著一個甲骨文體的“文”字，下面畫著一卷書，上面是我們集團四所學校的名字。從正面看，巨石猶如一座聳立的書山；再繞到側面，巨石就像陡峭的山峰。正如蘇軾所言：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！蔽蚁脒@塊巨石正寓意我們文苑的書香氣息。
陪伴巨石的是一株珍貴的羅漢松。老師說，這顆羅漢松已經(jīng)有幾百年了。它傲然于巨石之后，堅毅挺拔，似乎在與我們說：“你們應該像我一樣，不畏艱難，勇于嘗試，這樣才能有所收獲�！绷_漢松的葉子剛長出來時是合在一起的，就像一個含苞待放的花骨朵。再長大一點，它就變成一根根細細的、尖尖的披針，是嫩綠色的。等它成年了，就長成了深綠色，給人一種穩(wěn)重的感覺，好像在告訴我們：不管學習還是做事，都要腳踏實地，不能偷一點兒懶。
再走過一段路，就看到教學樓周圍種滿了桂花樹，正值金秋時節(jié)，桂花已經(jīng)開了，可是不仔細看還看不出來。桂花仙子仿佛很害羞似的，躲躲閃閃地只開出少許的花朵，卻把香氣傳到百米之外。如果你仔細看那些花，你會想起夜空中閃耀的星星。
接著就是操場邊的那株柚子樹了。我們經(jīng)常把它看作一顆普通的大樹。過了一年，它似乎再也受不了冷落，決定把這些日子積蓄的力量展示給我們看。就在秋日，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它已碩果累累，那一個個又大又肥的柚子，散發(fā)出誘人的香氣。走近仔細看，那黃橙橙的蜜柚仿佛就要掉到你上舉的手中。
秋天的校園就像一本大自然的書，青松巨石、累累碩果、桂香撲鼻、郎朗書聲，辛勤的老師和莘莘學子都呈現(xiàn)在這本精彩的書中。美麗的校園讓我們心情舒暢，心曠神怡，不自覺地沉浸于她濃濃的書香之中。
校園秋景作文 篇25
火紅的楓葉，綿綿的秋雨，宜人的桂花香，都在悄悄地訴說著，秋天的美麗。城市里，田野里，到處彌漫著歡樂的氣息，金黃的落葉蝴蝶般飛舞著，飄在城市的上空，然而在校園里卻是另一番景象。
一走進校園的大門，就聞到一股濃郁的桂花香，甜甜的味道，仿佛吃下了一塊甜蜜無比的糖一般令人陶醉。伴著桂花香氣步入教學樓，你會聽到一陣陣朗朗書聲。靜坐窗前，細細品味著史鐵生的《秋天的懷念》，一起感受那深沉的母愛。
秋日清晨的陽光斜斜的灑下，為墻壁染上了一層淡淡的金黃，隨著下課鈴聲的響起，校園里頓時熱鬧起來，同學們蜂擁而至，沖向操場，有的同學留在教室里，有的在寫作業(yè)，有的三三兩兩聚在一起聊天兒，有的凝望著遠方，似乎在思考著什么。
操場上的聲音就更大了，踢足球的，打鬧的，到處都是，歡樂的笑聲。最熱鬧的就屬籃球場了，籃球架早已被男生們圍滿籃球，在幾只手中爭奪，飛向籃筐，有時被反彈回來，有時又剛好命中。
然而美好總是轉瞬即逝的，在上課鈴聲響后，校園再一次回歸平靜。
好天氣也不是時時都有的，秋天的雨也是挺多的。雖然雨會給交通帶來不便，但雨中的校園也有著一番別樣的美。
小雨輕輕的落在楓葉上，發(fā)出沙沙的聲響，又從葉子上滑落到了地上，濺起一朵朵水花。靜靜的聆聽，似乎還能聽到它們落地時開心的笑。
總有同學在課間時在操場上去接受秋雨的洗禮，也有同學打著傘，踩著地上的小水坑。在薄霧之下，整個世界仿佛都安靜了下來，耳邊只有見淅淅瀝瀝的雨聲。
等夜幕降臨了，漫天繁星代替了朵朵白云，早晨的熱鬧早已褪去，校園在秋風中閉上了雙眼，等待下一個黎明的到來。
校園秋景作文 篇26
我們校園的秋景是美麗的，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
教學樓前的桂花樹真是最引人注目的了，桂花往自己身上抹了點桔紅色的顏料，就悄悄地綻放了。假檳榔挺著胸，昂著頭，像一個護旗手一樣。對了，假檳榔的中間是升旗臺，升旗臺上聳立著一根旗桿，旗桿上的五星紅旗隨風飄蕩。升旗臺前的花壇里有著用黃樹梅編成的八個大字，就是：“全面發(fā)展，立志成才”。
左右兩旁的花壇里都種有菊花，一朵朵菊花在爭芳斗艷：紅的似火，黃的像金，粉的如霞，五彩紛呈，美麗極了。瞧，那一串紅的葉子還是那么綠，綠得可愛。菊花把一塊黃色的布撕成千絲萬縷，披在頭上，再找來秋風和秋雨這兩個裁縫師，為自己量身定做了一條綠裙子，然后再得意洋洋地向人們展示自己的美姿。
后院雖然沒有教學樓前的美麗，但它卻有豐碩的果實。
柚子樹的枝葉茂盛，上面掛著黃澄澄的柚子，柚子把枝葉給壓彎了。桔子樹上掛了一大串、一大串的小燈籠，秋風一吹，那果香就飄出去好遠好遠----讓人在幾百米以外，也要忍不住吸吸鼻子聞一聞。
這就是我們校園的秋景。
校園秋景作文 篇27
秋天到了，天高云淡，秋高氣爽，每當我進到校園，都會聞到淡淡的桂花香，一絲絲芬芳的氣息讓我不由自主地摘下一朵來聞一聞，��！真香��！我由衷地贊嘆到。桂花很香，但桂花樹更好看。遠看，那不大不大不小的桂花樹像一把綠絨大傘，近看，那大米般大小的桂花像一串串金色的米粒，宛如一個少女害羞地躲在樹葉中。
當你從長廊走過，你會看見花壇里的三角梅在陽光下競相開放，三角梅的顏色可多了！紅的像火，紫的像一串串葡萄，玫瑰紅的像桃。
菊花仙子也不甘示弱，有的穿上了雪白的衣裳，有的戴上了紫色的帽子，有的穿上了晚禮服，可漂亮了！天空中有許多蝴蝶被吸引來了，他們有的在花叢中翩翩起舞，把校園裝點得更加美麗。
小草不服氣了，換上了一件新衣裳，頓時，以前那綠油油的草變成了黃的，看，它們爭論得多熱鬧？
學校那一棵萬壽果樹，足有四層樓這么高，秋風一吹，樹上的果實就掉了下來，饞嘴的同學還撿來吃呢！
秋天的校園真美呀！
校園秋景作文 篇28
如果說春天的校園是生機盎然的，夏天的校園是嫵媚嬌艷的，冬天的校園是富有浪漫氣息的，那么秋天的校園則是最令人陶醉的，因為她是收獲的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕似火的夏天一樣迷人，校園的秋天，別有一番情趣。
秋天帶著涼爽的風走進了校園，吹過了校園的每一個角落：往日，花園里那常常這兒鉆鉆、那兒看看的小草，這時也老實了，它們悄悄地進入大地媽媽的懷抱，乖乖地入睡了。往日，校園內(nèi)那些挺拔高聳的香樟樹葉，有的飄落下來，有的掛在樹上，好象舍不得離開自己的母親，有的被同學拾起來做成書簽。往日，惹人憐愛的小樹在她的面前擺動著身體，希望秋姑娘多留些日子。
秋風輕輕吹拂著校園，好象在唱搖籃曲，催它們快快進人夢鄉(xiāng)。夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，這時一定在秋姑娘的搖籃曲中回窩睡覺了吧!可是，又有一些“蝴蝶”活躍起來了，它們代替了真正的蝴蝶，你們也許會問：“你在說什么呢?秋天哪有蝴蝶?”有，有，而且很多呢，那是被秋風吹落的樹葉隨風紛紛落下，它們在空中盡情飛翔，有黃的，有綠的，還有半黃半綠的呢!雖然沒有真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣。樹葉越來越多，仿佛一群小姑娘在翩翩起舞，景色美極了。秋天帶著她金黃的美走進校園，地上，屋頂上，到處是一片金黃。看，她的美，吸引了機智調(diào)皮的小麻雀，它們飛到校園里美麗的小道上，玩耍，嬉戲;她的美，吸引了幾只可愛的小螞蟻，它們爬到校園里美麗的小道上，散步，游玩;她的美，還吸引了校園里的孩子和這些小動物們一起，在這條校園里美麗的小道上盡情歡樂……
花園中的香樟樹倒也奇怪，和別的樹不一樣，一年四季披著綠色的衣服，正是這身綠色的衣服，使它在樹中成了“鶴立雞群”，十分的引人注目，偶爾幾片樟樹葉聽了秋風的話，離開了母親，在空中慢慢地飄起，頑皮地和黃葉追逐嬉戲。校園了的一切都是那么美麗，那么富有情趣。你看，林蔭道旁，同學們都穿上了秋裝，有的坐在石凳上休息，有的坐在石凳上看書。操場上，可以看見許多生龍活虎的身影歡蹦著、笑鬧著，那是同學們在快活地嬉戲著、玩耍著，跟風兒賽跑。教室里，有的同學坐在座位上，搖頭晃腦地讀著課文，瑯瑯的讀書聲在校園上空久久回蕩;有的四五個人圍成一團，為一道難題展開激烈的討論。包干區(qū)里，有的正揮舞著掃帚，打掃公共衛(wèi)生區(qū)，為我們校園的潔凈貢獻自己的一份力量……
校園和秋色繪成了一幅會動的風光畫，在這迷人的風光畫上，不僅有秋色的美，還有園丁們付出的美，正因為他們，校園的秋色才會變得更加令人喜愛。秋，是一種美，也是一種讓人快樂的方向。我愿在秋的懷抱中成長，與秋共舞，隨著秋的指引看見遠方，看見碩果累累的大樹，看見辛勤的人們得到收獲，看見與我同樣愛著秋的人們。校園的秋色引人注目，讓我們在她的懷抱中盡情地奔跑。我愛校園，更愛校園里這美麗的秋色!
校園秋景作文 篇29
秋天像一位穿著金色長裙的少女，靜悄悄地跨入我們的校園。
秋風帶著落葉的飄香，猶如媽媽那纖纖玉指一般拂過我們的臉頰，讓我們忘卻煩惱！一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下，像一只只金色的蝴蝶在飛舞，又似一只只小鳥在天空飛翔。你可別為樹葉嘆息，葉子落入泥土中是為了來年長得更茂盛，正如詩人龔自珍所說“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
下午，天上淅淅瀝瀝地下起了小雨。初秋的雨很細、很小，像牛毛像針尖般溫柔地下著。瞧！操場上，同學們正在秋雨中慢跑。晶瑩的雨絲飄在女同學們的頭發(fā)上，為她們增添了一種不一樣的頭飾呢！
聽！“沙沙——沙沙”秋雨滴在教學樓的屋檐上、地上，擊起水花朵朵。這獨特的韻律，仿佛在為朗讀的我們伴奏呢！站在走廊上，吮吸一口清新的空氣，讓晶瑩的雨水順著你的指尖緩緩流入地面。
秋天像成熟的少女，從頭到腳都帶著羞澀的味道。
秋天像溫柔地媽媽，她總是細心地對待我們。
秋天像一位偉大的畫家，他勾勒出一幅和諧寧靜的畫卷！
校園秋景作文 篇30
自古以來，文人墨客筆下的秋便是蕭瑟的，零落的，而我們校園的秋景卻別有一番風姿。
它如同一位哀婉的美人，面容美麗，似有生機又似無生機。那是一種凄美，令人神往。
大麗花如同美人那艷美的面容，嬌嫩欲滴，象征著它那正華美的年紀。醉蝶花如同美人的眼睛，美目流轉，波光艷艷，它有黃色的，有粉色的，一片片花辮長在不同的細莖上，一根根花蕊如同眼波，吸引你的目光，艷美卻有透著一種沒來由的無奈感。
美人一美美在眼，二美美在唇，那一朵朵粉色的秋英則是她的朱唇，在這校園里平添了，一份生機與快樂。
俗話說，“美人在骨不在皮”。她的風節(jié)就像黃花菜一樣，一瓣瓣花辨重疊的，堅韌有勁，淡淡地散發(fā)著自內(nèi)而外的香味，那是經(jīng)過歲月沉淀，不被世俗而打敗的美。
香妃竹則是美人愛情的象征。它是“四大名竹”之一，一片片竹葉互相交疊，帶著一種清爽之感。相傳它身桿上的黑色斑點正是林黛玉的眼淚所化。
“嘩嘩嘩”在大而不煩的水流聲中，游過的錦鯉定是美人的玩伴，它游過歲月之長河，跳過冒險之龍門，歷經(jīng)歷史，卻不沾染世俗氣息，仍舊像個孩子一般天真活潑。
至于那龍爪槐，定是秋之傘。她為秋美人遮蔽了些世俗的毒光，獨享一片清涼之地，擋住了丑惡與囂張。
象征著美人幸運的，定是那白車軸草了。白車軸草，又名白花三葉草，車軸草，一般的三葉草都有三瓣葉子分布均勻，在十萬株三葉草中只有一株為四葉草，所以四葉草是幸運的象征。擁有四葉草的人就等于擁有好運。
最后是向日葵海。向日葵一瓣瓣的金色花瓣就是美人的頭發(fā)，它永遠追著太陽，向著光明，象征著自由、熱情。
如果說夏是一位驕陽似火的姑娘，秋就是一位凄美哀婉的美人。她艷美，卻不嬌；她凄美，卻不傷；她氣質(zhì)清冽，卻帶著歷史的古樸氣息；她哀婉，卻始終向著陽光。
校園秋景作文 篇31
秋風送來了清爽、桂花送來了飄香，不知不覺中，秋姑娘用它溫柔的和風吹走了夏日的炎熱。秋天來了，一個豐收的季節(jié)來了，秋姑娘來到田野、鄉(xiāng)村，也來到了我們的校園。
校園里的黃金葉仿佛聽到了秋姑娘的腳步聲，葉子在秋風的吹拂下，一下子飄了起來。就連銀杏樹也似乎聽到了秋姑娘的歌聲，銀杏葉在不知不覺中也飄落了下來，像一只只飛舞的黃色蝴蝶，撲向大地母親的懷抱。這時，只有小河邊的松樹依然穿著他們的綠色衣裳，搖著翠綠的枝葉歡迎秋姑娘的到來。
秋風吹過，花壇里的桂花樹開花了，在空氣中散發(fā)出一股甜絲絲的香味直沁人心脾，那真是香飄十里啊！
足球場上的草坪里，小草兒開始枯黃�？蛇@里照樣是一二年級小朋友的樂園，他們?nèi)宄扇海械脑诓萜荷洗驖L、練體操；有的正細心觀察草叢里忙碌的螞蟻，為完成老師布置的觀察日記作準備呢！
白色的水泥路旁，一排榕樹在向我們敬禮、問好呢，他們在秋風的吹拂下，已經(jīng)開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽光照耀下，宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像仙女在撒金花，真好看！我隨手接過一片落葉，出神地望著這片金色的葉子變成了金色小船、金色的小青蛙、小鳥……我笑了，這么美麗的秋景，仿佛讓我走進了一幅畫卷。
��！秋天是多么美好的季節(jié)呀，你用特有的金黃色把校園染得這樣神奇，我要高聲贊美你——校園美麗的秋景！
校園秋景作文 篇32
隨著秋天的到來，校園里的樹葉開始黃了，有的還開始落了。每當我看見樹葉飄落的時候仿佛聽到樹媽媽對我說：“別踩我的孩子�！睒淙~們也非常舍不得自己的媽媽吧，都開始“沙沙”地哭泣。
哎，我是多么想幫助樹媽媽留住它親愛的樹葉孩子們，但我有什么辦法呢？我不能改變一年四季，假如我有仙力那該多好��！假如我會魔法那該多好�。〖偃缥铱梢愿淖円荒晁募驹摱嗪�！
學校里的花草開始逐漸冬眠了。我們學校旁邊神山上的樹葉也被染上了顏色，這會是誰染的呢？是誰你們知道嗎？我知道！
我在教室的窗戶旁發(fā)著呆的時候，一個帶著溫柔微笑的風撲面吹來，好像對我打招呼似的，露出甜美的微笑。秋風，刷刷地把校園刷成了它想要的顏色。雖然校園里的樹葉掉落了，但我覺得我們的校園從綠油油的一片變成了黃黃的一片，這使我我突然發(fā)現(xiàn)校園的另一種美麗，感覺自己到了童話世界一般。
我們的校園多么的美麗。有時間的時候不要總是沉迷于游戲，抬起頭，在校園里，在外面你都能發(fā)現(xiàn)秋天是多么的美麗而動人。
校園秋景作文 篇33
秋天到了，樹葉黃了，風一吹，樹葉漫天飛舞，像黃蝴蝶一樣，舞姿優(yōu)美，動作優(yōu)雅。使人們想與他們一起翩翩起舞，也會引起人們無限的遐想。
當我們坐在教室里朗朗讀書時風使樹葉嘩嘩響，就像是對我們朗朗讀書聲給予的鼓勵與夸獎。當我們走在校園小路上時，踩在樹葉上，樹葉吱吱的響著，好像是在演奏著一首優(yōu)美的歌曲。風在無人注意時也展示出各種優(yōu)雅的舞姿，與樹葉一起舞動。
當你走到紅旗下，會看見鮮艷的紅旗不停地搖擺，好像是一個指揮家在指揮樹葉和風兒在舞蹈。旁邊的果樹是碩果累累，散發(fā)出那誘人的香甜，使你忍不住想摘下一個嘗嘗。花壇里的花大多都敗了。只有幾朵生命力旺盛的花仍在傲然開放，想必那一定是菊花了。當成千上萬朵菊花在同一時間傲然綻放，這才真正屬于秋天的美景
不知不覺走到了操場，你會看到許多同學在打掃衛(wèi)生，他們將落地的樹葉掃到一起，遠遠望去，猶如一組座座小山。這時同學們站在一起有說有笑，看著他們頭上的汗水知道了掃地的辛苦，再看著他們臉上露出的笑容，知道了他們掃凈地后的開心與快樂。
迎風飄揚的紅旗——動作優(yōu)雅的指揮家；飛舞的黃蝴蝶——姿態(tài)優(yōu)美的舞者；校園的裝扮者——我的同學們，都是整個校園的一部分。校園的美，不論一草一木，一花一景都深深您在我的腦中。
校園秋景，是多么和諧，多么雅韻。
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