【熱門】奇思妙想作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的奇思妙想作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇思妙想作文 篇1
我有一個(gè)奇思妙想，就是發(fā)明一個(gè)萬能機(jī)器人，使人們的生活更加便捷。
機(jī)器人的外形是仿真人制造的。圓圓的腦袋是它的控制中心，用來儲(chǔ)存各種信息。眼睛和耳朵是它的傳感器和信息接收天線。胸口有一面顯示屏，用來和人們交流。背后是一塊大的太陽能電池板，用來為它的心臟——電動(dòng)馬達(dá)充電。
機(jī)器人儲(chǔ)存有大量信息，也可以通過無線網(wǎng)絡(luò)搜集信息，因此成為小朋友的好幫手。而且它能為小朋友朗讀詩歌，也能告訴小朋友宇宙的奧秘，還能作一名優(yōu)秀的導(dǎo)游，帶小朋友欣賞各地的美麗風(fēng)光……
機(jī)器人也是人們生活中的好幫手。它可以與電視、空調(diào)、冰箱等家用電器連在一起，這是方便人們管理家務(wù)。它還可以定期為人們進(jìn)行體檢，比如測量體溫、量血壓、透視檢查，然后根據(jù)情況，給出醫(yī)療建議，制定相應(yīng)的健康食譜。
雖然我介紹的機(jī)器人還是幻想中的，不過我們只要好好學(xué)習(xí)，幻想中的一切都有可能成為現(xiàn)實(shí)。
奇思妙想作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我坐在家里的一張椅子上想我們未來的衣服會(huì)是？是神奇的，還是可愛的，還是……
忽然，時(shí)光老人出現(xiàn)在我的眼前。他對我說：“你不是現(xiàn)在就想看看未來的衣服是什么樣子的嗎？我現(xiàn)在就帶你去看一看�！蔽腋械椒浅Ｆ婀�，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。
坐在飛船上面飛行的時(shí)候，我向時(shí)光老人提出了許多問題。時(shí)光老人都一一告訴了我。
一會(huì)兒，我們就到了目的地。我就跟著時(shí)光老人走出飛船。走出飛船的一刻，我的心跳得很快，因?yàn)樽约杭?dòng)極了�，F(xiàn)在，我看見了未來的衣服。
未來的衣服是五彩的，顏色有黃、紅、綠……我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來了許多好吃的物品，讓我饞涎欲滴，拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時(shí)，你想要去哪里就可以去哪里，那是因?yàn)樽兂鰜淼氖且患茱w機(jī)。我摸了一下綠色的衣服，立刻來到一處草地上。那里有許多小朋友在玩。我激動(dòng)地對時(shí)光老人說：“謝謝你，帶我來到這里！”
后來，時(shí)光老人要帶我回家去了。我還不愿意。
忽然，我聽到叮咚的聲音，馬上起床了。我說：“原來我在做夢�！蔽移鸫埠螅匆娮约簼M頭大汗。這件事情真是神奇。早上，我還在想晚上做的這個(gè)夢。
這個(gè)夢讓我一輩子也忘不了�？赡芪乙院髸�(huì)制造出來！
奇思妙想作文 篇3
奇思妙想，這名字挺熟的。有些人一聽就會(huì)知道，這就是董浩叔叔主持的節(jié)目嗎?在節(jié)目中，同學(xué)們都有自己的一項(xiàng)小發(fā)明，我也不過如此。下面我為你們介紹一下我的小發(fā)明吧!
我的那項(xiàng)小發(fā)明名字叫“多功能雨傘”。老人們可以用它當(dāng)拐杖;人們可以用它來擋陽光和雨。夏天到了，如果你太熱了，就按一下“多功能雨傘”的綠色按扭，“多功能雨傘”的四周就會(huì)吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。冬天到了，如果你太冷了，你可以按一下“多功能雨傘”的紅色按扭，“多功能雨傘”的`四周就會(huì)吹來一陣陣暖和的風(fēng)。在漆黑的夜里，沒有手電筒。我們可以把“多功能雨傘”折成手電筒的樣子，再按一下藍(lán)色的按扭。這樣“多功能雨傘”就成了一個(gè)手電筒。在森林里，你想看電視時(shí)，就來找“多功能雨傘”吧!你可以按一下黃色的按扭，它可以通過無線而送給你有趣和精彩的電視節(jié)目了。
你們看我的奇思妙想不錯(cuò)吧!我希望我快一點(diǎn)發(fā)明出“多功能雨傘”。
奇思妙想作文 篇4
你有堵車的經(jīng)歷嗎？現(xiàn)在我就幫你解答你腦海中的問號。
我有一個(gè)小發(fā)明，正好可以幫你解答腦海中的問號，我這個(gè)小發(fā)明功能可不小，你只要對著這個(gè)小發(fā)明說你要去的地點(diǎn)，它就會(huì)把你送過去。
假如你有了這個(gè)小發(fā)明，是不是很方便呀？
奇思妙想作文 篇5
今天，老師要帶領(lǐng)我們玩一個(gè)名叫“奇思妙想”的游戲，聽到這個(gè)題目，我心里充滿了期待，猜想這個(gè)游戲一定很有趣。
老師開始發(fā)問了：“為什么月亮姐姐有時(shí)胖，有時(shí)瘦呢？比一比誰的回答最有趣�！边@一問，大家都沉默了一會(huì)兒，然后便紛紛舉手搶答。小明說：“因?yàn)樵铝两憬阌袝r(shí)候很貪吃，而且只吃葷菜，不吃蔬菜，沒多久，身子就圓鼓鼓了。可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)伙伴們都說她胖時(shí)，就決心減肥，然后又瘦下來了�！蓖�，小明的回答好有趣，我暗自贊嘆道。老師也在一旁為小明豎起來大拇指。
老師又發(fā)問了：“為什么天上會(huì)有烏云？”這一次，小莉第一個(gè)舉手，老師請她來回答，她胸有成竹地說：“因?yàn)樘柟毭P字時(shí)，不小心把墨水瓶打翻了，灑在了一旁認(rèn)真觀看的白云寶寶的身上，它就變成了烏云�！毙±蛟捯魟偮洌蠋熅蜑樗钠鹫苼�，夸她的回答富有想象力。這時(shí)，小芳也舉起手來，搶答到：“老師，我認(rèn)為是白云在天上走夜路，一不小心掉進(jìn)水泥坑里，把自己的白裙子給染黑了�！惫�，聽完她的回答，全班同學(xué)哄然大笑。老師卻笑瞇瞇地說：“這樣的回答也不錯(cuò)哦，為你用于想象點(diǎn)贊！”
今天的游戲真有趣，不僅讓我們學(xué)到了知識，還讓我們知道了培養(yǎng)自己的想象力很重要。
奇思妙想作文 篇6
童年有許許多多的奇思妙想，能讓無法做到的事情變成事實(shí)，在我的腦海里，也存在著一些希奇古怪的幻想，現(xiàn)在就讓你走進(jìn)我腦海的大門，去看看那些古怪的事吧！
我想有一臺(tái)能干的機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，又能當(dāng)貼身保鏢，不用的時(shí)候能將它折疊起來，隨身攜帶，行動(dòng)方便。它不需要任何電池，只靠光或陽光充電。它當(dāng)細(xì)心的保姆時(shí)，能為我們做出許許多多香甜可口的飯菜，它還會(huì)給我們做家務(wù)，它的右手能變出拖把和掃把，它的左手能變出吸塵器和墻刷。它當(dāng)保鏢的時(shí)候真是大顯身手、會(huì)拳擊、太極拳……它的眼睛里還會(huì)射出攻擊敵人的紅外線。
我還想像輕盈的小鳥一樣，在天空中自由地翱翔。戴著那輕盈的羽翼，跟著自由的同伴，來到五彩繽紛的彩虹上面。彩虹軟軟的，冬天它很溫暖，夏天它很冰冷。我又跟著它們來到無邊無際的宇宙。我看見調(diào)皮的星星們在盡情地跳舞，看見美麗地嫦娥姐姐從月宮里走出來，來迎接我們。
我希望我有一把神奇的雨傘，它和普通的傘差不多，但是它卻多了一顆奇特的按鈕。下雨時(shí)，我希望我的傘能變大，讓那些沒帶傘的人，都躲入我的傘中，不讓雨淋濕。我還想讓那些煩人的噪音都融入我的傘中，讓世界變得安安靜靜。我再按一下按鈕，把這些污染的空氣都收入傘中，讓空氣變得越來越新鮮。我希望以后科技發(fā)達(dá)，能造出這種雨傘。
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧！我相信不久的將來，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。
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