【精品】美與丑作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的美與丑作文9篇，歡迎大家分享。
美與丑作文 篇1
人并非獲取而給予，因?yàn)榻o予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。
美，也不僅僅是一個(gè)人的外貌，更多的是由內(nèi)而外散發(fā)出的心靈的純潔；丑，也不僅僅是一個(gè)人的長(zhǎng)相，更多的是散發(fā)出的讓人感覺(jué)到的十分污濁的氣息……
美
炎熱的夏天，一個(gè)年過(guò)花甲的老人捂著胸口坐在大街上。他身上散發(fā)出的惡臭讓人人離他遠(yuǎn)去�；蛟S她只是要一杯水，或許他只是需要一把手，也或許他只是需要一句安慰，可是沒(méi)有人愿意滿足他的小小的心愿.他就這么默默的等待著，等待只有個(gè)人來(lái)滿足他,他等了好久好久，人人還是對(duì)他視而不見(jiàn)，最終，他等來(lái)了那個(gè)人——那是一位女士,她一見(jiàn)到老人，就扶起了老人，還買(mǎi)了一瓶礦泉水，她的水似乎有神奇的功效，老人一喝，神色漸漸的好了起來(lái)，老人感動(dòng)地說(shuō)了聲謝謝，她只是笑了笑就走了。
她，為什么可以放下眾人所嫌的一切，去幫助老人？我認(rèn)為她比那些對(duì)老人視而不見(jiàn)的無(wú)數(shù)人，都更美……
丑
一個(gè)寒冷的冬天，大雪紛飛。一個(gè)無(wú)助的老人穿著短袖、短褲走在路上。他蜷縮著身子，渴望得到一點(diǎn)溫暖，渴望火苗。不少的富人纏著皮衣從他傍邊走過(guò)，他們只是同情的看了看，沒(méi)有人向他伸出援手去幫助他逃離苦海，帶來(lái)希望。他就這么默默的走著，他向人乞求、向人乞討……可是沒(méi)有人理會(huì)他，沒(méi)有人伸出援手……
我不知道他的結(jié)果是什么，也不知道還有沒(méi)有人幫助他。我只是好后悔，后悔了自己錯(cuò)過(guò)了一次行善的機(jī)會(huì)……
美與丑，往往在一念之間，而這一念，就可能讓一個(gè)人的命運(yùn)改變。
美與丑作文 篇2
人世間萬(wàn)物皆是對(duì)等的，美與丑，善與惡，真與假……如果事物只有一面，反而顯得太單調(diào)。每件事情都有正反兩面，前些天，我就遇到了一件“真假”事件。
那是一個(gè)中午。我和朋友小冰走在街道上，正準(zhǔn)備去飾品店看看，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺摔倒了。過(guò)往的人們都對(duì)他視而不見(jiàn)，有的人看了倒在地上的老爺爺一眼，就匆匆走掉了。我有點(diǎn)憤憤不平，跑上前去想幫老爺爺一下，卻被小冰一把拉住：“別去，說(shuō)不定是個(gè)騙子呢，現(xiàn)在騙錢(qián)的人多！”我遲疑了一會(huì)，沒(méi)敢走上前去。又過(guò)了十幾分鐘，老爺爺只能無(wú)助地躺在地上。
就在這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩走了過(guò)去，扶起老爺爺，輕輕地拍掉他身上的塵土：“老爺爺你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事！”老爺爺顫顫巍巍地說(shuō)：“過(guò)了那么久，終于有人扶我起來(lái)了。”這時(shí)圍觀的人們都鼓起了掌，我拉著小冰，鉆進(jìn)人群中，也為那個(gè)男孩鼓掌。
扶一下，就是那么簡(jiǎn)單。而有人卻不敢上前一步，比如說(shuō)我，比如說(shuō)小冰�？墒�，當(dāng)今社會(huì)的不良風(fēng)氣實(shí)在是太多了，如果沒(méi)有那些所謂的訛詐事件，又怎會(huì)引起人們的恐慌？
所見(jiàn)，所聞，或許都不一定是你所想的那樣�；蛟S，看似以為“假”的事情，其實(shí)本質(zhì)是“真”的吧。
美與丑作文 篇3
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，群芳爭(zhēng)艷，確實(shí)風(fēng)景美。可放眼校園，為何隱約之中又見(jiàn)到了另外一種現(xiàn)象？——他們的校服上涂著錯(cuò)縱繁復(fù)的圖案，正如材料上說(shuō)，畫(huà)上了可愛(ài)的機(jī)器貓，或者是其他的精美花紋，顏色搭配相當(dāng)漂亮，作畫(huà)水平也相當(dāng)高。
但，涂在嚴(yán)肅的校服上，我，卻覺(jué)得特別的礙眼和別扭。因?yàn)�，它們，和校服，是那么地不和諧；甚至，我，還看到了邋遢和不珍惜的生活習(xí)慣和態(tài)度。這些，根本不是一種美，更不是個(gè)性。就像，在校服上留存了歌星張靚穎的真跡，校服上的那瀟灑隨意的試筆，難道，這些，就是“美”？難道，這能顯示你與眾不同的獨(dú)特個(gè)性？
在今天，衣服已成為我們的另一張名片，它象征著你的身份和你的文化修養(yǎng)。這些，都可以通過(guò)衣服的干凈整潔和穿著的搭配得體而得以體現(xiàn)，而校服，就是我們學(xué)生的身份象征。難道，在我們的身份象征上任意率性涂抹潮流，是一種美？
其實(shí)，我真的很想由衷地說(shuō)一句，機(jī)器貓確實(shí)萌，也不幼稚；張靚穎的簽名很稀少，亦顯珍貴，但，為何拿它們涂畫(huà)在我們可愛(ài)的校服上？有些人的校服圖案畫(huà)得很美，可我很想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)，為何不去參加美術(shù)班，讓自己的特長(zhǎng)得以更大增進(jìn)？或是將這些書(shū)畫(huà)作品畫(huà)于恰當(dāng)?shù)牡胤侥�？我覺(jué)得，將這些涂畫(huà)在校服上，是丑陋的！
校服涂畫(huà)，我認(rèn)為不是個(gè)性，不是一種美，更不應(yīng)該成為一種潮流。在美與丑之間的界定，很好理解，并不是所有的潮流和個(gè)性都是美的。那，到底什么才是美？我覺(jué)得，美，不僅僅相貌天成，真正的美麗，是一種自然流露出來(lái)的氣質(zhì)，是一種后天修養(yǎng)而得的美，是一種發(fā)自內(nèi)心的自然美。對(duì)于我們所有的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是腹有詩(shī)書(shū)氣自華之美，知性更是一種美。端正的五官，得體的打扮，豁達(dá)的胸懷，豐富的涵養(yǎng)，再加上良好的心態(tài)，這才是真正的美！對(duì)于我們這些正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的在讀學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的'未來(lái)，承載著祖國(guó)的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，培養(yǎng)高雅的情操和健康的審美情趣，就是美！
若生為林木，我當(dāng)欣欣向榮；若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。如果是小草，不需羨慕大樹(shù)的參天，你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學(xué)生，不追逐那所謂的個(gè)性和潮流，我們要做本真自然的自己，我覺(jué)得，這，就已經(jīng)很美了。
美與丑作文 篇4
改革開(kāi)放以后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，生活水平也有所提高。同時(shí)，人們對(duì)美的追求也越來(lái)越多。但是有些人對(duì)美的理解是令人費(fèi)解的：理解禿頭或留長(zhǎng)發(fā)是英俊的；把新衣服全洞化；把頭發(fā)染成奇怪的東西是時(shí)髦的。我不知道他們是否誤解了美麗。
所以我想對(duì)他們說(shuō)，再見(jiàn)。雨果的圣母院給人留下了深刻的印象，尤其是卡西莫多。他丑陋的外表讓人們感到可怕。但他的心比穿著華麗衣服的人更善良和純潔。從贊美的角度來(lái)看，他并沒(méi)有因?yàn)樗耐獗矶恍呷��？梢钥闯�，�?nèi)在的美是最重要的。即使是一個(gè)美麗的女人，如果她出口到骯臟的行為，她怎么能把它描述成美麗呢？但如果出口是高尚的，即使她看起來(lái)很普通，她也是美麗的。
在整個(gè)歷史中，有無(wú)數(shù)的人出現(xiàn)在歷史上，但他們不被后代所銘記，而另一些人則以歷史聞名。為什么？宋瑜被子孫后代記住，因?yàn)樗湃A橫溢，趙軍被子孫后代記住，她愿意為國(guó)家犧牲個(gè)人幸福；裘進(jìn)被子孫后代記住，因?yàn)樗尿湴梁途�。所有這些都是為了學(xué)習(xí)或精神，讓人們感受到他們真正美麗的真正美。據(jù)說(shuō)潘安因?yàn)樗呢澙范械叫呃ⅰ２浑y看出，美不僅是美麗的外表，而且是內(nèi)在的美。不是每個(gè)人在生活中都有出色的外表，但這并不重要。追求時(shí)尚的現(xiàn)代人是否意識(shí)到美的真正意義并不重要。請(qǐng)放棄你的外表，冷靜下來(lái)，泡一杯茶，品嘗一些散文或小說(shuō)，這樣你的頭腦就會(huì)滋潤(rùn)和豐富�？傆幸惶煊腥藭�(huì)告訴你你你很漂亮。這不是因?yàn)槟愕耐獗�，而是因�(yàn)槟愕木袷敲利惖�。我們走吧。�?ài)美的人。讓我們追求真正的美。
美與丑作文 篇5
美，自古就是每個(gè)人心中的一個(gè)特大的愿望。美的分支詞在人們心中越來(lái)越豐富，形容男子的英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)；形容女子的沉與落雁，閉月羞花。正是所向往的。話說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)不想美，誰(shuí)不想出眾�？赏诿赖谋澈笥质鞘裁茨�？你可曾想過(guò)？
丑，人們所厭棄的一種糖衣。丑，并不代表一切。
美與丑，它們永遠(yuǎn)是一對(duì)胞兄。
當(dāng)美在前，丑在后時(shí)，那是什么？是蛇蝎“美”人；如果丑在前，美在后，那才是真正的天“仙”下凡。
在用淺顯的眼光看來(lái)，美就是外表，就是一副招人喜愛(ài)軀殼�？捎蒙钸h(yuǎn)思想去體會(huì)，美的巨大魅力在于整個(gè)風(fēng)度，氣魄，力度，寬容……
它是心靈紅色的具體表現(xiàn)。
丑，有什么好自卑的，它只是不入眼糖衣罷了。當(dāng)我們拆掉糖衣，呈現(xiàn)出無(wú)與倫比的氣質(zhì)時(shí)，還會(huì)丑嗎？
當(dāng)我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)內(nèi)在美，丑也會(huì)自然而然的消失，消失于無(wú)形中。
這才是美。美與丑的互轉(zhuǎn)。
人生，我們要“丑”后的美，美后的美！
這種美，你注意了嗎？
看看丑與美的人生，期待我們?nèi)セマD(zhuǎn)。
讓我們?nèi)ッ摾O，蛻變吧！
美與丑作文 篇6
生活中何為美，何為丑。衡量美丑，要區(qū)分外表與內(nèi)在，切不可以美的外表掩蓋丑的實(shí)質(zhì)，或以丑的外表掩蓋美的實(shí)質(zhì)，分不清真正的美和丑。
有的人天生很美，有的人人為變美，天生的美是自然美，人為的美是雅致美。丑也如此，有的人天生很丑，有的人后來(lái)變丑。
有些美貌者常以自身的美而驕傲，以至于沒(méi)有社會(huì)涵養(yǎng)徒有美的外表，有的甚至是社會(huì)渣滓。美貌既不等于美德，也不等于能力和修養(yǎng)，切不可因美貌而自恃，美貌猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以長(zhǎng)期保存的。只有把美的外表和高素質(zhì)的涵養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，美才會(huì)真正持久。
丑貌者不必因貌丑而自棄，才能和修養(yǎng) ，同樣是很美的。這種美不但為常人所贊賞，也為美貌者所羨慕。所以，美貌者不必自傲，丑貌者不必自卑。
美貌 ，丑貌 ，最終要看其涵養(yǎng)。這樣才能把握美與丑的韻味，也才能真正領(lǐng)悟美與丑的真諦。
美與丑作文 篇7
生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多事情。當(dāng)然，生活中的事也有美有丑，下面的事件，讓我們也共同來(lái)分辨一下它是美還是丑吧！
那天，我坐著一輛公交車去上學(xué)，唉！每天都是起早貪黑，挺煩人，要是那天是一個(gè)休息日，那該多好啊！我完全沉醉在我的幻想中。突然，汽車一個(gè)急剎車，嚇得我如夢(mèng)初醒，我生氣極了，心里暗罵：“你這個(gè)司機(jī)，不好好開(kāi)你那輛破公交車，真以為踩剎車是鬧著玩的嗎？”正想著，突然，公交車后面的門(mén)開(kāi)了，一個(gè)頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地走上車，我一看見(jiàn)這位老人入座，剛才心里升起的怒火瞬間化為烏有，在車門(mén)關(guān)上的那一刻，我才恍然大悟，這位司機(jī)的愛(ài)心和熱心是高尚的。
下午放學(xué)了，我如同一只被放出籠的小鳥(niǎo)，心里歡快極了，那是星期五，第二天就放假了。我心里有無(wú)盡的歡快和喜悅。忽然，一個(gè)人的奇特舉動(dòng)吸引了我的注意，只見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生將自己吃完的零食包丟在地上，而后面卻有一個(gè)身穿便衣的人不斷地揀拾著，從沒(méi)有喊累，而那個(gè)小學(xué)生還是同樣不注意自己的行為，反而將自己吃完的其他東西及垃圾拋在地上。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)身穿便衣的人對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你的垃圾掉了，你把垃圾撿起來(lái)后扔進(jìn)旁邊的垃圾桶吧！”這時(shí)，一個(gè)身穿粉色衣服的阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，板著臉說(shuō)：“就你一個(gè)撿垃圾的，還管我女兒吃不吃東西，扔不扔垃圾的事，要不是我們往地上扔垃圾，你還有活干嗎？”說(shuō)完就領(lǐng)著女兒走了，旁邊路過(guò)的人群議論紛紛：“你看，那女孩多沒(méi)教養(yǎng)，就是，那個(gè)女人也不例外......”
回到家，那件事我還記在心中，生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中有美有丑，這兩件事一直回蕩在眼前，久久不曾散去。
美與丑作文 篇8
眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的觀察結(jié)果呢?原因就在于，有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人卻只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒�。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，旁邊有位司機(jī)問(wèn)：“你開(kāi)的這么急，想去哪里啊?”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬到另一個(gè)地方。"司機(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他的地方�！彼緳C(jī)問(wèn)：“你常搬家嗎?” 這個(gè)人說(shuō)：“今年已經(jīng)搬了七次了�！八緳C(jī)又問(wèn)：“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀�！� 司機(jī)說(shuō)：”你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的�！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的辦法嗎 ?”司機(jī)說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家那些地方的人還是不會(huì)喜歡你的!”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物而很少回過(guò)頭來(lái)想，問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性，對(duì)他們沒(méi)與丑的定義都在我們本身，看我們?cè)趺聪�，站在那個(gè)角度去思考，一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢;而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng)的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)者指出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，而欣賞者看到的是他很多的優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。賞識(shí)、贊美是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)賞識(shí)、贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：賞識(shí)、贊美就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子;賞識(shí)、贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
美與丑作文 篇9
大家一定認(rèn)為烏鴉是最丑的鳥(niǎo)了吧？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
別看烏鴉的外表很丑，但是，它的心靈很美。
俗話說(shuō)：“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，但是，有的人卻不能像烏鴉那樣，反哺父母，反哺社會(huì)。烏鴉雖丑，但卻心靈很美，這才是真正的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？烏鴉可以當(dāng)“清潔工”。十萬(wàn)只烏鴉在北京郊區(qū)，吃爛魚(yú)、爛肉，及北京市內(nèi)扔掉的垃圾，讓郊區(qū)面貌大有改觀。不但讓清潔工高興，連市民和郊區(qū)人都高興。
學(xué)“烏鴉反哺”的人也不少，英國(guó)有個(gè)女人，見(jiàn)到自己的爸爸得了癌癥，吃不下東西了，就把自己的奶水喂他，使爸爸的病情得到好轉(zhuǎn)。讓這個(gè)世界更精彩了。
但是，也有人連烏鴉能做到的他都做不到，讓老人流浪街頭，讓老人傷透了心。
烏鴉并不丑，它的心靈更美，讓我們學(xué)習(xí)烏鴉，保護(hù)烏鴉吧！
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